第一篇:简单实用的初中作文复习
写作文的基本步骤审题:审清作文体裁(类型)时态、人称等细节;列提纲(文章结构框架):分几段,以及每段大体内容;写作:在提纲的基础上补充要点;复查: 1遍看查拼写、语法、标点、大小写等问题;2遍不出声读查,靠语感检查语句是否通顺、连贯等; 5 誊抄。
英语文章(最基本)的连接词
First, …首先 常用总结句
Second, …第二 In my opinion,…在我看来
Third, …第三 In my view,…在我看来
Finally,…最后 In a word,…总之
In short,…总之
英语文章(较高级)的连接词
First of all, 首先 表示转折: but, however, althoughthoughBesides, 此外 表示解释: for example, such as(不用逗号)
What’s more,还有 表示并列: and, both…and, not only…but also,Finally/At last,… 最后 表示递进: what’s more, 还有
Last but not least, 最后但同样重要,表示因果: because, so, therefore
英语作文模板一
对比观点题型
1. 有一些人认为。。
2. 另一些人认为。。
3. 我的看法。。
4、总结。。
Some people believe that-----------(观点一).For example, they think-------(举例说明).And it will bring them------------(为他们带来的好处).While others think that------------
In my opinion(在我看来), I don’t think it is a good idea.On the one hand,-----------(我不同意该看法的理由一).On the other hand,-----------(反对的理由之二).
In short,----------(总之)
英语作文模板二
求助信写法
Dear XXX
I’m writing to you for advice about…….-------------------------
--
I am looking forward to your advice.Best regards
XXX
求助信开头常用句型:
I am writing to you for advice about…
I am writing to you for some help.I would like to ask for your help.求助信结尾常用句型:
I am looking forward to your advice.我期待你的意见
I am looking forward to hearing from you soon.我期待着你的来信
What should I do? Please give me some advice, thank you!
第二篇:初中作文复习
初中作文复习.txt如果不懂就说出来,如果懂了,就笑笑别说出来。贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。作文复习
中考作文复习,传统上采用模拟考试和讲评,每周一次或多次,收不到良好的复习效果。近几年来我们要用了以学生训练为主的复习方法,明显地提高了复习效率,收到了极佳效果。
1.语言技能训练法。
每堂语文复习课前5分钟,学生按老师每周语言训练的题目,有准备的口头表达。例如各种简短的应用文训练,各种文体的片断训练等等,细水长流,以此训练和培养学生的思维能力和语言表达能力。
2.搜集材料法。
充分利用学生手中的各种资料,每周抽出一节课,自由阅读,使学生在广袤瑰丽的作文海洋,搜集作文素材,学习多种写作上的技巧。
3.佳作欣赏法。
指导学生在搜集材料法的活动中,把佳作选出来,每人选一篇,让学生在小组或班上交流。此法不但拓宽了学生的写作视野,也培养了学生的审美感。
4.专题训练法。
在一段时间里,配合搜集材料法、佳作欣赏法,集中训练一个专题。如说明文专题,以空间、时间或逻辑为顺序各练习一篇,从中找出说明顺序的写作技巧和方法。应用文也可采用这种方法,不但使学生掌握应用文各类型的格式要求,而且也通过对比,把应用文极易混淆、出错的地方暴露出来,加以改正。
5.提纲训练法。
此法目的是增加训练密度、节约训练时间。例如训练议论文时,专题是一事一议,教师可启发学生提出一些作文题目,如《说难》,《说失败》,《迟到一分钟是小事吗?》等等,在众多的题目里,选出五个,然后要学生只拟提纲,不求成文。此法在有限的时间里要求学生多角度立意训练,既培养了学生的快速思维,同时在写作效益上收到了事半功倍的效果。
6.仿写法。
目的是训练学生的听力、记忆力和摹仿想象力,老师和学生先读一篇范文,然后让学生去仿写。
7.心理素质训练法。
此法的目的是训练和培养学生的应考心理素质,提高他们的考场反干扰能力,其训练方法:
(1)模拟考试作文。(2)举办中考作文技巧讲座。(3)排除干扰训练。如交换考场(异校交换)、交换临场教师等。
第三篇:简单有效地复习《政治生活》
“主体”学习法复习《政治生活》(第二轮复习用)
高考《政治生活》问答题常考的主体有:公民、政府、人大、人大代表、中共、人民政协、民族、联合国、我国外交。同学们在复习《政治生活》时可以围绕这些“主体”,发散掌握每一个“主体”所要把握的知识点,并结合时事热点,熟悉精选的典型题例,可收到举一反三,事半功倍的效果。
一、考“公民”(或学生)用什么知识答?
