第一篇：英语公开日主持稿
四年级 英语公开日主持稿
师：各位家长。
男：各位老师。
女：各位同学。
合：大家下——午——好！
女：Good afternoon, ladies and gentlemen.Welcome to our Yaohua
Primary School.在这风和日丽的下午，我们迎来了四年级的英语开放日。The English Open Day.男：这里不光有熟悉的小伙伴们，还有我们尊敬的爸爸、妈妈以及各位
老师。让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。Let’s give them a big hand.(鼓掌)
师：这次开放日的主题是“关注孩子，感受成长”。我们衷心地希望，通过
这次的活动，能加强学校、教师和家长之间的沟通。让家长们走进校园，亲近教师，来到孩子身旁，欣赏他们精彩的表演，和他们一起进行游园活动，亲身感受学校的教育教学活动，进一步了解学校的管理和发展。从而更好地配合学校，共同关注学生，使每个孩子都能健康、快乐地成长。
女：我们学校一直都很重视英语教学，我校的英语科组被评为市的优秀科组和区的品牌科组！老师们十分关注对学生进行英语培优，每年都有学生在全国市、区的英语竞赛获奖。上个月有4名学生在张道真杯英语知识竞赛中获奖。
男：我们年级四一班的邓愉懿同学在参加由中央电视台主办的“希望
之星”英语风采大赛决赛中获广东赛区二等奖。Congratulation to her.请马校颁奖。(愉懿上台领奖)
师：愉懿，能谈谈你的感受吗？
愉懿：我今天取得的成绩离不开老师们辛勤的培育和爸爸妈妈对我的支持，在这儿，我要感谢他们。我特别要感谢陈老师，她每天中午都会辅导我做练习题，提升我的英语水平。虽然我这次没能晋级参加北京的全国决赛，但是我会work harder next time!明年我会继续努力Thank you all!
师：希望愉懿同学发扬成绩，再接再厉！在以后的英语竞赛中能取得更优
秀的成绩！谢谢你！
女：可见，同学们学习英语的氛围非常浓厚。成绩也相当不错。
男：今天，借着这次开放日，我们四年级的同学就来向大家展示一下他们的英语风采！下面就有请四年四班的同学用自己美妙的歌声去为我们表演两首英语歌。请听第一首《ＢｉＮＧＯ》。Please listen to the song《Bingo》.女：同学们，你们有没有听过《Ｔｈｉｓ ｏｌｄ ｍａｎ》这首歌呢？
Have you heard the song
演。Let’s enjoy this song together.女：Children, we must be honest, or people will not trust you any more.诚
实是中华民族的美德，同学们,我们要做诚实的好孩子,要不然,就会象
“狼来了”里面的小孩一样自食其果。下面就有请四年
（一）班的同学为我们表演童话剧《狼来了》！
女：刚才那个节目可真精彩！The play was so wonderful.听说还有一个有
关运动会（sport meeting）的课本剧呢！
师：对呀！我们学校每个学期都会举行激动人心的运动会，运动会内容丰
富多彩，其中紧张的田径比赛最受同学们的欢迎。现在让我们一起看看四3班的同学在运动会上的精彩表现吧！请欣赏课本剧《Ａ Ｓｃｈｏｏｌ ｐｌａｙ》。
男：打着节奏读小诗。
女： Hey, Jimmy.What are you doing now? 你在干什么呀？
男：I am chanting.I like it very much.haha我在读英语小诗呀！我最喜欢
读英语小诗了，节奏感特强，又可以学英语。
女：I like chanting too.我也很喜欢读英语小诗。我知道四年五班的同学有
一段精彩的 “小诗连连串” 表演。下面就请大家一起来欣赏欣赏。男：四年二班是我们年级的通达英语班。孩子们都充满爱心、乐于助人、热情有礼。他们表演的英语喜剧一定能引来大家的哄堂大笑。下面请欣赏喜剧《户外奇遇记》。
师：从家长们脸上洋溢着的会心的微笑中，我感受到了你们对学校工作的充分肯定，对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。相信这次的家长开放日活动，不仅让家长感受到了孩子的成长，增进了对学校的更多了解，也让老师与家长之间的互动交流更加和谐了，拉近了学校与家庭之间的距离。
女：同学们精彩的表演离不开老师们辛勤的劳动，我们四年级的全体老师
为了使每个同学都能健康快乐地成长，付出了不少辛勤的汗水，我们
衷心地感谢他们，thank you!让我们请他们一起上来与同学们一起随着这轻快的音乐唱起来，跳起来吧！
Dear teachers，let‘s sing and dance together！Come on！
师：谢谢各位老师和同学。在英语教学中，我校的英语老师是倡导玩中学，让学生在轻松愉快的环境下学习英语，用游戏激发学生的学习兴趣。下面还有我们为大家精心准备的游园活动！
男：稍后请各位家长到小操场与你自己的孩子一同进行游戏，你们将有机
会获得双倍积分。
女：我们一共有十个小游戏。请大家看清楚各游戏海报所黏贴的游戏规则，开心投入游戏，希望你们能兑换大奖，满载而归！
师：我们游园活动的结束时间是4：05分，请大家掌握好时间。游园活动
后请部分收到邀请函的家长留步到三楼队部室召开家长座谈会。
女：这次英语开放日的文艺表演节目到此结束。感谢所有幕后台前的老师
和同学们，为了这次活动能圆满成功，你们辛苦啦！Thank you very much.师：现在，有请各位家长有秩序退场，与你们的孩子一起到小操场进行游
园活动！
第二篇：读书日主持稿
读书日主持串词
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：
男：今天，是第十九个世界读书日，也是我们xx小学第二届诵读节，我们有幸邀请了这么多的领导、老师和家长到我们学校做客，和我们一起度过这个难忘的日子，让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女：读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。
男：在这一天——第十九个世界读书日这一天，请捧起你心爱的书。
女：在温馨安静的环境里，享受读书的快乐。
合：愿书成为我们永远的朋友。
男：下面，就请大家欣赏师生们为大家带来的精彩的诵读节目吧！
女：黑眼睛，黄皮肤，我们都是炎黄的子孙。下面请欣赏师生诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
女：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……一个中国诗人在剑河畔的一次漫步，给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。下面请欣赏英文诗朗诵《再别康桥》
男：书籍是理想的翅膀，让我们带着梦想一起飞翔。请欣赏童话剧《丑小鸭》 男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。下面，请老师和同学们欣赏跆拳道表演《少年中国 》
男：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。熟读背诵是学习诗歌的行之有效的方法之一。下面这个节目，我们进行一下互动，请局领导对我校一个班级的诵诗情况进行检验。请五年级的同学上场。
女：我校的诵读写活动开展一年多以来，我校涌现出许多诵读小明星，而且这个活动还得到了家长们的大力支持。下面我们为诵读小明星和书香家庭发奖。
男：为了在校园内形成一种健康、积极向上的校园文化气息。我校对绿色课间文化进行了积极的研究与探索。同学们在课间活动中，传唱着熟知的童谣或诗歌，愉悦地玩耍与休憩。下面请大家观看我校的课外活动与诵读展示。
