第一篇:2014年庆六一文艺汇演活动方案、通知
2014年孟辛庄小学庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间:
2010年5月30日,如有特殊原因活动需要更改时间学校将事先通知。
三、活动地点:学校操场。
四、参加人员:学前班——六年级.五、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。
2、演出人员不定。
3、每个班级至少推选 1个优秀节目。(数量不限)
4、演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟
5、节目的排练由各班主任负责,副班主任协助。
6、各班事先将伴奏形式上报到音乐组,并在活动前2天将伴奏拷贝到音乐组。
7、节目上报时间截至到2010年5月14日(下周三)。
六、活动评比
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀节目奖若干。
七、人员的安排:
1、指挥、策划:
(负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)
2、节目主持:学生、。(负责汇演的报幕)
3、舞台、会场的布置:
(所需要的台凳也由本组老师安排学生完成)
4、演出现场人员的安排:
(1)、音响:(负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)协助1:(负责收集各班节目、伴奏带)
协助2:(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)
(2)、化妆: 由各班主任负责。兼(负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)
(3)、评委 :。
5、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!
孟辛庄小学音乐组
2014年5月7日
第二篇:庆六一文艺汇演活动方案
庆六一文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“童心向党,欢庆六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月17日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长最好不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月17日把前参赛节目、节目串词、伴奏带交到美丽老师处。
五、活动安排
1、总体规划负责人:刘美丽
2、舞台设计布置:欧琳
李双
3、摄像:欧琳
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:卓春兰老师)
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)
(2)5月17日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; 音乐伴奏交给付老师。
(3)5月18日,抽签决定表演顺序。(4)2017年庆六一文艺汇演: ①7:40——8:30 化妆
②8:30——8:50各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
③9:00文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。
六、评分及标准:
①100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,中高年级组一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
七、时间、地点安排
(1)彩排时间:第一次:5月31日(星期三,13时30分)。地点:学校礼堂
(2)抽签时间:5月18日
(3)演出时间:6月1日星期四9时00分(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
八、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
非班主任工作人员安排:
非班主任负责协助所在班的班主任工作
