创业就业知识竞赛活动策划

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第一篇:创业就业知识竞赛活动策划

创业就业知识竞赛活动策划

一、活动宗旨:

为了丰富校园文化,增强大学生创业就业知识储备,展现当代大学生良好的精神面貌和形象气质,焕发大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,全面拓展大学生的综合素质。政法学院创业就业部开展以“投身职场,扬帆商海”为主题的创业就业知识竞赛,增强同学们的创业就业知识。

二、活动目的:

随着大学教育逐渐普及,大学生的就业问题越来越受人们关注。而大学生在面临就业时候经验不足,往往眼高手低,就业创业知识匮乏,找工作难,因此越来越多大学生希望在毕业前得到更多的就业锻炼。为了让大学生更好的培养自己的才能,更好的适应环境,满足社会的需要,促进大学生对就业创业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业创业发展形势,为我系学子提供一个低起点高目标的锻炼舞台,提高同学们的就业创业能力。提高创业意识,培养创业精神。

三、活动注意事项:

(1)题目选择要有特色,主要针对当今大学生该如何就业创业,成功创业应该具备的基本素质;国家鼓励大学生创业的相关政策;毕业生就业难,创业更难这一问题保持何种心态,需避免那些误区;如何针对市场摸索创业之路;如何针对某种产品进行科学性的经营和管理等。

(2)要保证活动的公平性,所以开赛后要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题应及时找竞赛组委会协商解决,已保证竞赛不间断的进行下去。

(3)要保证活动现场的气氛活跃和纪律,在这方面需要由纪检部成员维持秩序,并且主持人要做好准备应付一切可能发生的事,调动活动现场气氛。

四、工作人员分配与主要职责:

宣传部:制作海报,张贴海报,做好宣传工作。

纪检部:入场前点名,维持活动现场秩序。

新闻部:活动拍照。

办公室:统计报名人数。

选出两名主持人(一男一女),布置赛场(主持台,选手台,PPT计分显示设备,抢答器,音响设备等。)

五、具体活动流程:

(1)宣传部搞好前期宣传,每个班必须要有一支参赛队伍。

(2)活动以竞答的方式进行,在竞答过程中穿插娱乐活动。

(3)比赛开始前先由主持人宣读比赛规则,每支参赛队伍先由简单的PPT自我介绍,然后比赛开始。

(4)比赛结束后由评委点评,宣布获奖名单。

六、活动时间与地点:

时间:2014年4月×日晚七点到九点。

地点:综合楼六楼报告厅。

七、活动经费:

30~50元,用来购买奖状及奖品。

八、活动总结:

比赛结束后,召开干事交流会,讨论本次活动的经验及教训,为后面的活动积累经验。

2014政法学院创业就业部 年4月11日

第二篇:大学生创业就业知识竞赛活动策划书

一、活动前言

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋完善的今天,创业就业对于大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为丰富校园文化,增强大学生良好的精神风貌和气质形象,焕发大学生青春洋溢、梦想飞扬时代热情,全面拓展大学生的综合素质,特举办此次大学生就业知识竞赛.以增强同学们的创业就业知识。更好地适应社会的发展。创业就业知识竞赛就是大学生创业就业叩响“成功”大门的“敲门砖”.二、活动目的随着大学生教育逐渐普及,大学生的就业问题越来越受人们的普遍关注。而大学生在面临就业时经验不足,往往眼高手低,因此,越来越多的大学生希望在毕业前得到更多的就业方面的锻炼。为了让大学生更好的培养自我能力,更好地适应社会,促进大学生对创业就业知识的理解,进一步深入了解国家针对大学生就业创业相关优惠政策及就业发展形势。同时提升我系成员组织策划能力。增强成员的团结协作能力,为我系学子提供一个低起点,高目标,强实力的锻炼舞台,提高同学们的就业创业知识,为将来的就业提供理论基础。

三、活动简介

此次“第一届大学生创业就业知识竞赛”是由山东师范大学化学院引路人实习社主办,从xx年11月15日正式启动,到11月24日结束。

四、活动流程策划

赛前:将参赛人员分为8组,提前下达比赛细节。

比赛过程中:

1、先由主持人宣读比赛流程

2、每位参赛人员用几张简单的ppt进行自我介绍。然后抽取试题,主持人读题,选手作答。主持人公布答案。然后进行才艺表演。选手依次进行。中间观众互动环节:“传词游戏”和“歌词接龙游戏”。游戏结束后接着进行后半场比赛。比赛结束后,评委点评。

