第一篇:艺术工作自查报告
艺术教育工作
1、按规定,积极开齐开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课
2、根据《学校艺术教育工作规程》,建立健全艺术教育的各种制度,艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。
3、加强教师队伍建设。制定了艺术类教师定期培训计划,采取了走出去请进来的办法,积极参加教研室组织的培训、观摩课等活动和市区级的各类培训。
4、积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了绘画、剪纸、皮影、管乐等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活。组织学生唱“校歌”“红歌”活动。通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。
5、加强对各班级学生文艺骨干的培训,力求收到每班都有3—4名的文艺骨干,使他们在班级艺术活动中发挥带头作用。当然,期末的先进班级的评选,艺术成绩分也占了一定的比例。
6、坚持每年一次的“艺术周”活动,艺术周活动使每个学生都有展示自己艺术才能的舞台,在艺术周中学校组织了“书画作品展”、“个人才艺展示”、“一台文艺演出”等等活动。
学校没有了艺术,就如鲜花没有了雨露,孩子失去了童心,为使我校的校园充满生机,为此,我校在艺术教育工作方面做了很大的努力。特别是铜管乐队,成立至今,坚持每天的系统训练,促其成为我校的一个亮点。于此同时,在原有的美术兴趣活动小组基础上,又合理分成了绘画、剪纸、皮影等几个方面,积极开展课外活动。促使我校的艺术教育工作蒸蒸日上。
第二篇:小学艺术工作自查报告
马场镇新寨小学学校艺术工作
自 查 报 告
马场镇新寨小学 2011年4月12日
马场镇新寨小学学校艺术工作
自查报告
安市教通[2011]47号文件精神,为了全面贯彻落实文件精神,加强学校艺术工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、成立领导
为了完成我校的“自查”工作,结合我校的实际,经校委会议一致同意成立以校长为组长的领导小组,并在此基础上进一步健全和完善我校的艺术工作。
组 长:袁德将 副组长:王 鹏
成 员:皮 敏
李 异
张吉华 王实现
杨 维
田茂凯 郭大斌 龚永文
二、自查形式
根据中小学体育卫生工作督导评估表逐一进行。
三、自查情况
1、学校按全部按照国家颁布的课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;
2、学校建立了“我是小小播音员”艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加此活动,学生在语言艺术方面得到很大的锻练;
3、学校暂时没有配备专职艺术类教师,只是1名音乐专业毕业的教师,但老师们对课程十分考研,认真做好每一堂课的备课及授课工作;
4、学校每天都用利用国际六一儿童节开展形式多样的艺术表演活动,让学校全体师生都有舞台,从而在艺术方面得到展示及表现。
四、存在问题与对策
由于学校办学条件的限制,存在专用教室、相关教学设施(设备)及师资等不足问题,有待今后不断补充与完善。
马场镇新寨小学 2011年4月12日
第三篇:体育艺术工作自查报告
体育卫生艺术工作自查报告
随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生和艺术教育逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理,则智育无所盛载。艺术教育是激发人的创造潜能,陶冶情操,促进智力完善和人格的完美的美育教育,没有美育的教育则更是不完善的教育。基于新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作的这些认识,近几年来,我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育卫生和艺术教育工,使我校体育、卫生和艺术教育工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。现将自查结果汇报如下。
一、高度重视,提高认识
学校体育与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,特别在实施素质教育中更好的发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化,我校对此进行了明确的分工,学校专门制订了音体美工作计划,并纳入教学工作计划,学校工作计划之中,音、体、美工作提到学校的议事日程中来。大力推动体育和艺术教育工作的改革与发展。加强学校体育和艺术教育工作,培养学生的综合素质,有利于在学生个体中的理性文化素质与感性文化素质的有机结合,这样我们才能把培养善于钻研的科学家与培养独具情趣的艺术家和活动家的教育有机融合,才能真正培养出具有综合素质的各种各类的人才,才能真正地、全面地培养出德智体全面发展的劳动者。