第三篇:庆六一文艺汇演活动方案
庆六一文艺汇演活动方案
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:
1、举行慰问特困生仪式。
2、文艺节目表演。
五、活动时间: 6月1日上午8:30
六、活动地点:镇老人活动中心
七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组: 组 长:
副组长:
成 员:
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人: 工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:学生4人)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)
九、活动程序:
1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
本网讯(通讯员 卢艳)为了丰富活泼向上的校园文化,营造健康、祥和、开心的节日氛围,使全体少年儿童更好的欢度“六一”国际儿童节,近日,黄金小学推出了2010年“六一儿童节”文艺汇演活动方案。
活动时间初定在2010年5月28日,由一到六年级的全体同学在学校操场参加。
在活动程序,以班为单位,每班至少两个节目参加文艺表演,自备道具、服装。节目内容要求反映少年儿童健康活泼、积极向上的特点。,要求形式多样。每个节目限时5分钟。
评委评分时按照:
1、节目内容健康活泼、积极向上1分。
2、服装整洁、美观1分。
3、出入场井然有序、队形美观1分。演出中无差错1分。
4、形式新颖又有创意1分。评分采取十分制,去掉一个最高分和最低分求其余评委的平均分为该节目的最后得分。
演出结束后按节目得分情况设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。按各班团体总分高低设团体奖一、二、三名。
日前,全体师生正在积极行动。各班正处在紧张的排练之中。
庆六一“童心飞扬”文艺汇演活动方案
一、指导思想:
本次“六一”是我校成立以来的第一个儿童节。通过本次活动充分体现学生的主人翁精神,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨优秀学生表彰大会。
三、活动内容:
1、优秀学生表彰。
2、文艺节目表演。
四、活动时间: 6月1日上午8:00
五、活动地点:校大操场
六、参加对象:全校师生、各级领导及部分学生家长。
七、活动程序:
1.领导、学生、教师、家长代表入场。(7:50各班带好凳子根据体育组老师安排进场,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2.8:00主持人上台,欢迎领导主席台就座。3.学生六一献词。4.学校领导致词。5.为优秀学生颁奖。6.文艺节目演出。
7.宣布活动结束。
八、具体分工:
(一)策划组 组长: 马剑 组员:乔军云 黎琴 工作职责:
1.制定活动整体方案和议程安排。2.负责起草串词。
3.协助检查各组工作任务的落实情况。4.汇总有关材料并整理归档。(二)贵宾接待组 组长:毛海龙
组员:潘启荣 葛武 严涵 陈瑛 姚远 工作职责:
1.负责来宾的接待工作。
2.负责来宾的签到,协助来宾礼品、礼金的接收。3.组织领导嘉宾进入主会场。
(三)学生活动组 组长:乔军云
姚远)(陈瑛 组员:赵承萍 各年级组长 各班班主任 工作职责:
1.负责各年级节目的安排。(各年级组长)2.负责学校节目的安排。(赵承萍)3.对所有学生进行行为习惯的教育。
(四)后勤保障组 组长:罗旭亮
组员:汤浩 姚春英 寇红霞
工作职责:
1.会场的环境布置、主席台布置(舞台设计、音响设备、彩旗等)。2.设计制作家长入场卷。
3.协助贵宾接待工作,布置接待室,购买水果、食品、饮用水等。4.活动期间的水、电等保障工作。5.校园环境的绿化与卫生整治。
(五)宣传组 组长:仇光顺
组员:徐俊兵 陆俊杰
工作职责:
1.负责电子屏幕上的宣传标语。2.校内外各种形式的宣传与报导。
3.确定邀请嘉宾名单及请柬书写、发放。4.负责活动期间摄影、录像资料整理归档。
镇江市恒顺实验小学 德育处 2010.6.26
庆六一文艺汇演活动方案
发表日期:2009年6月29日 【编辑录入:lyan】
一、指导思想:
