节目策划创业与就业

第一篇：节目策划创业与就业

《创业与就业》节目策划文稿

创业与就业问题一直是社会普遍关心的热门话题。在创业中就业，在就业中创业，创业是当前的主旋律。帮助就业，推进全民创业，是市场经济的本质要求，是一个地区发展振兴的最根本的原动力。在全市动员，全民参与，迅速掀起全民创业热潮的大背景下，作为强势媒体之一的南昌电台新闻广播，顺应历史发展的趋势，迎合现在市场的需要，搭建了一个互动交流的平台，开办《创业与就业》的栏目，使每一个想创业、想就业的劳动者都能在这个平台中实现自己的梦想。

“观念就是财富，思路决定出路。”关键时刻，果断出击，就能赢得商机。无论是受众还是合作伙伴都有着长远的眼光对未来做出选择，审时度势的选择一个具有实力的平台，为自己的成功助一臂之力。新闻广播以他的专业性，前瞻性，时效性，服务性散发着他独有的魅力！

节目核心价值：为全民创业热潮推波助澜

节目开设目的：打造一流的用工单位与求职者，求职者与专家，专业人才与用工单位之间交流互动平台

节目形式：直播形式，部分采访内容录播（直接采访和暗访）

节目风格：贴近生活，贴近百姓，说新闻、讲知识、谈就业、传资讯；着眼于内容的服务性、实用性和指导性；

节目时长：20分钟

节目内容：

“资讯网”----------政策法规，动态信息一网打尽；

“伯乐与千里马”-----求职招聘信息速递，实现伯乐与千里马零距离；

“劳动保障维权”-----法律法规详解，咨询，个案分析，维权；

“激情创业”-－－－－通过创业指导，项目推介，政府扶持，小额担保贷款，打造当代的小老板

“职业生涯”---------职场中的酸甜苦辣，成功经验

“创业故事”---------企业家，高管，精英人物成功创业故事

“走进社区”---------关注下岗工人和“4050”就业困难人员，举办些公益活动。

节目宣传包装：

栏目的内容介绍，节目播出时间，互动方式等宣传单（由企业赞助印制）通过劳动保障局社区平台办公室分发到居民家中。在各个劳动力市场张贴节目的宣传画等。

节目可采取的互动方式：

直播过程中可以直接接听电话；开通短信平台，电话连线，电子邮件，嘉宾客座直播室

节目合作形式：

南昌市劳动保障局协助播出

与企业的合作

1、根据企业需要在其活动现场做广播同步直播

2、企业相关人士来节目中直接接听电话咨询

2、企业冠名；赞助播出；软性宣传方式打造企业的品牌形象

节目经济效益：

1、短信平台

2、企业冠名、联办、企业品牌推广

节目人员配置：

能够采编播合一的人员两名；热心接听转接电话，做文字记录、及时整理资料，储备资料的导播一名。

节目需要的设备：采访设备，U盘一个

部分节目内容解析-----

招聘求职信息：节目中播发求职招聘信息，同时成立会员制（会员包月发送信息）。以节奏明快的信息播报为主，重点着眼于内容的服务性、实用性和指导性，为劳动力市场和广大劳动者之间搭架一座“就业信息桥梁”。

劳动保障咨询：政策法律发布，咨询，个案分析，维权

创业指导： 鼓励和帮助想要创业和正在创业的人，给予他们经营理念、创业基金等方面实实在在的帮助与支持。成功的企业家，愿意将自己 的经营理念、成功经验以及企业的核心技术传授给大家。管理方面有所擅长，并能给予批评和指导。

职业生涯：讲述职场中的酸甜苦辣，成功经验,专家点评.采取聊天和录音采访想结合的播出方式.走出封闭的小天地和打破固有的传统思维，帮助有创业和就业需求的劳动者成就自己的梦想。节目突出，针对性、实用性和服务性。

