第一篇：节电节能暑期实践活动论文
阳光灿烂的节电活动 【摘要】节能节电与节钱究竟是什么关系？用节能灯到底会不会省钱？一般来说在既有条件下，能够节省能源和电力就能节钱，节能节电和节钱是一致的。但当要采取技术措施时，节能节电有的能节钱，有的不一定能节钱。最明显的例子是买节能灯，如果节能灯质量好，灯的寿命长，节能节电可以节钱，如果节能灯的质量不好，灯的寿命短，节能节电就不一定节钱；还有一种情况是能源比价不合理，如电价比油价，天然气价格低，用电烧水、做饭虽然浪费能源，但比用天然气要便宜。一般往往政府关心节能节电而用户关心的是节钱。商家为了推销自己的产品，往往抓住节钱来宣传推销其产品。
【关键词】 节能节电节能灯省钱
我国消耗的电力情况严峻。我国每年的发电量以极快的速度增长，但仍然赶不上需求的增长，电力缺口巨大。能源浪费、利用效率低的状况是不争的事实。同时，十一五”期间我国政府将认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，采取有效措施，继续推动节能灯等绿色照明工程健康发展。节能灯的节电效率高，但从全国范围看，节能灯的普及率仍然较低。农村节能灯普及率目前还很低，有的村民根本就不知道什么是节能灯。我们的此次活动就是在活动开开展对农村地区节能灯推广使用与调查，目的是在暑期这个用电高峰期把节能灯使用推广宣传作为新农村建设的重要内容，对农村地区居民进行节能节电科普知识宣传，提高农村地区居民节能灯使用的普及率。对提升农村地区居民节能意识，节约用电，合理用电等起到一定的推动作用
由于台风的影响，我们原定于七月二十号开始到二十五号结束的社会暑期实践活动推迟了一天，七月二十一号，虽然台风刚刚过去，可是酷暑却一点都没有带走，早上八点整，我们参加活动的九个队员（活动前，一队员生病退出活动）准时集合在长兴的中心广场，大家的积极性都很高。我们都换上了 为这次活动专门定制的活动队服，简单的T恤，映上的是我们的活动标语，“我为节能节电做贡献”。
活动前几天，我们部分队员，就为活动的一些事情提前在开始啦。包括联系长兴县团委和长兴县供电局及各乡镇的一些部门，为我们的活动顺利进行提前做好了充分是准备。特别是我们的领队，几乎整个暑期都在为暑期实践在忙碌。
第一天的任务主要是领队向我们传达活动的主要内容和指导老师的指导，特别强调了活动的安全知识与一些医学知识。我们集中在长兴博物馆拍了一些 照片，我们互相打气鼓励对方，要发扬不怕吃苦的精神，积极做好这次的活动，用我们学到的知识去做一件有意义的事情。我们拿到很多关于节能节电和节能灯方面的宣传资料，主要是用 在我们下乡的时候发放给当地的常住居民，向他们宣传节能节电的重要性，这也是我们搞这次活动的主要目的，也只有居民的思想
觉悟提高了，才能达到节能节电的效果，我们这次的活动才算举行的成功。我们展开了积极的讨论，确定了接下来的几天下乡的路线。
第二天早上八点，大家在我们准备重点搞活动的洪桥镇集合。洪桥镇的书记说：“我们这是利国利民的活动，希望我们以后多搞，而且要搞的让受益的居民多一点。”他的话让我坚定了把此次活动搞好的信心。随后，大家就准备开始行动。就拿第一搞活动的东王村来说吧！我们的到来受到了当地的村委的热烈欢迎。我们根据先前察看村庄的概况后，我们再确定了我们的工作重点。在确定了周边有17的自然村的情况下选择了几个比较典型的村庄进行了调查和宣传。我们组先对村上是否有用电较厉害的家庭作坊（喷水织布机）使用电的情况和村里节能灯使用情况进行了一些小的调查，然后根据所掌握情况到17个自然村里进行宣传。
后来几天，我们把小分队分成了两个小组。根据先前的方法方式根据当地的实际情况。开始在各乡镇开展我们的宣传活动。
最后一天，我们大家没有在出去，而是聚在了一起总结这次活动的收获和意义，讨论这次活动带给我们自己的益处。通过这次活动，我们都长了很多见识。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实现自我的最好途径。总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，累并快乐着的，受益非同的社会实践。看到理论与实践的结合与差距,看到自己的不足与缺点，这将会对我的以后学习起很大的帮助的。随着能源的减少，人们逐渐变得重视节能了。在我还上小学时就教育我们节能的观念，只为了我们人类能在地球永远的生活下去。在现实生活中，人们仍不清楚怎样节能，让节能只是一个说的到，却不能全做的到的事情，往往还因缺乏科学的节约常识和“小窍门”,造成不必要的浪费现象。现在我来就介绍家庭的节电。
