节约粮食的作文：节粮在我身边大全

第一篇：节约粮食的作文：节粮在我身边大全

节约粮食的作文：节粮在我身边

每当我读到谁知盘中餐，粒粒皆辛苦之类的句子的时候，我就感慨万分。

我们国内外知名人士都提倡节约粮食，例如：毛主席，他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

又例如：英国女王伊丽莎白。她经常说的一句英国谚语是节约便士，英镑自来，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。还有号称车到山前必有路，有路必有丰田车的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界着名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。

相比之下，有些人就不那么节约粮食了。例如：例如：据南京某高校的一位师傅说：一天，一对身穿补丁衣裤的农民夫妇和女儿来就餐，夫妇俩为女儿买了一份有荤有素的套餐，自己却只买了两个馒头啃，可女儿只吃了几口，就要把它倒了。

又例如：在学校里，这种现象几乎已成了习惯：举目四望，看到饭桌上被同学们扔掉的有白花花的米饭，有咬了几口的大白馒头或包子，还有绿油油的蔬菜，甚至香酥排骨也难逃被扔的厄运。站在某学校第一食堂的一个大泔水缸前，只见师傅的两手轮番接碗倒饭菜，应接不暇。曾好心人数了数，平均五位同学就有一位要倒掉小半碗的饭菜，而倒掉1/3的同学就更多了。

根据英国的调查发现，1/4以上的食品是被扔掉的。去年有报道说，中国香港中-秋节因为食品过期而扔掉的月饼，可以堆满一个篮球场。有专家认为，其实过期的食品只要没有坏，完全可以吃，所以节约食品的潜力是不小的。

在这里还有一首关于节粮的小窍门：

1、吃饭时不要剩饭，如有剩饭放进冰箱明天吃。

2、在饭店里吃饭时，剩下的饭菜可打包带走。

3、不偏食，不挑食。4积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

5、饭吃干净点，不要在碗里留有剩饭，粒粒皆辛苦。

6、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

我们要做到节约粮食，不浪费粮食的好习惯。

第二篇：节粮在我身边

兖州市大安中学开展“节粮在我身边”主题活动 为让学生从小养成珍惜粮食、厉行节约的良好习惯，兖州市大安镇大安中学以“世界粮食日”为契机，在全校师生中广泛开展“节粮在我身边”主题教育，让大家认识到：一茶一饭，当思来处不易；一丝一缕，恒念物力维艰。这一活动的开展，培养了学生珍惜粮食、勤俭节约的品德，收到了良好的效果。

大安中学通过班会、校会、橱窗、校园之声等多种形式大力宣传珍惜粮食、勤俭节约的重要意义，让学生从小就知道每一粒粮食来之不易，体会父母为生计辛勤奔波忙碌的艰辛，感悟盘中餐，粒粒皆辛苦，在学生内心深处产生一种“珍惜粮食从我做起”的强烈意愿，进而达到珍惜粮食、厉行节约之目的。

为了让大家养成良好习惯，该校将这一活动落实到每天的餐桌上。在学生中开展“不掉不剩不浪费”的节约比赛活动，让大家用持之以恒的实际行动，践行“珍惜粮食、厉行节约”的诺言。

（通讯员：张兴国）

第三篇：节粮在我身边——今天你节约粮食了吗

节粮在我身边——今天你节约粮食了吗？

（一）活动背景

节俭，向来是中华民族的传统美德；而节粮，更是其中的重中之重。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首家喻户晓的唐诗，已把节粮的重要性表现得淋漓尽致。为了进一步走近节粮，我们小组决定利用暑假时间开展“节粮在我身边——今天你节约粮食了吗？”活动，让“节粮”二字渗透到我们自己和我们身边的每一个人的心中。

