南陈小学校园艺术节活动方案

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第一篇:南陈小学校园艺术节活动方案

南陈小学校园艺术节活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,特开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

二、艺术节主题:快乐参与,体验快乐

三、活动时间:2013年4月1日—6月1日

四、活动对象:南陈小学小学全体师生。

五、活动内容:

(一)班级:以班级为单位,人人必须参与表演

要求:

1、以重在学生参与为目的,给学生搭建展示自我的舞台,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。

2、表演的形式不限,根据每个同学自身的特长进行表演(个人、二人一组或以“快乐小队”为单位)等形式均可

3、表演的内容不限。可以根据在拓展课中学到的技能或体育、音乐、美术等方面的表演(唱歌、舞蹈、讲故事、朗诵、)

4、表演时间可以利用音乐课

(二)校级:快乐展才艺(艺术单项比赛)

要求:

1、参加对象:1---6年级全体有才艺的学生

2、活动形式:允许学生自由报名参加(必须有特长)或班级推选方式

3、活动项目:音乐专场(器乐、声乐、综合)、书画专场、体育专场、背诵专场

4、奖项设定:各专场设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

(三)庆“六一”艺术展演

要求:

1、参与形式:以班级为单位,用新颖节目形式,将思想性和艺术性融为一体,要求:

1、各班准备1个节目,至少保证三分之一人数参加表演

2、表演的形式不限

3、在快乐才艺比赛中选出部分优秀作品于“六一节”进行展示

4、部分教师与学生同台演出

六、活动安排:

(一)宣传启动阶段

本届艺术节活动旨展现我校少先队员“争做四好少年”为主题,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会,使全校师生理解举办艺术节的意义,领会本届艺术节的活动主题、内容、艺术形式等。

2、制定切实可行的艺术节活动计划,确保全校师生人人参与,以保证各年级、班级艺术活动的全面深入开展。

(二)全面实施阶段

1、本次艺术节活动以重在学生参与的为目的来推进素质教育,让全体队员动手动脑,快乐参与,体验快乐,得到锻炼,享受成功的喜悦。

2、利用午会课和少先队红领巾广播台阵地,以播放校园歌曲及世界名曲欣赏等多种形式,激发学生对艺术的兴趣和爱好,积极营造浓郁的文化艺术氛围。

3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,做好学生的报名参赛工作。

(三)庆“六一”文艺展演暨艺术节闭幕式

艺术节日程表

第二篇:小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案

为实现中小学生德、智、体全面健康发展,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

三、活动要求

以庆祝新中国成立62周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况,共设4个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目;艺术作品类有绘画、书法2个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

9月29日前以班级为单位上交学生名单

七、活动比赛安排

艺术作品类(绘画、书法),每班10人;艺术表演类(朗诵、校

园课本剧),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(朗诵)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、校园课本剧、朗诵比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

第三篇:小学校园艺术节活动方案

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市2010年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立60周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、现场剪纸比赛 地点另定

⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限 地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

第四篇:小学校园艺术节活动方案

小学第七届校园艺术节活动方案

**小学第七届校园艺术节活动方案

一、指导思想:

以“二期”课改的精神和“新基础教育理论”为指导,以“现代学校制度”“零缺陷”服务理念为引领。结合我校的文化育人的办学特色,以宣传学校艺术教育成果为主导,不断丰富师生文化生活,培养学生的创新精神和审美能力,提高学生素质,陶冶学生情

操,促进学生全面发展根据学校工作计划,特于2006年5月举办第五届校园艺术节。

二、艺术节主题

快乐地参与,体验参与的快乐。

三、活动口号

快乐展才艺

四、组织领导(成立艺术节筹备领导小组)

