饰材1005班“抗旱节水我行动”主题班会 总结

第一篇：饰材1005班“抗旱节水我行动”主题班会 总结

“抗旱节水我行动”创意征集主题班会总结

一、基本状况

围绕“抗旱节水我行动”主题，我班在4月5日全体同学的参与下召开了班会。此次班会的目的是加强同学们的节水意识，号召同学们在日常生活中节约用水，为抗旱节水尽自己的微薄之力。“大旱无情，大爱无疆”也是本次班会的主题，近几年来，我省遭遇了百年不遇的大旱灾，全省及周边几省大部分地区已经严重缺水，人们生产生活受到严重影响，几十万人饮用水困难，人民生活处于水生火热中，所以我们要节约用水，共同承担起抗旱的责任。

二、班会的各部分概况

1、对旱情的讲述及了解：

•云南旱情：2010年云南遭遇百年一遇的全省性特大旱灾，干旱范围之广、时间之长、程度之深、损失之大，均为云南省历史少有。云南大部、贵州西部和广西北部已达特大干旱等级，其中楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。

•干旱情况：云南、贵州、广西、重庆、四川等地的干旱。始于2009年末，至2010年3月仍在持续

• 云南食770万亩），受灾面积3148万亩，占已播种面积的85%，绝收超过1000万亩。预计全省小春粮食将因灾减产50%以上，甘蔗减产20%以上。全省因干旱新增缺粮人口331万，需救助的缺粮人口为714.78万人，较去年增加46.31%。省政府预测，3月、4月、5月全省饮水困难群众分别将达792万人、951万人、1014万人。

干旱原因： 气象专家分析认为，全球气候变暖，太平洋厄尔尼诺现

象加剧，破坏了大气结构，造成海洋季风无法登陆形成降雨，是导致这次极端干旱的主要原因。通过分析广西上空大气结构，专家发现受厄尔尼诺现象影响，在台湾岛至中南半岛之间，形成了一条长3000多公里、宽度跨越4个纬度的巨型高压坝。造成此次干旱的主要原因，是高压坝破坏了大气活动。高压坝像一堵墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。即使北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合，造成广西、贵州、云南交汇地区自从2009年8月以来就几乎没有降雨，遭遇50年来少有的极端干旱。秋冬季节降雨减少伴随着气温持续升高，二氧化碳排放增多，造成陆地海洋间温差减小，海洋季风登陆动力减弱，海洋上的水汽无力与北下的冷空气汇合，难以形成降雨。

2、以幻灯片的形式观看我省的各种旱情，包括水库，庄稼，饮用水等。同学们看到我省的旱情，纷纷叹息，意识到了旱情的严重性，也意识到了节水的紧迫性。

3、同学们发表自己的看法：

水资源是我们的重要资源，随着气候条件的改变，旱灾已经严重威胁着我们的生产生活，我们应该节约用水，从身边的点滴做起，在宿舍应该将水循环利用，注意节水，随手关灯，关水。动员身边的人也要节约用水，为抗旱节水作出

自己的努力。响应学校及学院的号召，努力为节水出力献策，考虑有实际行动及可实施性的节水创意；争做“节水先锋”宿舍。

4、班长在上述所讲情况进行了总结，提出：干旱问题要十分重视，不仅仅是为了自己的生活，更为了全面的抗旱，为了那些偏远极其干旱山区而抗旱，把我们抗旱的温情传递得更远。“大旱无情，大爱无疆”，我们作为大学生，更要以实际为节水献计献策，尽自己应负的责任。

5、提出要求：通过此次“抗旱节水，我行动”为主题的活动，同学们要认识到水资源的重要性，从身边的小事做起，养成节水节电的好习惯。为缓解旱情，尽自己的绵薄之力。

6、创意征集：要求同学们积极参加，充分发挥自己的才智，为节水献出自己的可实施创意。同学们积极报名参加创意征集。

7、“节水先锋”宿舍评比：要求同学们认真贯彻节水意识，在平时的生活中注意节水，将水循环利用，随手关水关电，平时尽量节约用水，养成节约用水的好习惯和好品德，争做“节水先锋”宿舍。

三、总结效果

此次班会在“节水抗旱 我行动”的主题下，充分了解了我们所面临的旱情，引起了同学们的强烈反省，同学们认为节水确实该行动了！

此次班会顺利展开，圆满结束，意义深远。创意征集也顺利进行，同学们认识到了水资源的重要性，节水意识也确立了起来，相信节水创意的工作将为缓解旱情注入力量。“大旱无情，大爱无疆”的号召在学院的带领下，已经慢慢贯彻开来，同学们的节水意识已经被加强，节水行动也将开展起来。

