奉贤区青少年活动中心 丁群峰

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第一篇:奉贤区青少年活动中心 丁群峰

区域校外艺术教育课程设置

奉贤区青少年活动中心李继红

12月24日下午,在欢快激昂的音乐声中,“艺韵飞扬”——育秀实验学校艺术团队成果展示暨文艺汇演拉开了序幕。节目各具特色,令人难忘,让大家享受到了一次艺术的盛宴。在全面推进二期课改、实施素质教育的背景下,育秀实验学校注重全面发展,并形成艺术教育特色的学校。十多年的探索与实践,育秀实验学校成功地走出了一条切合本校实际的艺术教育之路。

美育不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进孩子全面发展具有不可替代的作用。艺术教育是实施美育的重要途径。艺术教育对于人的培养和塑造具有不可忽视的力量。

1989年,《全国学校艺术教育总体规划(1989-2000)》颁布以来,在党中央、国务院的领导下,各级政府和教育部门进一步提高了对学校艺术教育工作的认识,采取了一系列切实可行的措施,但从总体上看,艺术教育仍然是学校教育中最薄弱的环节之一,学校艺术教育工作仍有待加强。因此国家教育部又在1998年加紧制定《全国学校艺术教育发展规划(2001——2010)》和《学校艺术教育规程》。“规划”与“规程”的制定足以说明国家教育部对艺术教育的重视,而双休日校外教育对孩子艺术能力的培养无疑是一个很好的载体。

但目前为止,我国还没有适合青少年活动中心校外教育的成套课程,我们青少年活动中心校外艺术教育各类培训班,至今也没有比较系列的培训教材,同一科目、每个教师各自为阵,不同学科教师间对教育教学工作更是互不相干、信息不通。为此,我们在研究与实践,制定出一套适合我们青少年活动中心校外艺术教育各类培训班所用的教材参考本。

第二篇:奉贤区青少年活动中心第8周活动安排

奉贤区青少年活动中心第8周活动安排

一、兹决定召开部分学校红读指导教师会议,请准时参加。王群

会议时间:4月13日(周二)上午9:00

出席学校:育秀实验学校古华小学阳光外国语学校南桥小学奉教院附中新寺学校华亭学校头桥小学

江海一小古华中学江海三小

二、兹决定召开中小学古诗词工作会议,请准时参加。

会议时间:4月14日(周三)上午8:45

会议地点:区青少年活动中心105室

会议内容: 布置本学期中小学古诗词工作

参加对象:中小学古诗词负责老师

实验小学黄菊花南桥小学郭燕

解放路小学 孙美红古华小学朱琴

学院附小谢冬英育秀学校小学部 陈凌云

江海一小卢瑾文肖塘小学张静

青村小学吴金龙洪庙小学侯盼盼

实验中学陶晓丹教院附中施叶

肖塘中学吴婷婷奉浦实验学校唐继英

育秀学校初中部徐德弘

古华中学吴婷婷华亭学校钱福明

西渡学校刘艳邬桥学校王萍丽

庄行学校唐胜利致远高级中学瞿波

曙光中学陆明雅奉城中学赖黎明

三、兹决定召开2010年全国美术书法考级工作会议,请准时参加。

会议时间:4月15日(周四)下午1:30

会议地点:区青少年活动中心1号楼301会议室

会议内容:

1、表彰2009市、区考级先进集体和先进个人

2、布置2010年7月考级工作

出席对象:

1、各中小幼美术、书法教师各一名

2、特邀以下教师参加:

董忠明、孙怡健(弘文学校)何妙龙(南桥小学)

高飞华(学院附校)石杏华(庄行学校)

张金银(西渡小学)李琳(奉城幼儿园)

朱勤华(金麦穗幼儿园)沈越(青青草幼儿园)

陈平(阳光外国语学校)严爱明(惠敏学校)

张华辉张应龙(青村成校)李晓燕(阳光幼儿园)

张东华(江海幼儿园)

