英语思达学习阶段成果展示暨表彰活动主持词(共5则)

时间:2019-05-15 05:44:53下载本文作者:会员上传
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第一篇:英语思达学习阶段成果展示暨表彰活动主持词

英语思达学习阶段成果展示暨表彰活动主持词

A:BettyB:Francis

A+B:亲爱的各位家长,各位老师,各位来宾,同学们,您们好!Good afternoon!英语思达学习阶段成果展示暨表彰活动现在开始。

A: 首先请Miss He 介绍 家长到场情况。

B:现在,请Mr Shen 介绍来宾。

A:现在,请English Star Teacher Mr Shen 为活动致辞。

A:I like English, I can speak English.I can sing English song.B: Hi,Betty,这是什么意思?

A:我喜欢英语,我会说英语,我会唱英语歌。

B:哦,是这个意思呀。

A+B:是的,我们来到英语思达,我们开心的学英语,从ABC的读写开始,我们学会了不少的英语“听说读写”,还学会了一些英语歌曲。下面,请欣赏英语思达初级一、二班为大家演唱的英语歌。

A:Hi,Francis,请问,来到英语思达后你的英语口语怎么样啊?

B:Betty,你的这个问题提得好,下面就请看看我们自编自排的英语小话剧。

A:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们懂英语,我们爱好英语,我们乐意学英语。英语游戏是学习英语的方法之一。下面我们大家玩个有奖游戏。请大家猜文具用品。有请游戏组织者。

B:下面请大家欣赏英语小话剧二。

A:有奖英语游戏来了。请大家猜颜色。有请游戏组织者。

A:在我们的学习中涌现除了很多值得学习的榜样。俗话说,“三人行,必有我师”。有的同学综合表现优秀,有的同学学习认真努力,有的同学遵守纪律、课堂表现积极,而有的同学学习进步很大。

B:我们在今后的学习中,以榜样的力量激励、鼓舞自己,发扬优点,学习其他同学的优点,克服自己的不足之处。

A+B:相互帮助、相互学习、共同进步。

A:下面有请家长代表为优秀学员颁奖。有请表彰主持Mr Shen。

B:下面请欣赏英语话剧三。

A:下面我们邀请美国朋友Toby一家与大家交流英语。

B: Hi,Betty,请你说说大家英语怎么样?

A:哦,wonderful,太棒了!

A:下面请欣赏英语小话剧四。

B:在英语思达学习的半年里,大家都取得了很大的进步,而有些同学进步特别大。下面请Mr Shen 主持为学习进步特别大的同学颁奖。

A:Hi,Francis,请问,你每天必须做的事是什么?

B:当然是吃饭了。

A:是的,民以食为天,我们一日三餐。相关常见食品的词汇是我们必须要会说的。下面请同学主持食品词汇的游戏。

B:下面请欣赏英语小话剧五。

A:我们都是孩子,我们活泼可爱,甚至在课堂里也有一些同学喜欢打闹、吃零食,影响课堂纪律、影响环境卫生。然而,也有不少同学遵守纪律,认真听讲,服从安排。下面请Miss He,亲爱的和老师主持为最遵守纪律的同学颁奖。

B:English Star学习阶段成果展示结束了。

A:Francis,俗话说,“活到老,学到老。” 今天的展示结束了。今天的展示也只是我们初露锋芒,也许还不能令我们的爸爸妈妈满意,毕竟我们只学了半年啊。A+B:但是,请您们相信,在英语思达之家,我们将不断努力,积极配合老师,快乐学习,不断进步。Come on!加油!为实现我们的理想而努力!

B:下面请家长代表发言。

A:下面请Miss He 安排假期学习活动。

A+B:今天是个难忘的日子,今天是个美好的日子。希望我们记住今天,创造美好的明天。预祝各位同学假期愉快,预祝大家春节快乐!最后请大家合影留念。

第二篇:幼儿园成果展示活动主持词

幼儿园成果展示活动主持词

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!

首先,请允许我代表幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加幼儿园所举办的成果展示。

很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:

1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。

2、不可接打私人电话。

3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容: 第一项,第二项,第三项等等。

那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。以此类推 第二项:有班级为大家带来的识字展示,班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

以此类推 第三项:

第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)

第三篇:庆元旦特长班暨读书成果展示主持词

庆元旦特长班暨读书成果展示主持词

A尊敬的各位领导

B敬爱的各位老师

A:亲爱的同学们

合:大家下午好!

