2013秋学期课务分工（范文）

第一篇：2013秋学期课务分工（范文）

2013秋学期课务分工（新2）

九年级：

语文：绵昌5、7（实验）、加明2、3，汪萍4、8（实验）、张磊6(5节)、华翔1特长（5节）

数学：建华2、7、先发4、8，董龙花5、6，海荣1、3（10节）英语：徐俊2、7（9节），春香1、8，炜芳3、5（12节），俞晓琳4、6（12节）

物理：超常5、7（8节），荣盛4、6、8（12节），宝财1、2、3（10节）

化学：来茂4、6、7（12节），伟星1、8(8节)，耀辉2、3、5（12节）

政治：重庆1、3、7（9节），梅莹5、6、8（9节），阳鑫2、4(6节)

历史：丽萍2、4、6、7（8节）、肖陈发1、3、5、8（8节）地理：芳芳1、3、5、7(4节)、远平2、4、6、8（4节）生物：黄秋香1、3、5、7（4节），远翔2、4、6、8（4节），音乐：范琳琳1、2（2节）

体育：黄亮2、3、4、5、6、7、8(9节)、胡福洲1（3节）、美术：张磊（2个特长班2节）

八年级：

语文：润华2（5节）、钟庆1、7（10节），超慧5、9（10节），翔华3、6（10节），张三4、8（10节）?

数学：兴艳6、7、灿英1、2、福洲

3、金龙4、8，金林5、9，英语：邹清1、7，财福

8、小东 9、6，称发2、3、曾洙4、5 物理：许强

9、彭琰

3、海晶4、5、6秀晶1、2、7、德辉8，政治：向阳7、9（4节）远福1、2、3、4，5（10节）祖锋6（2节），邹清8（2节）

历史：丽萍5、6（4节），灿英

2、华翔4（2节）肖陈发3、8、9、（6节），钟胜1、7（4节）

地理：福建5、7、8、9（8节），卿丽1、2、3、4、6（10节）生物：秋香1、2、3、4共8节

明兰5、6（4节）、重林7（2节）翔华8（2节）超慧9（2节）音乐：范琳琳1——9（9节）

体育：福建3(2节)，运安4——9（12节）、古俊3（2节）、黄亮1、2（4节）

写字：万中1——6（6节）、元湘7——9（3节）

七年级：

语文：德恒1、6、刘桂芬3、4、翔燕5、11，荣楠10、7，祖锋2（6节）、重林8、9（12节）

数学：海跃5、7(12节)、吴静10、11（12节），李宁1、6（12节）、小青9（6节）、陈俊庆4、2（6节）？ 炎林3、8（12节）英语：定洁1、6，肖苹香4、5、刘强3、8、菊梅10、7、温菊9、11，王勇2（6节）