第二篇：创业与就业演讲策划

“大学生创业与就业”演讲策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及大学毕业生人数逐年增加，在加上09年全球金融危机，高校毕业生的就业创业形势日趋严峻，就业创业竞争的压力日益增大.为了繁荣校园文化、充实校园生活，进一步引导同学们了解就业创业知识、培养就业创业意识、树立就业创业精神、提高就业创业能力、让同学们通过关于就业创业的演讲活动了解当前严峻的就业创业形势，并找到就业创业的方向，特面向全系学生举办以“”为主题的就业创业演讲比赛。

二、活动目的及宗旨

1.激发同学们的学习热情和学习动力，调动同学们的积极性，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣学院文化，发扬比赛的优良传统，帮助同学们明确学习目标，促进学生树立职业意识，从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备。2.通过活动在全系范围内的影响力来提高同学们对自己职业发展的思考和规划，同时通过演讲来提高同学们的交流和表达能力，进而更好的对别人甚至未来的工作单位推销自己

三、活动意义

本次活动意在通过提供演讲平台给予同学们锻炼的机会，展现演讲才华和能力，并通过对其就业创业想法和认识，鼓励同学们通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的奋斗方案。激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、主办单位：岳阳职院大学生创业协会

承办单位：大学生创业协会 赞助单位：待定

五、活动主体

1、筹备阶段（1）活动宣传

◆ 海报宣传：在活动前，通过在一教门口展出宣传海报来告知全系同学该活动的基本情况（要求海报能够深刻体现活动主题，并且内容新颖，有直观的表达效果）——宣传组

◆班级宣传：为了达到宣传力度，做到全系参与，在活动前，安排部门干事带上相关的宣传资料在班上的就业创业委员的配合下将资料发放到各个班级并告知本次活动的基本内容，同时统计报名人数。——就业创业部全体干事

◆咨询宣传：在活动前及整个活动过程中，在大学生创协活动中心宣传部设立咨询点，为同学们详细解答一系列问题，使同学们更能了解活动情况。——值班干事（2）组织

◆联系比赛场地：确定初赛及复赛的比赛地点

◆主持人：待定（要求普通话很好，能灵活应变，具有感染力）◆参赛人员：初赛：全系报名参加演讲的各位选手 复赛：经初赛选拔。（6—8名）

◆邀请人员：初赛：院团委及院就业办老师（具体人员待定）复赛：发请柬邀请评委:学院领导、学生会干部。（共9名 ◆出席观众：初赛：各位选手 复赛：每个班选5名同学代表班级参（3）PPT及活动背景音乐：

