献给”80,90后“我们策划书

第一篇：献给”80,90后“我们策划书

播持系“献给80,90后的我们”活动策划书 一，活动主题

：

回忆童年，怀抱青春，展望未来，放飞理想

一，活动目的及意义：

二，回忆童年，展望美好的未来，童年是我们每个人最珍贵的回忆，但是童年的时光总是那么的短暂，现在我们借以晚会的形式，让同学们感受到我们正直青春年少，我们在童年成长的路上，哭过，笑过，跌倒过，奋斗过，让我们共同翻过这些回忆，让我们的成长再继续

三，活动参与人员：

成都理工大学广播影视学院播持系全体师生

四，活动时间与地点：

时间：2011年5月

地点：学院大型演播厅

五，主办单位：

成都理工大学广播影视学院播持系学生会

六，具体活动策划方案：

（一）前期准备

1，前期的宣传活动：

（1）宣传部制作宣传海报，在院内各个宣传栏上张贴，或制作电子海报。

（2）在红旗广场上设置摊位，带领，组织院内学生玩儿，跳房子，跳皮筋，斗鸡等游戏，或是制作，葫芦娃，黑猫警长，舒克贝塔动画片的海报，做展览，现场还播放经典动画片的主题曲

（3）设置赞助摊位

2，晚会将邀请各位院领导，系领导参加，邀请他们共同见证我们的成长

七，活动创意构想：

开场：

1，LED屏上开始播放我们自制的VCR，童年我们玩的游戏，玩具，动画片，当年的经典电影，（由慢到快闪播）最后，全场灯光暗下，LED屏上一道闪电劈下

来，出现“晚会主题”同时有声效的回响，同时，两侧的观众席灯打开，同时声效用低沉的声音叫出”let the party begin go”同时下面的喷彩放出，台前的冷烟花喷出，开始开场舞（1）上台后大家在玩儿各种各样的童年游戏，音效是孩子们欢快的笑声，突然，安静，大家都定格，然后放舞蹈的音乐，开始跳，以街舞和轮滑相结合的方式营造起HIGHT 的气氛让大家可以马上热起来

第一章：童年的我们

建议节目（1）播放经典动画片，请大朗配音部，现场配音，（2）童年歌曲串烧（这个节目我们有固定的表演者，也可以现场抽同学上来和我们一起唱，以此作为一个小的互动节目）

围绕我们的童年故事，活动，生活展开的各种节目

（3）建议在篇章的最后唱“童年”

第二章：怀抱青春

节目围绕刚刚走过童年，步入青春，那个时候正是港台电影大肆发展的时候，我们都不会忘记，周星驰当年的大笑，心中的英雄是李连杰饰演的黄飞鸿，以及古惑仔系列的影片，刚刚到青春期的我们，很叛逆

那个时候我们初对明星有了印象和感觉，比如F4，小虎队，四大天王，建议节目： 同桌的你（现场乐队伴奏，演唱）

2，舞台小品（中间穿插着音乐，如：小虎队的爱，Ｆ４的流星雨····）

第三章：展望未来，放飞理想

建议节目：（1）大朗团的朗诵

（2）青春梦想号，起航，LED上的蓝天白云，海鸥，海浪（需要音效）然后有只船，从远慢慢的到近处，现场出现一个船的道具，有演员相互拥着，台下观众席两侧，有演员在扮演海军，带这白手套，打着旗语（此方案和我们成人礼上的第一章开场相同）

结束：部分演员上台谢幕

放音乐周华健的“朋友”