政治：梅莹1（2节）、重庆6（2节），祖锋3、4、5（6节），曾

洙10（2节），王勇2、7、8（6节），桂芬9（2节）、肖萍香11（2节）

历史：小青8、9（2节），伟星10、2、（6节），海洋6、11、5(6节），许强3（2节），财福1、7、4（6节）

地理：芳芳6、4、7、9（8节），远平5、10、2（8节），张三3（2节）

王明兰8、11（4节），陈俊庆1（2节）

生物：马有滨1、6、3、4、5、10（12节），炎林2（2节）、远翔7、8、9、11（8节）

音乐：彭琰1、6、3、4、5（5节），炜芳10、2（2节），加明7、8（2节）汪萍9—11（2节）

体育：钟胜1、6、3、4（8节）、古俊2、5、7、8、9、10、11（14节）

美术：炎才1、6、3（3节）、永忠4、5、10（3节）、张磊2、7、8、9、11（5节）

写字：应有2、7、8、9、10、11（6节）、元湘3、4、5（3节），润华

1、梅莹6（1节）

劳动：人生2、3、4、5、7、8、9、10、11（9节），李宁1——6（2节）

第二篇：2013年秋学期领导班子成员分工

界牌镇中心小学

2013/2014学领导班子分工

一、校级领导分工

王崇斌：主持学校、党支部全面工作；分管德育、安全稳定、财务审批。

惠开宇：分管学校常务工作，后勤、安全稳定、体卫艺、常识技能科一条线，达标创建工作，牵头总务处。

周礼明：分管常规管理工作，德育、班队、教职工考勤、师德考核，数学一条线、达标创建工作、牵头政教处工作，镇数学教研员。

吉根华：分管教育教学工作、教育教学考核、职称评聘、教科研、教学督查、教师培训、教育宣传、语文、英语一条线，达标创建工作，牵头教导处工作。

陆辉：分管党支部常务工作、安全保卫、环境整治、体卫艺，达标创建工作。

二、部门分工

钱爱丽：负责政教处工作，常规管理，师生思想教育、安全稳定、群团、班主任考核、家长学校、卫生保健、计划生育、教学教研工作。

顾彩平：负责教导处工作、教学管理、教科研、周工作安排、教师培训、业务学习、教育教学考核、学籍管理工作，镇语文教研员。

陆海水：负责校长办公室工作；达标创建、计划、总结回报、规章制度建设、政治学习、教育宣传工作。

朱永利：负责教导教研、信息技术、特色建设、健康教育、镇常识技能科教研员。张泉：负责教导教研、特色建设、兴趣小组活动、图书管理、招生、文书档案。彭广来：负责后勤工作、物资管理、校园商店、食堂、校园建设、科学和音乐、美术配套器材管理工作，报帐员。

沈长青：负责常规管理、班队活动、校园文化、特色建设、国旗下讲话、教育宣传，红领巾监督岗。

陈树楼：负责学校后勤、常规管理、实物、帐据验收。

刘伟：负责常规管理、镇校少先队团支部工作、校园文化、教学教研。

三、蹲点领导分工

一年级：张泉钱爱丽二年级：沈长青刘伟三年级：惠开宇朱永利四年级：顾彩平魏树军五年级：周礼明陆海水六年级：吉根华陈树楼 三—六年级英语：洪叶

四、教研组长

语文：张泉数学：魏树军

英语：洪叶常识技能科：沈长青

五、其它

学籍管理员：张永明仪器管理员：彭广来（兼）

图书管理员：王芹体育器材管理员：惠开宇（兼）

第三篇：幼儿园2015年秋学期园务工作总结

幼儿园2015年秋学期园务工作总结

桐木溪乡中心幼儿园

本学期，我园8月20日全体工作人员到园，8月30日正式开园，2016年元月18日正式放寒假。在县教育局学前办及桐木溪乡学区的领导下，在体教职工的共同努力下，我园通过一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本期幼儿园的工作任务。为了今后更好的开展工作，现将本学期期中工作小结如下：

一、牢记办园理念，推行目标管理

我园根据局、区、乡各级文件精神，始终把安全贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响安全警钟，安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，全期进行了两次消防演习，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，还进行了一次防暴恐演习。确保全园师生的生命安全。

二、更新教师观念，促进整体优化

这学期里，我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》《教师法》和《3－6岁儿童学习与发展指南》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。同时，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期中分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了中心幼儿园优良园风，树立了良好的社会形象。

三、落实素质教育，促进幼儿发展

这个学期，各班以《指南》为指导，根据幼儿兴趣爱好，各班段根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的区角活动和大区域活动。如：大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛，中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛，小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长，活动中，经过老师们的精心策划和辛苦指导，孩子们得到了自我表现的机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。

四、密切家园联系，发挥教育合力

这个学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：9月份，召开全园期初家长会，在班级月份活动中，还邀请了家长共同参与辅导幼儿，12月份，还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活动”，元月份还将邀请家长参加期末家长会，通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

本学期，我们定期更换保健宣传栏、安全主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

五、加强后勤管理，提高服务意识

1、提高保育员的素质，明确责任 在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

2、健全各项保健制度上规范

本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

总结半学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：游戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强；各个岗位人员的职责意识不够强；教师主动开展教科研的意识还不够等等。

下半学期主要工作任务及工作措施：

一、安全工作

重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。

二、保育工作

严格执行卫生保健制度，加强幼儿食品的采购、监督与管理，杜绝“三无”食品入园；规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教学工作

为了促进幼儿全面、和诣地发展，下半学期，我园将着力探索适合园本实际，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合，寻求科学的一日组织活动形式。

我园将进一步提高教师的教学组织能力，充分发挥骨干教师的带头作用，认真计划本学期的各项保教工作，有目的，有计划地开展教师技能竞赛活动，如：区角材料制作比赛、班级常规比赛等，以期达到全面提升教师专业水平的目的。