◆做一个关于能反映当前就业创业形势的PPT（要求内容符合活动主题，深刻新颖）——办公室

◆选几首活动过程中的背景音乐，用于活动开始前，及在活动过程中的一些停歇时间（要求歌曲内容积极向上，给人以奋斗拼搏的激励）——活动组（4）后勤工作及舞台部分

◆购买物品：证书，奖品（获奖者），舞台装饰品——外联部，财务部 ◆借用物品：音响设备，花盆——秘书组，外联部

◆场地布置：舞台装饰、开场和结束音乐及音响设备调试、后期清理等——创协全体干事

◆抽签及现场秩序的维持：确定复赛的顺序安排，提前告知参赛选手做好演讲准备。——策划组

2.比赛前期阶段：参赛选手需提前准备一份就业创业演讲稿，在比赛之前交到创协活动中心进行评审 3.比赛阶段： ◆初赛

①时间：（具体比赛时间待定）②地点：（具体比赛地点待定）③主题：积聚就业跬步，点亮创业梦想 ④比赛流程：

*主持人致开幕词并且介绍到场的评委及比赛的规则。*演讲比赛正式开始。

*对所有选手比赛完后，邀请评委代表上台简单讲评 *主持人致闭幕词。

*赛后第二天公布进入复赛的选手并通知其做好复赛的准备 ◆复赛

①时间：（具体时间待定）

②地点：（具体地点待定）（提前申请）③演讲环节：

*第一环节——选手演讲

限时：时间必须在5分钟以内 主题：积聚就业跬步，点亮创业梦想 *第二环节——现场问答

PS：每位选手演讲完毕，必要时评委可向选手提问或做简单点评 ④流程：

*主持人致开幕词并且介绍到场的评委，嘉宾 *主持人邀请评委代表学生会主席发言 *主持人介绍比赛的规则和评分细则

*播放PPT，同时主持人根据PPT播放的内容作相应的讲解 *PPT播放完后，主持人引入演讲比赛

*当第四个选手演讲完后，进入表演环节（目的激发观众热情，放松选手紧张心情，活跃活动气氛。）

*待所有选手比赛完后，进入互动节目——通过屏幕转动，选出回答问题的观众，问题内容主要是就业创业方面的,回答问题的观众可获得精美小礼品一份，（在进行互动节目时，统计出最后两位位选手的得分）

*主持人公布最后两位选手得分，然后邀请评委代表团总支副书记做活动讲评，工作人员进行名次排序

*主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）*嘉宾，评委，选手，全体工作人员合影留念 4.现场各组分工

◆舞台部分：主持人，音响，装饰舞台——就业创业部全体干事 ◆秩序部分：观众秩序——活动组，策划组

◆礼仪部分：引领嘉宾评委就坐，收发评分表——资料组，秘书组 ◆统分计时部分：统计分数，排名，计时，提醒时间——宣传组 ◆后勤机动：外联宣传部

六、活动预算

◆海报，横幅 待定 ◆提供矿泉水供评委，参赛选手及工作人员 待定 ◆荣誉证书及奖品等 待定 ◆会场布置物品费用 待定 ◆请柬 待定 合计：待定

七、注意事项

◆筹备阶段各组分工合作，出现问题及时联系，共同解决问题。工作严格按照进度表进行，每完成一项任务互相转告;◆会场布置方式要求大方得体；

◆活动前预备话筒，赛前注意音响的调试工作； ◆确定到场嘉宾的工作要求及时无误；

◆准备一些互动游戏在统分的时候过度，在观众互动环节进行人员统分，◆公布名次，由优秀奖开始至一等奖

◆整个活动过程中，部门各干事应积极、主动。若有突变情况或临时安排，以当时情况安排为准。附件 比赛规则(一)参赛须知

1.参赛对象：岳阳职院全体新生

2.各参赛选手必须遵守演讲比赛遵守演讲比赛负责小组的规定，按时参加抽签、比赛。3.各参赛选手必须在赛前20分钟入场。

4.参赛选手次序严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，有评委裁定。各参赛选手及相关亲友团必须遵守会场纪律，不起哄，不和倒彩，做文明参与者。(二)比赛要求

1、比赛采取命题演讲方式进行，比赛演讲稿必须围绕业创业主体展开，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

2、比赛顺序有抽签决定，选手迟到1分钟视为弃权。

3、演讲时间为5分钟内分钟，超过5分钟均相应扣分。(三)评分标准

◆ 初赛

本次比赛中主题演讲采用100分制，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（50分）

1.内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（20分）2.主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（10分）3.具有创新精神，点子新颖，符合实际（20分）语言表达（30分）

1.发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（10分）2.语言准确，形象生动，表达自然流畅，富有感情（10分）3.就业创业内容明确（10分）台风表现（10分）

1.上下场致意、答谢，衣服整洁，仪态端庄大方（5分）

2.举止自然得体，提醒朝气蓬勃的精神面貌，有激情，演讲气质好，肢体语言得体（5分）

综合印象（10分）

1.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。2.选手演讲的时间控制在规定时间内，不足或超过均扣5分。3.要求脱稿，若不脱稿，扣5分。

注：1.本次比赛初赛采用十分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;初赛评委为院团委及创协干部，总得分取所有评委评分相加之和的平均数。2.初赛演讲时间为5分钟以内，超过5分钟扣5分