A在这阳光普照、冬韵飘香的日子里,我们双语实验学校迎来了同学们最欢快的时刻——庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示!

B几年来,各级领导的关怀如阳光一般暖人心田,让一颗颗幼苗茁壮成长。

A几年来,每位老师的呵护如雨露一样滋润心房,让一个个蓓蕾迎风绽放。

B几年来,在教师、学生全员参与下,在与经典、名著的对话中,在发展特长,展示自我的过程中,我们的综合素养提升了!

A经典的诗词诵起来,我们在这里展示多彩的艺术。

B动听的歌儿唱起来,我们在这里奏响时代的强音。

A双语实验学校庆元旦特长班暨蓓蕾读书成果展示汇报演出------

合:现在开始!

1、演唱一班《祖国祖国我爱你》:

女:世界的东方,有一个神奇而美丽的国家,男:茫茫大海,是她广阔的胸怀,女:巍巍长城,是她坚强的脊梁,男:滔滔黄河,是她奔腾的血液,女:青藏高原,是她刚硬的臂膀……

合:她——就是我的祖国

合:伟大的中华人民共和国!

男:请听合唱《祖国祖国我爱您!》

2、3.4班4.3班《满江红》:

名族英雄岳飞的名字如雷贯耳,他的故事千古流传,一首《满江红》,更是表现了他那气壮山河的英雄气慨。下面请欣赏由3.4班和4.3班合作表演的大型诗词吟诵《满江红》。

3、五.1班《水调歌头》:

女:天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑:

男:人家万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。

女:下面,请欣赏5.1班带来的歌伴舞《水调歌头》。

4、一.1《三字经》:

《三字经》是我国历史上脍炙人口的传统文化代表,它汇集了中国古代圣贤的思想智慧,教育着一代又一代中国人。请听一年级一班带来的《三字经》诵读。

5、英语三班:《懒惰的苍蝇》《A lazy fly》

我们的社会倡导勤劳致富,勤劳是我们所推崇的美德。懒惰的人不受人们欢迎,不会有好的下场,下面请欣赏——英语三班带来的《A lazy fly》《懒惰的苍蝇》

6、五.4班《将进酒》

中国,是一个诗歌的国度;而诗仙李白是中国诗歌的一座高峰,他的诗歌,气势雄浑,豪放不羁。一首《将进酒》,如狂风暴雨,势不可挡;又如江河入海,一泻千里。请欣赏5.3班同学为大家带来的诗朗诵《将进酒》

7、《The tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找妈妈》

想必我们大家都听过小蝌蚪找妈妈的故事,小蝌蚪误认为鸭妈妈、鱼、乌龟、螃蟹为自己的妈妈,那么当小蝌蚪们在找妈妈的时候,会发生什么有趣的事情呢?下面请欣赏英语兴趣班四班给我们带来的《The tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找妈妈》。

8、二.1班《春晓》

大自然是一本读不完的书,那里有美丽的春花秋月,那里有动听的古曲民风。一首《春晓》唱出了春天的勃勃生机。请欣赏二年级一班的诗歌表演——《春晓》

9、演唱二班《每当我走过您窗前》

女:踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

男: 老师啊,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。

女:让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。

男:请听合唱《每当我走过您窗前》

10、英语五班《The fox and the tiger》《狐假虎威》

我们都听说过狐狸和老虎的故事,狐狸凭借他的聪明躲过了丧命的危险,他是怎样躲过丧命的危险的呢?请欣赏英语五班表演的情景剧《The fox and the tiger》。

11、四、一班古诗吟唱串台词

男:五千年华夏文明,光辉灿烂。而经典古诗词就是这文化长河中一颗璀璨的明珠。

女:诵读古诗,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌,诵读古诗,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏四年级一班为大家带来的古诗吟唱。

12、英语六班《Little Red Riding Hood 》《小红帽》

小红帽这则故事讲述了小红帽去看望祖母被大灰狼所骗,不幸被吃,最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我们要学会应对可疑陌生人,提高自我防范意识。下面请欣赏英语六班带来的《Little Red Riding Hood 》《小红帽》

13、六年级一班《快板唱古诗》

女:快板是一种传统的民间曲艺,由数来宝演变而成,而古典诗词是中国古代文化长河中一颗璀璨的明珠,男:一年四季,春夏秋冬,每个季节各有不同的风景,今天就由六年级一班用快板书的形式,为大家献上几首四季诗。

14、六年级4班《动物园里学古诗》

同学们去过动物园吗?刚才欣赏了同学们们的精彩演出,真是个个身手不凡、身怀绝技啊!小动物们也不甘落后,下面请欣赏动物园里的精彩表演!

