第一篇：黄沙中心学校2012年春庆六一文艺汇演方案
黄沙铺镇2012年春庆“六一”
文艺汇演活动方案
一、活动目的：
为丰富我镇学校师生文化生活，给我镇儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱祖国的情感，全面提高学生的素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我镇中心学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动，向全镇人民展示教育成果，打造教育新形象，营造有利于教育改革与发展的良好社会氛围。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、活动领导小组：
为做好文艺汇演的报名、组织和各项协调工作，保障活动有顺序的进行，特成立工作领导小组：
组长刘功亨
副组长谢元亚乐剑阮丽萍
组员汪思雄刘元刚阮望来阮士兴
王能动陈璋宇孟祥能阮班同
四、组织方法：
1、以学校为单位参赛，黄沙中学、黄沙小学各3个节目，黄沙中心幼儿园、万家学校、梅田中学、梅田小学各2个节目，孟垅小学、新屋小学、北乐小学各一个节目。参赛节目由各校自主调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各学校在5月中旬将节目内容、参演人
数上报中心学校，以便统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映节日欢乐、热爱祖国、热爱党为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年学生天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操等文艺类节目为主，以学生演出为主。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具各校自行解决，特别要求可与中心学校联系协商解决。
5、各校于5月中旬把参赛节目、伴奏带交到中心学校。
六、评分及标准：
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：节目内容健康活泼，积极向上得2分;服装整洁、美观得2分；出入场井然有序，队形美观得2分；演出中无差错得2分；形式新颖又有创意得2分.七、名次计取与奖励办法：
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀组织奖1名、道德风尚奖1名。
八、时间、地点安排
（1）地点：黄沙小学操场内（2）抽签时间：比赛前一星期
（3）演出时间：5月下旬晚上
（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
九、未尽事宜，另行通知。
黄沙铺镇中心学校2012年4月15日
黄沙中心学校喜迎十八大暨 庆“六·一”
国际儿童节文艺汇演节目名单
第二篇：庆六一文艺汇演
庆六一文艺汇演
“哈哈哈……”一片笑声在操场上回荡。咦？这是怎么回事？哦，原来是学校开的庆六一文艺汇演呀！
有一个节目我非常喜欢，那就是三年级大哥哥跳的街舞，他们长得很帅，而且跳得也很好。他们跳舞的动作很酷，还用上了：打马车、倒立、手走路等……
该我们班上场了，我们目不转睛地盯着那11位上场的小演员。她们的笑容比鲜花更艳；她们的歌儿比鸟儿的歌曲更好听；她们的舞姿比孔雀开屏更好看！
今天是一个快乐的星期三，也是一个幸福的日子！我们多么开心呀！
第三篇：庆六一文艺汇演
“共建文明之花、庆六一文艺汇演”
六一儿童节，是全世界小朋友们的节日，现在多数家庭都是独生子女，为了让孩子们相互之间多接触，更团结，让儿童节更加绚丽多姿，曙光社区与工商银行黎明储蓄所在三角地广场联合举办“共建文明之花，庆六一文艺汇演。”
下午5点30分，伴着悠扬、欢快的音乐，文艺汇演正式开始。此次文艺汇演共12个节目，由文星艺校、实验小学的同学们共同表演。其中文星艺校的同学们们演奏的二胡启奏《辽河水从我家门前流》，文星艺校----艺术幼儿园的小朋友们演出的舞蹈《小鲤鱼》、《小蜜蜂》及实验小学同学们编排的舞蹈《家在东北》、架子鼓演奏等受到了居民群众的热烈好评。丰富多彩的文艺节目一次次把文艺演出推向高潮, 博得了在场观众的阵阵掌声。
本次演出给广大少年儿童一个自我展示的舞台，展现了当代独生子女幸福健康成长的精神风貌，也是对辖区近年来少年儿童实施素质教育取得成果的一次检阅。
2010年6月2日
第四篇：庆六一文艺汇演
庆“六一”文艺活动暨新少先队入队活动方案
一、指导思想及活动目标：
儿童是祖国的花朵，是国家的未来和希望之所在，在2011年国际儿童节到来之际，特主办庆“六一”文艺活动，让孩子们度过一个愉快的节日，健康快乐的成长。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：放飞梦想，童心飞扬
2、宣传口号： 自己的节日自己做主，自己的人生自己演绎
三、活动内容：
一、新少先队入队活动
二、庆“六一”文艺汇演
三、活动参与对象：
全校师生
四、活动地点
中心院
五、活动时间
2011年6月1日（星期三）下午13：30-16：30
六、活动准备及系列活动
（1）新少先队入队活动准备：
每班按非少先队人数的1/4比例评选新少先队员，每名新少先队员交一份入队申请书，申请书和新少先队名单最迟明天中午之前交。一年级选一名新少先队代表发言，从五年级选一名老队员代表发言。伍老师准备一份发言稿对新少先队员表示欢迎并提出要求。
（2）六一文艺活动准备
每班选出三个节目参赛，学前班准备一个节目。节目单于今天上交，六年级选出一同学代表准备好发言稿（主要谈谈过最后一个六一的感想及今后的打算）。校长准备总结发言稿。
（3）音响器材准备，主要由王文进老师负责。
（4）统计分数人员（由两到三名学生担任），主持人（由一男一女两名学生担任）
(5)评委老师4-5人，由张老师，李秀贵老师，王文瑞老师，学前班赵老师及苏主任担任
七、奖励措施
从学前班到三年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖，四、到六年级选出一个一等奖两个二等奖三个三等奖，最后选出一个最佳节目奖和最佳小演员奖。
八、活动具体程序
（一、）入入队活动
一、宣布活动开始
二、宣布新少先队名单
三、由老队员为新队员佩戴红领巾
四、新少先队入队宣誓
五、老队员代表发言
六、新队员代表发言
七、伍老师发言
八、少先队辅导员发言
(二）“六一”文艺活动一、六年级同学代表发言
二、文艺汇演
三、颁奖
四、校长总结发言
五、活动结束
注意事项：活动期间，各班主任照看好各班的纪律，活动开始或结束，各班主任组织本班学生按顺序入退场
第五篇：庆六一文艺汇演活动方案
庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“童心向党，欢庆六一”
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月17日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长最好不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月17日把前参赛节目、节目串词、伴奏带交到美丽老师处。
五、活动安排
1、总体规划负责人：刘美丽
2、舞台设计布置：欧琳
李双
3、摄像：欧琳
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）
5、评委：学校领导及个别非班主任；
6、分数统计（负责人：卓春兰老师）
7、活动时间：
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）
(2)5月17日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间； 音乐伴奏交给付老师。
(3)5月18日，抽签决定表演顺序。(4)2017年庆六一文艺汇演： ①7：40——8：30 化妆
②8：30——8：50各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）
③9：00文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。
六、评分及标准：
①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。
（五）评比办法：
1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，中高年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
七、时间、地点安排
（1）彩排时间：第一次：5月31日（星期三，13时30分）。地点：学校礼堂
（2）抽签时间：5月18日
（3）演出时间：6月1日星期四9时00分（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场
八、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）
非班主任工作人员安排：
非班主任负责协助所在班的班主任工作
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