修炼策划平面设计方案

第一篇：修炼策划平面设计方案

为什么你看到的别册会是这个样子？

《修炼策划·别册》平面设计方案

理念传达：要通过这本小册子带给人的视觉感受，体现出赵景风导引营销策划工作室的智慧、大气、实力、真诚和热情。

1．色彩

色彩不但具有美的功能和识别的功能，色彩还能够刺激人产生深刻的印象和强烈的情感。

色彩是无论怎样使用都不会枯竭的自然资源，也是人们一刻都无法回避的生活环境，色彩的滥用会造成了严重视觉污染，而善于利用色彩会让我们的生活环境更美丽、更舒适，从投资收益的角度来分析，色彩是当今企业最有效果，最有价值的营销手段。

如果企业能够在色彩营销上下一番功夫，企业的经营也会登上一个新的台阶。

1.1色彩战略：

色彩战略是指运用色彩时的基本方向，基本要素。一般包括无彩度和有彩度色彩的确立，冷色调和暖色调的选择，明确的色相定位，以及感性色彩与理性色彩的搭配。

1.1.1无彩度与有彩度色彩的确立

无彩度是感觉不到色相存在的白色到黑色的色阶。即，无色彩，不存在色相，只是明度产生明暗程度的不同状态。

无彩度除了包含黑、白、灰之外，有时也可以将金色和银色包括在内。无彩度给人的感受是真实、纯朴。

《修炼策划-别册》要采用白、暖灰色和黑色的无彩度战略，白色给人以轻松、安全的感觉，用以体现赵景风导引营销策划工作室的真诚和大气；黑色给人神秘、品位和力量的感觉，用以体现赵景风导引营销策划工作室的大气和实力；灰色给人自然、品质和严谨的感觉，用以体现赵景风导引营销策划工作室的真诚和实力。黑白灰共同体现了光明正大，雷厉风行，专业干炼的工作作风。

无彩度色值：黑0-0-0-100白0-0-0-0灰0-20-0-50

除了黑白灰之外，其他色彩都是有彩度的，有彩度的色彩给人以华美、生动的感觉。

《修炼策划-别册》要采用天蓝色和柿子橙两种有彩色，天蓝给人以憧憬、知识、真理的印象，用以体现赵景风导引营销策划工作室的智慧、实力和大气；柿子橙给人的感受是快乐、满足和热情，用以体现赵景风导引营销策划工作室的真诚和热情。

1．1.2冷暖色选择

冷色调一般给人干净、畅快、冷静，专业、严谨、科学技术的印象。冷色调能够让人冷静、理性的思考，让人有信赖感；暖色调一般给人以温和、甜美、好心情的感觉。暖色调能让人更感性，让人有亲近感。《修炼策划-别册》既要采用冷色调（天蓝），体现专业和智慧，让人信赖；同时还要采用暖色调（柿子橙），体现快乐和美好，让人有亲切感。

1.2象征色彩

每一种色彩都有着与之相对应的向征意义，当我们走进迪斯尼乐园，立刻就有欢乐和放松的感觉；当我们进入审判法庭，感受到的完全是庄严与肃穆。从第一感观印象上来说，这就是色彩给我们的认知。

1.2．1标准色：

天蓝色——冷静而知性，给人的感觉是内省、有计划性、知书达理、认真，给人以信誉感。

白色——有正义感，象征着光明正大，白色是负面印象最少的色彩，也是喜好度最高的色彩，给人以正直不容侵犯的感觉。

灰色——能给人以稀有、节俭的感觉。稀有对应着赵景风导引营销策划工作室的专业水准，节俭体现了工作室低成本快速启动市场的服务理念。灰色还给人以低调、认真、专业的印象。

1.2.2辅助色

黑色——强势、威严、神秘，有分量感，用以保持距离，赢得尊重。

1.2.3点缀色

橙色——给人的感觉是快乐、幸福、热情、精力充沛，寓示着工作室不遗余力的协助企业客户实现快乐营销。

1.3色彩的搭配

蓝色和白色、灰色作为主色调可以大面积的使用，黑色作为辅助色，可以在小范围内使用，橙色作为点缀色，可以在局部少量使用。

可以将将蓝色、白色、灰色和黑色融合成一个和谐的基调色，作为背景，将橙色作为强调色。

1.4理念色彩

季型——在四季中，夏天给人以热烈的印象。百花争艳，万木繁茂葱茏，象征工作室鲜活而生动的策划案例和成果。为了回避夏季的炎热，可以使用天空和海水的颜色。

色彩的味道——《修炼策划-别册》要给人回味无穷、香甜的味道印象。营造回味无穷的味道印象要使用高明度的冷色调（蓝色），营造香甜的味道印象要使用低明度的暖色调（橙色）。

