“学雷峰”教育活动随想（5篇）

第一篇：“学雷峰”教育活动随想

“学雷峰”教育活动随想

导墅中心校贺红霞

记得一次晨会课，谈到“你心目中的英雄有哪些？”这个话题，孩子一脸漠然。有人说我们当今的社会已经进入了一个没有英雄的社会，那么难怪我们的孩子对“英雄”这一名词这么陌生，3月5日对他们而言，没有任何意义，“雷峰”对他们而言太过陌生。为了让雷锋的英雄形象在孩子们的脑海中清晰起来，为了让英雄的故事激励他们做文明的好少年，我开设了“学雷锋，做文明人”的系列活动。在没有“英雄的时代”我在从事着“打造未来英雄的工作”很累，但是我想值得，因为我记得朱永新教授在“理想的德育”中说过，理想的德育应该注重为学生找寻生活的榜样，用真实、感人的道德形象激励学生，培养学生的英雄主义精神。如果能不断的从英雄身上汲取力量，不断的从英雄身上受到启迪，学会以英雄主义的情怀对待人生，那么每个人的人生都会变得伟大，变得精彩。

本班的学雷锋活动开展以来，受到了一些好的效果，我通过查找一些雷锋资料原原本本的再现了雷锋在他们心中的形象，他们感叹于雷锋苦难的童年，更佩服于雷锋做一行爱一行钻一行的“螺丝钉精神”，助人为乐的“傻子精神“，现实社会，能做雷锋这样的傻子该多不容易，当我讲到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”时，孩子们都深深的敬佩雷锋，知道了一辈子做好事是多么的了不起„„所以班中向雷锋学习，争做雷锋式好少年的自主活动开始了，他们变得珍惜时间，早读课浪费时间的行为少了，课间你争我斗打闹的现象少了，废纸在我班无处躲藏，你帮我背书，我教你作业，你生病我主动帮你打扫等行为多了，孩子们都想成为班级的小雷锋，三月，我们一（3）班的小雷锋标兵初步评出了5名，他们都是在学雷锋活动中表现特别突出的孩子，我不在乎他们的学习成绩是不是最优秀的，我只关注他们的行为，他们热情、主动打动了我也打动了班级其他同学，他们是当之无愧的小雷锋。我一直牢记这样一句话，教育的底线是把学生引向善良，做一个善良的人，让绝大多数无法成为社会精英的学生，成为这个社会最厚重的良知，所以我想这就是学雷锋活动的意义所在，教会孩子去关心他人，成为他人需要时第一个站出来的人。

第二篇：学雷峰演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们： 上午好！

我是xx班的张菲扬。今天，我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》！三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心灵苏醒的季节。因为三月是学雷锋月，雷锋叔叔就在我们身边。这让我想起爸爸的好朋友胡叔叔打电话说的一件拾金不昧的事。

他前几天去山东省淄博市出差，早上临时决定退房离开。当坐上火车后，发现手机和5000元现金遗忘在房间。当时胡叔叔心急如焚，不仅是丢失了现金，还不能到达下一个城市开展工作。更关键的是没有手机无法跟任何人联系。此刻他本想这个时代再难有拾金不昧的事情发生，也未抱有失而复得希望。不想在全社会学习雷锋的日子里，真有真情在，世上还是好人多，同座的人把电话借给了胡叔叔，并建议打电话问问酒店的前台，也许没有丢失。当胡叔叔拨通电话，陈述情况后，那边传来温暖的声音“你的东西都在，请跟我核对一些细节和您的身份证”。不仅如此，还帮忙把现金汇给胡叔叔，手机快递到即将到达的城市。原来，酒店打扫卫生的大婶发现后拾金不昧及时上报，并由店方妥善保管完整归赵。胡叔叔始终没有打听到这位大婶的名字，当提出表扬时，店里说“这是我们应该做的”，就是这一句“我们应该做的”深深地感动了胡叔叔，也感动了我。

这位大婶能够保持传统品质，抛开私利，拾金不昧，就是我们身边的雷锋！什么是学雷锋，我认为就是在我们的校园里、生活里：伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助，自己的一句提示，让同学找到了走出迷宫的方向：同学的一声鼓励，让自己有了继续努力的动力：这些点滴小事都是在学雷锋。

我也深深感到，学雷锋并不是一件容易的事。做一天雷锋容易，天天把雷锋精神放在心里是不容易的。要把学雷锋的路走到底，一是不能耳朵软，听到讽刺挖苦就打退堂鼓；二是不能有功利思想，为了做而做，为了学而学；三是要有奉献精神，舒舒服服学不了雷锋。现在我们的力量很小，做不了很伟大的事，但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书，将来报效国家。

第三篇：学雷峰活动策划书

三月学雷锋活动策划书

主办单位：市团委学院团委

承办单位：学院电子系团总支

协办单位：学院团委各系实践部

时代是发展的，雷锋精神也是与时俱进的，学习雷锋精神，是时代的呼唤，是事业的要求，是群众的精神追求和需要。一个具有为人民服务精神的民族是伟大的民族，是强大的民族。作为新世纪的接班人，我们应该继承我的民族的优良传统并且发扬光大。