组长:张小娟校长

副组长:张梅、王瑾

成员:各行政人员,音体美、语文教研组及各班班主任

四、艺术节活动时间

2006年5月1日——6月1日

四、活动内容安排

1、序幕:艺术节开幕式

负责人:张梅

参加对象:全校师生

时间:第13周(5月8日)升旗仪式

2、节徽设计活动

负责人:各班班主任

参加对象:3-5年级

时间:第13周(4.25-4.29)

要求:①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用图画纸设计,并写明设计意图)

②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好两份参评。

3、艺术嘉年华——书法、绘画、摄影、小制作等作品展

负责人:美术组(茅海华老师主要负责)

参加对象:教师、学生(1~5年级)、家长、校外辅导员

时间:(5.9-5.31)

学校于5月31日在体操房举办书法、绘画、摄影、小制作等作品展,学生、家长作品于5月30日前由各班根据美术老师的要求自行布置;教师作品交于工会收集后与校外辅导员作品一起于5月25日前交到美术组。

4、“我型我秀”——校园歌手大赛5.9-5.27

负责人:音乐组(程遥老师主要负责)

参加对象:1~5年级自愿报名

时间:5.9-6.1要求:①有爱好音乐的孩子自愿报名到老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,注意演唱技巧,在5.19(星期五下午班会课)在多功能室、阶梯教室分1、2、年级和3、4、5年级两组进行预赛

③选拔优秀队员参加6月1日的总决赛。并评出十名“校园音乐新星”

5、超级无敌,演、演、演——学生课本剧大赛(5月9日——30日)

负责人:语文组

参加对象:自愿报名(1-5年级)

时间:5.9-5.27

要求:①各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。

②每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

③节目在5.16-5.23日上报语文组(王颖老师),5.23-5.30语文组、大队部组织评比。

6、尾声:艺术节闭幕式暨“六一校园风筝节”活动

五、奖励办法

所有比赛成绩均记入星级班文化评比考核。

少先队**小学大队部

2006-04-23

第五篇:小学校园艺术节活动方案

小学校园艺术节活动方案 实施方案查阅次数:118次发布人:范文网编辑

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一、活动目的: 为了推动学校精神文明建设,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华,释放学生的激情,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围,结合校艺术节

...一、活动目的:

为了推动学校精神文明建设,培养和提高学生的文化品位和艺术修养,促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华,释放学生的激情,营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围,结合校艺术节活动安排,特举办艺术节之音舞周活动。

1、校园模特大赛。参加对象:1—6年级各班选3—5名同学参加比赛。活动要求:服装自备参赛地点:后操场将根据评委评比,评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。评委:xx

xx

xx2、校园十佳小艺人为了激发同学们学习的兴趣,提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音乐、舞蹈类的才华,特举行本次校园十佳小艺人比赛。参赛对象:1——6年级每班推荐若干名同学参加。一名同学也可以兼报。活动要求:①演唱作品内容健康,感染力强,有利于体现时代精神。推荐少儿歌曲。自带伴奏。②演奏作品时间不超过5分钟,若有伴奏请自带。③舞蹈类的作品不论大小,也可以是小组合。伴奏带也请自备。④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。奖项设置:根据综合情况评定前十名,授予“校园十佳小艺人”称号,在此基础上另评选优胜奖若干名。

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2013年小学校园文化艺术节活动方案

2013-05-26 活动方案范文【打印】 【复制给朋友】 【收藏本文】

为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神,更好地培养学生多方面的兴趣爱好,引领学校体艺工作的发展方向,丰富校园文化生活。经学校研究决定,于5月31日举行第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下:

一、活动主题和内容

活动主题:“放飞梦想”

活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。

二、活动项目与形式

1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下:

一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。

四年级:古诗文诵读,人数40名左右。

五年级:口风琴合奏,人数100名左右。

六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。

2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。

3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。

4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。

三、活动时间

初步定于2013年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。

四、活动要求

1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。

2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。

3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。

4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。

城区英雄街小学

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市2010年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立60周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午

第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、现场剪纸比赛地点另定

⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

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