建材学院饰材1005班2012年4月8日

第二篇：节水精灵在行动主题班会教案

策划思路：

水是人类及其他生物赖以生存和发展的基本条件，是人们生活不可替代的重要资源。没有水就没有生命，就没有经济的发展和社会的进步。随着人口的不断增长和经济的快速发展，淡水资源的需求量不断增加，同时，由于不合理的利用、开发，使得本来短缺的淡水资源日益紧张。我国年均淡水资源总量为2.8万亿立方米，人均占有量是2200立方米，仅为世界平均值的1／4左右，位列世界100位之后，被联合国列为13个最贫水国之一。我国沿海地区大部分城市人均水资源量低于500立方米／年，其中大连、天津、青岛、连云港等人均水资源量低于200立方米／年，处于严重缺水境地。我们生活的这个美丽的城市——苏州正遭受着水资源短缺的危机。因此，引导学生认识水资源的重要性、有限性，培养他们节约用水，合理用水的良好文明行为，刻不容缓。这也是培养学生争做文明小主人的重要内容。

策划过程：

第一步：认识

让同学们通过查资料，调查、咨询等不同的方式，去了解和认识水对于人类生存发展的重要性、有限性，青岛目前水资源短缺的现状以及浪费“一滴水”带来的后果。

1、举行“我和水做朋友”展览会。各中队将自己收集和整理的图片、文字材料制成展牌进行展评。

2、数字展示：“一滴水的启示”。人人浪费一滴水带来的是什么后果，人人节约一滴水又能做些什么？

第二步：寻找

1、各中队成立各种以“水”命名的雏鹰假日小队。例如：“水娃娃小队”“水龙头小队”“水卫士小队”“水精灵小队”。

2、各假日小队走入家庭、学校，走进社区,去寻找和发现生活中存在的浪费水、不合用水的现象。

3、举行“水在流失”大型展览会。让同学们将自己用DV、照相机、画笔、文字等记录和描述下来的浪费水、不合理用水的不良现象进行展览。

第三步：行动

1、通过“寻找”，知道造成水资源流失的原因：

（1）人为的随意浪费。

（2）不合理的利用与开发。

（3）环保意识淡薄，水污染严重。

2、举办“节水小精灵论坛”。针对现实生活中存在的不良用水现象，让队员开动脑筋，寻找合理、科学、有效的节水、用水措施，并评出“节水金点子小博士”。

3、开展 “节水小精灵在行动”。让队员将科学、有效的节水措施以及创意推广和运用到家庭，学校、社区。

4、以 “关爱家园，节约用水”为主题，向全社会发出倡议书。

第三篇：《我感恩我行动》主题班会教案

《我感恩我行动》主题班会教案

一、班会组织理念

为上好这节，我主要坚持以下组织理念：

1、以生动有趣的班会组织形式，强化学生的感恩思想。

2、以典型的人物做切入，用高尚的道德品质和优美的文学艺术来呼唤和启迪学生的感恩情感。

3、用具体的感恩行动来实践感恩，从而在行动中强化感恩。

4、将学生带入真实的生活场景，邀请家长参与，从而让感恩情感和行为“比翼齐飞”。

二、教育主题

通过这节主题班会《我感恩我行动》，让学生深深地了解到爱就在我们身边，我们同样要以爱来回报他人，懂得爱，回报爱，时时心怀感恩，用真情用行动让这个世界更美好！

三、育人目标：

1、让学生感受爱的伟大和无私；

2、让学生懂得什么是感恩，为什么要感恩；

3、让学生懂得怎样去感恩。

四、班会内容：

（一）、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。（边播放音乐教师边说）

师主持：同学们,我们在爱的阳光下长大，我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长，要感谢父母的养育，感谢国家的恩惠，感谢师长的教导，感谢朋友的支持，感谢他人的帮助。