在雷锋月到来之际，为提高广大学生和群众“学雷锋”意识水平，中山大学南方学院开展了以“学习雷锋精神，争做志愿先锋”为主题的义务活动，激发广大群众乐于助人的热情，实现传承和发扬雷锋精神。并呼吁从化八大高校参与此次互动，传承中华的优秀文化。

一、活动主题：学习雷锋精神，争做志愿先锋

二、活动目的：希望在参与雷锋精神的活动过程中，深刻领会雷锋精神的实质，激发同学的乐于助人和为人

民服务的精神。同时，在学习的过程中培养学生的实践能力，锻炼干部的组织、领导能力。

三、活动时间：2010年3月21日，星期日

四、活动对象：市民

五、活动地点：新世纪广场前

六、策划机构：在各院系领导、老师的指导下，在学院各部门的配合下，由各系书记团、各学院系组织部、社会实践部具体全面负责和协调各项活动的开展。

七、活动宗旨：理论与实践相结合八、活动筹备组（组长）：学院

（副组长）：学院

（各组成员）：。

九、各项具体活动：（由校内活动和校外活动两部分组成）

第一部分：校内活动

1．开展雷锋精神讲座

2开展“一帮一”活动

3．无偿献血活动，利用广播宣传献血知识（青协）

4.收集全院学生的旧物品（可回收物品）----征集爱心活动，其他瓶罐等可作为义卖手工品的原材料。（院实践部及各系实践部）

5.超声波洗镜机带到校园

6清理后门的湖

7.开展以学习雷锋为主题的联欢活动

第二部分：校外活动

1，参观博物馆

2，3.12植树活动（团委）

3．无偿献血活动，宣传献血知识讲座

4．学雷锋活动一条街。

5．可开展电脑、MP3、MP4等电子产品软硬件问题咨询服务（计算机系）

6．防灾图片展、手抄报展

7．消费知识讲座

8．帮助孤寡老人检查身体，帮助儿童健康成长

9.现场为群众作头像素描。

10．红色革命展览（革命纪念物等）

具体安排如下：

第一部分：校内活动总负责人：

1)雷锋精神讲座【形式：讲座】负责人：

主要负责部门：

协助部门：实践部、女生部，学习部，宣传部（注：如有工作、人员上需要可以让这些部门帮忙，例如讲座需要礼仪队，可以让女生部帮忙，下同）

所需用品：申请课室

备注：邀请老师主讲

2）开展“一帮一”活动

主要负责部门：

协助部门：

所需物品：

备注：对象主要是需要帮助的同学，特别是女生，发扬“钉子”精神

3）无偿献血活动 利用广播宣传献血知识【形式：待定】

主要负责部门：青协

协助部门：外联部，宣传部，广播站

所需用品：纸、笔

备注：与相关医院联系

4）收集全院学生及现场的旧物品【形式：现场】

主要负责部门：院实践部

协助部门：各系实践部

所需用品：大袋子、绳子、剪刀

备注：物品可捐赠给童星幼儿园或者敬老院，书籍等可以义卖。其他瓶罐等可作为义卖手工品的原材料

5，超声波洗镜机带到校园

主要负责部门：

协助部门：

所需用品：

备注：在免费为同学清理眼镜的同事，宣传预防近视眼的小知识和眼睛日常维护的小技巧

6.开展以学习雷锋为主题的联欢活动

主要负责部门：

协助部门：各社团

所需用品：

备注：3月中旬，在A1、A2行政楼之间的舞台

7）清理后门的湖

主要负责部门：实践部

协助部门：青协

所需用品：扫把，垃圾桶，网

第二部分：校外活动总负责人：

1)组织青年志愿者参观从化市博物馆

主要负责部门：

协助部门：实践部、组织部，学术部

所需物品：小红旗等··

2）3.12植树活动

主要负责部门：院实践部

协助部门：各系实践部，学术部

3）募捐【形式：现场】

主要负责部门：

协助部门：实践部，宣传部，学术部

所需用品：募捐箱，红纸

4）义卖物品【形式：现场】

主要负责部门：

协助部门：组织部，生活保卫部

所需用品：创意小饰品（剪刀，胶布，彩带，彩色纸，海绵条，易拉罐，旧衣物，旧书„）

备注：可以利用瓶瓶罐罐等制作实用型手工艺品

4.1）清除牛皮癣

主要负责部门：

协助部门：实践部，宣传部

所需物品：小水桶，钢丝擦，小刀

5）“万人学雷锋” 签名【形式：现场】

主要负责部门：

协助部门：实践部，组织部

所需用品：条幅，油性笔10支

6)无偿献血，宣传献血知识

主要负责部门：青协

协助部门：

所需用品：

备注：联系从化医院，要求协助

7)电脑、MP3、MP4等电子产品咨询服务【形式：现场】

主要负责部门：计算机系

协助部门：计算机系团委实践部，计算机班的人才，PC服务队

所需用品：手提电脑、纸、笔、MP3、MP4等

8）防灾图片展、手抄报展（针对地震等自然灾害）

主要负责部门：

协助部门：各系实践部

所需用品：资料、纸、笔

备注：需要提前准备专业知识

9）消费知识讲座

主要负责部门：

协助部门：学生会宣传部，团总支宣传部，学习部

所需用品：传单

备注：联系消费者维权专业人员或法律顾问

10）帮助孤寡老人检查身体，帮助儿童健康成长

主要负责部门：

协助部门：各系实践部，学术部

所需用品：象棋、飞行棋，小礼物，小气球，纸等

备注：联系医院的医生和护士协助；陪小孩玩游戏，猜谜语等。

11）现场为群众作头像素描