第三篇：读书日主持稿
读书日主持稿
读书日主持稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好！
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第xx届校园读书节”即将拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。
xx校长致开幕词
感谢朱校长的精彩发言，相信同学们一定会响应朱校长的号召，热爱读书，从书中汲取营养、丰富知识、完善人格。
学生代表发言
读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有请学生代表发言。
“读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让知识伴随同学们走好人生的每一步，这是我们每一个老师的衷心愿望。
下面让我们用热烈的掌声欢迎肖校长宣读一下读书节具体活动安排！
读书日主持稿2
一、诵读引入
【赵】敬爱的老师
【唐】亲爱的队员们
【合】大家上午好！
【赵】我是503中队的赵磊
【唐】我是503中队的唐淑贤
【赵】今天，我们俩想先问大家几个问题，回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦！大家准备好了？（刚才回答最响亮的班级是xxx）
【唐】第一个问题：你想聪明吗？（全校学生齐回答：想）那么请你看书吧！
【赵】你想明白事理吗？（全校学生齐回答：想）那么请你看书吧！
【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗？（全校学生齐回答：想）那么请你看书吧！
【赵】是的，我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法：一起看书吧！
【唐】那是因为书有着无穷的魅力，书带着我们走进知识的海洋。
【班级诗歌朗诵】（播放背景音乐到两首朗诵完毕）
《书籍》
书是一把万能的伞，
带我们走过黑暗的雨天，
赶走恐惧，
迎来光明的晴天。
书是一座高高的阶梯，
领我们不断走向更上层，
一直向上，
攀上知识的高峰。
书是一把智慧的钥匙，
教我们打开知识的大门，
饱览群书，
挖掘知识的宝藏。
书是一块香香的面包，
送我们精神需求的食物，
香味独特，
尝过后流连忘返。
【赵】是的，书是一把万能的伞，书是一座高高的阶梯，书是一把智慧的钥匙，书是一块香香的面包。翻开书，阵阵油墨的清香钻入我们的鼻子。翻开书，回肠荡气的文字映入我们的眼帘。
《没有任何快艇像一本书》
没有任何快艇像一本书
把我们带到遥远的地方
也没有任何骏马
能像一页欢悦的诗篇
最贫穷的人也可如此跨越旅行
这运载人类灵魂的马车
是多么节俭朴素
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
即令你一贫如洗
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履
多么质朴无华的车骑
可是它却装载了
人类灵魂中全部的美丽
二、命名揭幕
【唐】在阳光明媚的今天，伴随着动情的朗诵，我们将又一次和书亲密拥抱，因为今天是一个特殊的日子4月23日，世界读书日。
【赵】是的，今天同样是我们叔同实验小学第十六届校园读书节的启动日。
【唐】哎，赵磊，自从第十四届校园读书节开始，每届校园读书节都是以学校“阅读之星”的名字来命名的，我很好奇这届读书节是以谁来命名的呢？
【赵】我也同样好奇哦！所以接下来，我们首先就来揭晓15位“阅读之星”。有请汤副校长上台颁奖。
【唐】同学们，你们猜我们本届读书节是以台上这15位同学中的哪一位命名的呢？
【唐】谁的呼声啊？现在我们马上揭晓，有请这位同学上前一步，我们大声的叫出她的名字吧。
【唐】接下来有请张校长为王宇佳颁发命名证书。
【唐】恭喜王宇佳同学，请你揭开横幅中的名字，带领大家大声地宣读一遍本届读书节的名称。
三、读书有法
【赵】既然是“读书大王”，那我可要替同学们问个问题了。大家都知道阅读的重要性，也都加入了我们的阅读行列，但是为什么我们的读书效果不及你呢？
【王宇佳】我觉得可能的区别是在读书方法上吧。
【赵】那就请你具体谈谈你的读书方法吧，我们洗耳恭听。
读书日主持稿3
世界读书日全称世界图书与版权日,又译世界图书日,最初的创意来自于国际出版商协会。下面是关于世界读书日主持稿的内容，欢迎阅读！
世界读书日
其设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。每年的这一天，世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。
1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。
1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来，俄罗斯认为，“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的，其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志，世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间，加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。164月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
读书日主持稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天是xxxx年4月23日，是第二十个世界读书日，的今天，也就是1995年4月23日，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
首先向大家介绍下世界读书日的来历：世界读书日的全称是“世界图书与版权日”又叫做“世界图书日”，设立这个纪念日的意义在于推动更多的人去阅读和写作。在每年4月23日，全球有100多个国家都会举办各种各样的图书宣传活动，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
在这样一个值得纪念的日子，我们在这里隆重举行“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式。本次仪式主要有以下四项议程：
1、由杨玉强校长致开幕词；
2、由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”活动启动倡议书；
3、由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动实施方案；
4、由优秀学生代表进行表态发言。
大会进行第一项：由杨玉强校长致开幕词，大家欢迎；
大会进行第二项：由工会郑风臣主席宣读首届“悦读节”启动倡议书，大家欢迎；
大会进行第三项：由教导处张云田主任宣读首届“悦读节”活动方案，大家欢迎；
大会进行第四项：由优秀学生代表进行表态发言，大家欢迎。
读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
xxxx年世界读书日高桥小学主题为：“阅读伴成长、书香飘校园”。
请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试做到以下几点：
在这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；
在这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；