色彩的性别——《修炼策划-别册》要体现刚强、硬朗和百折不挠的典型的男性化特征。男性化的色相一般是用强烈明度对比的冷色相来表现的。（蓝色白色和黑色）

1.5印象色彩

敏锐的——用冷色调、高纯度的色相形成强烈的对比，给人以敏锐的、先进的、有速度感的。（蓝、白、黑）

积极的——采用色相和明度的强烈对比，给人以强烈的，积极的印象。

富饶的——用低明度的暖色调，弱对比，给人以丰盛的、充实的、深邃的感觉。激发人们创造财富的梦想。

1.6色彩的应用（无）

2．文字

画面上文字部分的设计与图形的设计同等重要，在平面视觉传达中，文字作为主要的视觉要素，是其它要素所不能替代的。

2.1字体

创意字体——用于刊头，体现工作室的创意能力，单个字或个别笔画采用手写字体传达真挚的情感。细黑体——用于内文，明快而有坚定感。

大标宋——用于文章大标题，活泼而生动，横排字略扁感觉更流畅。

仿宋——用于文章副标题，活泼清秀。

宋体——用于语录，竖排字略长，端庄大方。

2.2编排

内文——以直线的面来构成，齐头齐尾，追求平整简洁之感，语录——以垂直线构成，齐头不齐尾，追求挺拔的力量感。

刊头——以大致呈矩形的面构成，给人以稳重感。

封面宣言——以水平线构成，齐头不齐尾或齐尾不起头，给人沉稳、前卫的感觉。

2.3文字表现

大标题小内文——大标题是内文的3倍，副标题是大标题的2/1，醒目而生动。

粗标题细内文——纯朴而生动。

字体少字形少——显得和谐有整体性。

3．图形

图形是视觉传播中最具情绪感染力，和精神浸透力量的信息传达形式。

3.1图形的类型

摄影图形——真实、亲切、可信任、印象深刻。

几何图形——有设计感和创意性。

3.2图形表现

渐变——体现把握市场瞬息万变，不断发展的市场变化轨迹。

模糊——即真实又充满了神秘感，引发人们的关注。

4．画面构成好的画面构图能够大大提高平面设计作品的视觉冲击力，有利于信息和理念的传达，加深印象。

4.1画面的类型

内页——文字型，全部是文字，没有图片。

封面——图文型，以图片为主，文字为辅。

封底——图文型，以文字为主，以图片为辅。

4.2画面的版式

内页——采用角版，画面具有独立性，给人平稳、正规的感受。

封皮——出血版，使画面充满全版，不留白边，有无限延展的感觉。

4.3构成模式

内页——标题式：先标题，后文字，适合文章的版式设计。强调天地：画面上方大量留白，给人以想象的空间。

封面——标题式：先标题后图形，最后是文字说明。最适合宣传推广理念。强调中间：给人以专注、聚焦的感觉。

封底——左中右分割式：将画面垂直分割成三部分，感觉秩序井然。强调中间：将设计空间留给画面的中间部分，左右的文字作为背景，感觉有主有次，有轻有重。

5．创意表现

有创意才能让设计作品充满勃勃的生机，使画面具有让人让人惊叹而难以忘怀的力量，设计必须以创意为先导。

5.1设计元素

用方向与力量来表现导引营销。

5.2代表图形

箭头

5.3表现方式

自我展示，自我说明，相信群众的眼光是雪亮的。

第二篇：平面策划设计员岗位职责

1.平面策划方案的平面形成整理。

2.平面设计的创意和制作。

3.市场宣传信息创意点的关注。

4.其他平面设计相关事宜。

第三篇：第五届校园平面模特大赛策划

黄石理工学院第五届校园平面模特大赛策划书

一、大赛广告语秀出你自己

二、大赛目的通过此次活动展现新时代大学生的非主流意识，秀出自我、秀出个性。同学们参加此次活动不但可以增强自信心，而且还可以向观众展现自己的青春魅力和勇气。此外，举办本次活动可以宣传本协会，通过与赞助商的合作，能够增强企业与高校的交流活动，使两种文化有机结合起来，加之校内外媒体的大量报道，一定会扩大协会的影响力，丰富同学们的课余文化生活。

