初步策划——英语师范 何去何从

第一篇：初步策划——英语师范 何去何从

策划——英语师范，何去何从

采访时间：

本周二、周三，周三晚截稿，分秒必争

采访内容：

1、外语学院：院长英语系教授直接拜访我们需要更多记者加入。

2、就业处：主管老师李闪 崔裕仁

3、华师一附中校长或管理人员：李闪 崔裕仁（我们需要问联系方式）

采访内容

1.2.3.4.我校英语师范生历年的就业数据 如何看待“英语退出高考”为什么有如此举措 ?问题出在哪儿 ? 英语师范生该如何应对、校方又将有何举措 英语退出高考 我们的英语能力会下降吗 ?高中生的学业负担会减轻吗 ?

5.取消英语，势必导致高中英语老师需求下降，英语师范是否面临更大的违约风险

外院副书记是一个武大新闻系的硕士，对新闻特别挑剔，所以关于外院的那部分我们需要回避一下，最好也能让他修改。

第二篇：英语师范系第一届辩论赛策划

英语师范系第一届辩论赛策划

一、活动时间：初赛在四月中旬进行，决赛于五月十三日晚在小厅进行。

二、活动对象：英语师范系10、11级全体学员。

三、活动目的：为促进同学之间的交流与了解，学会更好的与彼此合作，同时为了让同学们在英语的氛围中重温汉语的风采，通过这个平台展示自己的语言魅力，让我们的校园生活充满朝气蓬勃，积极向上的精神状态，开拓我们的思想。比赛流程：各班同学在本班自由组合，以4人为单位，在班上进行首轮PK，由同学们选出班上最优组进入比赛；各班将参赛名单交给10级师范4班赵琴处，参赛名单最迟在赛前一星期内上交完毕，过时不候；初赛在各班组合中随机抽取两组进行比赛，最终选出两组进入决赛。

四﹑比赛规则：辩论赛流程 立论阶段(1)正方一辩开篇立论,3 分钟(2)反方一辩开篇立论,3分钟 驳立论阶段(3)反方二辩驳对方立论,2 分钟(4)正方二辩驳对方立论,2 分钟 质辩环节(5)正方三辩提问反方一,二,四辩各一个问题,反方辩手分别应 答.每次提问时间不得超过 15 秒,三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒.(6)反方三辩提问正方一,二,四辩各一个问题,正方辩手分别应 答.每次提问时间不得超过 15 秒,三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒.(7)正方三辩质辩小结,1 分 30 秒.(8)反方三辩质辩小结,1 分 30 秒；自由辩论(9)自由辩论 总结陈词(10)反方四辩总结陈词,3 分钟.(11)正方四辩总结陈词,3 分钟.观众提问(12)每场限两人,每人限提两个问题.赛制具体说明: 赛制具体说明:(1)立论阶段:由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架；提问阶段 在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关, 不得故意刁难辩手.观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

五﹑各部员要求：在开赛前一周之内由生活部成员到各班进行宣传，宣传的时候声音要有激情，态度友善，对辩论赛各项规则自己向同学们介绍，同学若有问题，要向同学们耐心介绍，尽量在宣传过程中给同学们留下好的印象；在西门放置宣传展板，让更多的同学了解比赛相关内容；初赛前期邀请团学各位部长担任比赛评委，并帮助他们熟悉比赛规则和评分原则；决赛前期向张智勇书记和胡劲松书记以及各位团学干部发出邀请前来担任评委，并帮助他们熟悉比赛规则和评分原则；邀请网络信息部干部来协助播放比赛时必要的背景音乐和幻灯片；在决赛前进行辩论赛主持人选拔赛，要求性格阳光开朗，具有较强的语言表达能力，反应迅速，能够对现场的突发事件作出迅速的反应，并且能够熟悉辩论赛规则；比赛现场各部员应做好后勤工作，为评委和参赛选手提供良好的比赛氛围；决赛前期各部员要提前检查各种设备，保证话筒，灯光等工作正常，检查音乐以及幻灯片是否播放正常；同时与纪检部同事合作安排观众就坐，维持现场秩序，若有突发情况要及时汇报并积极处理；比赛结束后，由部员维持出场秩序，并对现场卫生进行清理工作。

