第一篇：“关爱地球,节约用电”绿色环保节总策划书
“关爱地球，节约用电”绿色环保节总
策划书
一、活动总体构想：
人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。在二十一世纪的今天，科技越来越发达了，市面上的电子产品也越来越多了，而人们的生活也变得富裕起来。与此同时，人们也开始不知不觉的出现一些浪费电力资源的行为。为贯彻落实党中央提出的以人为本、人和自然和谐发展的科学发展观，唤起我校同学参与环保节能事业的积极性，现我们学生社团联合会组织社团开展“关爱地球，节约用电”绿色环保节活动。希望通过绿色环保节，提高学生的环保节能意识，共同保护我们的地球。
二、活动预期目的：
1）．响应“节能减排，低碳生活”的号召，达到节约资源，创建环保节能生活。
2）．通过开展讲座、征文比赛等活动，培养大学生环保和节能意识。
3），通过节能比赛等活动，真正落实到实践。
4）．通过设计、知识竞赛等活动，传播绿色环保精神。
三、活动时间：2011年11月7日—12月31日
四、活动主题：“关爱地球，节约用电”
五、活动形式
1）．节能比赛
2）．征文、设计、知识竞赛等大赛
3）．讲座等
六、活动主要内容
1）、宿舍节电大比拼
2)、绿色征文比赛
3)、公益节电广告平面设计大赛
4）、节能主题讲座
5）、“节电知识知多少”知识竞赛
6）节能系列活动颁奖晚会
七、主办单位：韩山师范学院学生社团联合会
八、协办单位：院级、系级社团
学生社团联合会
组织策划部
二〇一一年十月二十七日
“关爱地球，节约用电”绿色环保节
主要内容
1）宿舍节电大比拼
A．时间：11月1日——11月30日
B．地点：各个校区
C．主办单位：学生社团联合会
2）节能环保，绿色征文比赛
A．时间：2011年11月1日至2011年12月4日
B．承办单位：中文系三角梅文学社
3）节电公益广告平面设计大赛
A．时间：2011年11月1日至2011年12月3日
B．承办单位：计算机爱好者协会
4）节能主题讲座
A．时间：2011年11月18日
B．承办单位：绿色志愿者协会
5）“节电知识知多少”知识竞赛
A．时间：2011年11月25日至2011年12月2日
B．承办单位：绿色志愿者协会
6）节能系列活动颁奖晚会
A．时间：2011年12月10日
B．主办单位：学生社团联合会
学生社团联合会
组织策划部
二〇一一年十月二十七日
第二篇：“关爱地球,节约用电”绿色环保节总策划书
“关爱地球，节约用电”绿色环保节总
策划书
一、活动总体构想：
人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。在二十一世纪的今天，科技越来越发达了，市面上的电子产品也越来越多了，而人们的生活也变得富裕起来。与此同时，人们也开始不知不觉的出现一些浪费电力资源的行为。为贯彻落实党中央提出的以人为本、人和自然和谐发展的科学发展观，唤起我校同学参与环保节能事业的积极性，现我们学生社团联合会组织社团开展“关爱地球，节约用电”绿色环保节活动。希望通过绿色环保节，提高学生的环保节能意识，共同保护我们的地球。
二、活动预期目的：
1）．响应“节能减排，低碳生活”的号召，达到节约资源，创建环保节能生活。
2）．通过开展讲座、征文比赛等活动，培养大学生环保和节能意识。3），通过节能比赛等活动，真正落实到实践。
4）．通过设计、知识竞赛等活动，传播绿色环保精神。
三、活动时间：2011年11月7日—12月31日
四、活动主题：“关爱地球，节约用电”
五、活动形式
1）．节能比赛
2）．征文、设计、知识竞赛等大赛 3）．讲座等
六、活动主要内容
1）、宿舍节电大比拼 2)、绿色征文比赛
3)、公益节电广告平面设计大赛 4）、节能主题讲座
5）、“节电知识知多少”知识竞赛
6）节能系列活动颁奖晚会
七、主办单位：韩山师范学院学生社团联合会
八、协办单位：院级、系级社团
学生社团联合会
组织策划部
二〇一一年十月二十七日
“关爱地球，节约用电”绿色环保节
主要内容
1）宿舍节电大比拼
A．时 间：11月1日——11月30日 B．地 点：各个校区
C．主办单位：学生社团联合会
2）节能环保，绿色征文比赛
A．时 间：2011年11月1日至2011年12月4日 B．承办单位：中文系三角梅文学社
3）节电公益广告平面设计大赛
A．时 间：2011年11月1日至2011年12月3日 B．承办单位：计算机爱好者协会
4）节能主题讲座
A．时 间：2011年11月18日 B．承办单位：绿色志愿者协会
5）“节电知识知多少”知识竞赛
A．时 间：2011年11月25日至2011年12月2日
B．承办单位：绿色志愿者协会
6）节能系列活动颁奖晚会 A．时 间：2011年12月10日 B．主办单位：学生社团联合会
学生社团联合会
组织策划部
二〇一一年十月二十七日
第三篇：《绿色环保 关爱地球》主题班会
《绿色环保 关爱地球》主题班会
3月16日下午我502班召开了以“绿色环保 关爱地球”为主题的班会。
一、活动目的：
通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，培养他们从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