二、制定方案,开展工作
我校一贯把体育、卫生、艺术教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育、卫生、艺术教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育卫生艺术教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育、卫生、艺术教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育、艺术教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育、艺术教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。
三、自查结论
1、加强师资培训,构建优质教师队伍。
我校一直把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为提高体卫艺工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍。学校对体育、艺术、健康教育师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。在本校发挥“传、帮、带”作用。加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校体育、艺术、健康师资力量上一个新台阶。
2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。
学校基于学校底子薄,经费紧张,师资条件有限的实际状况,学校提出了“立足实际,创造条件,务求实效”的工作方针,以保证开足、开齐体育和艺术类课程。
3、积极筹措资金,改善办学条件。
学校领导高度重视体育、卫生艺术教育工作,不断完善体育、卫生、艺术教育的基础设施,不断改善学校的办学条件。购进必备体育卫生器材,修善场地。学校环境整洁美观,学校设立有美术室、音乐室、体育器材室。为学生创造一个更加安全、舒适的活动环境。
4、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。
强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如:上课、早操、课间操、大课间、及艺术等活动均能有条不紊地开展,充分落实体育艺术“2+1”项目。如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在我校开展各项活动时,我校体育教师克服学校场地小的实际困难,有时间就练,有地方就占的工作作风。每天从清晨开始,都按计划开展各种活动,使校园充满了勃勃生机和朝气。学校体育运动场地较小,我们采取轮流活动的方法,坚持小型多样,时间错开的方式,使课外活动得以坚持。全体学生统一做操,统一管理,坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,学校每学期组织两到三次大型的体育艺术活动,目的在于锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩学生团结协作,奋勇争先的良好品德。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体卫艺教师教学水平存在一定的差距。
今后,我们要不断加强学习,加强体卫艺教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。
总之,我们学校体卫艺工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。
第四篇:蒋集镇艺术工作自查报告
蒋集镇学校艺术教育工作自查报告
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,提高我镇学校艺术教育普及水平,提高学生审美和人文素养,促进学生健康成长,根据《泰安市学校艺术教育普及计划(2015—2017年)泰教发〔2015〕24号文和宁阳县学校艺术教育普及计划(2015-2017年)宁教字〔2015〕66号文件精神,我镇高度重视,积极创新开展了学校艺术教育工作,并对各校工作进行了扎实的自查,以查促改。现将我镇艺术教育工作自评情况报告如下:
一、加强了艺术教师队伍建设,努力改善了办学设施。