六﹑辩论话题：顺境对人是否更好；大学逃课是不是好学生；大学生创业或作兼职利大还是弊大；学习是要专还是要博；大学生是否提倡谈恋爱；现代生活中是男人累还是女人累；

七﹑评分规则：评委应根据辩手的语言表达，陈述内容的整体意识，辩驳能力，表达时的肢体语言等给人的风度美感以及综合印象来评分；每位辩手的最后得分根据去点一个最高分和一个最低分的原则；初赛团体总分根据辩论阶段评论，共计200分，其中包括陈词，攻辩，攻辩小结，自由辩论，回答观众提问和总结陈词；总分最高得主进入决赛。

八﹑奖项设置：团体冠军一队(荣誉证书及奖品)，团体亚军一队(荣誉证书及奖品)以及最佳辩手每场三名(荣誉证书及奖品)。

活动原则：应在不影响同学学习和违反学院规则的情况下进行。活动预算：

愿首届辩论赛能够举办成功！

承办单位：英语师范系团总支生活部﹑纪检部

二〇一二年四月十日

第三篇：大学生何去何从英语演讲稿

Where shall we go

第一部分就业难

Today, I want to say “next year, where shall we go?” Maybe you will feel unacceptable and great stressful.but this is an important question for us.We have to face the facts.What is your graduate destination? I believe everyone have makes your choice.Recent years, the employment is becoming more and more serious.We are facing a hard time for employment statue.With the development number of graduates, the limited position can not amply all of us, so about 30% of graduate students’ can’t find a job but stay at home after graduation.It is a big challenge for us.So why we can’t find a good job？What should we do in next year?

For us , I think we first try our best ,have a good job study very hard in university and improve ourselves, For example ,some students anything want to do ,only play games and go shopping or go traveling.There are some reasons explain why difficult to find a work.Firstly the speed of the college student demanding can not keep up with the speed of college students‘ graduation

Secondly the standard that most company given can’t meets with the college students demands

Thirdly most of the college students prefer well-developed area to the

remote district

This is our some reasons: the high expectations of jobs, the wrong concept of employment, the lack of opportunities for employment training, the lack of work experience

Solution: the government and university and graduates all need tack action of course, impotents is us.We should lower their expectations while hunting jobs.Equip ourselves with skills and knowledge to meet the requirements of enterprise recruitment.第二部分考公务

I believe many people like to work as civil servants.They want to enter this stable industry, which makes the employment out of balance.The picture is hundreds upon thousands of people in China take civil service examinations(公务员考试).They feel that being a civil servant generally means having a stable and decent job, and more importantly, they feel it proud to serve the people.Facing this situation, how should we do?

第三部分职业规划

We are facing a grim（冷酷的）employment situation!So Career Planning of College Students is very important.Do you know what is a career planning? Career is one of the best ways to achieve the value of life.Choose a career suit yourself is so necessary that almost anybody can not escape this destiny.But we should do something to adapt to it.First, we should ask ourselves: Who I am and who I want to be.So a good and scientific career planning is necessary!Do you think so? 第四部分具体做法

Next i will introduce the approaches to all of you.1.to determines aspirations.(确定志向)we should establish the ambition, which is to develop critical career planning.2.self-assessment.（自我评价）Understanding of ourselves, understand our own.Self-assessment, including our interests, strengths, characters, knowledge, skills, ways of thinking, moral and social standards and so on.3.The choice of career.（就业方向）How to choose the right career? At least we should consider the personality interests’ professional knowledge Internal and external environment adapting to job

4.The choice of career routes.(选择职业道路), we should consider the following three questions:

(1)Which profession would I like?

(2)Can I develop a profession?

(3)Where can I develop a profession?