二、活动准备：
1、组织队员阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2、收集有关地球环保的儿歌、故事，根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
3、美丽地球，被污染地球的录像课件。
4、水桶，小铁锹等道具。
5、准备鲜花和小动物的头饰。
三、活动过程：
（一）、班主任讲话，宣布活动开始
（二）、亲爱的同学，下午好！东方小学五（2）班主题班会《绿色环保 关爱地球》现在开始！
我们居住的星球叫地球，它是一个美丽富绕的星球。地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长。我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们。我们也爱地球妈妈。
（三）、现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的！观看录像“美丽的地球”。
（四）、我们的地球美不美？（美）地球是如此的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《苦恼的地球妈妈》
地球妈妈：（愁眉苦脸、唉声叹气的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。要是继续这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）
“噪音”、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场，对地球妈妈用鄙视的目光看了一下。）
噪音：兄弟们，近年来，我们噪音家族日益壮大，汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的天下了，多开心呀！
废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害、有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食道癌等很多很多的疾病。废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？哪里没有我们的伙伴？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管炎等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦溃。瞧，我们多能干呀！
小松鼠、小金鱼、大象出场（配音乐）
齐：（同情、爱护的表情）（讨厌的语气）恩，你们这些坏家伙！小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。
大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。
齐：（瞧不起，愤恨）哼!看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）“ 噪音”、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）(五)、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。观看录像《被污染的地球》。我们人类只有一个地球妈妈，然而大量的污染物侵蚀着地球，威胁着我们的生存环境。让我们积极行动起来，保护地球，保护人类的唯一栖息地吧！请听诗朗诵《我们的星球》
（六）、地球妈妈变漂亮了，我们的小朋友也高兴起来了。瞧，一个小姑娘来到了森林里开始采蘑菇呢！请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
（七）、我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我们的小朋友们应该做些什么呢？ 请听歌曲〈〈种树歌〉〉
（八）、小松树已经种好，你们希望他们怎样？ 全班：希望它们快快长大。
全班齐唱〈〈小松树〉〉（小松鼠、小金鱼、大象，地球妈妈出场，围着小松树跳。）
（九）、同学们，除了种树，我们还有什麼保护地球的建议？ 全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。怎样把我们的地球妈妈建设的更加美丽漂亮，把我们地球妈妈的苦恼一个一个解除掉，也让我们在地球妈妈的关怀下茁壮成长。
同学们，那就让我们携起手来，从自己做起，为保护家园出一点力！（全班携起手来），让我们共同宣誓“保护地球，从我做起。”
（十）、辅导员老师总结：同学们，看了你们的表演我非常的高兴。老师从你们的活动中，也了解了许多自然环境的情况，希望你们从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，为我们的环保事业做出应有的贡献，把我们的地球建设得更美丽！
江晶2012、3、17