从这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。
“阅读伴成长、书香飘校园”高桥小学首届“悦读节”启动仪式到此结束，请各班有秩序带回。
读书日主持稿5
一、开场
亲爱的各位家长，老师小朋友们：大家下午好！
书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者！
书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生！
腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”；读书是一种心灵的“旅行”！
读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星；
读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩！
今天是4月23日，是世界读书日！为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。”
今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯，让好书伴我成长”为主题的读书启动仪式，希望通过我们的这个活动，督促孩子爱读书、喜欢读书，养成良好的读书习惯，和图书做永远的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅读开启宝宝精彩人生的开始！
二、领导致辞
首先请XXX的赵莉园长为活动致辞！掌声欢迎！
谢谢赵园长的精彩致辞！
下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的倡议书。
（xxx主任宣读读书活动倡议书）
（女）非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级（1）班同学为我们带来的经典诵读。
（三年级一班经典诵读表演）
（男）：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演；
（女）正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
（男）让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。
（学生代表发言）
男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧！
三、结束语
读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们倡议：打开书，读吧；读了书，分享吧！大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中渐渐远离了我们的好朋友———书籍。孩子是我们的未来。试想，如果一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊！
希望我们的家长积极行动起来，使自己也督促孩子养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。
请大家从今天开始，从现在开始。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，汲取书的营养，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长！
今天的读书活动即将结束，希望大家记住这一天，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家！预祝读书活动取得圆满成功！
读书日主持稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！
4月23日是世界读书日，设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
第一项：升国旗
1、国旗班献旗
2、升旗手介绍。
升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名，年级第25名，是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员，更是尽职尽责，给同学们创造了良好的学习环境。
护旗手陶颖是班长，学习成绩名列前茅，在班级事务方面，恪尽职守，踏实肯干，是老师的好助手。
护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。
3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。
4、礼毕，国旗班归队。
第二项：国旗下讲话。
书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的'朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。
下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言，他发言的题目是。
结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。
升旗仪式到此结束。
请教师队伍退场。
国旗班带回、各班体委按顺序带回。
读书日主持稿7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
4月23日，是一个特殊而有意义的日子。什么日子呢？世界读书日。我们经常用“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”来勉励自己要好好读书。我们也都知道 “书籍是人类进步的阶梯”。是啊，书中有人类社会五千年的历史文明，有源远流长的古典诗文，有一篇篇脍炙人口的名篇佳作。它们，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝，带给了我们无尽的艺术享受和教益。
今天，在第21个世界读书日即将到来之际，在语文工作坊的倡议和引导下，我们纺织城小学隆重举行快乐读书活动启动仪式。我们此次活动的主题是“阅读点亮智慧，书香润泽心灵” 。
首先，让我们用热烈的掌声有请语文工作坊的主持人纪xx老师为我们宣读活动倡议书。
感谢纪老师的激情倡议。同学们，你们知道吗？书是有味道的。有的同学张大了嘴巴，有的同学瞪大了眼睛。你们瞧，书是“香”的。其实呀，书的味道，还有很多。这里就有一对母女，他们也正在讨论书的味道呢，让我们来听一听吧！
多么细心的妈妈，多么可爱懂事的小朋友！其实，“大手拉小手，亲子共阅读”活动，我们已经坚持开展好几年了，这项活动的开展，让我们小朋友在爸爸妈妈的陪伴下，阅读书中的文字，走进书中的故事，感受着书中的哲理。今天，我们这里还有一些特殊的嘉宾，他们就是二年级的亲子阅读活动中所涌现出来的优秀代表们，他们将在这个舞台上留下他们读书的记忆和快乐 ， 让我们用热烈的掌声有请他们上台。
最是书香能致远，读书之趣乐无穷。同学们，今天，在这里，我们的“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”活动已经启动了。希望大家以书为友，伴着书香、花香，沐浴着纺织城小学温暖的阳光，自信健康地学习和成长。也希望我们的老师，在书香校园中，幸福快乐地工作和生活。
谢谢大家！
读书日主持稿8
主持：亲爱的同学们。大家上午好！
主持：《我读书、我收获、我成长》主题班会现在开始。