四、关于2010年上海市青少年“白猫杯”生活中化学竞赛将于4月25日在阳光外国语学校举行,请需要报名并未取资料的学校速来区青少年活动中心领取。

联系人:吴伟老师联系电话:5741***0018

五、请征订“机械奥运”材料的学校于4月13日(周二)—4月15日(周四)到区青少年活动中心来领取材料。

联系人:毛老师联系电话:***

奉贤区青少年活动中心第8周补充通知

一、兹决定召开“2010年‘科教杯’上海市青少年‘玩数学’竞赛工作会议”。请各小学、初中相关学段的数学教研组长或数学教师准时参加。

会议时间:4月13日(星期二)下午1:30

会议地点:小学组在区青少年活动中心2号楼302教室;

初中组在区青少年活动中心1号楼三楼会议室(301室)

参赛对象:小学四年级、初中一年级袁秀华

第三篇:奉贤区青少年活动中心第10周活动安排

奉贤区青少年活动中心第10周活动安排

一、兹决定举行“放飞希望、承载梦想”奉贤区中小学生飞翼风火轮竞赛活动,请各校科技辅导员老师组织学生积极参加。

活动时间:4月12日(周六)上午8:00

活动地点:实验中学室内篮球馆

二、兹决定召开初中数学教研组长会议,请准时参加。

会议时间:4月15日(周二)下午1:30

会议地点:区青少年活动中心2号楼301室

会议内容:布置“2014年上海市中学生数学知识应用竞赛”事项

出席对象:初中数学教研组长

三、兹决定召开部分初中学校英语教研组长会议,请准时参加。

会议时间:4月15日(周二)下午1:30

会议地点:区青少年活动中心2号楼303室

会议内容:

1、上海市第13届初中科普英语(奉贤赛区)工作总结;

2、布置上海市第14届初中科普英语竞赛工作。

出席对象:育秀实验学校弘文学校华亭学校古华中学奉浦学校奉城二中汇贤中学实验中学阳光外国语学校泰日学校奉教院附中西渡学校肖塘中学胡桥学校青溪中学洪庙中学金汇学校

四、兹决定举行“十二五”科技教师专业发展培训活动,请准时参加。

活动时间:4月16日(周三全天)早上9:00前签到,请各位老师安排好校内工作全程参与。活动地点:区青少年活动中心3号楼多功能大厅

参加对象:区“科技班”全体学员

五、兹决定举行书画中心组教研活动,请准时参加。

活动时间:4月16日(周三)上午8:30

活动地点:区青少年活动中心2号楼203室

活动内容:开展国画系列交流活动(二)

参加对象:书画中心组全体成员

四团小学沈林清

洪庙小学褚雪峰李祖康恒贤小学周淼润

齐贤中学唐忠平弘文学校孙怡健

西渡学校王新良西渡小学张金银

阳光学校陈平庄行学校石杏华邬桥学校龚红金汇学校金敏徐群头桥小学卫雪明光明学校徐正林弘文学校相启明泰日学校陆蓓

致远高中姚京华

南中路幼儿园宋丹红星辰幼儿园王梅魁

聚贤幼儿园费南秀奉浦幼儿园沈蕴茵

民旺苑幼儿园孙晓芸

青少年活动中心黄伟倪冬梅

备注:本学期三次未参加者将从中心组除名,请各位组员妥善安排好时间。

第四篇:青少年活动中心

湖州南浔城市新区建设投资有限公司:

为了进一步表明本公司对贵公司建设的南浔区青少年活动中心工程项目的合作诚意和对参与本工程投标前的精心考虑,本公司承诺:

1、工程款付款按照以下方式支付

① ±0.000结构板面完成后支付所完成工程工程款的50%; ② 主体工程结顶完工后支付至所完成工程工程款的50%; ③ 竣工验收后支付至所完成工程工程款的50%;

④ 剩余总工程款的50%,将在竣工验收合格后且审计完毕分期两年以每年支付总工程款的25%付清。(不计息)

2、若我公司中标,对以后本项目所有分包单位除只收取分包单位中标价的2.5%作为总包管理配合服务费外,不收取其它任何费用。并对分包单位的现场施工提供便利条件,分包单位可以免费使用土建已有的设备及设施(如配电箱、脚手架、升降设备等),若我公司额外向分包单位收取其它费用,同意在本项目竣工结算时由建设单位扣除全部额外费用。

我公司将以诚实守信的宗旨、优质的服务,为南浔城市新区的建设做出贡献。

承诺公司名称:(盖章)