（二）活动内容

1、走近粮食

不先走近粮食，怎能走近节粮？所以，我们首先在网上查阅了大量有关粮食的资料：

（1）粮食的种类：

粮食主要包括小麦、水稻、玉米。

小麦是一种温带长日照植物，适应范围较广，自北纬18°～50°，从平原到海拔4000米的高度（如中国西藏）均有栽培。按照小麦穗状花序的疏密程度，小穗的结构，颖片、外稃和芒以及谷粒的性状、颜色、毛绒等，种下划分为极多亚种、变种、变型和品种；根据对温度的要求不同，分冬小麦和春小麦两个生理型，不同地区种植不同类型。在中国黑龙江、内蒙古和西北种植春小麦，于春天3～4月播种，7～8月成熟，生育期短，约100天左右；在辽东、华北、新疆南部、陕西、长江流域各省及华南一带栽种冬小麦，秋季8～12月播种，翌年5～7月成熟，生育期长达300天左右。小麦的世界产量和种植面积，居于栽培谷物的首位，以普通小麦种植最广，占全世界小麦总面积的90％以上；硬粒小麦的播种面积约为总面积的6～7％。生产小麦最多的国家有苏联、美国、加拿大和阿根廷等。未成熟小麦还可入药治盗汗等。小麦皮治疗脚气病。

水稻是一年生禾本科植物，高约1.2米，叶长而扁，圆锥花序由许多小穗组成。所结子实即稻谷，去壳后称大米或米。世界上近一半人口，包括几乎整个东亚和东南亚的人口，都以稻米为食。水稻源于亚洲和非洲的热带和亚热带地区。稻的栽培历史可追溯到约公元前3000年的印度，后逐渐向西传播，中世纪引入欧洲南部。除称为旱稻的生态型外，水稻都在热带、半热带和温带等地区的沿海平原、潮汐三角洲和河流盆地的淹水地栽培。米的食用方法多为煮成饭。在东方、中东及许多其他地区，米可配以各种汤、配菜、主茶食用。碾米的副产品包括米糠、磨得很细的米糠粉和从米糠提出的淀粉，均用作饲料。加工米糠得到的油既可作为食品也可用于工业。碎米用于酿酒、提取酒精和制造淀粉及米粉。稻壳可做燃料、填料、抛光剂，可用以制造肥料和糠醛。稻草用作饲料、牲畜垫草、覆盖屋顶材料、包装材料，还可制席垫、服装和扫帚等。稻的主要生产国是中国、印度、日本、孟加拉国、印度尼西亚、泰国和缅甸。其他重要生产国有越南、巴西、韩国、菲律宾和美国。上个世纪晚期，世界稻米年产量平均为4000亿公斤左右，种植面积约1.45亿公顷。世界上所产稻米的95%为人类所食用。

玉米是禾本科植物玉蜀黍的种子。原产于中美洲墨西哥和秘鲁，16世纪传入我国，至今有400余年的栽培历史。目前全国各地都有种植，尤以东北、华北和西南各省较多。东北地区普遍种植硬粒型玉米，华北地区多种植适于磨粉的马齿型玉米，品质次于硬粒型玉米。玉米是粗粮中的保健佳品，食玉米对人体的健康颇为有利。

（2）粮食的用途：

当前我国粮食消费的主要方式是口粮、饲料用粮、工业用粮、种子用粮、储备粮等。

（3）粮食的生产过程：

播种——耙地、种子翻晒、选种、浸种、育秧、插秧

田间管理——保水、施肥、除草、防治病虫害

收获——割稻、脱粒、翻晒、扬净、入仓

2、走近节粮

在对粮食有了基本的了解之后，我们终于开始大量搜集有关节粮的资料，走近节粮：

（1）一粒米的意义：

经过测量与调查，一粒大米重0.025g，成人每月消耗大米12kg。如果全中国13亿人每人每天节约一粒大米，一年可节约11862500kg大米，这些大米可以满足近百万人的饮食需要。可见，一粒米的意义有多么重大！