四、家长工作

要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式，及时与家长沟通，了解家长对幼儿园的意见和建议，经常性与家长交流安全方面有关知识，提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性，帮助家长树立科学的育儿观念，从而实现家园同步教育。

五、师资队伍

积极探索科学的教师工作考评量化标准，把教师在日常教学中的表现作为考评的依据，每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。

六、归档工作

做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

七、园舍硬件建设

各班级根据班级孩子特点设置好班级区角，大操场重新划分大区域，为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”，供孩子们认识大自然、融入大自然，热爱大自然

第四篇：2016年秋学期幼儿园园务工作计划

2016年彩云涧幼儿园园务工作计划

一、指导思想

继续遵循“快乐童年，幸福一生”的办学理念，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以师资队伍建设与内涵建设为重点，促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

2016年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出特色教育，抓好园本教学、教师队伍、家长等工作的建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个和谐发展的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

（一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的自信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。

（二）强化教师队伍。完善师资队伍的培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强园本教研。

（三）突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在国学、科学、轻音乐及蒙氏教育、亚太体智能教学、叮当小钟琴教学等特色教学上有所突破。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续学期家访工作和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施

1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造园内生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

（1）强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功和运用现代教育信息技术

能力。

(2)根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教学能力的培训。

（3）加强师资队伍基本功的培训，（4）加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动及听课活动。

（5）教师一周一次教研例会，保育员双周一例会制度。

4、.组织各类人员外出参加业务培训，积极参加区里的教研活动及相关培训。每学期的特色课程园培计划。

5、本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识和责任。以良好稳固团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，完成各项工作任务。

五、加强园本教研。突出幼儿园的办园特色

1、加强园内教育教学的常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造科学和轻音乐音乐的教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索科学教学、轻音乐如何融合课改背景下教育课程的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标的随时教育”。

4、在教师中开展以下活动：上一节公开课，写出课后反思。整理一个教育故事，写出案例评析。通过评价，不断提高幼儿园保教质量。

5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

七、后勤工作

1、更新观念，增强服务意识，有效调动全体后勤人员的工作积极性，全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开伙委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

（2）加强幼儿教寝室和班级消毒制度的执行，加强各项的检查、督促。

（3）加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈，提高安全防范意识。

（1）强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。

（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。

（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责，对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

（5）加强门卫职能意识。加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报记录、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

5、卫生环境，责任到人。

八、家长工作

1、积极开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全

员大家访”活动。

2、各班每月更新家长园地，每周认真填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷””等形式积极采纳家长的好建议。

3、积极参加社区等各级组织举办的文艺活动，技能比赛，亲子游戏。寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。