主持：从我懂事的那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
主持：从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是书。
主持：书本，他有一张方方正正的脸，他的脸上闪耀着智慧的光芒。
主持：古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
（表演）
主持：现在的我们都知道读一本好书就像交了一位益友，它会带给我们一个个启迪！，它会在我们孤独时陪伴我们，它会在我们无助时给我们鼓励。它能给我们带来幸福、快乐。
主持：请听诗朗诵《我读书、我成长、我快乐》
（表演）
主持：我们读书，是因为我们快乐；我们读书，是因为学海无涯！我们每个同学都读了不少的好书，下面请同学们讨论自己的收获。
主持：感谢同学们带来的精彩发言。是呀！书是我们的老师，带着我们走向一个陌生而又新鲜的世界，书是不分国籍的，一本好书可以让人废寝忘食，乐在其中。所以我们要努力学习不同的语言，让我的阅读面更广。瞧：他们已经学有所成了。
请欣赏英语歌曲《捉泥鳅》《两只蝴蝶》
（表演）
主持：读书能开阔我们的眼界，愉悦我们的身心，丰富我们的知识，也能提高我们各方面的素质，下面请欣赏刘永和付聪睿带来的相声《打电话》。
（表演）
主持：不错，自古以来，书就是人类的好朋友，以书为友更是中华民族的传统美德。许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书，接下来我们来请同学们介绍几位以书为乐的著名人物吧！
（1）中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，博览群书，用二十年的时间编成了五十二万多字，记载了三千多年历史的古典名著—————《史记》。
（2）著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时，甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。
（3）美国著名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验成品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家，他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。
（4）青年时代的XXX大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。
（5）患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向，当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会的说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。
（表演）
主持：哎呀，XXX我们讲了半天书的重要作用了，可世界上有那么多书，到底哪些书才适合我们看呢
主持：是啊，这也是一个我们值得探讨的问题，我们究竟要读什么样的书呢我想请各同学们来谈谈看法：
学生1：适合我们年龄读的书很多很多。如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫捉老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘。
学生2：我觉得有助于学习的书适合我们，如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。
学生3：我想向大家推荐的书是古典名著。如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。这是我国古代的四大名著，里面有许多人文历史，传统文化值得我们去研究。
学生4：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。这些作品非常贴近我们的生活，所以一直以来深受我们的喜欢。像现在大家都在看的《窗边的小豆豆》、《斗罗大陆》等
主持：适合我们读的书还真不少呢，我们真心的希望每个同学都爱上阅读。为了让同学们正确阅读，你们有没有什么好的建议呢
主持：确实，用错误的读书方法读书只会浪费时间和精力，所以我们应该正确阅读。好了，聊了这么久了，接下来我们听点音乐放松一下吧。
（表演）
主持：让我们在读书中享受学习的快乐，享受生活的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落。
感谢大家的精彩表演，接下来请班长讲话。
同学们，首先祝贺你们的活动取得圆满成功。相信这次活动以后你们的读书热情会更加高涨。正像高尔基说的：“热爱读书吧、这是知识的源泉。”它将带领我们畅游绚丽多彩的世界，探索中外的奇闻趣事。
同学们：愿你们和好书交朋友，愿好书陪伴你们成长每一天。
读书日主持稿9
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里如期展开“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。
我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随著名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。
今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧！
读书日主持稿10
主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。
主持人B：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋，探索古今中外的趣事奇谈；
主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活方向，教给你做人的道理。
为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化，我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风采，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，人人都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
接下来，请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。
下面我宣布：温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始！
1、《弟子规》：
1）、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。（《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。）接下来让我们一起走进《弟子规》 。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。
2）、儒家经典朗朗上口，《弟子规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。
让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。带来的《弟子规》表演。