我国节能灯质量稳步提高使用节能灯节电省钱
据国家电光源质量监督检验中心介绍，我国已成为世界最大的节能灯生产国和出口国。2005年以来节能灯质量抽查产量合格率达到80%以上。消费者使用节能灯既节电又省钱。
至于一些媒体有关部分节能灯省电不省钱的说法，国家电光源质量监督检验中心有关负责人表示很难认同。他说，节能灯国家标准要求最低寿命6000小时，白炽灯要求1000小时。一只13瓦的节能灯光效相当于60瓦的白炽灯，使用610小时后，节能灯节省的电费相当于购买成本，此后一直处于比白炽灯更加省钱的状态。如果将节能灯使用到6000小时，可以较白炽灯节省128.7元。
据介绍，节能灯生产成本较高，较高的购置价格以及消费者对节能灯缺乏了解，是我国节能灯普及率不高的主要原因。节能灯是不是开一次寿命就少一次,用上几个月就会坏啊?“"其实只要不频繁开关,质量过关的节能灯平均寿命能达到6000小时以上。”在我们向村民介绍节能灯时，村民纷纷向我们讨教有关节能灯的知识。我们把随身携带的宣传资料拿出来，现学现卖。
据村支书介绍,目前,多数消费者只要自家灯泡坏了,首选的就是一两元的普通灯泡。还有一些消费者虽然选择市场上只卖三四元的“节能灯”,但往往用上个把月灯就“罢工”了。这使得节能灯留下了“节电不省钱”的现象。
用期间出现早期发黑、照明度降低、使用寿命缩短等现象。专家表示,根据节能灯的生产成本和销售现状,9W以下2U类(4管)节能灯的零售价一般在8元左右;13W—28W的3U类(6管)的节能灯的零售价应在15元左右,售价在5元以下的商相关部门曾对全县节能灯的监测显示,四成节能灯质量不合格,这些产品往往灯管使品,质量一般难以保证。
由于过去国家没有对节能灯标签标注作出强制性规定,市场销售的节能灯标签标注不统一,消费者很难从产品的外包装上读懂节能灯的功率等信息。好在从6月1日起节能灯必须加贴能效标识,消费者可比较不同类型、不同品牌用能产品的能效和费用情况,以减少使用成本。
总之这次活动我们的收获很多！
一、良好的团队及团队精神是完成一项工作的前提
在我们这次实践活动中充分地使我感受到了团队的温暖,在我们的实践中队员们为了团队的共同目标不怕辛苦,相互帮助.虽然在调研中我们遇到了很多自然和非自然的各方面的困难,但队员们并未畏惧.仍然认真的做着自己的工作。
在前期准备工作中，面对政策文件及繁重的材料整理制作工作，我们队在分工上因人而异，充分依据队员具有的优势、特长，合理分配工作，即使有时有丁点抵触情绪，大家都以大局为重。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加暑期社会实践活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展宣讲、宣传、解疑，还要与领导、农民交流、进行入户宣传等多项工作，再加上变化无常的情势，大家显得有些力不从心。但是我们并没有退却，而是发挥团结合作，互相鼓励，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。在我们这次实践活动中使我深深的感觉到团队精神的重要性,团队作为社会组织的重要组成形式.它所需要的是人与人之间的相互信任,相互帮助;需要队员们要有共同的价值观念,共同的奋斗目标;需要勇往直前,不顾一切的精神.二、实践活动增强了我们大学生的社会责任感。
这次活动，我深入农村，接触了广大的农民群体，同时也感到了作为一个大学生肩上的担子重了。我们所做的课题，就是要了解节能灯是使用情况和宣传普及节能节电知识正如一位当地的电力工作者所说的那样，“我们需要太多帮助与宣传了。需要向我们的广大群众宣传节能节电知识。促进新农村的建设”是呀，他们需要帮助，如果说我们能够在此奉出我们的绵薄之力，那不是对我们所学，对这个时代与社会所能给予的最好帮助吗？正因为这些认识在实践中的加强，我们做得越来越起劲，感觉身上的担子也越来越重。通过这次活动，我们也为他们作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，都尽自己所能，用自己所学的，作出自己的贡献，为国家和社会的发展作出贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
三、仔细认真的态度得到了很好地发扬。
