寒假期间学好英语

第一篇：寒假期间学好英语

寒假在家，家长们在让孩子玩好吃好的同时也不忘提醒其开学在即，收收心偶尔回到学生学习的正题上来。对于初中生来说，英语作为三大基础科目之一，一直备受关注。然而对于如何有效提高英语能力，却成了困扰许多学生的难题。

其实，任何语言的学习，都不外乎口语、阅读能力的突破，英语的学习也不例外，初中英语学习方法多样，像背诵法、大声朗读法等。不管采用何种方法，都是通过听、说、读、写等方式，逐步加深英语语感，达到提高英语成绩的目的。如何实现这一目的？在此，英语教学专家为我们提出以下学习方法：

第一，强化英语口语学习，提升英语语感与应用能力。

受传统教育影响，中国学生的英语学习还大多停留在哑巴英语的阶段，多数初中学生，能写简单的英文短文，可是一旦让他读出来，就会面露难色、磕磕巴巴。许多实践经验都证明，提高英语口语能力对于培养英语语感提升英语综合能力起到至关重要的作用。线话英语教学专家称，要提高英语口语能力，学生可采用朗读、背诵和与真人外教一对一英语口语练习的方法。学生读得多了，背得多了，练多了，自然就形成了英语语感。语感一旦形成，在以后的考试中，就能轻松突破英语听力，对于英语作文的写作也不会犯难。大声的朗诵，或与线话英语专业外教一对一练习英语口语，还有助于改进语音。在朗读和交流互动的同时积极模仿正确、地道的英文发音，纠正自己的语音语调，并在不断的训练中注重口语中的连读、失去爆破、同化、重读、弱读等，从而迅速发展英语口语表达能力。

第二，强化英语读物阅读训练，提高英语阅读能力。

英语阅读能力的提升，对于培养学习英语的兴趣非常关键。英语文章读得多了，就能够把自己的语感培养起来，同时在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。通过对不同题材的广泛阅读，还能够接受更多的信息，了解英美等英语国家和地区的风土人情及历史地理、知名人物等多方面的知识，这对于扩展视野，促进其他学科的学习都是很有益处的。因此，必须把阅读当成英语学习的一个重要步骤，不求每次阅读时间和文章篇幅的长短，但一定要持之以恒地读下去，这样才能收到良好的效果。线话英语口语学习促进学生阅读水平提升。线话英语注重学生英语思维的培养，让学生在全英语学习氛围中建立语感，积累单词，了解英美等国家文化背景知识，扩大学生视野，为其英语学习扫清障碍。线话英语一对一教学氛围中外教亦师亦友，不仅能够给学员提供一个真实的语言环境，并将他们的习俗文化渗透到学习过程之中。学员不仅可以学到语言，提高英语口语，还能更深刻地了解到西方的文化。第三，采用科学英语学习方法，突破英语学习瓶颈。

初中生这个年龄段的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制能力不强，传统英语教学注重语法和知识传授的填鸭式教学方法，已不能引起学生学习的兴趣，因而也就谈不上学习英语的积极性和主动性。而学习英语离不开对英语的学习兴趣。兴趣的提升对于英语学习起着极为重要的作用。线话英语拥有科学完整的教学系统，整个教学系统共分为通过教材、MP3、视频资料来提前熟悉课程内容的预习系统，包含在线学习、听说读写中心、出国考试中心等模块的E-learning系统；一对一和线话英语外教每天交流提高英语口语水平的教学系统；可以无限次录音回放、提供外教课程反馈、布置单元作业的复习系统和包含“每日电邮”、“短信英语”和一对一外教写作批改服务等多项附加功能的学员增值系统等5大部分，形成了“预习—知识学习—口语学习—复习—扩展学习”的递进学习循环，为英语教学提供了科学、合理的组织保障。

此外，线话英语特别注重培养学生英语学习的兴趣，通过先进的多媒体学习系统、小组研习讨论及英语 Social Club 等多元化活动帮助学员自觉地克服那些不利于学习的行为，让学员在不同情境下练习运用英语口语，有效地全面提升英语水平！

学生寒假在家或出门游玩，每天只需花20分钟随时随地都可与线话英语外教一对一练习英语口语会话，轻轻松松就能提高英语听说能力，让其收获一个充实而快乐的假期生活！

第二篇：学好英语

学好外语的条件

1潜能期（年龄段）

1儿童都是天生的语言学家

儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。

2成功率

据统计孩子在0~6岁学习一种语言的成功率为 100%，孩子学习一种语言是本能的吸收。6～12岁为80%；12岁以后仅2%；12岁以后孩子也能学地好，但是他学要花费很多倍的努力。