三、大赛简介

1.活动对象：黄石理工学院在校学生

2.活动时间：2009.11.15——2009.12.06

3.活动地点：黄石理工校园内（决赛外拍另选场地（待定））

4.报名要求：男生身高170厘米、女生身高155厘米以上

年龄不限五官端正，形象气质好，心理素质较好（竞

争激烈）

5.报名地点及报名过程：大赛前在中门、西门及女生大院附近各设报名点，填写个人相关信息（姓名、学院、联系方式等）并交一张一寸照片。

四、活动流程

1.宣传流程

（1）时间： 11月11日——11月14日

（2）宣传方式：海报、宣传单、展板、横幅以及彩喷

注：海报主要在义诚公寓和腾龙公寓广告栏张贴

宣传单在发放到每个寝室

横幅主要写宣传口号

展板和彩喷主要涉及活动内容、比赛流程、奖项设置等

．2.报名阶段

（1）时间： 11月17日——11月18日

（2）报名方式：

a.所有参加者均填报名表，即填写个人的基本信息

b.在人流量最大的三个地方设置报名点，即西门、中门广场及女生大院

3.海选

（1）时间： 11月19日

（2）地点： J4

（3）赛事内容：对所有报名参赛的选手进行初级阶段的选拔，由社团联合会、摄影会长及会干担任评委。以简单的面试形式选出60强。之后将以海报等形式公告进入初赛的选手名单。

4.初赛

（1）时间：11月26日

（2）地点：T1报告厅

（3）赛事内容：对前60强进行第二次选拔。主要考核平面模特基本素养,包括：造型、摆POSE„选手可以选择走秀、展示特长等进行复试。由校专业的模特老师担任评委。决出20强并现场评出“最佳表现奖”。之后将以海报等形式公布进入复赛的选手名单。

6．复试

（1）时间：12月3日

（2）地点：T1报告厅

（3）赛事内容：对前20强进行第二次选拔。主要考核内容基本类似于初赛，另加一项内容--情景表演。由黄石市摄影家协会老师担任评委。决出10强并现场评出“最佳表现奖”。之后将以海报等形式公布进入复赛的选手名单。

7．决赛（外拍及晋级）

（1）时间：12月5日

（2）地点：在学校范围内开展

（3）赛事内容：摄影协会将邀请市摄影家协会对10强的素质进行全面评估，由摄影老师评出“最佳上镜奖”。将照片以写真的形式在校中门广场展示，由全校学生进行投票选出“最佳人气奖”。

8.走秀

（1）时间：社团节闭幕式晚会

（2）地点：艺术学院演艺厅

（2）内容：在社团文化节的文艺晚会上，十名参加决赛的模特走秀，由当场的嘉宾在模特走秀环节评出前三名。并由第一名、第二名选手当场抽出幸运观众3名。

主办单位：黄石理工学院摄影协会

协办单位：香格里拉艺术团

第四篇：公司企业VI策划设计方案

凡可设计有限公司企业VI策划设计清单

深圳凡可设计有限公司

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1.3.中、英文标准字 1.4.企业标志标准色

2.基础设计部分

2.1.标志彩稿及黑白稿 2.2.标志方格制图法 2.3.最小空间预留规范 2.4.中、英文专用印刷字体 2.5.企业辅助色

2.6.中文标准字体及方格制图法 2.7.英文标准字体及方格制图法

2.8.标志与中英文标准字之组合（横式）2.9.标志与中英文标准字之组合（竖式）2.10.禁止范例

3.应用系统设计部分

3.1.办公用品

3.1.1.名片 3.1.2.工作证 3.1.3.信纸 3.1.4.便条 3.1.5.传真纸 3.1.6.徽章 3.2.管理表格类

3.2.1.出/入库表

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3.2.2.产品分类卡 3.2.3.合同书/协议书 3.2.4.备忘录范本

3.2.5.软盘标签（光盘封面）3.2.6.票证 3.2.7.报表 3.2.8.文件袋 3.2.9.文件夹 3.2.10.档案袋 3.2.11.文件签发单 3.2.12.文件处理单 3.2.13.荣誉证

3.2.14.代理商证/经销商证 3.2.15.请柬 3.2.16.聘书 3.2.17.员工手册封面 3.2.18.内部刊物封面 3.2.19.产品品种报价书

3.3.导向系统

3.3.1.户外导向及宣传用品：

3.3.1.1.公司招牌标识

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3.3.1.2.周边引导标识 3.3.1.3.旗帜、挂旗 3.3.1.4.海报 3.3.1.5.宣传单张

3.3.1.6.纺织系列品牌简介（封面、封底）

3.4.企业形象规范

3.4.1.企业招牌（门楣式）3.4.2.企业招牌（横式）3.4.3.企业招牌（竖式）3.4.4.标准货架 3.4.5.标准灯箱 3.4.6.标准价目牌 3.4.7.促销价目牌

3.4.8.产品（款式）摆放规范 3.4.9.公司员工工作牌 3.5.交通工具识别

3.5.1.小车 3.5.2.员工大巴 3.5.3.人货车 3.5.4.面包车 3.6.促销品

3.6.1.手提袋（大、小）3.6.2.广告伞

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3.6.3.钥匙扣 3.6.4.钢笔 3.6.5.胸针 3.6.6.徽章 3.7.服装规范（略）