因为那时年少的朋友，可能早已消失在人海中，青春年少的友谊是最纯真的，也是最珍贵的任务分配：1，综合部负责现场的礼仪和指引工作

2，技术部负责现场的灯光，音效，以及LED的播放，还有前期VCR的制作

3，文娱部负责节目表演

4，组策部负责现场的控制

5，生活部，体育部，负责布置和清理现场

6，主席团负责彩排，节目，主持人的筛选，现场控制，送请柬

7，后台的控制

8，宣传部，前期的宣传和道具，纸船的制作

9，外联部，外联赞助

八，活动道具：

1，彩喷,2，纸制的的轮船,3，海员指挥时的服装，旗帜，白手套，演员的服装

九,应急方案：

停电应急方案：

（1）大新演播厅晚会前停电，晚会将推迟举行，最多推迟一个小时，此间观众可以自行处理自己的时间，如果一个小时后，仍没有正常供电，将宣布晚会将改日举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由商家组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

21、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

十，备注：

1，晚会当天各部的签到表

2，晚会的节目单

十一经费预算：

第二篇：献给80后的你我 我们逝去的青春岁月

献给８０后的你我 我们逝去的青春岁月文章如下：

2012来了，但它并不是世界末日，而是我的而立之年到了。想来所有80后出生的朋友们也即将或已经步入而立之年了。曾几何时，我们是新一代的骄子，我们是早上8，9点钟的太阳，我们朝气蓬勃，我们积极向上。后头，看看自己走过的路，想想曾经发生的一切，30年，恍然一梦啊。70会说，你们赶上了好时候，没有经历那些动荡的岁月。我们出生年代，正是改革开放的开始，一个伟人在地图上画了一个圈，就有了现在的深圳。这个伟人还说过：计算机要从娃娃抓起，于是就有了现在做在计算机前面盯着屏幕的我们有时候走在大街上，看着曾经的校园门口迚迚出出的学弟学妹们，突然会发现，我们有时候真的是老了，虽然我们现在还会上网，看那些经典的动画片：「七龙珠，圣斗士……」偶尔还会在电脑上装上模拟器，玩玩超级玛丽，魂斗罗，但也是仅仅而已，再也找不到当年的热情痴迷，再也听不到小霸王游戏机里那熟悉的：「啊哦，小霸王奇乐无穷啊」带给我们的惊喜。想想现在的孩子们，他们在一起研究的只是如何下副本，如何升级快，今天又买了多少装备，我想，他们永进不会了解曾经的我们，在小小的电视机前，用「上上下下，左右左右，BABA」调出30个人的秘籍带来的满足。

曾经我们也有喜欢的女生，也会在上课的时候，偷偷得去看她，希望能引起她的注意，可这份心情也仅仅是悄悄得埋在心底，比起那些动不动穿着校服就在大街上搂搂抱抱的他们，不知道要纯洁多少倍了。步入社会多年，渐渐忘调了当初的梦想，日复一日的工作，磨灭了我们曾经的激情。如今的我们，不会再在游戏机厅徘徊，只为了看有人能把街霸打能全关，也不会约上几个好朋友，在球场上驰骋一天了。好朋友们大都成家立业，有了自己的生活，一年也见不上几面，偶尔也就是在网络上交流一下，有时想想，干嘛要把自己弄得这么累呢，找找当初的美好不好吗，也许，这样才能生活得更好。

不知不觉得写了这么多，可能有些乱，但这都是曾经发生在你我生边的故事，借此缅怀一下我们逝去的青春岁月。

第三篇：校园在征文——献给90后的我们

时间的车轮碾过80后最强的一根神经线，还来不及卸妆，我就搭着90后的早班车匆匆等场了。

90后是聪明的一代，叛逆，但不似80后般激烈，还记得高中的同桌说：我们有自己的崇奉，既不信天主，也不信安拉。我的世界我做主，我的土地我措辞！我们是披着羊皮的野兽，也是穿着虎皮的小猫。我们就是帮人不需要叩谢，揍人不需要报歉

是的，我们全日游戏人生、收集世界的熊猫眼，让长辈既惊呼我们的恶搞与颓废，又折服于我们的不屈与执着。多年过后，还有谁会为我们作证：我们曾经走过。很想留住些什么，不过现实就是现实，经历了所以看清了，也看轻了很多。很无奈，夹杂着些许伤感……