2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——毛泽东！毛主席的诗词气势磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎二年2班的孩子们为我们朗诵的毛主席诗词。
3、如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。（让我们和二4班的同学们一起感受四季）
4、《木兰辞》：
同学们，你们听过花木兰的故事吗？古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满传奇色彩，下面有请二年5班的。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎！
5、课本剧《标点符号》
标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗？请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。
6、课本剧《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》
经典诵读——————
甲：中华文化，源远流长，
乙：国学经典，诵读不衰。
甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，
乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲：今天，我们相聚在这里，
乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，
甲：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。
我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。
颁奖环节：
同学们，今天的读书节表演赛精彩吗？接下来要进行更精彩的颁奖仪式。
结束
A：手捧书籍，就是手捧希望；
B：开卷读书，就是打开世界之窗。
A：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。
B：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。
A：同学们，让我们积极行动起来！多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，B：让博学和睿智丰富我们！
A：让我们的校园溢满浓浓书香！
xx小学20xx读书节到此结束，请各班按次序回教室。
第四篇：英语主持稿
英语主持稿Male: Good evening, ladies and gentlemen, honorable teachers and my dear fellow
students, welcome to success potential cup spoken English speaking contest.If you have been watching the first two rounds of the competition, you will realize the 60
teams have joined together to present quiet a show.Now, let’s take a look at some
hotlines.（播放PPT）
Male: Now, let me introduce the hostess for today, a pretty young lady her name is
Jiang Mei who is from success potential association.Female: standing here beside me is Si Jun He is also from success potential
association.I'm honored today to co-host this year's speaking competition.Male: sponsored by the union of association and undertaken by success
potential association.The success potential Cup spoken English Speaking
Competition aims to promote English language learning and to train students with
the knowledge of different cultures of the world.Female: We hope it will be a good opportunity for the participants to display their
talents in language and public speaking and to exchange ideas on important current issues.Male: We also hope that you, the audience, will enjoy this exciting competition and
benefit from what we hear.Female: Tonight contest is our success potential cup spoken English Speaking
Competition and with your support it has a very good beginning.I believe it will
become the most popular English speaking competition, which will take place
annually from this year on.We feel really happy and excited that we can take part
in this competition not only because it is a good opportunity for the English
learners to demonstrate their language skills obtained by hard working.Male: But because it is through this event we can make friends from different
classes and different depts.a chance that is not easy for each one candidate who
has been gone through the first and second round, come to this stage for the finals,and more importantly, we learn something from the contestants and the whole
processes.I personally benefit a lot and I believe so
Female: I am afraid you have to stop now, Si Jun, because from audience’s eyes I
know all the audience here are looking forward to the beginning of the
competition.So shall we kick off now?