三、结语

以上就是一套VI设计的大致需要设计的详细内容。

每个公司企业都需要一个形象，需要一套VI设计去适应市场，打造品牌形象。凡可设计，聚集各方各路资深牛逼品牌设计师，给你独一无二的设计。凡可，用作品说话。

想给自己的公司企业来套高端有逼格的形象设计，让企业走出去？

凡可设计将给你量身定做一套完善的VIS视觉传达系统，树立高端良好的企业形象。凡可设计，拥有一支高效资深的设计师团队，专注于深圳画册设计、深圳logo标志设计、深圳公司企业VI设计、深圳企业品牌策划等等，用设计打动人心，以设计改变世界！

深圳凡可设计有限公司

VI策划设计组

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第五篇：《广告设计与策划》教学设计方案

《广告设计与策划》教学设计方案

四川省金堂县职业高级中学 邱玲

一、教学目的：

让学生对广告有个全面的了解和认识。使学生认识到广告是如何和市场结合的。并且掌握市场变化的基本规律。认识到市场调研的重要性。并且如何利用广告来赢得市场，使产品成为知名品牌。

二、教学重点：

将市场调研的结果和后期的广告设计相结合。

三、教学要求：

通过案例创意设计过程，使学生掌握广告设计的创意设计能力、熟悉设计岗位实际工作中的流程与要求。并让学生在实际项目中培养责任感并最终获得成就感。

四、教学时间：45分钟。

五、教学方式：

1、课程以案例教学为主，结合优秀作品赏析，角色扮演、小组指导、教师启发引导等方式进行教学。

2、模拟真实的公司环境，采取“项目负责制”成立设计小组（5人/组），选取“项目负责人”，成员各尽职责共同合作。教师兼任“设计总监”,进行设计引导和把关。小组之间形成一定竞争，最后成果进行内部pk，即项目竞标，以决定最终项目实施方案。（推选参加赛事）

3、介绍课外参考资料，增加信息量、拓宽知识面。参观考察设计公司，使学生 更真实的融入课程角色中。

六、课程内容：

课程主要内容包括以下三大部分.一、广告基础理论

1、广告的定义：

广告是以付费的方式，通过一定的媒介，向一定的人传达一定的信息，以达到一定目的的有责任的信息传播活动。

2、广告的功能什么样的信息？

1）、传达产品功能、品质、优点、品牌个性和形象的信息。帮助企业促销产品，增强市场竞争力，使受众记住品牌。

2）、传达企业商业行为和活动的信息，使受众参与企业行为并与之互动。3）、传达并塑造企业形象，使企业产品和企业本身被公众认知和理解。4）、传达企业文化理念信息，建立良好的公共关系、社会环境和网络。

3、广告与市场营销

4、目标市场与广告对象

5、广告传播的效果层次

1）、认知层次（感知和理解）2）、情感体验层次（喜爱和偏好）3）、行为层次（尝试和购买）认知——情感体验——行为 行为——情感体验——认知 认知——行为——情感体验

二、广告策划

1、广告策划的定义

广告策划是指广告创作之前的整体战略部署，它是在市场调研和产品战略基础上制定的一系列广告运作方案。

1）、广告策划分为：单项策划和总体策划 2）、策划目标：建立品牌、促销商品

从品牌知名到品牌认知

从品牌偏好转为品牌行为

品牌忠诚是终极目标 3）、名牌与品牌的区别 4）、符号与品牌

2、广告策划程序的各个阶段

1）、广告环境分析 2）、广告主体分 3）、广告对象分析4）、广告目标分析 5）、广告创意分析 6）、广告策略分析7）、广告决策

三、广告创意设计

1、导入案例，明确海报内容与要求。教师讲解相关知识、选取相关案例分析引导。

2、学生进入实操、教师一对一进行辅导。项目调查

设计分析确定主题 收集资料 拟定草图 方案修改

3、进行方案成果汇报，学生交流。并邀请领导、老师进行点评。

模拟真实的公司环境，采取“项目负责制”成立设计小组（5人/组），选取“项目负责人”，成员各尽职责共同合作。教师兼任“设计总监”,进行设计引导和把关。小组之间形成一定竞争，最后成果进行内部pk，即项目竞标，以决定最终项目实施方案。（推选参加赛事）

4、评选优秀方案进行深入修改，并制作投入校园使用。

介绍课外参考资料，增加信息量、拓宽知识面。参观考察设计公司，使学生 更真实的融入课程角色中。

四、课程作业：

市场调研报告和广告策划书。