赛后:公布获奖名单,工作人员收拾现场卫生。

五、活动准备

1、本次活动进行大力宣传,2、借教室,向学生会借相关物品:音效设备、话筒两个。

3、观众奖品

4、准备好比赛的ppt。

5、下好通知,确定好比赛的时间地点。

6、找好主持人。联系通讯员写通讯稿。

六、活动时间

xx年11月24日晚7:00到9:00

七、注意事项

1、工作人员维持好现场的秩序

2、干事提前50分钟到场,确保网络,音响等无误,布置好现场

3、观众离场后,干事打扫卫生。

4、同时社团部干事到场,协助活动顺利进行。

八、活动总结

比赛将结束后,召开干事交流会,讨论本次活动的经验和教训,为后期的好活动积累经验。

化学院引路人实习社

xx.11.12

第三篇:知识竞赛活动策划

知识竞赛活动

策 划 书

二0一三年十月十三日

顾开岭、张锐

知识竞赛活动策划书

一. 活动背景

为积极响应国家科教兴国战略的号召,以及提倡学生德智体美全面发展,在全国各大高校举行“天才知道”、“一战到底”等一系列知识竞赛类活动的背景下,为了开拓广大同学思维、培养积极探索的精神、丰富同学百科知识、培养学生学习兴趣、丰富同学课余生活,特此开展此次知识竞赛活动。

二、活动目的

1、通过活动让大家了解未知的一些知识

2、拓展学生思维

3、陶冶情操

4、建立学校和谐文化氛围

5、培养学生探索精神

三、活动名称

百科知识竞赛

四、活动主题

强百科知识,促文化繁荣

五、活动时间、地点

时间: 地点:

六、活动参与人员

全班同学、沸腾舞步

七、活动前期准备

1、题目采集:小组所有成员

2、题目筛选:孟莎、彭英

3、多媒体制作、播放:孟莎

4、比赛规则制定:小组所有成员

5、活动策划编写:顾开岭、张锐

6、主持稿:张锐、顾开岭、张菊娇

7、主持人:张锐、顾开岭

8、节目安排:沸腾舞步成员

9、道具准备:

10、班级成员分组工作:

八、活动流程

1、场地布置

黑板主题书写:顾开岭 多媒体准备工作:孟莎 桌子摆放: 道具摆放:

2、座位安排

(1)、给同学分组,4组,并引导入座。负责人:(2)、引导嘉宾入座(沸腾舞步、马老师)负责人:(3)、评委、记分员入座。负责人:

3、活动开始(1)、主持人致辞(2)、马老师讲话(3)、主持人宣读比赛规则(4)、比赛开始

(5)、活动15分钟后节目表演(6)、比赛继续

(7)、比赛结束,评委公布分数

4、活动结束(1)、颁奖(2)、老师点评

(3)、主持人宣布比赛结束

九、后续工作

场地清理:与场地布置负责工作对应

十、经费预算 奖品购买:20元

附件

1、比赛规则:本次比赛采用十分制,答对一题得十分,答错或不答不得分,由记分员对每组得分情况做记录,本次活动共分为四小组,不采用淘汰制,可以全程参与,最后按分数高低来颁发奖项,每次采用轮流答题的方式,从第一组一次到第四组,不因为中途有个别组没有给出答案而停留,每道题限时20秒,如果超时不答,视为自动放弃。

2、注意事项:

本场活动由本组成员维持好秩序,以保证比赛有序进行 小组成员英精诚团结,分工明确,做到各项工作顺利开展 记分员应做到公正,公平,公开,以最大努力确保比赛的公平性 小组成员应积极,主动才遇到组织工作中来,不可懈怠,大意,马虎 出现突发情况,小组成员应尽最大力量做应急处理

3、突发情况应急处理

停电:由主持人宣读题目,放弃使用ppt 多媒体损坏:与上述方法一样,舞蹈节目音乐改用手机播放 如果出现地震等安全问题,从前后两道门由本组成员组织依次撤离。

第四篇:知识竞赛活动策划

广东三泰电子实业股份有限公司(南宁)交行项目组

知识竞赛活动策划

一、竞赛目的:

为建立起活跃的员工业余文化生活氛围,丰富员工业余生活,同时亦为全体有才能的员工提供证明自我,展现自我的平台,特举办此次知识技能大赛。

二、竞赛意义:

旨在通过本次知识竞赛的开展,引导员工建立求知进取的学习意识,从而提升员工整体综合素质及业务知识水平。

三、竞赛时间:暂定八月中旬

四、竞赛主办:现场经理、人事

五、竞赛协办:各班班长

六、竞赛地点:中心四楼多功能厅

七、竞赛流程:

1.人员入场 2.具体赛制

竞赛环节分为“实力对抗”(限时必答)、“脑力风暴”(限时选答)、“风险答题”(实力与运气比拼)“车轮战”(循环对抗)四部分;

实力队抗(限时5分钟,共 30 题,每小题 1分,共30分。)每队限时五分钟同时进行笔试答题,由主持人现场从三套备选题库中抽取一套进行现场测验。必答题内容包括 业务知识及三泰制度。脑力风暴(每队限时3分钟,每套题共 50 题,每小题1分,共50分)队长从题库中抽选一套题目,由三名队员在限定的时间内轮流作答,可以抢答,也可以跳题。

