英语组八年级英语演讲比赛小结---黑广平

第一篇：英语组八年级英语演讲比赛小结---黑广平

英语组九年级英语演讲比赛小结

2011．10．20

英语组八年级英语演讲比赛小结

十月二十日下午，我组在学校多功能厅举办了九年级英语演讲比赛，现对本次比赛做出小结。

首先，次此比赛得到了校方的大力支持，马校长，李校长亲自过问比赛的筹备情况并做出指导意见，锁主任、周主任也亲临比赛现场监督指导工作，张汉杰、吕怀刚，李国安老师也忙前忙后，保证了大赛的顺利进行。

其次，我组老师团结一心，齐心协力努力办好本次大赛。由于种种原因，今年我组的英语演讲的比赛时间安排有些晚。从教研组决定比赛实施，中间不过短短两周的准备筹划时间。我组的老师本身教学任务繁重，在这种情况下，大家克服困难，除完成每天的教学任务之外，还做了大量的工作。对大赛的赛程策划以及各处细节，方方面面

进行探讨，做事不怕吃苦，认真仔细。

第三，本次演讲比赛虽然时间仓促，但是大部分老师依然克服困难，在班里首先进行初赛，选出佼佼者参加年级的决赛。在短短的两周内，大多数选手不但能脱稿，还能生动地演绎演讲内容。真正落实了学校教育科学发展理念和新课标所提到的“搞好第二课堂，提高英语运用能力”，充分发挥兴趣爱好的作用，调动学生的积极性和潜能，训练学生 的听，说，读，写的能力。把这次比赛办成了一个锻炼学生综合能力的一个好舞台，也是对我们听说教学的一次检验，尤其是本次比赛冠军张悦同学的演讲更是精彩有加，可圈可点，赢得在场同学、评委的阵阵掌声。

第四，通过比赛我们也发现有待改进的地方，比如：

1、从安排到比赛只有两周时间，有些学生还不能完全熟

悉演讲稿，在演讲时有停顿现象，以后要提前一个月

安排有关活动。

2、部分参赛同学演讲很好，但在形象仪表、演讲技巧、胆量上失分不少，这就需要老师在以后注意发掘学生

在这方面的潜力，给他们机会，让他们提高。本次比赛，总的来说是圆满成功的，总之，细节决定成功！相信，有了这次活动，以后的英语演讲比赛会越办越好！

附：获奖名单

一等奖：张悦

二等奖：金亚兰、马文文

三等奖：纪晓娟、白如雪、金昭

第二篇：八年级英语演讲比赛

Good afternoon, boys and girls: Welcome toShifo Middle school English Speaking Competition.In order to improve our spoken English, Develop our interest and motivation in learning English, provide a stage to show and enhance themselves, we have decided to host this English Speaking Competition., I hope this is a great afternoon, and this is a harvest afternoon.为了提高我们的英语口语，培养学习英语的兴趣和积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台我校决定举办这次英语演讲比赛。我希望这是个快乐的下午，也是一个收获的下午。

OK, first please allow me to introduce the special guest of the match ,Mr.Guo Zhiming.And the judges of respect teachers.现在请允许我介绍尊敬本次比赛的特邀嘉宾，郭校长。以及我们尊敬的评委老师，他们是„

In today's competition, there are 18 students;they are all the excellent students in each class.So, we sure that today will be a very wonderful competition.今天的比赛，总共有18名选手，他们都是每个班级中的优秀选手。他们前面部分的表现给老师和同学留下了深刻的印象。所以，我们相信今天的比赛将会很精彩！

Now, let’s welcome our headmaster Mr.Guo to give us a speech.首先，请郭校长给我们讲话。

Thanks for giving us encouragement on learning English.感谢校长给与我们英语学习的鼓励。

Before we start our contest, let me introduce the rules of the competition.Each of the contestants will have 3 minutes to finish own speech.The full mark will be 10.And each of them is judged according to the following 4 aspects: content(30%), language ability(30%), delivery skills(30%)and manners(10%).The final score includes preliminary contest、final contest and programs.现在请允许我介绍本次赛事的比赛规则。演讲时间规定在3分钟内，本次比赛采取10分制。内容(30%),语言能力(30%), 表现能力(30%)and 表现(10%).最后分数包括初赛，决赛和节目表演成绩。The judging panel will give scores on the spot.In this round, after each contestant finish the speech, the score will be announced immediately.评委老师当场打分，选手的成绩和最后的排名一起公布。Wow, I just can’t wait to watch the wonderful performance given by all of them.Okay, are you ready to see what’s going to happen today? Do you have a dream? I am sure your answer will be “Yes”.But is it a driver、a teacher or a farmer? It’s up to yourselves.Let’s listen to Grade9’s speech :My Dream.Now, let’s welcome NO.1.No.2 please get ready.你心中有梦吗？我想你们的答案是肯定的，可能是一名司机，一名老师，也可能是一个医生，一个科学家。因人而异，让我们听听九年级演讲的同学梦想是什么，下面有请一号选手，请二号选手做好准备