（2）世界粮食调查：

世界上究竟有多少人在挨饿？联合国粮食及农业组织自创立以来，不定期地进行了5次“世界粮食调查”。从这些调查的数据得出的结论是：饥饿不但没有消除，反而在不断扩大。1946年的“第一次世界粮食调查”，以第二次世界大战前的1935～1939年的70个国家（占世界总人口的90％）为对象，按“每天平均摄取热量低于2250卡界定营养不良，得出的结论是：世界人口的大约半数处于营养不良状态。1952年的“第二次世界粮食调查”，以第二次世界大战结束后的1946～1948年的70个国家为对象，所得出的结论是：总的营养水平比战前降低，除北美、欧洲、大洋洲外的所有地区均未达到基准水平。1963年的“第三次世界粮食调查”，以1957～1959年的80个国家为对象，得出的结论是：发展中国家60％的人口处于营养不良状态。1977年的第四次世界粮食调查统计分析了1972～1974年的数据，调查范围扩大到162个国家。结论是全世界有4.55亿人处于营养不良状态，发展中国家人口的1/4都属于这个范围，尤其是儿童和妇女的营养不良更加严重。从世界性粮食情况恶化的角度来看，这无疑是一个警告。

1986年的第五次世界粮食调查的结果是：112个发展中国家（中国等社会主义国家除外）1979～1981年有3.35～4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人口活动基金组织80年代初宣称，当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期，全世界人口只有45亿左右，可是却有4.5亿人挨饿。1995年，世界人口增长到57亿，挨饿人口数字增加到10亿。1972年，由于连续两年气

候异常造成的世界性粮食歉收，加上前苏联大量抢购谷物，出现了世界性粮食危机，联合国粮食及农业组织于1973年和1974年，相继召开了第一次和第二次粮食会议，以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是，问题并没有得到解决，世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测，在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议，正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。

联合国粮农组织把1996年世界粮食日的主题确定为“同饥饿与营养不良作斗争”，1997年定为“投资粮食安全”，目的是动员世界力量，增加农业投入，增强粮食有效供给能力。基于人们对全球粮食生产所面临的困境的认识和了解，以及过度追求粮食生产所引发的环境问题，许多国家政府对于举办“世界粮食日”的活动都很重视。有的国家首脑在这一天发表演讲，有的国家举行纪念会和发表纪念文章，有的国家科研机构发表粮食和农业科研成果，举办科学讨论会等，以提高人们对粮食和农业重要性的认识，从而促进粮食及林业、牧业和渔业的发展。

（3）我国粮食现状：

我国是一个农业和人口大国，我国政府历来十分重视粮食问题，始终把发展粮食和农业生产，解决人民的温饱问题放在最重要的位置。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国的粮食生产有了很大发展，用世界上7%的耕地，养活了世界上22%的人口，创造了在人多地少的国情下实现粮食基本自给的奇迹。总结我国改善粮食生产状况的基本经验，主要是坚持把农业放在经济工作的首位，制定符合国情的发展农业政策，调动和保护农民的生产积极性，依靠科技进步，增加对农业的投入。目前我国正处在工业化的快速发展阶段，人口还在增加，要满足人民日益增长的食物需求，不断提高人民生活水平，我国农业面临的任务十分艰巨。我们的基本方针是立足国内资源，实现粮食基本自给。为达此目的，我们必需稳定党和政府在农村的基本政策，深化农村改革，多渠道增加农业投入，加强农业基础设施建设，保护和改善农业生态环境，不断推进农业科技进步，积极发展农业产业化经营，形成生产、加工、销售有机结合和相互促进的机制，推动农业向商品化、专业化、现代化转变。