互动答题(裁判计分,算排名)

主持人现场提出五个问题并抽选积极参与的员工进行作答,答对的给予精美小礼品作为鼓励。

风险答题(排名由低到高依次抽选,五套题分值分别为:5、10、15、20、25)前两伦对决排名前五的队伍进入风险答题。

赛前准备有五道题库外的题目,每道题根据难度的不同设有不同的分值。得分最低的队伍优先抽取题目,答对的加相应分数,答错扣相应分数。

车轮战

前三轮对决进入前三的队伍进入车轮战

暂时排名第一的队伍有两次求助现场智囊团的机会,排名二、三的队伍各有一次求助现场智囊团的机会。

每队派出一个代表通过车轮战的方式决出当晚最后赢家。

3.宣布分数、名次,颁奖 4.退场

八、活动准备

1.主持人: 自荐或班级推荐 竞赛开始前一周确定人选。主持人应熟读竞赛策划,完全熟悉竞赛的流程,并自行草拟主持串词。.参赛队伍:

以班级为单位,每班派出一支队伍代表参赛,每只队伍三人。竞赛开始前一周将参赛人员名单报到人事处 3.比赛现场题目设计准备:

竞赛题库将上传至共享供员工们业余学习,现场比赛题目出题人:4.后勤准备 场地、音响设备: 现场秩序及座位安排 现场裁判,计时及计分 奖品采购及现场颁发

九、竞赛经费预算:

总费用:950元 奖金:850元

精美小礼品:5*8=40元 奖状证书20元 其他备用:40元

奖项设置:

冠军:1队,(奖状,奖金 300 元); 亚军:1队(奖状,奖金 250 元)季军:1队(奖状,奖金 200 元)

鼓励奖: 2队,(奖状各1,奖金各 100 元); 热心观众: 8名(精美礼品)

人事

曾玉斌2014年7月21日

第五篇:知识竞赛活动策划

活动内容

活动一:党史知识小检测——测试专题

考试采取闭卷形式,由选择题、判断题、填空题、简答题组成。由同学组成出题小组,根据党的历史发展阶段出题,组成2000道题的题库。采取100分制,其中选择题40题,每题1分;填空题10题,每题2分;判断题10题,每题2分;简答题2题,每题10分。本测试由参加党课的同学以及大二大三的部长党员参加。在活动部,组织部选出5人组成出题小组,其余部门感兴趣者也可参与出题工作,共出300道题,其中包括选择题180题,填空50题,判断50题,简答20题。

活动二:您好,十八大——演讲专题

(团长,由于前期有过演讲比赛,不知道此次是否开展)

活动三:图片猜测

活动五:一站到底——知识竞赛展风采专题

有关名著,风景名胜,等等一些有名的事物 决赛

采用一站到底,是属于综合专题。活动分为海选和决赛两部分。

1.海选:由主持人念出题目,各自在题板上写上自己的答案,答错答案的参赛者自动离开场地,其中会有工作人员坚持答案,逐轮淘汰。最终选出10名参加决赛的选手。若比赛过程中名额出现冲突,即采取加题规则。

2.决赛:活动将知识竞答和个人才艺表演相结合,活动打破以往答题固定模式,由10名同学参加,以PK的方式获得分数。知识竞赛专题分为四个部分: 1.必答题:每人按抽签顺序在十组题目中选择1组(每组5题),答对每题加10分,答错不扣分。答题时间为40秒,超时则视为作废。

2.抢答题:主持人读出题目,每人在限定的时间内抢答,答对一题得5分,答错扣5分。抢答题目共10道,答题时间为30秒,超时则视为作废。

3.风险题:十名同学,一名同学由抢先选择成为挑战者,选择剩下九名同学中的一名进行对答,轮流答题,谁先答错或答不上,将被扣掉10分。挑战者有一次转移题目到对方的权利,在挑战成功一位被挑战者后,可继续选择下一位,最多可选二名同学进行挑战。若挑战失败则退回原位置,被挑战者可加上5分,再从剩余同学者中抽签选取下一位挑战者。本环节分为四轮,共四位挑战者。每次答题不得超过十五秒。

4.各位参赛同学进行3-5分钟的才艺展示,由评委依据打分标准评分,采取100分制,最终得分乘以20%,加在选手的总分上。

5.(建议)这个环节可以有部长们,主席团成员们参与互动

注意事项

1活动开始时时间紧凑些,干事们在下边没有活动干等着导致会场不安静 2会场如果在教室,可以制作多媒体文件,3可以采用王小丫问答模式,幸运52模式 4中场可以休息,中场会有表演

5获奖感言建议配乐,也可以由搞笑感言或活动 6物资准备确保万无一失,例如话筒,音响,电脑。

(团长,文档用的还不熟练,做的不好,注意事项是参照上回歌曲比赛写的)

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