1、积极配备了专职和兼职艺术教师。按照课程计划开设艺术课程的要求,我镇配备了数量基本够用的艺术专职教师,其中音乐专职教师6名,美术专职教师6名,我镇专职艺术教师均为本科以上学历,学历水平达到国家规定标准,专业结构、职称结构等比较合理,队伍比较稳定。确保了我镇中学和乡镇中心小学以专职艺术教师为主。我镇农村小学也非常重视兼职艺术教师队伍建设。积极鼓励具有艺术特长的教师和管理人员担任兼职艺术教师,达到了专、兼职教师相结合。城镇中学和小学教学班数与艺术教师配备的比例均达到了国家配备标准,农村小学教学班数与艺术教师配备比例有待进一步配备。我镇还鼓励艺术教师采取“走教”“支教”“巡回教学”“流动授课”“定点联系”“对口辅导”等多种形式到农村学校任教,解决了校际间艺术教师不足和不均衡现象。
2、加强艺术教师专业发展。我镇积极开展了艺术教师的全员培训工作,通过教研活动加强对农村学校音乐、美术课教师(包括兼职教师)的学科教学技能的培训,重视“1+1”双线培训,既培训教研教改的理论与技能,又培训声乐、器乐、舞蹈、戏剧、绘画、书法、工艺等专业技能,不断提高艺术教师的专业素质。加强名师建设,发挥名师辐射带动作用,指导青年教师专业成长。我镇还积极选派艺术教师参加上级组织的各项艺体培训活动。通过内外兼修提高了艺术教师的专业素质。
3、切实提高了艺术教师待遇。在职务评聘、奖励等方面,我镇一直坚持艺术教师与其他学科教师同等待遇;艺术教师承担学校安排的课外艺术活动辅导工作的时间计入工作量;艺术教师在参加上级部门组织的艺术活动、基本功比赛等所获得的荣誉和成绩,纳入教师的工作考核及镇“金银星”教师评定工作中。在各种评优树先中,确保了艺术教师在表彰中占有一定比例。
4、加强了艺术教育的经费投入,完善艺术教育设备设施。
我镇八中、中心小学等在经费紧张的情况下,投入大量经费,用于购买音乐及美术器材。建设了标准的音乐室和美术室,达到了国家标准化学校建设的水平。各学校也在办学经费中切实保障改善艺术教育设备设施、添置和更新消耗性器材、举办校园艺术活动等经费。确保了艺术活动正常有序进行的设备和设施保障。
二、优化资源配置,改善艺术教育教学条件
1、加强了学校艺术教育设施配备。我镇各中小学结合普通中小学办学条件标准化建设和“全面改薄” 等工作,按照《中小学音乐、美术课教学器材配备目录》,加强了音乐、美术专用教室和艺术活动场馆建设等艺术教育设施、设备、器材建设。各学校也在办学经费中切实保障改善艺术教育设备设施、添置和更新消耗性器材、举办校园艺术活动等经费。
2、注重开发利用校外艺术教育资源。我镇充分调动社会力量关心和支持学校艺术教育,与宣传、文化部门联手,结合本地区的民俗文化特色,开展了“民间艺术家进校园”、“优秀非物质文化遗产进校园” 等活动,充分利用社会各种艺术教育资源,丰富学校艺术教育内容。
3、积极开展了艺体教师“一师一优课”活动,积极上传艺术教育课程资源库,努力提升艺术教育的信息化水平,将优质艺术教育资源输送到偏远农村的学校和课堂。
三、严格执行国家课程方案,开齐开足开好艺术课程
我镇各校能够严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术课。我镇各校艺术教育坚持面向全体学生,按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材,按照课程标准和教材内容进行教学,能够根据学生发展需求,经常性地开展教育活动,拓展教学内容,较好地实现课程标准规定的教育目标。一是以课堂教学为抓手,做好艺术教育的普及工作。我们从备课开始,要求教师认真备课,备课要面向全体学生抓普及,抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验,通过艺术课教学,逐步培养了学生的初步的审美意识和能力,以及初步的艺术鉴赏能力。我们还要求所有教师每学期至少要做一节教学研讨课,要求所有教师的听评课次数每学期不少于三节。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。将按课表上课纳入对教师教学的考核中去。二是抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分,一是课堂的及时评价,通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价,终结性评价也以促进学生的发展为目的。
四、加强了学生艺术社团建设,为学生提供展示自我的平台 我镇每学期初都会对各校艺术社团建设进行检查。加强了学生艺术社团建设。各学校充分发挥艺术教师和特长生的带动作用,建立了音乐、舞蹈、绘画、书法、摄影、工艺制作、戏剧等内容丰富、形式新颖、吸引力强的艺术社团或兴趣小组,为学生搭建体验美、表现美、创造美的平台。逐步形成人人有艺术特长、班班有品牌团队、校校有艺术特色的艺术教育特色,实现“一校一品”、“一校多品”艺术教育新格局。中心小学建立了合唱团、绘画、舞蹈、鼓号队等5个艺术社团,每周二、四下午开展课程活动,做到时间保证、内容保证、质量保证。做到每周有训练,月月有提高,学期有成果。达到了人人参与艺术活动目标。八中建立了合唱、舞蹈、健美操等社团。
五、开展了丰富多彩的学生才艺展演活动,推动了艺术教育普及与提高