以前，我经常认为，应该把精力集中在做大事上，而不必对一些小事认真。因此，常常忽略细节，对一些小事视而不见。但在这次社会实践中，由于粗心和对一些小事的忽视给团队和实践活动造成了不小的困难和麻烦。所以，现在我清醒的认识到认真的重要性，我相信，事无大小，只要认真了，凡事都有可能成真。虽然，我不能做到对每一件事都认真，但我要求自己，至少应该认真的事，就一定认真去做。记得我们系的辅导员说过的有这样一句话：“不要想着去做多大多厉害的事，也不要去盯着目标不放，把每一件要做的事做好就行啦！最后所有的你做的事就汇聚成最后要的。”
同时，我们还发现了一些问题，一是目前行业市场不规范，运行混乱。一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命短、光衰快，但依然能进入市场，严重损害了消费者的信心，以致很多消费者认为节能灯“节电不节钱”。很多村民说，买了之后，没用多久就会坏的，寿命有点短。
二是宣传力度不够。我国目前还没有树立起包括决策者、管理者和普通消费者在内的全社会节能意识。有的村民根本就不知道什么是节能灯。价格过高是消费者对于节能灯接受程度不高的另一个原因。由于节能灯比白炽灯的价格高出约十倍，一次性投入大，因此买节能灯的主要是收入比较高的家庭。所以要加大宣传力度，改变人们一些错误的观念。还有一点吧。就是如何正确合理使用节能灯。尽量延长使用寿命。
三是国家扶持激励政策不完善。我国目前虽然不少地方出台了一些利用公共财政或节能专项资金鼓励节能灯推广的补贴措施。
至今，各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？是不是还是一副听的时候专心，过后说起开心，做的时候不用心呢？节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的，它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起。
作为每一个家庭，对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用，是我们社
会发展的主要力量支柱。因此，我们更应该提高家庭的综合素质，切实了解节能环保的现实意义和重大作用，将每个家庭成员组织起来，牢牢抱成一团，从生活的方方面面着手去认识，去改进，将节能环保的主题落到实处。
我国的能源经济作为国民经济的一个重要组成部分，由于它的基础性地位，政策性因素对其产生影响时，还会把这种影响扩大到其它经济领域中去，还由于我国经济发展不平衡，资源分布差异大，能源经济的投资之巨，涉及面之广，操作好坏直接对国家的经济稳定和民心背向产生重大影响。
“节约能源，人人有责”。能源不是取之不尽，用之不竭的，我希望人们能节能减排，节约有限的能源，保护好我们赖以生存的地球。此次暑期社会实践能顺利进行，还得感谢他们的帮助
1．学校各级领导的重视，广大同学的积极参与，老师的精心指导。这是我校社会实践活动得以成功的重要保证。多年来，学校党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于此项活动，并组成社会实践领导小组，形成制度加以保证，指导活动的开展。全校学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入第一线，体验生活。
2．地方单位和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力支持。多年来，各级地方单位把接受大学生社会实践作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在宣传、安全及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会实践活动的顺利进行。同时学校注重社会实践的基地建设，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起，取得了良好效果，受到当地干部群众的一致好评。
3.学校同学的积极参与和全心的投入。学生的思想素质有明显的进步和提高。通过实践活动，认识新农村建设的艰巨性和解决农村问题的必要性。虽然是短短的5天，但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。
最后还是要感谢学校领导对暑期实践的重视，系里辅导员的支持与帮助，指导老师包志炎老师对我的悉心指导，活动队员的相互帮助，团结友爱。