.Home is the place where, when you have to go there, it has to take you in。Do you like your family? Have you enjoyed yourself with your family members? Let’s listen to Grade8’s topic: My Family 无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。你喜欢你的家吗？你曾今和你的家人过得愉快吗 ？让我们认真聆听八年级同学的演讲，他们的主题是：我的家庭。

Everyone is special.What makes you unique? Are you proud of yourself? Let us know you.Please enjoy Grad7’s speech :Introuduce Myself.每个人都很特别，是什么让你与众不同呢？你为自己感到骄傲吗？让我们大家一起来认识你。请听七年级同学的演讲:介绍我自己。

Let's give them a big round of applause.(为参赛者鼓掌)Boys and girls, honorable teachers, my fellow students Shifo Middle school English Reading Competition is close.Once again Thank you for your time.各位领导，各位老师，亲爱的同学们，石佛中学2014年英语演讲比赛到此结束！谢谢大家光临，再见！

第三篇：八年级英语演讲比赛方案

2017-2018学八年级英语演讲比赛

一、比赛项目：

二、英语演讲比赛的目的及意义：

为了提高同学们学习英语的兴趣，激发广大同学英语演讲及英语学习的热情，为英语水平较高，擅长及喜欢英语的同学提供一个展示自己、锻炼自己的机会。英语教研组为此举行《英语演讲》比赛。我们提倡：在交流中学习英语，在快乐中学好英语，希望同学们多多参加，老师们多多支持。

三、演讲主题及内容：

演讲比赛内容以积极向上的内容为主，结合“我”——当代中学生的实际情况进行演讲。

四、活动安排；

活动总负责：团委 英语教研组 会场秩序负责人：年级组长及各班班主任 主持人：八年级15班学生 评 委： 统 分： 拍 照： 音响及话筒：

安排学生就坐：八年级值周教师和各班班主任 评委席布置及撤离：八年级一班 奖状及颁发： 英语教研组 催台：李艳平舞台条幅布置：团委 奖项设置：

个人奖;一等奖3个、二等奖5个、三等奖7个 团体奖;一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个 最佳组织奖:1个

五、比赛形式及要求：

1、比赛形式：以班级为单位参赛，每班报2名选手参加比赛。

2、时间限定为2—4分钟。

3、比赛时间：10月17日14:05（如有天气原因活动时间另行通知）

六、评分标准(共10分)：

1.材料与观点：新颖典型，观点鲜明，主题健康、积极向上。

2.语音与语调：发音准确，清晰，语言连贯，声音响亮，语调节奏变化合理。3.手势表情：自然，活泼，恰当，有助于传情达意，帮助听众理解或加深听众印象。4.仪表礼貌及听众反映：适当，与气质一致，精神饱满，轻松自如，潇洒大方，演讲能感染听众，产生共鸣。

七、会场秩序

（1）八年级年级组长组织学生在指定区域观看比赛，保持会场秩序，保持会场干净整洁。卫生保持差或会场秩序乱的班级扣除0.2分。

（2）比赛诵读内容抽签决定，个别班级如有更改需向英语教研组联系，参赛节目杜绝雷同。

八、总结讲话：

九、附演讲节目单

第四篇：八年级英语组工作计划

八年级英语组工作计划

一、指导思想：

以“六认真”细则为工作准则，结合本校特色，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。对照沧浪区教育局对英语教学的要求，争取本学期内英语学科圆满完成各项布置任务。以建设互帮互助的教研组为基本点，加强备课组建设，教材教法研究，优化教学流程各环节，结合本组区级课题“小学英语课堂教学设计和运用研究”，提高学校英语教学质量。

二、工作目标：

1、加强备课管理

要求各备课组认真钻研教材，通过读教材，找相关的资料，运用课程标准的理念，指导自己进行教学设计。首先教学目标定位要准确，其次重难点要有突破的方法，要有学法的指导，坚决杜绝照抄备课的现象，严禁无教案上课，教学环节要精心设计，适合自己本班学生的特点。备课教案要有三天的提前量。加强集体备课的力度,严格按照”六认真”备课要求.教龄在五年以内的教师一律要求详案,包括上课时的每一句话都要求写清楚.2．提高课堂效率 课堂是教学的主阵地。要求教研组各成员在课堂教学中要面向全体学生，重视培养学生的创新精神和实践能力，培养学生自主学习的能力及良好的心理素质，在教学中重视引导学生发现问题，提出问题，帮助学生研究问题，加强学生思维能力的训练与开发。教学中既要抓尖子生又不放松中等生，更不放弃后进生，特别是对后进生的辅导要更有热心和耐心。积极运用电教手段，努力促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具，提高四十分钟课堂效率。尤其要迅速提高青年教师的业务能力,引导她们及早的进入角色.3、加强理论学习

在当今信息社会中，教育教学理论不断推陈出新，如不及时学习就会处于被动的局面，因而我们教研组须加强理论学习的力度，以个人自学和集体交流相结合的形式，组织教师认真学习《新课程标准》、《课堂教学论》、《走进新课程》, 《沧浪区”六认真”细则》等书籍，改变过去以“教师为中心”的传统教学观念，树立“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程标准的精神落实到具体的行动之中，避免教学的滞后性和盲目性。