第四篇：节能减排,绿色环保策划书
经济贸易学院
低 碳 新 生 活 策 划 书
2012年—2013年第二学期
低碳新生活
节能减排，绿色环保
活动名称：节能减排，绿色环保 主办单位：无锡商业职业技术学院 活动对象：无锡商业职业技术学院全体师生 活动背景：
随着一股低碳热的风潮在世界范围内兴起，世界各国甚至不断推出自己的低碳经济模式。而如今，这股风潮也逐渐在我国许多大城市兴起，并潜移默化地改变着人们的生活，而它慢慢地走进了我们的校园生活。什么是低碳生活呢？低碳，英文名为low carbon,意指更低的温室气体的排放。而“低碳生活”作为一种新兴的生活方式，最先是从国外兴起，可以理解为：减低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的人与自然的活动。专家认为从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，尽可能的接近节能减排，绿色环保的生活。活动意义：
在新学期、新的一个春天到来之际，无锡商业职业技术学院将在全校范围内掀起一场“低碳新生活，节能减排，绿色环保”的活动，借此以提高全校师生们对低碳生活的进一步了解，并号召全校师生在日常生活中做到低碳生活，从我做起，让我们的商院校园更美丽、更环保，让低碳生活真正走进我们的校园生活。活动方案：
1、“绿色校园、节能环保创新大赛”
活动内容：倡导同学们以生活中的废弃物，如废纸、塑料瓶等为原料，制作工艺品，然后举行工艺品展示与评比；在全校范围内征集节能减排环保文章，进行评比。
活动要求：要求同学们积极创新，设计出更好的作品，所有作品和文章必须围绕节能减排，绿色环保为主题。
活动意义:提高同学们对废品的利用意识，积极倡议大家提出节能减排的宣传方案，做到合理利用资源，节约资源，建设节能减排，绿色环保校园。
活动流程：
1、首先在学校主干道张贴“节能减排，绿色环保”的宣传标语。
2、学校发起活动，下达到各个班级，同学们自主报名，人数不限。
3、每班上交同学作品，拍照后张贴在展板上进行展示。
4、由学校进行评比，选出优秀作品，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，并对作者进行奖励。2、3.12植树节
活动内容：在春天来临之际，植树节的脚步也随之走来，为积极倡导节能减排，绿色环保活动，提倡同学们积极参加植树活动，在学校或校园外面参加志愿者植树活动，一方面可以响应节能减排，绿色环保活动的开展，另一方面可以可以为春天增添一抹绿色，创造美好绿色家园。
活动意义：此活动既是一次节能减排，绿色环保的开展，对同学们来说，也是生活中一次付出与收获活动的纪念，更能使大家对于低碳生活有更深的认识与体验。
活动流程：
1、由学校志愿者协会发起，联系好具体植树地点。
2、通过张贴标语、海报等宣传植树活动，一方面让同学们意识到植树节的到来，另方面让同学们参加植树热潮。
3、带领同学们乘校车到达指定地点，每四人一组，进行植树活动。
4、活动期间，同学们必须服从安排，安全第一，并且做到爱护树苗。
5、植树后大家拍照留念，体验植树的意义。3、3.22世界水日
活动主题：不要让最后一滴水成为我们的眼泪，不要让美丽的背影成为我们永远的回忆
活动内容：在学校主干道拉条幅，以此来宣传世界水日，学校各社团积极策划世界水日海报，加大世界水日的宣传力度，让节约用水走进同学们的眼里，更是印在同学们的心里，积极倡导节能减排，绿色环保活动的开展。
活动意义：通过开展广泛的宣传教育活动，激发同学们的惜水、爱水、节水从我做起的积极性和节约用水人人有责的意识，营造一种良好的惜水、爱水、节水从我做起的社会氛围，让每一位大学生能够认真、踏实的将节约资源运用到实际生活中去。
活动流程：
1、宣传部通过拉条幅和粘贴海报对世界水日进行宣传。
2、每班制作以节水主题的PPT和视频，上交大院后进行评比。
3、由大院选出优胜班级，并对此进行奖励。
4、要求同学积极参与，发现学校节水及水资源浪费现象，以PPT和视频的形式展现出来。4、4.22世界地球日
活动主题：保护环境，关注贫困儿童
活动内容：动员同学们积极融入社会，了解环境，倡导同学们争做环境保护志愿者，在学校或在学校外面捡垃圾，为环境保护做出自己的一份贡献。对贫困地区儿童进行捐款，为他们的生活和学习做出一些贡献。
活动意义：深入开展环境保护宣传教育，提高人们保护环境的意识，让环保的思想深入每一个人的心中。通过关注贫困儿童，并且从中有所体会，增强大学生的使命感和责任感，努力锻炼自己成为对社会、对人民有用的当代大学生。
活动流程:
1、宣传部通过拉条幅和粘贴海报进行宣传世界地球日。
2、秘书部将活动下达到各班，各班可以通过团日活动到校外进行环境保护，捡起地面的垃圾
3、每班将活动过程制作成照片，上交秘书部。
5、节能减排，绿色环保金点子 金点子一：
我们所关注的环境问题：
植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。
我们认为可以改进的方法：
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
7、尽量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