考有关“公民”的题目,第一时间想到的知识是
(1)公民参与政治生活的基本内容:公民的政治权利与政治性义务
(2)公民参与政治生活的重要内容:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
(3)公民参与政治生活要遵循的三大基本原则
(4)公民依法有序的政治参与。
(5)“网络问政”说明公民意识增强。
题例精选1:材料一:2009年4月我国甲型H1N1流感爆发,在初期的确诊病例中,绝大多数是输入型病例。虽然这样,“祖国是留学生的家,”流感不能成为拒绝出国人员归国的借口。不过,如果归国人员都能增强自我防控意识和社会责任感,配合防疫,就能极大减少病毒传播的机会和防控成本。
(1)运用政治生活有关知识,结合材料一谈谈我们学生如何增强责任意识,参与甲流的防控工作?国家为什么高度重视甲流的防治工作?(12分)
36、(1)①第一,我国公民的权利与义务是统一的,公民在享有权利的同时要自觉履行义务。作为学生增强自我防控意识和社会责任感,身体有异常及时报告和配合治疗。第二,坚持个人利益与社会国家利益相结合的原则。当出现利益冲突时,个人利益服从集体与国家利益。
②人民是国家的主人,人民群众的生命安全必须要得到保障,重视甲流就是保护人民群众的生命身体安全;我国政府是人民利益的执行者和捍卫者,国家必须坚持对人民负责的原则,确实履行社会公共服务职能,坚持为人民服务。(12分)
题例精选2:(材料略)运用政治生活的知识,例举公民可以通过那些方式或渠道为广东建设文化强省献计献策?(6分)
答:公民可以通过以下方式或渠道为广东建设文化强省献计献策:①社情民意反映制度;②专家咨询制度;③社会听证制度;④重大事项社会公示制度。
题例精选
3、材料一:国家发展改革委员会正组织力量编制‚十二五‛规划《纲要》,并开展了主题为‚共绘蓝图——我为‘十二五’规划建言献策‛活动。社会各界踊跃提意见,谈建议,为编制好‚十二五‛规划《纲要》出谋划策。
(1)运用政治生活的相关知识,说明公民积极参与此“为‘十二五’规划建言献
策”活动主题活动的政治意义。
答: ①有助于充分反映民意;体现决策的民主性;
②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;
③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;
④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
题例精选4:运用政治生活的相关知识分析,你认为作为公民为实现两岸和平统一该做些什么?(8分)
①我国人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,有义务为实现两岸和平统一作出应有的贡献。②坚持权利和义务相统一原则,增强公民的的义务意识和社会责任感。实现两岸和平统一是我们每个公民应尽的义务。③坚持国家利益和个人利益相结合原则。
二、考“政府”(国务院)用什么知识答?(高考必考点)
考有关“政府”一类的题目,第一时间应想到的基本知识是---
如问为什么、依据、理由(如政府为什么要重视防治甲流感HIN1?):
(1)国家性质决定---我国是人民民主专政的社会主义国家
(2)坚持对人民负责工作原则的要求和体现;
(3)我国政府的性质、宗旨的要求和体现;
(4)履行政府的职能的要求。
(5)具体的意义(有利于„„)。
如问怎么办、如何做:
(1)对人民负责原则的三个要求
(2)政府要依法行政
(3)行使权利要受监督。
(4)政府要践行“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观。
材料事例,一般类型是“政府为民做某事”或“政府重视某事(民生问题)”如:政
府重视防治甲流感HIN1、国家重视解决就业问题、政府指导抗旱救灾工作等。
题例精选一:2009年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,给群众生产
生活造成严重影响。旱灾发生后,各受灾省区市高度重视迅速启动了紧急预案,温家宝总理和五省市区市领导亲临抗灾第一线看望慰问广大干部群众,关注民生、体察民情。各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重,以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作。
(1)运用所学政治常识,分析政府和相关职能部门带领人民抗旱救灾的依据
①国家性质决定政府职能,我国人民民主专政的国家性质决定了政府要履行经济职能和社会公共服务职能。抗旱救灾,解决人民群众的切身利益问题是政府的职责所在。
②我国政府是人民利益的捍卫者和人民意旨的执行者,抗灾救灾是坚持对人民负责原则的要求。③政府要践行“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,切实解决人民群众的利益问题。抗灾救灾,解决人民群众的实际困难,有利于社会主义和谐社会的构建。(这个答案,具有代表性,都可以用在“政府重视或为民做某事”类型的题目中,同学们务必记好)
(2)上述材料是怎样体现我国政府坚持对人民负责的原则的?