九、具体工作分月安排

七月份：

1、本学期招生工作的开展。

2、暑期教师的园陪开展。八月份：

1、进行招生报名工作。

2、环境进行大扫除，各班玩教具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作。环境布置等。

4、各种规章制度的再学习。

5、制定新学期的各项工作计划。九月份：

1、新生家访活动。

2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

3、加强秋季消毒、预防病以及晨检工作。

4、结合教师节、中秋节开展系列主题活动，并制定好活动方案。

5、幼儿一日常规以及生活环节的衔接情况。

6、召开新学期的家长会。

7、班级环创布置的检查和区角的填充。

8、检查各类户外活动器械设备的安全。十月份：

1、加强卫生、食品检查。预防秋季传染病发生。传染病的应急预案制定。

2、加强教研工作的开展和检查督导。

3、一日常规的考核。

4、召开幼儿园的秋季运动会。

5、师德教育再学习。

6、加强全园幼儿的体育锻炼。开展好户外体育课。

7、根据本园特点，制定研讨课程，组织开展互听互评活动。提高教师的教学水平。

8、家园共育工作的加强。

9、开展园本培训（园本教材）。十一月份：

1、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

2、开展健康知识讲座。

3、加强卫生安全工作的巡查以及检查。+

4、教师基本功技能比赛。（成绩张贴并上报）

5、加强教师团队的建设。（培养教师积极向上的工作热情和 潜力。让教师队伍的凝聚力和生命力充分显现出来）

6、各年级组织亲子活动。

7、全园教职工幼儿“安全演练”以及全园安全教育学习。

8、开展庆“元旦”第十届亲子运动会活动 十二份：

1、本期教学教研计划完成情况。

2、各班观摩课的开展及相互学习。

3、清点各班财产、资产、资料归档情况。

4、保健工作的各项表格。一月份：

1、幼儿安全的再学习。

2、开展“我心目中的学习榜样”活动（掀起教师相互学习，相互竞争的浪潮。帮助教师提高职业道德素养和职业素质的提升）

3、各项教案随笔的检查情况。

4、做好幼儿的防寒工作。（饮食的制定）

5、后勤工作总结会议。

6、教师寒假园培安排。

7、“庆圣诞、迎新年”庆祝活动。

8、期末小结。

9、下学期招生工作的开展

六安彩云涧幼儿园

园

务

工 作 计 划

二0一六年七月

第五篇：幼儿园2018年秋学期园务工作计划

幼儿园2018年秋学期园务工作计划

一、指导思想

我园将认真学习研讨《3—6岁儿童学习与发展指南》并全面实施。据镇幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、主要工作

1.以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略，规范教师行为，提升教师一日活动质量，开创幼儿园文化建设的新局面。

2.坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指导，发挥各岗位人员的优势和潜能，集思广益，吸取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化，科学化的轨迹远行。

3.在安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养，规范办园的过程。

三、具体措施

(一)落实常规工作

1.结合上学期的执行情况，不断修改充实考核方案，进一步细化管理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。

2.建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3.开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。

(二)以园本课题为抓手，以创研促成长

1.加强园本培训，不断提高教师的理论素质，更新教师的教育观念

(1)继续组织教师学习领会《3—6岁儿童学习与发展指南》，将先进的教育理念运用到实践工作中去，指导教师勤于反思、善于反思，在反思中成长。

(2)采用丰富多彩的形式，加强园本培训，全面提升教师的业务水平，尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式，以观摩、研讨等方式开展。

2、加强各班的环境创设和区域活动，以随机抽测，定向评比为契机，更新教师对环境创设及区域活动的理念，以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点，结合主题活动，考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性，通过教师的适时介入指导及有效评价，深入开展区域活动，促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

3.加强管理，提高后勤队伍素质

定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习，树立岗位意识、服务意识、责任意识，保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作规范，逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识，重视食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。

(三)强化教育管理，努力提升保教质量

1.依法执教，强化常规管理

根据《指南》的要求，遵循幼儿身心发展规律和教育规律，强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重，坚持以幼儿发展为本，以游戏为基本组织形式，合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为，杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、快乐成长。

2.建好用好幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研，拓展交流的平台与空间，促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验，追求科研成果的灵动表达。

(四)实施多措并举，确保幼儿园和谐发展

1.家长工作要有新举措

在家长工作的方法上、实效上多探索，一是加大家园共育宣传。放大教育资源，通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式的家园沟通，征得家长对教师工作的理解，从而提高满意度。

2.安全管理要有新突破

首先是加强对幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查，狠抓措施落实，特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理，严把门卫进口关，严格执行刷卡接送制，探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时，要严把食品安全关，要加大对体弱儿的管理，特别是对有特异体质的幼儿要重点观察，要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断提高保育工作水平。

四、月份安排 七、八月份：

1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

2.各岗人员参加上岗前体检。

3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

九月份：

1.制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。

2.做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。

3.各班加强常规训练，行政跟班检查。

4.建立在园幼儿电子学籍档案。

5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

6.各班与家长签定“早毓幼儿园2013秋季家长安全责任书”。

7.“推普周”活动(大段“制作宣传旗”、中段“开心过暑假”、小段“学说礼貌用语”)。

8.开展安全逃生演练活动。

9.检查环境创设活动

10、迎接镇期初工作检查。

11、早操比赛

十月份：

1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义教育。

2.加强幼儿良好行为习惯养成教育。

3.根据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动

4.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5.年段活动：大段—幼儿讲故事比赛、中段—重阳节主题活动、小段自理能力比赛

6.召开家委会。

7、组织幼儿进行体检。

8、常规比赛

十一月份：

1.“秋天真美丽”主题活动。

2.结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动。

3.班级常规观摩。

4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

5.分年级向家长开放半日活动——举行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作比赛”。

6、教师制作户外活动器械评比

十二月份：

1.开展第四届亲子运动会

2、组织幼儿进行卫生保健。

3.家长问卷调查，汇总调查情况。

4.各段活动—歌表演

一月份：

1.课题资料的收集、小结。

2.搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。

4.各部门做好期未总结、量化、评比工作。

5.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

6.安排好假期值班工作。