9、不要用机械的方法破坏、损害树木。
10、多种植植物。
11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。
12、珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。
我们的改进方案所面临的问题：
1、大家没有重视对植物的保护。
2、用过的废纸没有恰当的去处。
3、同学们有大手大脚的坏习惯。
金点子二：
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
金点子三：
我们所关注的环境问题：电资源的节约使用
我们认为可以改进的方法：
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。
我们的改进方案所面临的问题：
同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋的使用
我们认为可以改进的方法：
1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。
2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。
我们的改进方案所面临的问题：
大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境
我们认为可以改进的方法：
1、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。
节能减排，绿色环保是全人类共同的责任。2010年以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会拉开帷幕，189个国家将在世博会上展示最先进的绿色科技、环保技术。回想去年12月哥本哈根联合国气候变化大会上，55个国家做出到2020年减少和控制温室气体减放的承诺，温家宝总理在会议上发表讲话时表示，中国在发展的过程中高度重视气候变化问题，为应对气候变化将作出不懈努力和积极贡献。在今年1月25日召开的全国环境保护工作会议上，环境保护部部长周生贤强调，要以解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题为重点，以圆满完成“十一五”减排任务为目标，努力推动环境保护事业在探索中国环保新道路的征程中不断前进。从这里我们可以看出：提倡绿色环保、提倡节能减排已经成为目前全国乃至全人类面临的重大挑战与重要任务，学校要发挥自己的优势，提高学生的节能减排意识，全面加强节能减排教育是任务中的关键。在校园中开展节能减排教育不但环保效益巨大，而且能帮助大学生从小树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，具有重大的意义并产生深远的影响。
第五篇：保护绿色关爱地球
保护绿色关爱地球
绿色，充满活力的颜色，清纯而可爱。
我爱绿色，爱那高大的树木，爱那温柔。可爱的小草，向往广阔无际的非洲大草原，有活泼的鹿和潺潺的小溪相伴……
我的思绪又穿越时空，来到了几万年前的一片原始丛林中，四周静悄悄，不时有风吹树叶的“呼啦”声。我闭上眼睛，静静地听，仿佛在声一位音乐家在弹钢琴，是多么温柔，还有湿漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了，醉了。仰起头，温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来，可以依稀的看到那蓝的如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑，歌唱……我跑到丛林尽头，望见了那蔚蓝的大海海水不停的拍击着沙滩，沙滩上有无数美丽的贝壳，还有那叫不上名子的奇怪的小生命。我从来没有见过那么清纯美丽的海！这里，真的好美好美……
“嘟——”一阵车喇叭声把我从原始丛林拉回了家。我拍了一下脑袋，定了定神，发现自己正躺在床上。“奥，原来是一场梦。”我自言自语。一阵阵刺耳的喇叭声又传入我的耳朵，我厌恶的关上窗子，捂住了耳朵。我的温柔的风声呢？我讨厌这种噪音！抬头看看天，天空是那样灰，好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间，是那样刺眼，温暖的阳光早离我而去。心中好闷，便打开房门，到外面散步。走在街上，地上全是垃圾，走了几条大街，我所见到的是高楼大厦，拥挤的人群，刺眼的阳光，凝热的空气，只有几棵小树孤零零的站在大街上。我的温柔的风声呢？还有那潺潺的流水，现在为何变成了臭水沟？
奥，是人们，是人们无节制的砍伐树木，乱丢垃圾，使环境受到了污染，还有汽车尾气。近几年来，科学家多次发现地球的保护伞，地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的缺口，要想让保护伞不在受到污染，我们就要保护绿色，拯救海洋，拯救地球妈妈拯救生命！
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