①旱灾发生后,国务院和各受灾省区市高度重视迅速启动了紧急预案,五省市区市领导亲
临抗灾第一线看望慰问广大干部群众,关注民生、体察民情,体现了坚持为人民服务的工作态度;②灾情发生后,各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重,以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作,体现了政府树立求真务实的工作作风;③中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到云南省曲靖市,深入旱灾最严重的地区,看望慰问受灾群众,指导抗旱救灾工作,体现了坚持从群众中来到群众去的工作方法。
题例精选二:请从政治生活角度说明政府要坚持“以人为本”的理由。
答:①政府是人民利益的执行者和捍卫者,对人民负责是政府工作的基本原则,政府要坚持“以人 为本”理念,努力为人民办实事、办好事(2分)。②政府坚持“以人为本”的理念,有利于改善政府形象,树立政府权威;有利于实现和维护人民利益,保障人民当家作主地位;有利于维护社会的和谐稳定和国家的长治久安。(2分)
题例精选三:顺德区政府“大部制”改革(材料略)体现的政治生活道理?
答:(1)“大部制”改革是民主政治建设的重要举措。我国是人民民主专的社会主义国
家。民主政治的本质和核心是人民当家作主;(2)政府机构改革的目的是为了更好地转变政府职能、发挥政府职能,提高行政效率。政府机构改革有利于政府更好履行组织领导社会主义经济建设的职能。(3)国家职能决定国家机构的设置。我国的政府机构改革是为了更好地履行国家职能,维护广大人民群众的根本利益。
三、考“人大”和“人大代表”用什么知识答?
基本知识有
(1)人民代表大会制度的含义、基本内容、地位
(2)为什么要坚持人大制度(地位、优越性)?如何完善人大制度?
(3)人大代表的性质权利与职责。
(4)坚持民主集中制原则
(5)人大与政府的关系
题例1:运用《国家和国际组织常识》知识回答,为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(5分)
答:因为人民代表大会制度具有巨大的优越性:第一,它保障了人民当家作主。(1分)第二,它动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身社会主义建设。(1分)第三,它保
证了国家机关协调高效运转。(1分)第四,它维护了国家统一和民族团结。(1分)
第五,它适合中国国情。(1分)P70(注:这一制度以人民当家作主为核心,真正保障了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。实践证明,人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。也可得3分)
题例2:结合材料一,运用政治生活知识,谈谈人大代表关注“就业”问题并提出议案的依据。(8分)
答:①人大代表必须密切联系群众,反映群众的意见和要求,代表人民的利益和意志。人大代表关注并提出关于就业问题的议案,是积极履行其义务的要求和表现。(4分)②人大代表享有提案权,可以依照法定程序向人民代表大会提出议案。人大代表就“就业”问题提出议案,是积极行使其职权的表现。(4分)
题例精选3:中国共产党的十七大报告提出进一步加强和完善人民代表大会制度的三项措施:(中国共产党)支持人民代表大会依法履行职能,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志;逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表;优化人大常委会“组成人员知识结构和年龄结构”。
(1)阐明“逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表”的政治学理由。(6分)
答:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。农民是建设社会主义的基本力量。消除选举中的城乡差异,是由我国国家性质决定的。(②进一步完善人民代表大会制度,扩大农民在国家权力机关中的发言权,是发展社会
主义民主政治、构建社会主义和谐社会的内在要求。
③我国公民在法律面前一律平等,城乡居民都平等享有宪法和法律规定的被选举权。
(2)上述材料是怎样体现党的执政理念的?(6分)
答:①坚持科学执政。报告提出党对人民代表大会制度进一步加强和完善的三项措施,符合社会主义民主政治建设的规律。②坚持民主执政。三项措施都体现了党坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主。③坚持依法执政。第一项措施体现了党的领导遵循依法治国原则,且必将使执政党和国家权力机关的关系更加规范和顺畅。
四、考“中共(省委、市委)”和“人民政协”用什么知识答?