Considering the above three problems, determine the best career routes after comprehensive analysis.5.Set career goals(确立目标)No goals, just like the boating into the sea without lighthouse, Only after setting a target clearly can we struggle for the right route.The goals are usually divided into short-term goals, medium-term objectives and long-term goals.6.Development of action plans and measures.In determining a career goal, action has become the key link.To develop your potential, you must have a concrete plan with specific measures.And these plans should be very specific so that they can be checked regularly.Know yourself then make a plan step by step.Write down your career planning will be better than just think!Change your attitude if necessary.Next, let us see a video.At last, wish everyone appropriate career planning and bright life!Thank you!

国贸103班

11020105—罗虹

11020120—黄丹

第四篇：英语师范自荐信

英语师范自荐信

英语师范自荐信1

尊敬的领导：

您好！感谢您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来，我坚持刻苦学习，通过四年的积累，拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间，注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力，积极热情地开展工作，在同学中享有一定的威望。

同时，我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，积极参加各种社团活动，全方位充实自己。四年中，我一直在英语学会工作，通过和他们的语言交流，拓宽了自己的文化视野，提高了自己的英语运用能力。我在xx中实习期间，落落大方的教态，明晰清楚的.讲解，认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的，但我相信自己的综合实力，更相信您的慧眼。

大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵校共同发展，求至善、创辉煌！

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄；

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

此致！

敬礼！

xx

20xx年xx月xx日

英语师范自荐信2

尊敬的校领导：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业20xx届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战我在xx中实习期间，落落大方的教态，明晰清楚的讲解，认真负责的态度获得了指导老师和学生们的'一致好评。

天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的，但我相信自己的综合实力，更相信您的慧眼。

大学之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵校共同发展，求至善、创辉煌！

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄；

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

此致

敬礼

求职人：xxx

xxxx年xx月xx日

英语师范自荐信3

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中审阅我的求职申请。

入校以来，我坚持刻苦学习，通过四年的积累，拥有了作为一名跨世纪师范大学生生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在担任班级干部期间，注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力，积极热情地开展工作，在同学中享有一定的威望。

同时，我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，积极参加各种社团活动，全方位充实自己。四年中，我一直在英语学会工作，通过和他们的`语言交流，拓宽了自己的文化视野，提高了自己的英语运用能力。我在xx中实习期间，落落大方的教态，明晰清楚的讲解，认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中我并不是最优秀的，但我相信自己的综合实力，更相信您的慧眼。

大学生之道，止于至善。恳切盼望您详考、慎虑，使我与贵校共同发展，求至善、创辉煌！

我的过去正是为贵校的发展准备、积蓄；

我的未来正是为贵校奋斗、拼搏、奉献。

此致

敬礼

xxx

xxxx年xx月xx日

英语师范自荐信4

尊敬的领导：

您好！

我非常感谢你在百忙之中惠阅我的求职信资料！

我叫xxx，来自广州，今年24岁，现为淮北师范大学外国语学院英语专业毕业学生。

在大学四年的光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格地要求自己。因为自己深知未来就是“知识就是力量”的社会，我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的信息，对有关信息进行分析并得出自己的结论，掌握相关领域的动态，熟悉相关企业的'用人需求和管理风格，更主要是可以培养提升自己分析信息能力的水平。除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀总评之外，我还大量涉猎各方面的知识，通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：对社会做出自己的贡献！

随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，例如培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等个人技能，个人技能的形成更多依赖于自我的修养，而从我一进校园，我就尝试对未来的职业生涯进行规划，这可以帮助自己更好的了解自己。

诚实正直的我，使我懂得如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。尊敬的领导，相信你伯乐的慧眼，相信我的能力，我真诚地希望能够成为你的麾下，共同创造美好的未来。