Male: Not yet.Because tonight’s competition is very critical, very important and
quiet complex, I think it is necessary to tell them a little bit more about the
competition.Ok now I would like to announce what we are going to have tonight.There will be three parts, and the first is team show and debating.Before debating
each team will have 1 minute to show your team, including your team name, team
members, logo, slogan, your goal and so on
Female:.And then have your debate.At the beginning of the debate, each team
are required to send any member to establish its arguments and time is limited in 2
minutes.After the opening arguments of both sides , we will move into round
cross-examination.In this part, the other two member of each team who has not
presented will have 30 seconds to cross-examine and 90 seconds to meet the challenges from the other team
Male: Then is t free debate.In this round, each team will have 3 minutes to further its arguments without order limit and this is the most-watched and most exciting round.In the end, the member who established their arguments in the first round has to make their conclusion.Female : And after this round, our judges will have __minutes to critique the team’s performance in this round.And in this round only three teams who wined the debate can survive to the next round.So next, two minutes will be leave for each team who failed to say something they want to tell us.Male: Section two will be role-play.In this part, each team will have 8 minutes to show us a prepared sitcom.Time is limit in 8 minutes.After this section, our judges have 6 minutes to make remarks, and only two teams can survive to the next.Female: And section three is prompt speech.In this part, each of the two teams who has survived for the last round is required to give a prompt speech, and time is limited in 8 minutes.Male: Now let's give you a brief account of grading method and scoring results: there are 100 points in grading, and each judge gives grade based on the performances of the contestants: including pronunciation, intonation, content, stage manner and presentation.The final score is the averaged calculation of seven figures summing up.Female: During the whole competition, a staff member will raise a cardboard of different colors as a signal that there is one minute left.Then, at the end of minutes, we host will let the speaker know that the time has run out
Male: Ladies and gentlemen, this competition will be mediated by a panel of seven judges.The panel includes tow native speakers of English and four Chinese English teachers.And all the judges will act as the question masters who will be responsible for raising questions of today's contest.Female: Now, let's meet our honorable judges for tonight, Miss Wang Hui, English teacher of G.D.U.T
Male: Mr.Wang Yi Ping, foreign English teacher of New Oriental
Female: Miss Li Xiao Hong, English teacher of G.D.U.T
Male: Professor Wu Xiao Fen, English teacher of G.D.I.T
Female: Once again warmly welcome you here.So shall we start now?