主要负责部门：艺术设计专业

协助部门：动漫协会

所需物品：各种素描铅笔，素描纸，橡皮擦，剪刀，画板和画架等。

12）红色革命展览

主要负责部门：

协助部门：宣传部，体育部

所需用品：革命物品，图片

备注：在三月末，学校图书馆一楼大厅，东西区的宣传栏

因活动大型，所有部门均参与其中，按其职能分配工作，并有协助其他部门完成工作的职责，所以请各部在安排分配工作时先协商好，人员方面做好登记、分配，避免人员不够、工作重叠、太繁重等情况。如果单个部门能够胜任完成工作，那就单个部门去完成。

十、经费预算：

⒈车费

⒉签名条幅

⒊伙食费

⒋大宣传横幅，小红旗

⒌系简介海报

⒍制作手工艺品材料

⒎化妆品、发型水、小夹子等

8．象棋、飞行棋，小礼物

9．印制传单

10.小刀，钢丝擦，小水桶

11.小气球，纸，素描铅笔，素描纸，橡皮擦，剪刀，画板和画架

十一、其他：联系有关的摄影社团和电视台，拍摄和记录本次的活动.各个系可申请承办以上活动.2009-12-15

大学团委社会实践部

第四篇：学雷峰宣传标语

1、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。

2、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。

3、三月春风处处留，雷锋精神心中留。

4、多一个雷锋，多一份关爱。

5、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。

6、用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。

7、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。

8、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。

9、见到老师问声好，见到同学点头笑。

10、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。

11、从小事做起，与文明握手。

12、增人玫瑰，手有余香。

13、助人一刻，快乐一生。

14、学雷锋精神，树校园新风

15、从小事做起，与文明握手

16、学习雷锋，爱我校园，争做文明中学生

17、塑造公民道德，争做文明青少年

18、雷锋精神永放光芒

19、助人为乐情长在,雷锋精神心永存

20、学雷锋，树新风，创和谐校园

21、春风拂万家，创建文明校园你我同行

22、除陋习，树新风，从我做起

23、遵法纪、守公德，讲礼貌，争做文明培正人

24、弘扬雷锋精神，争当合格现代公民

25、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好

26、爱护公物，保护环境，共建美好家园

27、创绿色和谐校园，做文明环保卫士

28、助人为乐，热心公益，人人受益

29、学习雷锋精神,传承中华美德30、向雷锋同志学习，做一名合格团员

31、学雷锋精神，做四有新人

32、争做雷锋式的好少年

34、弘扬雷锋精神 创建文明校园

35、将雷锋精神进行到底

36、弘扬雷锋精神，参与志愿服务

37、弘扬雷锋精神，争做时代新人

学雷锋活动宣传标语弘扬雷锋精神，参与志愿服务 促进和谐建设

弘扬雷锋精神 争做时代新人，向雷锋学习树校园新风

学雷锋、树新风，促和谐，奉献、友爱、互助、进步

爱心献社会 真情暖人心，奉献你我他 服务千万家

人人争做志愿者、人人关爱志愿者，参与志愿服务 构建和谐社会

弘扬志愿精神 构建和谐和布克赛尔，争做新时期雷锋式的青年志愿者

服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值

第五篇：溢流河学校广泛开展学雷峰活动

溢流河学校广泛开展学雷峰活动

为弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，积极争当“雷锋标兵”，溢流河学校团总支组织和动员全校学生广泛开展了以“学雷锋精神 做时代楷模”为主题的系列活动。

3月4日下午，溢流河学校全体共青团员拿着扫把、铁锹、垃圾桶来到溢流河街道，对街道、路面、垃圾场进行了一次全面的清扫，使街道变得清新亮丽。随后他们又来到但店镇福利院，把福利院里里外外打扫得干干净净，同学们对院内的卫生死角一一进行清理与打扫，有同学手磨起了蚕，有的生出了水泡，大家不怕脏不怕累，没叫一声苦，同学们的脸上绽放着笑容。

每年的三月份为溢流河学校“学雷锋活动月”，这次活动仅仅是“学雷锋活动月”的开始。溢流河学校全体同学将在校团委的倡议下，做到四个一：召开一次学雷锋主题班会活动；参加一次学雷锋“五个一”主题活动；学会唱一首学雷锋歌曲；出一期“学雷锋、树新风”黑板报专刊。

溢流河学校希望经过一个月的实践活动，同学们都能积极投入到学雷锋活动中去，弘扬雷锋精神，做新时代的传承人，让雷锋精神在学生心中开花结果，让雷锋精神在校园永放光芒。