以迎国庆60周年、庆祝六一儿童节为背景,以培养少先队员集体荣誉感和提高艺术情操为目的,以“弘扬千古文化扬我风采”为主题举办腰新中心学校庆祝“六一”活动,引导广大少年儿童爱国、爱校、爱班,学会诵读古诗文,学会歌唱古诗文,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的班风、校风,打造和谐校园,积极推进校园文化建设。
二、活动主题:
弘扬千古文化
扬我风采
三、活动时间:
2009年6月1日上午
四、活动地点:
学校操场
五、活动内容:
新队员入队仪式 “庆六一”文艺汇演
体育游戏
表彰各项活动参赛获奖学生 领导讲话
六、参加人员:
全体学生
七、活动任务安排:
1、主持人:刘思畅
刘思想 宋佳元
冯淼
朱琳
2、活动串稿词:陈艳冰
3、主持人指导:陈艳冰
4、节目指导:
陈艳冰
5、场地布置:
包海涛 张学文
段显辉
6、音响器材:
包海涛(包括音响 话筒 音乐播放)
7、摄
像:
段显辉(负责全程录像)
8、舞台监督:
陈艳冰(包括演员的上场、下场)
9、现场纪律卫生监督:葛喜军
各班班主任
值周学生
10、班级管理:各班班主任
11、医务人员:包淑红
(随时做好应急处理)
八、活动安全组织机构:
组
长:包亚军
副组长:李
岩
组
员:葛喜军
各班班主任
九、活动要求:
1、必须整队入场;
2、必须按指定位置就坐;
3、必须服装整洁(天晴可带帽);
4、必须言行举止文明,说普通话;
5、必须听从大会指挥;
6、不得带零食入场,可带水或饮料;
7、不得大声喧哗;
8、不得随意走动,(低年级上厕所排队有家长或老师带领);
9、不得乱扔乱丢;
10、要求学生喝彩声语言文明,有掌声;
11、要保持会场干净整洁。
腰新蒙古族中心学校 2009年5月27日
少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。
一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)
2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)
在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。
店子镇中心小学庆六一活动实施方案(讨论稿)
喜迎建国六十周年,我校为了以实际行动向国庆献礼,充分展现我校实施素质教育取得的阶段性成果,促使我校艺术教育水平更好更快的发展提升,多方面展示学校的办学特色及学生良好的精神风貌,学校根据镇教委的工作安排,结合学校具体工作实际,现制定庆祝六一活动实施方案。
一、学校对今年的庆六一活动高度重视,成立由校长朱汝明任组长的庆六一活动领导小组,责承办公室、政教处具体负责,要求艺体组、各班主任、各任课教师全力配合,努力举办一次有创新、有特色、形式灵活、丰富多彩、健康向上、隆重热烈、主题鲜明、参与面广、高质量、高水平的大型文艺庆祝活动。
二、学校庆六一活动具体安排:
1、六一节期间,东西两校区(政教处负责)、四个幼儿园(办公室负责)都要结合自己的具体工作实际,认真组织开展庆祝活动,4月初都要制定出庆六一活动的具体实施方案。
2、学校在六一节来临之际,将组织全校师生(包括幼儿园)大型庆六一文艺节目汇演。
3、学校在文艺节目汇演期间,教委将聘请有关文艺专业人员,对节目现场评选,择优确定参加全镇组织的庆六一文艺汇演。
三、学校庆六一活动具体要求:
1、东西校区、幼儿园都要以这次庆祝活动为契机,积极营造浓厚的节日气氛,大力宣传教育法规和相关政策,大力宣传素质教育和学校教育教学取得的丰硕成果。2、4---5年级每班编排不少于3块,1—3年级每班编排不少于2块,幼儿园每班不少于2块,各班由班主任具体负责,可由音乐老师辅导,这是硬性任务,不许完成。
3、教师类节目:音乐老师王红云一块,音乐爱好者马清栋一块,美术教师王金生与学生现场作画(或书法)一块,部分教师基本功(粉笔字)现场展示,教师大合唱,中心园、店子园、马庄园教各一块。鼓励其他有才艺的教师积极参与
4、阳光体育类节目:东西校区各至少一块,由韩乐芳、韩艳芳具体负责。
5、文艺节目编排总负责人:朱汝明。东校区具体负责人:袁文俊、王红云、韩乐芳。西校区具体负责人:王效武、陈立富、韩艳芳。幼儿园具体负责人:韩继承及各园园长。总统筹协调人:韩继承。
6、文艺节目形式:形式不限,如歌伴舞、舞蹈、相声、小品、独唱、合唱、乐器、课本剧、诗朗诵(配乐)三句半、阳光体育(韵律)等,突出特色、创新。
7、凡涉及节目的班级与所有人员必须在4月初确定出节目名称,报送相关负责人,4月底报送节目解说词。
8、主持人:王红云、刘倩、袁文俊、王效武、男女学生各一人。