15、五.2集体朗诵:《中华少年》:

女:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺

男:这是一个日新月异的时代

女:这是一个继往开来的时代

男:我们肩负沉甸甸的嘱托

女:我们憧憬美好的未来

合:我们是中华的少年

女:请欣赏五.2班同学带来的大型诗朗诵——《中华少年》

结束语:

A在这阳光与微笑的舞台上

B在这琅琅的诵读声里,A我们看到了双语的未来

B我们看到了双语的希望

A我们是六月的蓓蕾,用生命拥抱未来

B、我们是六月的阳光,用热情点燃希望。

A、各位领导

B、各位老师

A亲爱的同学们

合:欢歌笑语写在你我的眼里,明天的希望放飞在你我的心上,双语实验学校蓓蕾读书汇报演出到此结束,感谢各位光临!

再见!

第四篇:庆“六一”暨素质成果展示文艺汇演主持词

甲:各位领导!

乙:各位来宾!

丙:老师和小朋友们!

齐:大家好!

丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。

乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 ;六月,是童年的太阳;

甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了x幼的又一大盛事——xx园素质成果展示文艺演出在这里隆重举行。

乙:xx园创办于1984 年六月。

丙:二十多年来,x幼人坚持以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“健康、聪明、活泼、自信”为培养目标、在全面发展“的素质思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。

在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。

乙:今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐,一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。

甲:我宣布《金色摇篮 金色畅想》xx园素质成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)

甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!

丙:x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。

乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为提供发展的舞台。我们每年举办的音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了的能力发展,也积淀了丰厚的园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班演出。

甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着x幼的每一颗心灵,它来源于x幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。xxx园长所带领的x幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了x幼特有的园本文化。请欣赏散文诗<有一种情感叫敬业>

乙:孩子们在园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。

甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。

乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》

丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏童话剧《三只小猪》

双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言。

乙:多才多艺是x幼教师的素质要求,x幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》

丙:x幼的老师是个个多才多艺,因此x幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。

甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在x幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。

丙:金色摇篮,金色畅想,乙:金色希望,金色未来,甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年!

齐:xx园庆六·一暨素质成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天!

第五篇:水利成果展示暨迎新春文艺晚会主持词(xiexiebang推荐)

水利成果展示暨迎新春文艺晚会主持词 女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:水利系统的全体干部职工

合:大家晚上好

女:新年的钟声即将敲响,灿烂辉煌的***年即将向我们告别,充满希望的***年正微笑着向我们走来。

男:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,共同分享水利成果所带来的喜悦,共同度过这欢歌谚语的美好时光。

女:参加我们这次“水利成果展示暨迎新春文艺晚会”的领导有***、***、***、……

男:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:下面请水利局局长***同志致辞

男:下面请看近年来我县水利成果展示

女:下面请*********讲话

男:下面请欣赏由我们水利系统同志自编、自导、自演的文艺节目

女:改革开放为我国的亿万民众带来了甜美的生活,只要政通人和,只要国泰民安,好日子将永远伴随着我们,下面呢,由水利局的几位职工将用迎新春扇子舞来表达他们的好日子

*********

男:各位领导、各位来宾

女:水利系统的全体干部职工们

男:伴随着冬日的雪花,***年已离我们远去,***年的春天已扑

面而来

女:这是我们水利事业的春天,这是水利系统这个大家庭的春天 男:这更是我们在座的每个人的春天

女:让我们在县委、县政府的统一领导下,团结一致,众志成城,为开创我县水利水保事业的新局面,为建设和谐***而努力奋斗 男:***县水利局水利成果展示暨迎新春文艺晚会到此结束

女:衷心的祝愿大家生活奔小康,收入达富康,身体更健康,全家都安康。

合:朋友们,再见

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