我们不是不吃苦，我们也赶夜车赶到了凌晨，依稀记得：哪里有我们留下的脚印，哪里有我们许下的诺言，哪里有我们爽朗的笑声，哪里有我们海阔天空的豪言壮语，哪里有有我们无奈辛酸的泪水，哪里有我们剪不断的愁绪，哪里有我们共勉的坚），哪里有我们自信的豪迈：别放弃，还有机会！

80后的疯狂逐步消逝，他们的狂放不羁被我们熊熊燃烧的热情所取代。80后要得是效率，90后要得是速度。在面临别人的不屑时，我们心中的信念耸峙不倒：我们是新时代的天之骄子，昂首挺胸，意气风发。对，我们在逆境中执拗拼搏，在风雨中一往无前！

总觉得一路走来有些累，不清楚此时是不是该叫个暂停，再和你们一起漫步，仰望天空，忍住泪水，对着流星诉说未来与梦想……那么此刻就让我们把心情放轻松下来，把心态放平静下来，让我们一起，带上美好的梦想，带上属于我们的朝气蓬勃，上路！

春去春回，花开花落，晴朗或是阴雨……一切都在不声不响中动弹。起头和竣事老是交织的上演，没有争先恐后，也没有踟躇不前，然后无声无息地走开，遗落下春晨的花蕊和冬夜簌簌的雪片……