分析:
1、考查“中国共产党”“党为民做某事或重视某事”,必须掌握的基本知识有:
(1)中国共产党地位、宗旨:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,其宗旨是全心全意为人民服务
(2)中国共产党的性质、坚持中国共产党的领导的意义
(3)中国共产党的执政方式——科学执政、民主执政、依法执政
(4)践行三个代表重要思想、坚持科学发展观。
(5)中国共产党与各民主党派的关系
2、考查“人民政协”——-性质、主题、职能;
题例1: 材料:2011年10月18日,中共十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干问题的决定》。全会认为,总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验,研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,对开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。
(1)假如你是人大代表,运用《政治生活》的有关知识,谈谈在推动文化大发展大繁荣上应履行的职责。
(2)运用《政治生活》的有关知识,回答中共十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干问题的决定》的政治学依据。
(1)答:①积极进行社会调研,广泛听取和反映群众的意见和建议。
②通过行使提案权、审议相关议案意见表决相关决定,支持文化事业的发展。
③就文化的发展对相关部门进行质询、监督。
(2)答:①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党。中国共产党始终代表先进的文化前进方向。
②中国共产党对国家和社会生活坚持民主执政、科学执政、依法执政。中国共产党关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的决定体现了党的科学执政。
③只有坚持中国共产党的领导,才能保证中国社会主义的发展方向,才能制定正确的方针、路线和政策,创造稳定、和谐的社会环境,才能调动人民群众的积极性、创造性,建设有中国特色的社会主义。
题例2:根据材料(略),结合政党和政党制度的有关知识,说明中共中央经济工作会议前召开党外人士座谈会并听取民主党派意见的理由。(7分)
①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党和民主党派是亲密友党关系,两者共同致力于社会主义现代化建设之中。(3分)
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是执政党。各民主党派是参政党,参与国家方针、政策等的制定和执行。(2分)
③中国共产党要坚持民主执政,提高决策的科学性。(2分)
题例3:结合材料(党、人大、政府、公民齐心协力办世博),从《政治生活》角度,谈谈上海各界是如何“创作一曲人类新世纪的美妙乐章”的?(12分)
答:①党充分发挥社会主义事业领导核心作用。上海全市坚持党的领导,各级党组织和
党员在筹办世博会中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
②人大及其常委会依法行使其职权,确保有法可依。上海市人大常委会落实服务世博
会的立法工作,为世博会的成功举办提供法律保障。
③政府坚持对人民负责原则,切实履行好组织文化建设、提供公共服务等职能,上海
市政府积极推进精神文明建设,大力解决不利于举办世博的疑难顽症。
④公民自觉履行维护国家荣誉、利益等义务,坚持权利和义务相统一、个人利益与国
家利益相结合等原则。上海市民认同、参与、服务世博,自觉为举办世博贡献一份力量。(分析:此类题目要从不同的主体进行分析)
五、考“民族”用什么知识答?
考民族的问答题重点关注:(1)为什么要维护民族团结?(从民族团结的重要性、公民的职责答)(2)如何实现民族团结?