此次暑期社会实践，使我学到了很多东西，开拓了眼界，是一次宝贵的经历。如果还有这样的机会，我还会再次报名参加。因为只要我们以正确的态度去对待社会实践，我们最终的收获会非常的丰富，包括丰富个人的社会经验、锻炼能力，认识新的朋友等等，这些都能为自己将来走向社会打开个良好的通道。
第二篇：节电节能倡议书
节电节能倡议书
节电节能倡议书1
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
水是生命之源，电是重要能源。节约更是一种美德和责任。遗憾的是，校园里随处可见的人为水电浪费却成为一种不该有的“正常”——节约水电资源已到了刻不容缓的地步。根据教育部开展“节能减排，学校行动”的要求，配合株洲市构建两型社会的总体部署，同时也为减少我校每年巨额水电经费的支出，以确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，我们后勤管理处向全校师生郑重发出倡议：珍惜水电，从我做起，从现在做起，从点滴做起——
一、坚持以够用、节约为原则，提高水电利用率，增强节水节电意识，积极宣传并开展节水节电活动。
二、倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的习惯。日常用水注意调节水龙头水量，提倡使用脸盆洗脸洗手，用后及时关水，并随手关闭长流水的龙头。
三、光线充足时，应尽可能不开或少开照明灯。杜绝长明灯，做到人走灯灭。☆禁止在办公室、实验室等场所使用取暖器、电厨具等大功率电器，杜绝电脑等机器的待机耗电，做到人走“机”关。
四、夏季气温在30度以下、冬季在10度以上不得使用空调，使用空调时，夏季请将空调温度调至26度以上，冬季控制在25度以内，并要关闭门窗。
五、非工作需要，双休日、假期、夜间，任何人不得在办公室、教室、图书馆、会议室等场所利用空调环境休闲或夜宿。
六、积极监督，发现水电设施损坏及时报修;遇到浪费水电资源的行为，及时制止并向有关部门反映(电话：)。
老师们、同学们，节约水电，功在当代，利在千秋。长期以来，大多数师生员工已做好了表率，但还需我们继续坚持和努力。现在，请让我们立即行动起来吧，做勤俭节约的.传播者、实践者、示范者，积极参与到建设“节约型校园”的行动中来，创节约型校园，展和谐校园新貌，为学校和社会的发展做出应有的贡献。
倡议人：xxx
xxx年xx月xx日
节电节能倡议书2
全国的中学生朋友们：
自1831年英国科学家法拉第发现发电的原理以来，在不到两百年的时间里，电已经成了人类不可或缺的重要能源。
你可知道，在那看似源源不断的电流背后，每建一座中等规模的发电厂，国家需要投入数亿元的资金;我国80%的电力来自火力发电厂，这不仅要消耗大量无法再生的煤炭资源，而且煤炭燃烧释放出二氧化硫、二氧化碳等废气，又是空气污染的元凶，“温室效应”的罪魁祸首。随着经济和社会的发展，全国各地用电量不断攀升，电力紧张已经成为阻挡国家前进脚步的沉重包袱。
作为祖国未来的.建设者，我们应当从现在起树立节约能源、保护环境的观念，养成节约用电的好习惯。6月6日至11日是全国节能宣传周，今年宣传周的主题就是“节约用电，缓解瓶颈制约”。为此，我们北京十所中学的全体师生向全国的中学生朋友们发出以下倡议：
一、学习电的知识，了解我国电力紧张的现状，探索火力发电与环境保护之间的关系，认识到节约用电的重要性和紧迫性。
二、从身边开始，从自己做起，做好节约用电随手可做的十件小事：
出门时随手关闭电源;阳光充足时不要开灯;使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速，不边洗边玩;减少开关冰箱的次数，存取食品后尽快关闭冰箱门;尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;夏天空调温度不要设置得太低;减少发短信的次数，尽可能地少用电话聊天或问作业;每天18∶00至22∶00是用电高峰时段，尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;在家里装修时，建议爸爸妈妈安装双层玻璃，减少热(冷)量的损耗。
三、争当节电宣传员和监督员。积极宣传节约用电的意义，看到浪费电的行为及时劝阻，让更多的人和我们一样懂得节电的重要性，共同节约电资源。
全国的中学生朋友们，让我们携起手来同心协力，节约每一度电，减少一份污染，保存一份资源。
倡议人：xxx
xxxx年xx月xx日
第三篇：节能节电倡议书
节能节电倡议书1
全体职工：
大家好!