3初赛由评委现场评分，分数在演讲完后公布，进选选手在初赛完毕后第二天公布 4.参加初赛的选手取前6—8名进入复赛。

◆复赛

本次比赛中主题演讲采用100分制，要求准确的主题内容和得体的表达形式相统一。主题内容（50分）

4.内容紧扣主题，联系实际，内容健康，积极向上（10分）5.主题深刻鲜明，逻辑性强，说理充分，富有感召力（10分）6.具有创新精神，点子新颖，符合实际（20）语言表达（30分）

4.发音基本标准，口语表达流利，口齿清晰（10分）5.语言准确，形象生动，表达自然流畅，富有感情（10分）6.就业创业内容明确（10分）台风表现（10分）

3.上下场致意、答谢，衣服整洁，仪态端庄大方（5分）

4.举止自然得体，提醒朝气蓬勃的精神面貌，有激情，演讲气质好，肢体语言得体（5分）

综合印象（10分）

4.有评委根据演讲选手现场表现作出综合演讲素质的评分。5.选手演讲的时间控制在规定时间内，不足或超过均扣5分。6.要求脱稿，若不脱稿，扣5分。现场问答（不算分，由评委自由提问）

1.评委可根据选手的现场表现和演讲内容对选手提出问题，但此环节的表现不加入评分细则内。

2.不一定每个选手都会被问答，这由评委决定选择。注：1.本次比赛初赛采用百分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一;复赛评委9人，总得分为，去掉一个最高分，去掉一个最低分后评委评分的平均分。

2.初赛演讲时间为5分钟以内，超过5分钟扣5分

3复赛由评委现场评分，前两位选手的得分在接着的后两位选手演讲完毕后公布，最后两位选手的得分及在嘉宾上台讲评后公布，并当场公布选手名次。(四)奖项设置

一等奖一名 奖品+证书 二等奖一名 奖品+证书

三等奖一名 奖品+证书

优秀奖三至五名 奖品+证书

策划人：曾俊俊、易晋

第三篇：创业与就业 主题班会策划

“学创业、促就业”主题班会策划

一、活动背景 高校毕业生就业难近年来已成为中国一个比较突出的社会问题。去年年末以来席卷全球的金融危机，由于受经济危机的影响，使企业销售困难，资金周转不畅，大量企业停工停产，因此进一步增加失业人数，降低职工的收入预期。从而导致企业的大幅度萎缩，对大学毕业生的需求也急骤下降。无疑又给国内的大学生就业市场雪上加霜。伴随着经济社会发展的区域性失衡，大学生就业逐步呈现出“眼高手低”的就业心态与“驱东避西”的就业取向，由此相互交织而引发的失业现象以及相关社会问题日益严峻。

二、活动主题

“学创业、促就业”

三、活动目的通过此次活动希望大家能够找到自己的定位，树立信心制定自己人生的奋斗目标，以清晰冷静的头脑去应对纷繁复杂的社会形势。有目标有准备得去学习实践，锻炼提升超越自我。

四、活动形式

观看《职来职往》视频、讨论本专业创业与就业的形式及前景

五、活动地点及时间

时间：2012年11月1日

地点：经管院406小教室

第四篇：就业与创业

自我认知测试结果岗位适应性分析

我的气质测评结果为：多血质

根据测试结果，适宜我的工作岗位为：适合做社交性、文艺性、多样化、要求反应敏捷且均衡的工作

如外交人员、管理人员、驾驶员、医生、律师、运动员、新闻记者、冒险家、服务员、侦察员、警察、演员等

我的MBTI职业性格测评结果为：有爱心、有责任心、合作 热情

根据测试结果，适宜我的工作岗位为：· 零售经理商场销售人员

· 娱乐、餐饮业客户经理· 房地产销售人员· 汽车销售人员· 市场营销人员

我的霍兰德职业兴趣测评结果为：SRC

根据测试结果，适宜我的工作岗位为：SRC行政管理人员SCR理论家SCR营业员RCS工程技术制图人员CRS汽车机械师

我的职业能力测评结果为：察觉细节能力、动手能力、数理能力

根据测试结果，适宜我的工作岗位为：行政秘书或经理助理股票和经商

我的职业价格观测评结果为： 最高：经济报酬成就感人际关系最低：变异性美感管理

根据测试结果，适宜我的工作岗位为：证卷生意人

第五篇：创业与就业

创业还是就业？

时势造英雄，现代化进步影响着一代又一代人，同时，一批又一批人面临失业，这一批人里面不乏大学生的身影，于是一个新的名词诞生了，那就是创业；现在大学生队伍中出现很多生意人，在传统观念看来，这一批人从事着与他们学生身份截然不同的工作，如：大学生卖菜，大学生推销。