4、积极参加课题研究.结合学校课题”小学双语教育有效性研究”课题，鼓励教研组教师人人参与，通过同事间的互相协助和横向支援，以及专家教授的点拨和引领，教会教师理性和科学的思考问题，主动的进行探索研究，提高反思和重建能力。同时，各教师可以根据实际情况，不同角度根据自己的教学经验自拟专题向教研组或教导处申报备案。按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。积极鼓励每一位教师撰写教学心得与教学故事，或者经验总结和一些论文，力争在各类论文评选中获奖或在各级各类刊物上刊登、发表。

5.开展”英语助我行”活动,创造美好的英语环境,让每个孩子能够每天使用英语,让双语真正成为我校的一个特色教育,实实在在的成为我校的一个拳头产品,是推动本次活动的一个重要目标.具体活动分为以下几个板块:(1).设置“双语小明星”监督岗,每班设置一个”双语小明星”监督岗,每天评选今天英语说的最多的小明星.学期末评选出”学期双语小明星”,并颁发获奖证书,通过这个活动,我们希望能够鼓励和推动孩子多讲英语的习惯.(2).改进英语晨会的考核标准,每周二仍然是我们的英语日,早晨英语晨会安排两部分内容A 小诗, B 对话,组织学生认真学习,期末进行以班级为单位的英语小诗连颂比赛或者可选择用对话编写英语小品参赛,这样的话,既能够让我们的英语晨会做的实实在在,又能让学生真真正正的学到补充知识,还能提高学生学习的兴趣.(3).分年级开展相应英语竞赛,低年级组英语画报比赛,中年级组单词拼写比赛,高年级组”为灾区献爱心”换物市场活动.三、具体活动安排：

九月份: 1.制定教学计划及进度

2.认真学习”六认真”关于备课的细则.3.检查备课.4.制定”英语助我行”各项活动方案.5.确定行政听课时间表.6.配合学校做好 “家长开放日”活动.十月份: 1.认真学习”六认真”关于上课的细则.2.行政听课.3.行政听课,注意做好评课分析及心得体会.4.严抓质量,准备期中考试试卷.5.按计划开展低年级组英语画报比赛, 中年级组单词拼写比赛,高年级组”为灾区献爱心”换物市场活动.十一月份: 1.期中考试及试卷分析.2.学习沧浪区教育局英语出卷要求细则,准备好出卷命题考试.3.认真做好提优补差工作,迎接区质量调研.4.认真学习”六认真”关于作业设计,批改的细则.5.检查作业本.十二月份: 1.按计划开展英语诗连颂,英语小品比赛.2.做好”英语助我行”各项活动的资料收集.3.抽查备课,作业.4.做好提优补差工作,迎接期末考试.5.制定期末考试出卷表.姜建辉 2009 9

第五篇：英语组培训小结

XXXXX小学英语组教材培训小结

2017年8月30日，综合组英语教研团队组织了我校的三名英语教师和一名代课教师进行英语教材培训。本次小学英语培训重要安排教师个人备课和交流备课思想等内容。对于我们城乡结合小学，对于英语教师来说既是一种机会也是一种提高，并且掌握了一定的理论知识。通过本次培训，使我们学到了许多新的教学方法，也使我对小学英语的教学有了有更深的认识。下面，我就对本次活动来谈谈几点体会：

1、在以往的教学中，我们的教学只注重了培养学生的听、读、写的能力，但在这次培训中使我清楚地认识了，在今后的教学中，我更应该注重培养学生说的能力.只有让学生大胆地说，才能使学生在口头表达中做到发音清楚，重音正确，语调达意，同时也培养了学生运用语言进行交流的能力。

2、本次培训也使我认识到，在教学中要采用各种方法，如“表演法”、“竞赛法”、“游戏法”等,激发学生学习英语的兴趣,从而提高学习效率。教学方法在课堂上的有效渗透对于学生来说是最好的平台，教师教学方法得当，就让学生有更多的思维发展空间，能通过自己以及与小组合作等方式进行交流，使得教师在课堂上的核心素养的培养更加有效。

3、通过这次培训，使我真正地了解了学习兴趣的重要性，只有建立积极，有趣的学习环境，才是激发学生学习兴趣的起点，有了兴趣，才能使学生愿学、乐学，达到良好的教学效果。因此在课堂中应该精心设计一些学生感兴趣的环节，并通过让学生参与去体验和感知英语，激发起他们学习英语的兴趣，这样才能达到事半功倍的效果。

4、在此培训中,我们也学到了许多关于英语阅读教学的方法,同时我们也对English story有了更浓厚的兴趣,在以后的教学中我们应该多进行一些阅读教学,从小就培养学生的阅读能力。

5、我们也应该不断提高自身专业素质和教学水平,在课外要多读多听一些英语新闻,同时也应该不断提高自己的英语口语交际能力。总之，通过这次培训，使我受益匪浅，同时也为今后更好地教好英语课打下基础。

这次培训使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师，然后变成一名名师，就是我目前所面临的问题。从这次的培训中，我学到了一些同仁们的先进经验，明白了一些道理，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。