学好英语 课外只要40分钟

第一篇：学好英语 课外只要40分钟

学好英语 课外只要40分钟

记者：为什么你提出多背诵是学好英语最关键的方法之一？

范存智：人们常说，“书到用时方恨少”，这是第一；在你漫长的人生中，总要有沟通和表达的机会，这是第二；长计划短安排，每个人最终都要接受国家的考试。但我们高中学生在写英语作文上，语言枯燥无味到了极点。只看见“I have/you have/he has”、“I do/you do/he does”这样的句子，就没有点其他的。为什么这么枯燥？就是因为他学的东西太少了，掌握的表达方式太少了。而反过来语文作文就不一样，一个初中毕业生作文500字，高中生800字，那写起来真是有骨头有肉的，而英语仅仅百十来字，就是不行。这就是因为他背的东西不够，如果多背诵一点就不会有这样的情况。背诵是为输出做准备的，在你人生长河中，人有句话，“腹有诗书气自华”，气自华何来，必须腹有诗书啊。

记者：你建议中学生去背诵的东西包括什么呢？

范存智：一是诗歌，大家能背这么多中国诗歌，但是英语诗歌会几首呢？第二，一些小篇章，比如像《21世纪中学生英语报》里面有一些短短的文章很精彩，背起来也就有意思；第三，英语课本不见得每篇都好，但是至少每篇里面都有一些闪光的句子、段落，这也可以背诵；第四，像我们常说《新概念英语》短小精悍，完全可以拿来背诵。

记者：背诵主要是在课外进行，那么课外学习英语要多长时间为合适呢？

范存智：我对我学生要求，课外英语的时间不超过40分钟，这非常好安排：每天看4～5篇小短文，《21世纪中学生英语报》里面的文章都很短，按照现在学生平均的水平，每分钟70～80个单词。一篇文章4分钟看完，共16分钟，这是泛读。泛读的作用是耳濡目染，让你不断对英语有一种感觉。我们还要从中间挑选出一篇文章精读，再读4分钟。这个4分钟这样安排：一要2分钟大声、正确、流畅地朗读，注意语音、语调、轻重、连读、失去爆破……全都注意了；第二，任何一篇文章都有用的词组、短语，这个不是做题做出来的，都是在这样的地方积累的；第三，看看人家怎么用连接词，说话的时候试着去运用它；第四，长的句子你多读几遍理解它；第五，好的地方抄一两句，留着以后用。这个加起来才20分钟，剩下的20分钟就可以做点阅读理解什么。每天40分钟，英语就能学好。

记者：除了书面英语，口语怎么提高呢？有必要额外再上英语培训班吗？

范存智：中国缺少客观的环境，英语教学在课堂上是远远不够的，课外可以自行补充。但是如果不是专门的语言学校，也没有大的必要去。我建议学生在平常的聊天中多运用些学到的知识，比如“你的dictionary(词典)真不错”，这也不会让人感到滑稽。

记者：这个问题如果针对少儿呢？少儿英语教学更加注重口语，家长应该如何引导呢？

范存智：我对少儿英语、小学英语不太赞同。现在少儿英语班种类太多了，学得五花八门，而等到学生到了中学，进行正规调整的时候，已经很难调整学生以前的一些不好的习惯了。我在教学中就碰到过不少这样的情况，揠苗并不见得到最后会助长，所以我认为，除非有很好资质做保证，否则没必要在少儿阶段进行英语教育。

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第二篇：学好英语

学好外语的条件

1潜能期（年龄段）

1儿童都是天生的语言学家

儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。

2成功率

据统计孩子在0~6岁学习一种语言的成功率为 100%，孩子学习一种语言是本能的吸收。6～12岁为80%；12岁以后仅2%；12岁以后孩子也能学地好，但是他学要花费很多倍的努力。

3音壁的形成孩子在12岁之后大脑里会形成这种物质，孩子会对外界新的声音产生本能的排斥。4 发音

6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。

2环境

1社会环境特别注重孩子的人际流，针对英语的表达沟通游戏表演设计的一系列活动天童每一期的活动计划，都是为小朋友量身打造的英语交流活动，达到听说读写的最完美境界，提高孩子使用和应用能力。