电力负荷过重、用电量增长过快，是近年来随公司规模不断扩大而逐年凸显的问题。目前，公司配电设施已满负荷运转，供电设备不堪重负，且电费支出也给公司带来较大的压力。为节约能源，确保正常供电、安全用电，让有限的电量保证设备用电。电务科特向全体职工发出倡议：从现在做起，从点滴做起，从自己做起，养成节约的习惯，以实际行动开展节约用电活动。
1、全体职工立即行动起来，节约每一度电，营造起节约为荣的氛围。
2、干部带头做好节约用电的宣传工作，以身作则，做好表率，提高全体职工节约用电、科学用电的意识。 3、在光线充足的`时候，尽可能关闭照明电源或减少照明源的数量。
4、在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下，请尽可能关闭电源。
5、工作人员离开办公室时，请随手关闭灯具、空调、办公设备、仪器设备的电源，减少待机耗电。各科室白天应及时关闭各楼层的走道灯和卫生间的照明灯，杜绝开“长明灯”。
6、应积极推广使用节能灯具、节能电器，并尽可能将所有用电设备调至节能状态。
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位职工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，节约每一度电，共同为高天公司的建设发展尽努力!
倡议人：xxx
20xx年x月x日
节能节电倡议书2
亲爱的老师和同学们：
长期以来，人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，不仅仅是一句口号，应该从身边做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，我们向全校师生员工发出节约用水、节约用电倡议，希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，使节能意识、节能行为蔚然成风：
1、充分认识节约用水、节约用电的重要性，水和电都是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电，养成良好的节水、节电习惯。
2、加强节约用水宣传，提高全校师生员工节水意识。大家树立正确的用水观念，科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式，从我做起，身体力行，积极倡导身边的.每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水电资源的良好校园风气。
3、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
4、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
5、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
6、请做到一水多用，充分利用水资源。
7、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
8、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请马上向公寓中心维修部门或后勤部门反映。
9、节约用电，随手关灯。全校同学均有责任和义务随手关闭学生宿舍、教学用房、办公用房内的“长明灯”。
10、光线充足时，不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器，以减少耗电量。
全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，节约水、电资源，从现在开始!
倡议人：xxx
20xx年x月x日
节能节电倡议书3
各位朋友：
节约资源是我们每个人的义务。要是全世界都没有了电，那晚上屋里会非常的黑。如果电费非常的贵、还要很多钱，不交钱就没有电，这样你还会浪费电吗?让我们从今天开始做到一下几点：
1、节约用电，用完家用电器后随手关闭开关。
2、教室、办公室在天气晴朗、阳光充足时不应开灯，人数少时开部分灯。
3、大课间、中午休息、教室、空课等长时间无人应关好电灯、电扇、多媒体等其他用电设备，放学后关闭总电源。
4、发现电器开关损坏的现象，请及时向总务处反映。
5、节约用电、随手关灯教室、办公室、宿舍等内的“长明灯”。
6、科学合理使用空调，定不低于26℃开空调时把门窗关闭。
一份倡议!一个承诺!一种责任!亲爱的同学们，听完我的.话题，你们会那样做吗?让我们一起行动起来吧!把节约用电告诉更多的人吧!
倡议人：xxx
20xx年x月x日
节能节电倡议书4
亲爱的教师、同学们：
华灯起，夜未央，灯火如同点点繁星，灿烂浪漫。可是“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节俭是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节俭资源是全社会的共同职责。我学校硬件设施日趋完善，现代化的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们供给了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。然而在我校的各教学楼、宿舍楼内，经常出现“室内人迹绝、灯光映长空”，“明也开灯、暗也开灯”，“一人案前、众灯普照”的不良现象。
为此，我动力工程系倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从此刻做起，大力宣传节俭资源的思想，师生共同做好节俭文章，构成“节俭光荣，浪费可耻”的良好氛围，切实杜绝浪费现象的发生。现就节俭用电方面提以下几点提议：
一、树立“少开一盏灯，节俭一度电”的节能观念。教室、宿舍等场所，做到人走关灯，出门随手关掉电源开关。
二、不开无人灯，无用灯，养成良好的.生活习惯，晚上休息时及时关掉电脑、照明灯等电器。
三、教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯;人数少时，开部分灯。
四、电脑不用应设为休眠状态，长时间不用要关机，同时关掉接线板电源。
五、发现电器开关损坏的现象，及时向有关部门反映。
六、学生干部应以身作则，带头开展节俭用电活动。
同学们，你是否明白每人每一天节俭一度电，每年就能够节俭365度电，我国有13。3亿人，每年能够节俭4854。5亿度电，折合人民币是2611。721亿元;同学们，你是否明白在不可再生资源越发稀缺的今日，在气候环境越发恶劣的今日，在地球母亲正在悄然哭泣的今日，我们似乎才恍然大悟作为地球的子女，却成为地球资源最大的浪费者，我们应当以主人翁的职责感用我们的小小行动汇穿成海，撬动世界节俭电力资源。让我们行动起来吧，从自我做起，从点滴做起，共建节俭型学校!