今天就让我们走进这节主题班会，生齐读屏幕（我感恩

我行动）把深埋心中的感恩之情响亮地表达出来，用自己的实际行动真诚的回报他。

（二）、观看视频和图片，感受伟大无私的爱

1、师：XX年感动中国的十大人物中，有一位女孩叫孟佩杰，她对母亲的爱，那份浓浓的孝心让我们为之动容。同学们，我们一起来了解一下她的感人事迹。（看视频）

2、看了孟佩杰的故事后，你想说什么？

（生纷纷发言）

师小结：同学们，孟佩杰小小年龄就能对瘫痪母亲如此照顾让我感动，而听了同学们的发言也让我内心激动，我们的孩子也是好样的！其实，爱是伟大的，是无私的，它每时每刻都在在我们身边，请看大屏幕：（出示图片文字并让七个学生来讲解）

3、看屏幕，感恩小故事：

（1）“妈妈永远爱你”：汶川地震中一位母亲用自己的身躯挡住死神，与孩子生死离别的一刻，她用手机给孩子留下了最后的祝福“妈妈永远爱你”——这是一个多么伟大而无私的母亲呀！

（2）六旬老父捐肾救子：XX年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！

（3）乌鸦反哺：经过乌鸦妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长得又高又壮，而妈妈却渐渐衰老飞不动了。乌鸦捕虫的技术非常好，它每次出去找食，总会想到妈妈肚子一定很饿。它将虫子带回家，先让妈妈吃饱，自己才吃剩下的。这只乌鸦真孝顺啊！

（4）羔羊跪乳：小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心,妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道,是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。

（）背着母亲上学：19岁刘霆与母亲相依为命。当他拿到了浙江林学院的录取通知书时，他迟疑了，上大学后，谁来照顾妈妈？于是，这个19岁男孩作出了一个大胆的决定：带着母亲上大学！

（6）《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言从不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问他：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲很有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前。所以伤心的流下了泪水。”这是一个多么体贴多么孝顺的儿子啊！

（7）孝顺儿捐肾救母：XX年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。这是多么伟大而又无私的爱啊！

4、学生、家长、老师配乐朗读《亲情的诗歌》

有一种爱迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！亲情是春天的种子，是夏天的清凉，是秋天的果实，是冬天的温暖。亲情犹如一团火，在我们心底燃烧，激荡我们爱的力量，亲情又如一股暖流，浸润我们的心田！让我们最真、最纯、最浓地感受到它的伟大！

师小结：以上的故事从古到今，从人类到动物，他们都有着这份至真至纯的浓浓的亲情，这份亲情是发自内心的，是毫不犹豫的，是割舍不断的，是出于人性的本质的，是值得我们永远歌颂和学习的！

、懂得爱，说出爱，回报爱

出示屏幕，讨论：

谈一谈父母朋友是怎样爱自己的，举例子说一说？

你怎样认识感恩？

你怎样感恩回报他们？

1、学生先自己思考；

2、在组内说一说；

3、在班里大胆的说给学生和家长听；

4、来，把你准备的贺卡和鲜花送给家长，并给他们一个深情的拥抱。

师总结：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。

我们今后要从身边的小事做起，主动帮妈妈做家务，帮爸爸揉揉肩，帮奶奶拿个药，帮爷爷洗个脚，帮朋友说个开心话，帮他人做点事，帮小树浇点水，这些都是我们对他们的感恩和回报。、朗读感恩的诗歌，升华感恩的内涵:

师：

感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人；

生:

感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”；

师：

感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖；

生：

感谢对手，他们令我不断进取、努力。

女生：感谢太阳，它让我获得温暖；感谢江河，它让我拥有清水；

男生：感谢大地，它让我有生存的空间。

齐读：感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

一生领：感恩是乐观。

生：感谢困难，感谢挫折，感谢对手，感谢敌人，是它们给我们以奋进的力量！

一生领：感恩是礼貌。

一生读：有人帮助了我们，我们说声“谢谢”，会给对方带来一股暖流；有人为我们付出了，我们说声“谢谢”，会给我们带来更多的帮助。

一生领：感恩是画笔。

生齐：学会感恩，它将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；它将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。学会感恩，生活将变得无比精彩。、和家长交朋友，围绕话题说说心里话

出示屏幕，和身边的爸爸妈妈或爷爷奶奶说一说：

1、我爸爸、妈妈的生日是________。

2、我爸爸、妈妈的身高是________。

3、我老师喜欢的颜色是______。

4、我最喜欢的朋友是______。

、我爷爷、奶奶最喜欢的事是______。

6、我爸爸的爱好是_______。

7、你要怎么做个感恩的好孩子呢?、制作感恩树，见证感恩行动：

同学们，在主题班会即将结束的时候，让我们把自己亲手准备的感恩卡贴在我们教室的感恩树上，让这棵感恩树见证我们今后的感恩行动，让我们用点滴的行动让这棵感恩树更加枝繁叶茂！