法 人 代

表:(盖章)

期:

湖州南浔城市新区建设投资有限公司

8000*** 湖州银行南浔支行

1、必须在下周一下午(9月26号)4:30分之前将本项目的400万信誉保证金打入上述帐户

2、承诺书加盖公章和法人章后必须书面提交,可在购买招标文件时提交给金业代理公司。

第五篇:青少年活动中心工作计划

青少年活动中心工作计划

青少年活动中心>工作计划

(一)一、指导思想:

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

二、工作思路

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动>培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

三、主要工作设想

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年>素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、>财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、>教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

四、工作安排

一月份:

1、制定工作计划

2、整理各室、卫生、陈设

3、健全中心各项>规章制度

4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签

5、按照验收标准汇集整理各种档案

二月份:

1、为青少年校外活动场所验收做准备

2、场馆设施的维修维护

3、做好招收特长生宣传工作

4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷

5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度

三月份:

1、配制好各种桌椅,设置班级课程

2、做好特长班培训报名工作

3、各培训班全面启动

4、对全县青少年开放图书室

5、与财政局、物价局申请收费许可证

四月份:

1、举办县直各学校小歌手赛

2、成立30人左右的小合唱队

3、积极筹备送教下乡所需各种器材

4、与各乡镇学校联系,设立各送教下乡点

五月份:

1、准备好室外航模、船模的开设

2、开展航船模制作活动

3、各室业务工作检查

六月份:

1、各室才艺展演

2、总结上半年工作

3、制订下半年工作计划

4、做好暑期特长生的准备工作

青少年活动中心工作计划

(二)一、指导思想

以XX大精神为指针,深刻领会《中国共产党中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神,以区教育局安排和中心工作计划为工作目标,不断开发新课程,不断完善活动设施,不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心,白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营,为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

二、工作目标

坚持面向青少年学生,服务青少年学生为宗旨,围绕三条线索,四个指定领域,开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习,社区服务和社会实践,劳动与技术教育,信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施,是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中,充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程。

三、工作要点及措施

(1)强化内部管理,激活内部竞争机制,按“德、能、勤、绩”,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息,学习外地综合实践活动课的经验。经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施,不断给教师“充电”。结合实际,本学期安全知识讲座、丈量土地等,不断完善现有的教学设施,增加新的教学设施,不断体现有综合实践活动课的质量,满足辖区中小学生的要求。

(2)全面贯彻党的教育方针,根据综合实践课设计实施方案,按照市区教育局的文件精神,本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生,服务学生。教学坚持自主实践,合作探究,亲身体验。全面发展的原则,重在培养学生创新能力,实践能力,合作能力,生活自立能力,按综合实践课的目标要开展教学活动。

(3)加强>政治学习,抓好教师业务培训,继续教育工作,打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习十七大精神,深刻领会十七大所制定的各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门,组织的>师德培训,参观学习,考查活动,全面提高综合实践教师的业务能力,综合服务。

(4)把安全工作放在首位,与活动课教师制定安全工作目标责任状,并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度,并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寝室安全工作管理制度,时时处处从小事抓起。

(5)不断创新,努力提高活动课教师的教学质量,严把教师“备、教、评”环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。实施结束后,要深刻反思,写出小结,并提出整改意见和措施。

(6)经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习,采取资源共享的原则,共同探讨开发综合实践活动课程。

(7)一学期开发1--2门新课程。

青少年活动中心工作计划

(三)一、指导思想

坚持>科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·20XX芜湖县青少年书画、>征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作

为落实我县《关于大力推进全县中小学生信息学教育的通知》(芜教{20XX}51号)文件精神,推进教育均衡发展,突出学校办学特色,培养学生的信息素养和创新能力,造就我县信息学优秀人才。依据《芜湖县中小学生信息学教育实施方案》,从20XX年11月中旬面向城关学校开设logo语言初级班(试办),本学期将继续开展并完善好这项工作。从20XX年5月开始,面向全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作,并在暑假期间把培训地点从实验学校移到青少年活动中心。

2、继续加强文体、艺术素养培训工作

芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣传工作

本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以全国校外教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网,并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

芜湖县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口,张扬个性的乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。”

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