倡议人：
时间：
第四篇：“节能节电”教案
“节能节电”教案
一、教学目的和要求：
1、让学生了解电对我们生活的重要意义，了解电的来源，知道煤炭、石油等能源的重要性和有限性，从而增强节电意识；
2、让学生进一步懂得，我们不仅要节约用电，一切和我们的生活息息相关的有用资源都值得珍惜。
3、教育学生节约能源，从我做起，从身边的小事做起。
二、教学重点：
树立学生节能环保意识，养成珍惜资源、爱护环境的良好习惯。
三、教学难点：
如何节约能源与节约用电。
四、教学准备：
学生在家中观察统计用水、用电情况，想想怎样才能节约一部分水、电，哪些地方浪费现象比较严重，其它方面可以怎样为环境保护做出贡献，并做出记录(水表、电表各月走了多少)。
教学过程：
一、谈话导入新课
1、同学们，你们好，大家都知道地球是我们人类唯一的家园，但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用，地球资源越来越少了，将来我们的子孙后代将无法生存，下面请大家欣赏一下《地球的最后景观》吧!(看录像)
2、学生谈感受。
3．教师总结：看完了地球的最后景观，使我们深刻地感受到保护地球资源刻不容缓，让我们也为环保做一份贡献吧!
二、学生讨论：
1、在我们在学校、在家中有哪些需要用能源、用电的地方?
能源：煤气、汽车、摩托车
电：洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器„„
2、那么请同学们想一想在我们用能源、用电时有哪些浪费的观象？
学生举例：
（1）有时下课忘了关灯和关电风扇，一天没人，会浪费很多电。
（2）家里的冰箱很费电。
（3）睡觉时不关灯睡觉也浪费很多电。
（4）电视--开就是一天，没人看也开着，白白费电。
（5）洗澡时，洗很长时间，会浪费很多煤气。
（6）爸爸整天开私家车出去上班或玩，很少坐公交车，这样很浪费石油。
教师小结：同学们总结出这么多浪费电和能源的地方，对于一个家庭来说，浪费一些不算什么，可是再请大家算一算，每人每天浪费半度电，13亿人一年浪费多少?
(0．5×13亿× 365天＝2372亿度)
总结：多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了，否则，不久的将来，我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1度电，日久天长，我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?
三、节能节电小窍门
1、电风扇耗电量与转速成正比，应尽量使用中档或慢档，慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些，不仅节能，还能延长使用寿命;
2、用一团棉花裹到冰箱的滴水漏斗上，然后用细绳或胶布将其包扎，可防止冷热直接交流，从而达到节电的目的;
3、空调设定温度调高几度，多用睡眠状态;电器每次使用完毕，应把电源插头拔出，否则，即使机上开关断开，电源变压器仍然接通，线路上的空载电流不但白白浪费电能，有时还会惹出事端；
4、如果电热水器一天24小时不拔插头，一个月能浪费60至70度，如果是冬天浪费电能更多。他说，很多人以为不看电视、不开空调、不开电脑就不会耗电，事实上，使用遥控器开关或不拔下插头，电表照样走字。这种现象用术语来说是“待机能耗”，也就是居民常说的“偷电老鼠”。有数字显示，我国城市家庭的平均待机能耗相当于每个家庭都在使用一盏15至30瓦的长明灯；
5、洗衣机应尽量储满足够衣物后才使用，全自动洗衣机可选择在晚上22点以后开动。洗衣机有“强洗”和“弱洗”的功能，“强洗”比“弱洗”要省电。
6、食品体积越大，其内部获取冷量的时间也越长。如果将大块食品切成小块，并用保鲜纸包好，可以减少食品获取冷量的时间，能达到节电的目的。另外要确保冰箱门的胶边紧贴，避免经常开关冰箱门。
四、请大家讨论一下，我们怎样从身边的小事做起，节约每一滴水，每一度电呢?制订措施：
1、做到随手关灯。
2、买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。
3、开空调时把门窗关严。
4、从冰箱里拿东西时尽量一次拿完，做到少开快关也可以省电。
5、提醒爸爸、妈妈少用私家车，多坐公交车。