1、定期举办校园艺术节。5月至10月,为期近5个月的我镇第九届“学核心价值观•创建幸福校园”中小学幼儿园校园艺术节圆满落幕。本届艺术节共进行了三大块内容:即师生艺术表演类节目验收、学生摄影比赛、学生绘画比赛。师生艺术表演类节目结合庆祝“六一”儿童节进行了验收,为庆祝教师节进行了主题为“践行社会主义核心价值观,发现生活中的美”学生摄影比赛,为庆祝国庆节进行了以“感恩祖国”为主题的学生绘画比赛。三项内容均在全镇组织有序、公平公正的评选活动中成功举办。各学校也根据各校情况每年都举办主题显明的艺术节,注重全员参与,丰富节目内容和形式,做到人人有项目,班班有节目,让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择适合的节目。
2、参加丰富多彩的中小学生艺术展演活动。我镇先后积极组织八中、中心小学参加了泰安市中小学生校园艺术节舞蹈、器乐比赛、市书画大赛及“传承的力量”群体节目上传等活动。各中小学校深入推进体育艺术“2+1”项目,以班级为基础,开展了合唱、乐器演奏、校园集体舞、艺术作品展等活动,努力培养学生艺术爱好,实现了学生在校期间能够参加至少一项艺术活动。
3、加强了对艺术活动的管理。我镇举办学生艺术实践活动坚持勤俭节约和量力而行的原则,反对形式主义和铺张浪费。要求任何部门和学校不得组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动,不得组织学生参加企业、媒体或其他社会团体举办的有收费营利行为的艺术活动。建立学生艺术活动安全责任制度,制订应对突发事件的处置预案,切实加强安全管理,确保学生人身安全。
六、建立了学校艺术教育评价制度
1、我镇各校坚持根据教学目标,认真组织实施有效的期末考查和毕业考核;考核结果记入学生《评价手册》和学籍档案;在教学活动中,教师比较重视过程性评价,关注学生在艺术活动中的表现。本年开展学生艺术素质测评,所有学生参加测评,学生艺术素质测评覆盖将达到100%。其中中心小学合格率99%,优秀率8.64%,良好率67.77%。
2、完善了艺术教师评价制度。按照重师德、重能力、重业绩、重贡献的原则,建立艺术教师评价考核机制。学校根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核教师的表现,重点考核工作绩效,内容涵盖艺术教师指导学校艺术社团工作量、教学成绩和在教育部门组织的艺术活动中所获得成绩、荣誉称号等。评价结果作为教师资格定期注册、评优选先、职务(职称)评聘、绩效工资发放的重要依据。
3、建立了学校艺术教育工作自评公示制度。镇教办每学期末都要对各校艺术教育工作情况进行一次全面的检查活动,检查活动中,各位老师对本校的艺术教育工作情况进行详细的汇报,并对自己的艺术教育工作进行自我评价。主要负责人将对各校艺术教育工作情况进行公平公正的打分和现场指导。对各校艺术教育工作进行排名,记入学校考核成绩之中。
三、存在的不足及努力的方向。
一是学校在利用民间艺术资源方面和发展“非遗文化”方面做得还不够好。二是很多农村小学的社团活动还没有有很好地组建起来,还停留在兴趣小组的水平。当然,这也与师资力量有很大的关系。三是教师的专业素养还有待提高,家长与学校的配合还有待提高。四是艺体专业教师配备还不够。
今后我镇将致力打造一支精良的艺术教师队伍,加强学校文化艺术环境建设,创造性的开展艺术活动、普及艺术教育。相信经过全镇师生的不懈努力,我镇的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶!
第五篇:小学艺术工作自查报告
马场镇新寨小学学校艺术工作
自 查 报 告
马场镇新寨小学
2011年4月12日
马场镇新寨小学学校艺术工作
自查报告
安市教通[2011]47号文件精神,为了全面贯彻落实文件精神,加强学校艺术工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、成立领导
为了完成我校的“自查”工作,结合我校的实际,经校委会议一致同意成立以校长为组长的领导小组,并在此基础上进一步健全和完善我校的艺术工作。
组长:袁德将
副组长:王鹏
成员:皮敏李异张吉华王实现
杨维田茂凯郭大斌龚永文
二、自查形式
根据中小学体育卫生工作督导评估表逐一进行。
三、自查情况
1、学校按全部按照国家颁布的课程计划积极开齐、开足艺术课程,并按课程标准和计划要求进行授课;
2、学校建立了“我是小小播音员”艺术类兴趣小组,班主任师能积极引导全体学生参加此活动,学生在语言艺术方面得到很大的锻练;
3、学校暂时没有配备专职艺术类教师,只是1名音乐专业毕业的教师,但老师们对课程十分考研,认真做好每一堂课的备课及授课工作;
4、学校每天都用利用国际六一儿童节开展形式多样的艺术表演活动,让学校全体师生都有舞台,从而在艺术方面得到展示及表现。
四、存在问题与对策
由于学校办学条件的限制,存在专用教室、相关教学设施(设备)及师资等不足问题,有待今后不断补充与完善。
马场镇新寨小学
2011年4月12日