（4）节粮小窍门：

社会粮食状况令人担忧，因此，节粮也就成为了所有人类共有的使命。为了使节粮活动更好地进行，我们特意收集了以下几个小窍门：

·吃饭时不要剩饭，如有剩饭放进冰箱明天吃。

·在饭店里吃饭时，剩下的饭菜可打包带走。

·米饭、馒头按分量分成大、中、小三类，这样做可以最大限度的减少浪费。

（三）活动总结

通过这次活动，我们小组的每位同学对节粮都有了更深层次的认识。

世界上的粮食并不如我们想象中的充裕，今天的我们更需要强化节粮意识，养成节约每一粒粮食的生活习惯。更何况，节粮是我国的传统美德，作为中国人，我们更是必须从我做起！

节约粮食不是一两个人的事，而需要全社会的共同努力。节约粮食，人人有责，愿与所有人共勉！

第四篇：节粮在我身边-科学调查体验活动案例

“节粮在我身边”科学调查体验活动案例

一、活动背景：

粮食，是人类生命活动的基本保障。“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌，”这是人们对粮食重要性最贴切、最形象的描绘。今天，我们的生活水平有了明显提高，美味佳肴精米白面对于大多数人来说唾手可得，于是在我们的生活中粮食似乎没那么重要了，人们节粮爱粮的意识也越来越淡了。看看学校食堂里的泔水桶、饭馆里的残羹剩饭、家里的垃圾袋，吃不完的、不爱吃的、变了质的，随手扔掉的食物，人们心安理得而没有一丝的心痛。

事实上，全世界依然有8.54亿人吃不饱肚子，很多国家常年粮食短缺，造成许许多多的孩子营养不良。我国的人口数量在不断增长，我们的耕地在不断减少，我们赖以生存的粮食前景不容乐观。所以，今天我们必须要强化节粮、爱粮、惜粮的意识，养成节约每一粒粮食的生活习惯，这是一种社会责任。节粮是中华民族的传统叛徒，是对劳动者的尊重。

二、活动目标：

1、让学生了解粮食的重要性，认识各种粮食，认识到节约粮食的重要性。

2、从小树立节粮意识，学会从节约一粒米这样的小事做起，节约粮食、爱惜粮食。

3、通过亲身参与调查、实验、收集、处理信息等实践，培养学生的研究性学习的态度和能力，学生合作交流学习。体会节约粮食的重要性和迫切性，形成崇尚节粮的良好风气，增强爱粮意识，共创节约型社会。

4、和其它学科相互整合，渗透德、智、体、美劳方面的培养。让学生感受节约粮食的愉悦。体验成为节粮小卫士的成就感。

三、计划中的活动过程：

1、开展宣传发动工作。（6月份）

（1）利用国旗下讲话进行活动的宣传，并普及相关的科学知识。

（2）张贴宣传标语和宣传资料，进行节粮活动宣传。

（3）各中队利用班队会对学生进行宣传发动，并分发活动资料。

2、假期家庭节粮调查活动，收集资料（7、8月份）

（1）组织学生收集与粮食有关的书籍、网站、光碟、照片、邮票、。并关注电视、报刊等媒体有关节约粮食、膳食营养搭配的消息，做好记录。

（2）“快乐的小当家”家庭活动。在爸妈的帮助下，做一个快乐的小当家，从认识辨别“五谷杂粮“开始，根据家庭一个月的各种粮食消耗量，做一次粮食采购活动。并做好计划和采购记录，开学上交。（附采购方案表）

（3）“营养小博士”家庭活动。根据所学到的营养膳食的相关知识，结合家庭成员的习惯，在父母的帮助下为自己家庭制定一份两天的营养搭配合理的食谱。（附营养食谱方案表）

4、“农庄之旅”。利用假期时间，在家长带领下到农村实地参观 粮食和蔬菜的种植和制作过程。让学生切身体会不粮食的来之不易。

（5）制作节粮小作品。各年级根据学生年龄特点，布置学生利用假期制作节粮小作品。低年级：①制作节粮书签（参考尺寸5CM×15CM）或节粮海报（50CM×70CM）。②100字以内的节粮小歌谣。③节粮照片。高年级：①制作节粮书签（参考尺寸5CM×15CM）或节粮海报（50CM×70CM）。②500字以内的节粮故事。③300字以内的节粮小小窍门。④五年级学生制作一份节粮倡议书，字数1000字内。⑤利用收集到的节粮资料制作一份精美的节粮手抄报或节粮小册子。