6、人走关灯和关电视。
五、教师总结：
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，请同学们和家长一起从身边小事做起，从每一滴水，每一度电做起，为节约能源做出贡献。
第五篇：节水节电节能工作汇报
节水节电节能工作汇报
为了使学生养成良好的节能、节水、节电、节约其它资源行为习惯，我校开展节能、节水、节电、节约其它资源活动，学校加强了宣传教育的力度，举行了一系列有关如何节能、节水、节电的讲座，制定了节能、节水、节电等有关制度，采取了一系列有效措施，全校师生养成的好习惯初见成效，正常人均用水、用电、消耗能源数量逐步下降。
1、加强对教职员工的节俭教育，要求教师做到“以己正，律人正”。
教师作为育人的先行者，其自身的行为正确与否直接影响对学生的教育效果。因此，要求学生能勤俭节约，首先就要求为人师者行为要端正。客观讲，大部分老师是能自觉爱护公物，珍惜公物。但也有一小部分老师会存在贪公家小便宜的缺点，这样，对整个教师队伍影响确实是巨大的，一者引起部分廉洁者心理的不平衡：二者也是最主要的，学生看在眼里，其影响是何等的恶劣，今后再做什么思想工作也难以补救。作为道德的宣扬者，教师必须做到严于律己。学校十分重视这方面的教育，在每星期五的教职员工政治学习中、星期一的国旗下的讲话中，多次进行勤俭持家的教育，应当说，这些工作对老师良好行为的养成起到积极的作用。
2、开展形式多样的主题班会，增强学生勤俭节约的意识。
老师的行为端正，教育学生自然理直气壮，事半功倍。校园中，学生对纸张的使用往往容易欠缺控制；废旧纸张的随意丢弃，是校园垃圾的一大源头。怎么杜绝这种现象，除了老师要躬耕垂范外，我们还注意以主题班会、版报形式宣传勤俭节约，少先队还发出“珍惜资源，从我做起”、“想点子，巧利用，垃圾也能变成宝”等主题活动的倡议书，充分利用学生参与活动的积极性，增强了学生的勤俭节约的意识。这样一来，校园垃圾减少了，校园环境美化了。
3、点滴的积累、节约用水。
学校总务处主任通过实地考察多次反复探究,发现原有水管渗漏严重.利用节假日更换了已坏管道.并教育学生节约用水, 学校平时绿化浇水时注意水资源的合理使用，使全校用水量有较大幅度的减少.通过开校会、班会呼吁全体师生：
（1）、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。（2）、请控制水龙头开关大小、并及时关水。（3）、请做到一水多用。（4）、见到有浪费水的现象，请及时制止。（5）、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。（6）、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。
经过老师的反复教育，学生们形成了节约用水的良好行为习惯，同学们看见水龙头忘关的现象也能善意提醒或帮关上。这样，通过细致的工作，点滴的积累，学校自来水使用量也大为减少。
4、从学校用电来说,学校要求各办公室,各教室节约用电,做到不开无人灯,不开无人风扇。各班由于都安装了多媒体设备,造成了用电量增加，但由于全校师生的节约意识的加强及有效措施的实施，人均用电消耗能源数量还是呈逐步下降趋势.学校要求教师养成诸如随手关灯，离校前关闭电脑、多媒体插座开关等用电好习惯。学校总务处还加大了检查力度，组织人员在放学后及双休日对教师办公室的用电情况进行了检查与反馈。
少先队也在课间及早晚加强了对各班用电的检查，让学生养成随手关灯、教室电器设备不用时关掉电源的好习惯。不少班级还在电源开关处贴上了醒目的标志，成了教室里的又一亮点。
5、最近几年学校绿化建设在不断加强，学校的花圊、草地面积在不断增加，学校种植花木的品种在不断的增加，学校因接待来宾购置的盆景逐渐增多，平时绿化浇水用量因天气变化因素也不同。
学校在节约其它资源方面也采取了一第列有效措施，譬如在节约用纸(练习卷等均采用双面印刷)、用粉笔、教师办公用圆珠笔等方面，学校领导不仅向全校师生发出倡导，号召全校师生节约一切可以节约的资源，并在学校制定的一些制度，保证尽量节约一切可以节约的资源。
古人云:静以修身，俭以养德。今后我们将会更加努力，争取把节能、节水、节电、节约其它资源工作做得更好。
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