让我们怀着感恩的心一起读！出示屏幕，齐读诗歌《感谢》！、结束语：

师：爱，是我们生活中永恒的话题；懂得爱，回报爱，学会感恩，学会热爱生活，让我们这个世界永远充满阳光和欢乐，永远充满幸福和温暖！伴随音乐齐唱《感恩的心》，结束！

五、总结与感悟：

这节主题班会，我们和孩子、家长一起通过看视频，看图片故事，朗读诗歌等感受到来自父母的爱、儿女的爱、老师的爱、朋友的爱和自然的爱，这些爱都浓浓的融化着我们，感动着我们。我们在堂上有感动，有激情，有行动；有时会泪流满面，有时会会心一笑，有时会激情满怀；孩子们也了解了感恩，懂得了感恩，他们给朋友道歉，他们给家长拥抱，他们给老师祝福，他们承诺要永远善良，永远心中充满爱，他们也要用实际行动让身边的每一个人都感受到爱的温暖和幸福！

《我感恩我行动》主题班会让我深深陶醉，堂虽短暂，感恩光芒却永恒！爱在身边常温暖，感恩教育永不息！

第四篇：”文明校园,我行动“主题班会

“喜迎党代会·青春我最虹”文化活动

一、活动目的：中国共产党青岛农业大学第一次代表大会将于2012年9月26日隆重召开。青岛农大第一次党代会是学校站在新起点、谋划新发展、开创新局面而召开的一次重要会议，是学校政治生活中的一件大事。为喜迎党代会的召开，引导全校团员青年以饱满的热情和良好的精神面貌迎接大会的胜利召开，校团委决定在全校团员青年中开展“高举团旗跟党走，青春献礼党代会”主题教育，引导团员加深对党的认识。

二、活动内容：开展优秀团员座谈会和优秀共产党员学生报告会。

三、活动时间：2012年9月19日至10月19日

四、活动流程：

1、召开各班学委例会，下发活动方案，介绍此次活动。

2、每班推选一名优秀团员和一名优秀学生代表。

3、组织团员开座谈会，学习和交流自己的经验。

4、组织优秀学生讲述自己的先进事迹报告会。

五、活动单位：

动物科技学院全体在校生

动物科技学院学术部2012年9月26日

“文明校园，我行动”主题班会

为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，不断提升大学生基础文明素养，9月2日，动物科技学院各班利用政治学习的时间召开了“文明校园我先行”主题班会。本次班会由班级两委会积极组织，各班同学积极参加。

班会上，各班级认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《普通高等学校学生管理规定》、《山东省公民基本道德行为40则》、《关于进一步加强大学生基础文明养成教育的意见》、2012版《青岛农业大学学生手册》、《青岛农业大学学习指导手册》等学习材料，并根据该主题分别开展了情景模拟、交流讨论、演讲朗诵、小型辩论赛等丰富多彩的活动，使同学们对文明校园活动有了更加深层次的理解。班会结束后，每班推选出了两名“文明督察员”，负责督查本班级文明创建工作。

本次主题班会的召开，有助于同学们树立正确的荣辱观，提高文明修身意识，增强社会责任感，促进学校营造良好的教学育人氛围，推动“学雷锋”活动常态化，以良好的精神风貌向建国63周年以及党的十八大和学校第一次党代会献礼。

活动总结：

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？

第五篇：勤俭节约——“节水、节电”主题班会总结

勤俭节约——“节水、节电”

主题班会活动总结

通过主题班会的开展。引导了学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。持续开展“”行动，制订防止餐桌浪费的具体办法，将行动落到实处，最大限度减少食品浪费。动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。

全员参与“三节”体验活动。让学生获得了劳动的体验，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约生活习惯。组织学生参与学校的“三节”管理工作，充分发挥他们“三节”管理工作中的作用，并从中受到教育。

通过此次节约主题教育，让学生们明白了可再生资源和不可再生资源的区别，懂得珍惜节约资源的重要性，还联系自己加劳动生活深化了节约的意识。

经过系列活动的开展，我校的“三节”校园文化更加完善，为将“三节”教育纳入课堂实践做好了准备，全员参与“三节”教育体验，营造了“三节”教育的良好氛围。节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境界，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张米，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。