3、各中队组织活动。（9月）

（1）各中队开展节粮主题班队会“节约粮食，从我做起”，让学生交流节粮心得。

（2）对上交的节粮小作品进行评比

（3）各中队出版墙报，并进行评比。

（4）”节粮先锋队”活动，组织学生进行一次义务大扫除活动，将自己制作的倡议书或警示牌摆放在学校进行展示宣传。

4、利用科学课开展节粮实践操作活动。

（1）一粒米的意义。测算出一粒大米的重量，再计算13亿人每人每天节约一粒大米，一年可节约多少千克大米。可满足多少人需要。

（2）开展节粮知识调查活动。分小组制订调查计划，调查内容，在学校内或到社区中开展调查活动。注意收集保存粮食和节约粮食的小窍门，汇总整理后作为活动成果，填入活动信息反馈表上交。

（3）活动过程中注意做好活动的拍摄记录。并按照要求上交。

（4）制作节粮宣传作品。可以是宣传画报、实物作品、宣传标

语等。

5、开展节粮校园日活动。

在学校内开展一次没有或者产生最少废弃物的节粮日活动，学生在当天中要求早、午餐不要造成浪费，并了解每个同学剩余浪费的量。

6、利用电脑课，组织学生登录和相关的网站进行节粮知识学习。

四、成果展示

1、把各中队节约粮食的小作品和原始资料整理公布。

2、收集展示节约粮食倡议书和宣传画报。

3、根据上级要求把有关资料整理评比，挑选上报。

第五篇：爱粮节粮作文

爱粮节粮作文

爱粮节粮

在我牙牙学语的小时候，妈妈经常教我读《悯农》诗，于是我跟着念：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”；“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这两诗，让我一直记忆犹新，但那时我还小，不能体会诗中的含义，随着我渐渐长大，直到我有机会回乡下老家看舅爷，才亲眼看到什么是“辛勤种植”，也才慢慢体会到了“爱粮节粮”的真正含义。

那一天，走在老家的田间地头，我看见很多上了年纪的农民伯伯正在给农作物拨草浇水。火辣辣的太阳烤着大地，他们那一个个辛劳的背影在不停地忙碌着，让我的心里又钦佩又担忧，真是勤劳的一群人呀，可是这么热的天他们的身体能吃得消吗？正在思考间，我来到了舅爷家门前，舅爷家是新盖的二层房子，有好几间房子，其中有一间专门用来存放粮食，地上放着三、四个大麻袋，听舅爷告诉奶奶说上一年收成不是很好，雨水有些多哟。等舅婆端上来做好的饭时，我发现我们每一个人都吃得很仔细，生怕掉一粒米，我边吃着饭，脑海中不由得浮现出那些正汗流浃背务农的伯伯们的背影，我的心里不由得一阵阵发酸，从乡下回来，我总也忘不了那些背影，我体会到了粮食的来之不易，并逐渐懂得要爱惜粮食。

还有一次，我和妈妈去外面餐馆吃饭。在吃饭时，隔壁桌子的几个叔叔、阿姨们也正在美美地吃着，突然他们中的一个人接了一通电话后对大家说：“单位要求立刻加班”，在座的人全部放下正吃到一半的饭菜，起身就走，我扭头一看，哎呀，有些菜刚上桌还没顾上吃呢，我正想说些什么，这时，已急急地走到门口的一位阿姨折返了回来，说道，“这些饭菜还没吃呢，浪费了多可惜呀，我给咱们打包带上，加完班后再吃吧”。听到这些话，我正揪紧的心突然放下了，心里真是高兴呀，吃了别浪费真好呀。通过这件事，我更加体会到要节约粮食。

不知不觉，我上三年级了，我慢慢领会了《悯农》诗的意思，我也从心底里懂得了爱粮节粮的可贵。以前我对爱粮节粮很不以为然，现在我觉得爱粮节粮很简单，它就在我们的日常行为中，在我们的一点一滴中。朋友们，让我们一起来爱惜粮食、节约粮食吧，珍惜农民伯伯们为我们种植的每一颗粮食，珍惜这些食物当中凝结的辛勤汗水和辛苦劳作，用感恩的心去爱粮节粮，从我做起，从每一天做起吧！