题例:2 009年8月25日,胡锦涛在新疆维吾尔自治区干部大会上强调,要深刻认识 新中国成立以来特别是改革开放以来新疆发生的沧桑巨变,倍加珍惜来之不易的大好局面,严厉打击各种破坏民族团结与稳定的暴力犯罪。
有人认为,“只要政府切实履行保障人民民主利国家长治久安的职能,就能实现民族的大团结”,请运用政治生活的有关知识,谈谈你的看法。(或如何实现民族团结?)答:①政府具有保障人民民主和国家长治久安的重要职能。新疆发生的民族分裂行径,有碍民族团结、国家统一和社会稳定,为此政府必须严厉打击各种破坏民族团结与稳定的暴力犯罪。(3分)②要实现民族团结,政府还必须切实履行经济职能、文化职能和社会公共服务职能,大力发展民族地区的经济和文化。(3分)
③要实现民族团结,还要坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的原则,坚持我国的民族区域自治政策和宗教信仰自由。(2分)
④维护民族团结也是每个公民义不容辞的责任,每个公民应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,把巩固和发展社会主义新型民族关系的责任付诸行动。
六、考“联合国、中国外交”用什么知识答?
题例1:中国政府向各国驻华使馆递交了由国务院总理温家宝签署的官方邀请函,热情邀请与中国建交国家来华参加2010年上海世界博览会,期待以上海世博会为舞台,与世界各国共同探讨未来城市发展面临的问题,勾画城市、社会和谐发展的美好蓝图。
(1)运用政治生活知识,谈谈材料一反映了当代国际社会的哪些现象?(7分)
答:①上海世博会主要由主权国家和国家组织参展,反映了主权国家和国际组织是当代国际社会的主要成员,是国际关系的主要参加者。(3分)②各国积极参展,共同探讨城市发展面临的问题,反映了国家利益是国际关系的决定性因素。(2分)③中国积极促进世界交流与合作,在国际社会的地位和作用不断增强。(2分)
题例2:(2010广州一模)结合材料三,运用政治生活知识,评析中国和联合国在应对气候变化方面所起的作用。(15分)
【答案】①中国奉行独立自主的和平外交政策,根据国情确定自主减排目标,是坚持这一政策,坚定地维护自己的国家利益的具体体现;中国作为联合国安理会常任理事国、世界最大的发展中国家,在联合国等多边合作平台上捍卫国家利益,履行国际义务,承担大国责任,维护各国人民的共同利益。(7分)
②联合国在保障全球安全和国际合作中发挥着不可替代的作用。在全球气候保护方
面,它促进了主权国家开展交流与合作,在一定程度上调解了各国在节能减排中的纠纷。但由于国家利益是影响国际关系的决定性因素,联合国无法超越主权国家的利益,其协调国际事务有其局限性。(8分)(分析:注意从《政治生活》考中国外交、或联合国的题,都可用此知识答,举一反三)
第四篇:初中学科知识简单介绍
学科知识介绍
初中数学
初中数学的认知 怎样学好初中数学 初中数学重要知识点 初中数学的认知
初中数学主要延续小学在“数”与“形”的认知,但又有所发展,对思维能力与学习能力都提出更高要求。其实初中的数学没有那么难,要想学好数学呢,我认为首先,课前预习阅读,重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。在做习题时,要认真审题,认真思考,做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。怎样学好初中数学
一.培养良好的学习兴趣
那么如何才能建立好的学习数学 兴趣呢?
(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。
(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。(3)思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力。
(4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?