比赛过程：
1、请出比赛队伍及说明主题、正反方
Male: Of course, So now let’s warmly welcome team__ and team__ to have their debate: please welcome.And the topic of their debate is_________ Female: The team on our right hand side are going to argue that____ and the other team on the left will argue that____
2、请双方阐述观点
Male：Ok, let’s go into the first round.Team __, you can send one representative to
give your opening statement, you have 2 minutes,you can start now
Female: Thank you.Ok, team___ you can have your debut, you have 2 minutes ,now begin.3、进入攻辩环节
Male：Thank you.I know all our contestants have done a lot for their preparations, a lot of questions and a lot of answers.Ok, Now let’s move on to cross-examination.You can raise questions and have to meet the challenges from your opponents.Female: Now, contestant number 2, you have 30 seconds to raise questions.please welcome
Male: thank you for your question, now contestants number 2 and 3, you will have 90 seconds to give your answers to the questions raised by your opponent, now begin
Female: wonderful answer.Ok, now contestant number 3 on this side, you have 30 seconds to raise questions.Please welcome
重复、重复
3、进入自由辩论环节
Female: Now, ladies and gentlemen, the most competitive moment of this round is coming.Let’s move on to free-debating round.in this round, all the contestants can attack each other freely.Time is limited in 6 minutes.You can start now.Male: Ok, sometimes what they said can get across , and sometimes is confusing, but I hold on the argument that4、进入总结环节
Female：Now，let’s go into the final round of this part.In this part, each team will have 2 minutes to make your conclusions.Now let’s start with this side.Male: this side please ,you have 2 minutes.进入互动环节
Male: And after all teams finished their performance, let’s warmly welcome our instructor miss Wang San to give us a short speech.Warmly welcome
Female: Good afternoon, everyone.welcome back to the success potential Cup spoken English speaking contest.And now you are watching the final.Male: After our judges’ discussion, now the result has come out.Female:First, I would like to announce the third winners:
Male: And then, the second winners:
Male: Ladies and gentlemen ,can you feel the most exciting moment? How exciting the moment is!Right now, what I am going to announce is the first winners: XXX and XXX
Female: now，let’s welcome the third winners to come onto the stage.XXX XXX XXX XXX XXX
And warmly welcomeMr __ to give awards to our winners.Male: And then second winners please.*XX XXX XXX XXX XXX
And warmly welcome Miss__ to give awards to our winners3、ladies and gentlemen, let's bring the first winners onto the stage with a warm of applause.
第五篇：英语主持稿
Good afternoon, everyone.Welcome to our school.亲爱的家长们，下午好！欢迎来到美丽的天妃小学。
From Dec.the 21st to the 31st, we held the 8th English Festival of our school.2012年12月21日至31日，我校举办了第八届校园英语节。
As we know, English is more and more important in our life now.众所周知，现在英语在我们的学习和生活中显得越来越重要了。
During the 11 days, we had many interesting English competitions from Grade 3 to Grade 6.在这为期11天的英语节中，全校三至六年级都开展了丰富多彩的活动。
Now we are going to enjoy many wonderful shows.下面，就由各个年级的一等奖获得班级为我们带来精彩演出。
First, let’s welcome Class 1 Grade 3.They are going to sing songs How are you? and ABC song.首先有请三（1）班大合唱：How are you? 和 ABC song。
Thanks to Class 1 Grade 3.Now let’s listen to the story the lion and the mouse, from Class 2 Grade 5.感谢三（1）班同学的美妙歌声，下面请听五（2）班同学带来的故事配音：狮子和老鼠。
Thanks for the funny story.It’s Grade 6’s turn now.Their story is about how water cycles.Welcome the dubbing show Little water drop.五（2）班的故事很有意思，接下来该轮到六年级了，他们要给我们讲讲水是怎么循环的，请听配音表演：小水滴的故事。
Thank you very much!English songs are very lovely.Lu Lingyi from Class 1 Grade 6 will sing the song Proud of you for us.听了两个英语故事，下面有请六（1）班陆凌怡同学为我们带来动听的英语歌曲：Proud of you，为你而骄傲！
We are proud of you.That’s so nice.Thank you, Lu Lingyi.Now let’s listen to the story the fox and the goat from Class 4 Grade 5.唱得真好听，我们也为你而骄
傲。下面请听五（4）班的故事配音：the fox and the goat狐狸和山羊。
Thank you, guys.At last, welcome Class 5 Grade 4, they are going to sing songs What would you like? And Friends.感谢五（4）班同学，最后请听四（5）班为我们带来合唱：What would you like? 和 Friends。
Thank you for your coming and listening.感谢您的到来和聆听。
English is very important and it brings us a lot of fun.在小学阶段，英语是一门非常重要的学科，同时它也给我们带来了很多的乐趣。
To learn English well, your kids need your help, too.要学好英语，您的孩子需要您的关心和鼓励。
Wish your kids learn English well in the future.预祝您的孩子将来能轻松快乐地学好英语。
Wish you have a good day and happy every day.也祝大家快乐每一天。Thank you!Bye.
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