2学校环境当孩子在家庭环境中从看听玩奠定说的基础后随即进入学习环境中，这个时间肩负听说读写四个主要步骤，伴着优质的教材教学设计，透过英语教师的传达和引导，刺激孩子的潜力，发挥最好的学习效果，小朋友进入教室，我们专业的老师利用更多的肢体语言，游戏歌曲表演等活动，培养孩子多英语的浓厚兴趣，并帮助小朋友勇敢开口说英语的经语言验，逐步提高小朋友对英语认读，和书写能力。

3家庭环境父母在家中必须为孩子建立一个多媒体的中英试听环境，提供每天在潜移默化的累积许多听中文听英语的双语环境达到终身不忘的效果家庭环境将保证孩子双语能力的基础奠定。

第三篇：学好英语

其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。

第四篇：学好英语

1、口语学习的关键是要模仿外国人的说话，这包括语音和语调两部分。在平时英语教学中老师重视语调一般比较少，可是很多时候语调可能比语音更重要，所以教师在教学过程中一定要指导学生多听多模仿外国人说话的腔调。

2、多听才能熟悉语感。教师应根据每个学生的水平，指导学生选择听读新概念，也可以下载一些外国情景电视剧，如《老友记》、《成长的烦恼》等。需要注意的是在选择听读材料中篇幅不宜太长，生词量不宜太多，尽量选择简显易懂的。

3、在听录音在看视频的过程中要求学生进行跟读训练，指导学生了解每个单词的意思，理解整个故事情节。

4、学生对发音、语调完全掌握之后，就应要求学生在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与录音完全重合，注意语调和语音。如果中间有停顿断续的地方也不要紧，继续跟读下去，直到能流利阅读。

如此坚持下去，一段时间后，学生的英语发音和听力便会有有明显的进步。再在课堂中配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，这样口语水平会得到显著提高。

第五篇：学好英语

1.口语我认为是最好的，所以放在第一位，适合用闲暇时间英语，看电影/美剧学英语，还有歌曲，漫画，稍稍有难度的词都有解释，网站设计欧美风格，很酷,很娱乐。

网站推荐的练习口语方法超级棒：

“口语是说出来的，跟读模仿是最行之有效的方法之一

美剧/电影中的对话都是生活常用语，是练习口语最好的材料。通过这种跟读模仿，既能了解美国文化（习语表达与文化背景），又能熟悉语音语调，又有语言环境（剧集的上下文语境），而且模仿你喜欢的角色非但不会使你对学习产生厌烦感，反而会让你越来越感兴趣。需要注意的是，跟读模仿要大声放纵的朗读，要放得开（当然，对内敛型的学习者来说，按自己的方式模仿未尝不可）。跟读或者模仿时遇到到不会的单词凭印象或感觉先读出来，不要停下来研究这样影响练习口语的连贯性。”

网站上多部经典美剧,我的最爱老友记，越狱，绝望主妇，英雄，迷失火爆的绯闻女孩等等，还有最新上线的电影肖申克的救赎，飞屋环游记，冰河世纪等等。有视频，视频下面是中英对照剧本，还有难点词，文化解释，很适合练习口语

2．听力说到练习听力，tingroom必须要介绍，虽然网站不好看，但是听力资料非常多，考四六级的时候很有帮助，BBC,VOA各种听力资料，四六级听力真题等等，适合各种考试，不过有点枯燥，只有在大学考级的时候总听，毕业后偶尔去看看

3．写作这个我是用于练习写作的，毕业工作后老板是美国人，写邮件或者MSN的时候总是感觉力不从心，朋友推荐这个网站，是国外网赚网站，语言是英语，类似与论坛，里面的人都很积极热心，因为发帖回帖都能挣钱（但是很少）一般是零点几美分，所以几乎是任何话题都有人回答，有时候我有字典解决不了的问题，就到这个上问老外，一般都能得到回答，只是有些问题老外也不知道，不过最好不要以挣钱为目的，因为需要攒到10美金才能取出，我的到现在才4元多点美金，而且需要类似与支付宝之类的东西，挺麻烦的。

再就是推荐常用字典 灵格斯 http:///zh/translator/download.htm 下载下来，非常强大可以融入上百上千各种大字典，今天先分享这些，学习资料不再多，而在于精.