3音壁的形成孩子在12岁之后大脑里会形成这种物质，孩子会对外界新的声音产生本能的排斥。4 发音

6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。

2环境

1社会环境特别注重孩子的人际流，针对英语的表达沟通游戏表演设计的一系列活动天童每一期的活动计划，都是为小朋友量身打造的英语交流活动，达到听说读写的最完美境界，提高孩子使用和应用能力。

2学校环境当孩子在家庭环境中从看听玩奠定说的基础后随即进入学习环境中，这个时间肩负听说读写四个主要步骤，伴着优质的教材教学设计，透过英语教师的传达和引导，刺激孩子的潜力，发挥最好的学习效果，小朋友进入教室，我们专业的老师利用更多的肢体语言，游戏歌曲表演等活动，培养孩子多英语的浓厚兴趣，并帮助小朋友勇敢开口说英语的经语言验，逐步提高小朋友对英语认读，和书写能力。

3家庭环境父母在家中必须为孩子建立一个多媒体的中英试听环境，提供每天在潜移默化的累积许多听中文听英语的双语环境达到终身不忘的效果家庭环境将保证孩子双语能力的基础奠定。

第三篇：学好英语

其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。

第四篇：学好英语

1、口语学习的关键是要模仿外国人的说话，这包括语音和语调两部分。在平时英语教学中老师重视语调一般比较少，可是很多时候语调可能比语音更重要，所以教师在教学过程中一定要指导学生多听多模仿外国人说话的腔调。

2、多听才能熟悉语感。教师应根据每个学生的水平，指导学生选择听读新概念，也可以下载一些外国情景电视剧，如《老友记》、《成长的烦恼》等。需要注意的是在选择听读材料中篇幅不宜太长，生词量不宜太多，尽量选择简显易懂的。

3、在听录音在看视频的过程中要求学生进行跟读训练，指导学生了解每个单词的意思，理解整个故事情节。

4、学生对发音、语调完全掌握之后，就应要求学生在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合，注意语调和语音。如果中间有停顿断续的地方也不要紧，继续跟读下去，直到能流利阅读。

如此坚持下去，一段时间后，学生的英语发音和听力便会有有明显的进步。再在课堂中配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，这样口语水平会得到显著提高。

第五篇：学好英语

1.口语我认为是最好的，所以放在第一位，适合用闲暇时间英语，看电影/美剧学英语，还有歌曲，漫画，稍稍有难度的词都有解释，网站设计欧美风格，很酷,很娱乐。

网站推荐的练习口语方法超级棒：

“口语是说出来的，跟读模仿是最行之有效的方法之一

美剧/电影中的对话都是生活常用语，是练习口语最好的材料。通过这种跟读模仿，既能了解美国文化（习语表达与文化背景），又能熟悉语音语调，又有语言环境（剧集的上下文语境），而且模仿你喜欢的角色非但不会使你对学习产生厌烦感，反而会让你越来越感兴趣。需要注意的是，跟读模仿要大声放纵的朗读，要放得开（当然，对内敛型的学习者来说，按自己的方式模仿未尝不可）。跟读或者模仿时遇到到不会的单词凭印象或感觉先读出来，不要停下来研究这样影响练习口语的连贯性。”

网站上多部经典美剧,我的最爱老友记，越狱，绝望主妇，英雄，迷失火爆的绯闻女孩等等，还有最新上线的电影肖申克的救赎，飞屋环游记，冰河世纪等等。有视频，视频下面是中英对照剧本，还有难点词，文化解释，很适合练习口语

2．听力说到练习听力，tingroom必须要介绍，虽然网站不好看，但是听力资料非常多，考四六级的时候很有帮助，BBC,VOA各种听力资料，四六级听力真题等等，适合各种考试，不过有点枯燥，只有在大学考级的时候总听，毕业后偶尔去看看

3．写作这个我是用于练习写作的，毕业工作后老板是美国人，写邮件或者MSN的时候总是感觉力不从心，朋友推荐这个网站，是国外网赚网站，语言是英语，类似与论坛，里面的人都很积极热心，因为发帖回帖都能挣钱（但是很少）一般是零点几美分，所以几乎是任何话题都有人回答，有时候我有字典解决不了的问题，就到这个上问老外，一般都能得到回答，只是有些问题老外也不知道，不过最好不要以挣钱为目的，因为需要攒到10美金才能取出，我的到现在才4元多点美金，而且需要类似与支付宝之类的东西，挺麻烦的。

再就是推荐常用字典 灵格斯 http:///zh/translator/download.htm 下载下来，非常强大可以融入上百上千各种大字典，今天先分享这些，学习资料不再多，而在于精.