(5)把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,如角的概念、直角坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能对概念的理解切实可行,在应用概念判断、推理时会准确。
怎样学好初中数学
建立良好的学习数学习惯
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯。会使自己学习感到有序而轻松。初中数学的良好习惯应是:多质疑、勤 思考、好动手、重归纳、注意应用。良好的学习数学习惯还包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难,系统小结和课外学习几个方面。学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和再学习能力
有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括:逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。
及时了解、掌握常用的数学思想和方法
学好初中数学,需要我们从数学思想与方法高度来掌握它。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个:集合与对应思想,分类讨论思想,数形结合思想,运动 思想,转化思想,变换思想。有了数学思想以后,还要掌握具体的方法,比如:换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。在具体的方法中,常 用的有:观察与实验,联想与类比,比较与分类,分析与综合,归纳与演绎,一般与特殊,有限与无限,抽象与概括等
逐步形成 “以我为主”的学习模式
数学不是老师教会的,而是在老师的引导下,自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于 探索的创新精神;正确对待学习中的困难和挫折,败不馁,胜不骄,养成积极进取,不屈不挠,耐挫折的优良心理品质;在学习过程中,要遵循认识规律,善于开动 脑筋,积极主动去发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实 质。学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,寻找最佳学习方法
初中数学重要知识点 代数
实数,分式,有理数,整式,概率统计,因式分解,不等式,函数 几何 四边形,圆,三角形。几何图形
初中语文
学语文该学些什么呢 初中语文学习五步法
重视总结相关的学习要点,浓缩知识的精华 学语文应该学什么
最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。初中语文学习五步法
1.了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。
2.查相关的背景知识和扫除文字障碍
3.独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。4.批注。就是在不懂的地方标上符号。5.记录。就是做好读书笔记
重视总结相关的学习要点,浓缩知识的精华
1.记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。2.说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接 3.议论文的要素:论点、论据、论证。
4.文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。
5.修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。
6.人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。
7.词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。虚词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
8.短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。
9.句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补。
初中英语
初中英语重点语法 初中英语学习方法 初中英语重点语法 定语从句 宾语从句 主语从句 连词 代词 动词
初中英语学习方法
第一,首先,是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词,还要求拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用课后注释加以明确,初步了解所要学习的内容。在预习单词、词组、句型的时候,可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典,将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等用法的理解和把握,站得更高,看得更远。第二,是英语课文的预习。在预习课文时,应要求学生在预习单词的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,如果一下子听不明白也不要气馁,可以要求学生把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看看原先没听清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间听录音带,模仿朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。
第三,英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课前思考中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对性练习,做到心中有数。初中物理 初中物理分为几个重要的模块 初中物理学习方法 中考有几个复习阶段
初中物理分为几个重要的模块
力、电(最主要)声、光、磁 初中物理学习方法
一、学会阅读化学课本,以课本为主线,认真吃透课本,这是学好理化的根本。
二、重视实验的作用,理化是实验的学科,不止是一个概念口号,而是实实在在的要去做实验。课堂实验机会非常珍贵,每次都不能浪费。三,就是做题了。理化科目做题是必不可少的,要多更要精。中考物理有几个复习阶段
第一阶段:按知识模块进行系统全面的复习,重点抓基本概念和基本规律的理解和记忆,抓基本功的训练
第二阶段:按中考形式做专题训练,意在提高学生的综合能力和应试能力
第三阶段:模拟测试,查缺补漏 初中化学
初中化学的难点 初中化学的学习方法 初中化学难点
化学方程式以及配平和金属性质 初中化学的学习方法
勤于预习,善于听课做笔记
想学好化学,必须先了解这门课程。课前也一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。吃透课本,联系实际
必须善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分和一些图表及选学内容,因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考,争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决 重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,实验不仅可以激发我们的学习兴趣,而且对于我们形成化学概念、理解巩固知识、训练实验技能、培养观察和动手能力、提高思维和解决实际问题的能力都是非常重要的。
第五篇:初中学生请假条简单
初中学生请假条模板简单
初中学生请假条模板简单 篇1
尊敬的'___老师:
您好!我是___级___专业直属班的学生______,因为_________,需要请假(时间)从______到______,去往地点_________,请假期间有效联系方式:_________。
本人保证往返途中的个人人身和财产安全,在不耽误学习课程和任何集体活动的前提下,恳请您批准,谢谢!
班长(副班长)意见:
班主任意见:
本人签名:
日 期:
初中学生请假条模板简单 篇2
尊敬的______老师:
我因____________(请假缘由),无法在准时到校上课。特此向您请假____________(请假时间),望您批准,谢谢您的理解和帮助。
此致
敬礼!
学生:
年 月 日
初中学生请假条模板简单 篇3
____________老师:
我因_________________________________________________________(事),所以需请假____________________________________(时间),望您批准!
此致
敬礼!
请假学生 :________________________ 所在班级:_______________________________________
请假时间 :____________ 月____________ 日 教师签名 :____________________________________