追忆着80、90后的似水年华，静静期待誓言与梦想轻轻重叠的那一天~~~

第四篇：十年献给80后有感

十年献给80后有感

十年前，记得你还很小，那时你还在初中

记得，那时你整天还是无忧无虑，每天不为什么操心

即使有时老师“惹你生气”，老师为了你的调皮而惩罚你

但是那时的你，还是显得很是“大度”。当面很生气又拿老师没有办法

记得每次上课的时候，老师总是不断的提醒要好好听课，每次班主任也

在班级窗口不时的窥视，及时找出那些同学。

不知你还记得吗，每到月底，我们都要忙碌起来，为一个月的学习做巩固，为了月末的考试。

还记得，那时我们吃饭的时候，每次不管你以什么样的速度到达食堂，食堂里总是聚集很多同学，每次都无奈的排在后面

记得那时，周末是我们最高兴时刻，我们可以几个同学一起到街上买东西，一起玩耍，一起去一个新开商场，超市，总是希望能够买到一些便宜的东西。

记得，每年两次的假期也是我们的最高兴时间，暑假可以回家，每天也是没有什么事情，可以看看电视，找找同伴玩玩。

寒假里，我们更是高兴的快要疯掉，一年一次的春节很难得，这里有鞭炮，烟花，春联。更是人兴奋的是春节里发的压岁钱。

这个时间是你“挣钱”最容易的时刻！

十年前，记得你慢慢长大，对许多事情朦朦胧胧知道一些，那时你还在上高中。

记得你上高一时，老师第一堂就是理想课，他说你是国家的栋梁，你要把握好高中，在三年后一定要考上大学。

记得你进入高中之后隐隐约约有了一个梦想，一定要考一个本科学校。

记得你每天基本是两点一线生活，每天就这样寝室，教室。

依然记得那时的你，每天早晨六点三十分早早就起床，只为早晨到教室做一会晨读。

而中午很少有午休，晚上放学后依旧坚持要学习一段时间。

记得那时的你，来到高中以后，每个周的双休也没有了，换来的是一个周休息半天，记得刚开始你还不习惯。

还记得每次你的寒暑假也没有那么多，记得在严寒的冬季你们在补课，炎热的夏季你们依然在学习！

记得到最后你，要参加高考了，每天更是加紧复习，每天的学习强度有多大，你自己从来都没有想过！

记得，你考完时候，本是可以休息一下，但是为了你的报考，又是不断的学习，请教，查找。十年前，清晰的记得，你已经是一个成年人了，已经是一个大学生了。

记得，在大学里，你的学习生活不再是那么的繁重，没有了早晚自习，一天上不了多少课。记得刚进人大学，你对什么东西都非常好奇，感觉什么都是新鲜事物。

还记得吗，你走进大学校门的那一刻，是多么的高兴，感觉自己很幸运，感觉自己就像从鸟笼飞出的小鸟一样。

记得那时，你对学校的各种社团比较感兴趣，看到学校的每一个社团，你都上前询问，填上一张报名表，直到后来，学长提醒你做事要专一，加入一个社团把一个社团做好就非常了不起，这时你才恍然大悟。记得大学里的环境很好，有许多的小花园，每次看到有人在里面学习，自己也蠢蠢欲动，找了一个时间也模仿了一下。

记得那时你办理的都有图书证，每次看到同学去借书，自己也去，但是之后自己连自己也不知道什么时间能看完。

记得大学里的活动很多，你每次都要去看看，什么周末文化广场，什么学校音乐团。记得你那时虽然不是班级什么干部，但是也常常建议别人怎么做，给以班级出谋划策。还记得那时的你，也想做点什么事情，但是好像最终没有大的起色。

记得那时，你有许多老乡派，你还建立了一个老乡qq群，方便老乡的联系。

记得你自己对自己说，大一时，不要挂科就可以了，不必要学习那么刻苦，其他时间可以去参加社团。去做一些社会

实践，锻炼自己。

还记得你自己说过，大二很关键，都是必修课程，都是自己的专业课，自己一定要好好学习，这一年你把所有大一新生玩的活动都停了下来，不过，这一年没有获得奖学金，在班级综合排名一般！

记得时间过得真快，那天辅导员让我们去照毕业照，我们很是高兴很是惆怅，后来还是照了。记得后来，我们离开了学校，去了社会大学，亲身体验社会生活，完成最后的实践。

依然记得，那天我们回学校进行毕业答辩时，来的人不是太齐，一部分为了工作，可能改日。你还记得吧，当你再次来到学校时，看看到一个一个同学拿到红红的毕业证，你很激动。当你从老师手里接过你的毕业证时，你

双手紧握，激动更是不言。

十年前，记得你已经是社会的一员，现在你已经参加了工作，社会大学也慢慢适应。记得你出来时间不短了。你换了工作，1个，2个，3个。

记得现在你还在维持，你说你没有停止

记得你以后做得正是你以前说那些理想，一步步靠近。

十年，我们现在是社会中流砥柱，我们是社会承担责任，我们也是奔三的人了。

第五篇：诗朗诵《献给我们的老师》

诗朗诵《献给我们的老师》

甲：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂！

甲：加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的日子里，献上我们深深的祝福！

合：敬爱的老师，您好！

乙：您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

甲：在我的心中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄。

乙：您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

甲：老师，这个光彩夺目的名称，像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

乙：即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！

甲：您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。

乙：鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的 怀里。

甲： 您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的动力：它将久久地、久久地印在我的心里……

乙：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

合：老师——您辛苦了, 甲：是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

乙：是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易放弃。

甲：我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发，因为有您 莘莘学子才能成才，因为有您 世界才会如此文明，乙：老师，是明灯，为迷失方向的我们找到回家的路。甲：老师，是红烛，照亮别人而燃烧自己。乙：老师，是园丁，培育桃李开遍天涯海角。甲：老师，给了我们理想和智慧的阳光。乙：老师，引领我们走上洒满阳光的人生之路。甲：老师，甘当绿叶，把我们当红花托起。乙：当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情，合：今天，让我们把心中的爱奉献给亲爱的老师，祝亲爱的老师温馨、幸福，愿健康、快乐永远环绕在您的身旁;愿您拥有年轻、梦想成真;拥有幸福，再创佳绩;拥有财富，桃李满天下！