祝贵单位事业蒸蒸日上！也祝您身体健康，工作顺利！

热切期盼您的回音，谢谢！

我相信只要您给我一个机会，我会让您满意您的选择！相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！

此致

敬礼！

求职人：

日期：20xx年xx月xx日

英语师范自荐信5

尊敬的领导：

你好！首先，真诚地感谢你从百忙之中抽出时间来看我的自荐材料和自荐简历。

我叫xxx，是东华理工大学师范专科学校的毕业生，所学的专业是初级中学教育，主攻的方向是英语教学。

从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的学习的认识，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。

我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的'学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性，我担任过宣传委员、流霓文学社宣传员等职位。暑假期间，我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践，受到当地居民的一致好评。

我深深地懂得：昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌，只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使自己立于不败之地。

步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。

“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。

我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

我的知识、胆识与卓识期待您的赏识！

我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心！

最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xx年xx月xx日

英语师范自荐信6

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中阅读我的简历，给我一个展现自我的机会。

我叫xxx，是广州大学（原广州师范学院）外国语学院一名应届毕业生，主修英语师范专业。本着“学高为师，身正为范”的信念，凭着对知识的渴求，对理想的向往，在四年丰富多彩的大学生活中，我一直在努力尝试，全情投入，不断提高，努力把自己培养成一名充满自信、具有竞争力的新世纪人才。

大学四年，我认真对待学习，刻苦努力，上课认真听讲，认真思考问题，每次考试都取得优异的成绩，并很好地掌握本专业的基本技能，英语的听说读写方面基础扎实。我利用空余时间阅读外国名著，从中积累了不少英文知识。同时，我还选修了多门实用的非专业课程，扩充自己的知识面。我还利用课余时间自学Windows与Office软件的运用。

在工作上，我具有较强的独立工作能力和组织协调能力，善于与人沟通合作，具有良好的文字及语言表达能力。曾担任班上的生活委员，学校球迷协会组织部的干事，学校马列主义读书小组干事。此外，我有较强的社会实践能力，并且热心公益活动。在大四的教学实习期间，积极认真，在仔细研究、熟悉教材的基础上，多方面搜集资料进行备课，采用多种教学手段和方法授课，表达清晰，重难点突出，能调动学生积极性，使课堂气氛活跃，受到科任老师和学生的好评。班主任工作细心到位，主动了解学生的学习情况和心理状况，与学生建立和谐关系。

天道酬勤，四年的大学生活锻炼了我各方面的能力，提高了我的.综合素质。我知道，以上取得的成绩只是我日后工作的新起点，我非常希望用学到的知识和技能回报社会。相信，凭着我对教育事业的执着和热诚，凭着我积极进取的心态和扎实的知识，我将会在工作岗位上表现得更加出色！恳请您给我一个机会！

此致！

敬礼！

自荐人：xxx

xx年xx月xx日

第五篇：宣讲会初步策划

Hey,Aiesec！

印刷品数量：传单：1000份海报（60cm*80cm）：18份调查表：200份

传单发放细则：350份用于刷楼：国院250份，经管，公管和数媒共100份

100份用于厕所门，学三和学四。

550份用于现场发放，发放地点：食堂门口2人，学三学四前街道2人，小

松林宣传1人，答疑与登记至少2人。（发放时：用一句话介绍并吸引，可

以使用这次主讲人是美女，海外，志愿者等字眼，主要发放对象为吃完饭回

宿舍的同学）

每位member负责拉拢认识的并对此次宣讲会感兴趣的人。

海报张贴细则：学五10张，三个单元口和电梯门内、外各一张，共3*3=9张。张贴版1张。学三4张：三个单元口各一张，共1*3=3张。张贴版1张。

学四同上。

宣传当天贴大海报。

会场服务细则:1.主持人一名：介绍主讲人。

2.未破损海报回收，贴于小扇两侧。会场中部贴大海报

3.会场门口服务人员：门口接待引导，会场调查表的收发。要求服装尽量统一，以便与会人员认出。（捡起节操）

预算：传单1200*0.08=96元海报 13*18=234胶布等10元

共计340元

OC member：兰晟Alan安圪Florence