在改革开放初期，“大学生”是一个令人兴奋的字眼，拥有大学生身份就意味着衣食无忧，然而时代变化，在如今这个独特的社会背景下，大学生不再是一个稀罕的身份，因为每个人都可以上大学，谈到大学生，我不由得想到一个词语：“专业”，我们上了大学，都有自己的专业课，那么什么是专业？我想说我们专注做的事情就叫做专业，我们可以去做的更好的事情就叫做专业。当今形势下，大学生出路何在？或许你还在犹豫你的专业是否热门；或许你在准备英语四六级考试而狂背单词；或许你沉浸在自己的小世界里，不能自拔。可是，你的这些行为会带给你什么，有什么意义？你是否仔细考虑过？或者，你抱怨自己的学校有多么多么不好，自己获得的学历如何如何低，但是你觉得这些是否重要？学历不代表能力，企业单位用人的标准并不是学历，而是能力，记得某个企业家说过：“没有能力的大学生，我们才会看他的学历”。

中国教育面临的难题就是人口与就业压力，这是中国现状，我们没有把握去均衡这种压力，我们能做的就是自主就业，或者自主创业，面对即将而来的职业生涯，你是否有足够的勇气面对？我们上大学的目的只有一个，那就是找到一份属于自己的工作，不管你为自己打工，还是给别人打工。但是，你觉得自己用什么去说服企业从而得到属于自己心中的那份工作？用学历？当然可以。但是，如果你属于那种高学历，低能力类型的学生，不注重后期学习，很快就会被企业淘汰掉，原因很简单，没有哪个企业愿意用金钱雇一个不会做事的家伙。企业家是以利益为中心的，他们需要你创造的价值，并非你在哪里毕业的证据。

当然，生活中不乏这一类人，既没有能力，也没有学历。那么这一类人应该如何就业？我只想说，找不到生活的重心，这一类人永远都像风中的尘埃———漂浮不定。曾经，我们日复一日的学习，现如今，如果我们拥有这样的机会，我们应该暗暗庆幸，因为我们不断接受新的价值观，新的概念，思想不断成熟，不断坚定。也能增加自己对事物是非的判断能力，那么我们不应该做一个学习型的人吗？就业问题，我们对它做一个深度解析，最底层就是利益。利益是金钱的艺术，是商业产生的必然结果。如果你是一个正在为就业而纠结的大学生，而你正在阅读这篇文章，那我告诉你，读懂一个字：“商”，精通商业的艺术，你不会为创业发愁，如果你明白一点点，那你离成功不远，什么又是所谓的成功？呵呵，成功就是成功，没有衡量标准。没有一只麻雀可以变成凤凰，因为麻雀只是麻雀，思维模式的定势是人最可怕的死角，如果你是理科生，或许你应该看看文科的书籍；无所谓专业，不在乎学历，没有社会地位，你能有的唯一就是做与不做的态度；大学世界里有两种癌症，一种是被感情纠结的癌症，还有一种是被堕落校园文化渲染的癌症，正如一群太监指着一个正常人说：你怎么和我们不一样？，让我们把你变正常吧！于是那个正常人变得不正常。

这个混乱的校园小社会里拥有自己的独立思考是很重要的，没有一点独立的思想，你不配谈工作，即使是做一个自由打工者。有些东西，我们不需要说，只需要做，只有做过才知道它的意义何在。构想美好，词汇华丽，书法龙飞凤舞，始终是纸上谈兵。

我们唯一要做的就是提升自己的能力，不是吗？