9、各节目所需用品,如磁带、道具、服装等4月初报送相关负责人。
10、文艺节目编排:全校要统一思想认识,这是学校工作的一个组成部分,一定要高度重视,全面发动,充分调动学生的参与积极性,发挥学生的文艺才能,涉及教师要认真负责,利用音乐课、活动课和课余时间搞好编排与辅导,有这方面才能的教师要主动献言献策,投入其中,发挥应有的作用。
11、时间安排:各班、全体师生早动手、早编排,音美教师及时指导。五月中旬学校组织节目初选,下旬组织优秀节目汇演。
四、奖项设置:
1、节目设一、二、三等奖。
2、教师设辅导节目奖。
3、教师参与特别贡献奖。
4、学生奖励分个人奖和班级集体奖。五:活动总结:
1、各涉及负责人写出活动总结上交。
2、学校写出全面活动总结存档。
附:庆六一文艺汇演程序
一、升国旗、唱国歌。
二、校长讲话。
三、学生六一献词。
四、文艺节目汇演开始。
五、颁奖仪式。
六、宣布节目结束。
(演出程序由谢延永主持)
店子镇中心小学 2009、3、20 附:店子镇庆“
六、一”活动方案
店子镇庆“
六、一”活动方案
一、指导思想
为搞好“六一”儿童节庆祝活动,进一步推进我镇素质教育发展,更好的落实课程方案,让艺术教育水平得到更快的提升,同时展示学校及学生风采,经镇教委研究,制订如下庆“
六、一”活动方案。
二、活动安排
1、“
六、一”节,各校、幼儿园都要认真组织庆祝活动,4月30日前上交学校活动方案。
2、教委组织全镇庆“六一”文艺汇演。
3、庆“
六、一”幼儿操评比,时间:5月中旬。
三、活动要求
1、各单位要积极营造节日氛围,大力宣传教育的法律法规和有关政策,大力宣传教育的新形势以及我们近期取得的成绩。
2、各校庆“
六、一”节目要精,要有教师节目,演出时间不低于一小时。
3、全镇汇演既有幼儿园节目又要有小学节目和教师节目,两处中学不参加镇上的文艺汇演。
4、幼儿操:以班级为单位,小班自选操一套,中班大班两套操“世界真美好”必做,自选操一套。
5、活动期间要加强安全教育,保证儿童度过一个快乐的六一节。
四、组织考评
学校庆“
六、一”活动开展情况,镇教委统一组织考评,成绩计入学期考核。
附:迎国庆两项艺术活动
1、各校根据各自的艺术教育特点,举办迎国庆师生书法、绘画、摄影等艺术作品展览。
2、组织全镇中小学生迎国庆童声合唱、教师合唱。
店子镇教委
志达学校庆六一文艺汇演实施方案
一、指导思想:
为丰富学生的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校素质教育成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题:“放飞梦想,放飞快乐”庆六一文艺汇演。
三、组委会成员:
组长:罗运生
成员:余清明、赵家兵、覃红艳、孔颖、赵艳及各班班主任。评委会成员:赵艳、董雪晴、罗焕焕、李丹丹、潘笑笑、王燕
四、活动要求:
1、节目内容积极健康,要有创意、有新意。
2、表现形式不限。
3、一至九年级精选1-2个节目参加汇演,每个节目时间不超过5分钟,九年级学生和年轻老师各出一个祝福性或慰问性的节目。各班根据需要自备磁带或VCD光盘。
4、此次活动参与对象为全体学生及教职员工。5、5月22日之前各班上报节目单,以备彩排。(希望各班班主任要高度重视,充分发挥主导作用。组建班级活动筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。)
五、节目形式:
(1)舞蹈:集体舞、双人舞、拉丁舞;
(2)歌曲:对唱、小组唱、合唱、领唱、二重唱、歌伴舞;(3)模特秀;(4)乐器演奏;(5)诗歌朗诵;(6)小品;(7)相声;(8)小话剧;(9)其它类型。
六、活动具体安排:
(1)汇演时间:2008年5月30日下午2:30(2)汇演地点:学校礼堂(初定)
(3)主持人:章文媛 赵云飞 冯怡雯(初定)
(4)舞台设计:王燕、潘笑笑(负责舞台设计、环境布置)
(5)摄像:肖海涛、骆修丽
(6)化妆:赵艳 李丹丹 刘晶晶 董雪晴 罗焕焕(7)后勤保障:段巍(8)音响:胡发兵
七、奖项设定:
学生节目按学部设集体奖,小学部:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。初中部:一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
宜城市志达实验寄宿学校
2008-5-6
第四篇:庆六一文艺汇演活动方案
灵官镇中心小学六一儿童节文艺汇演活动方案
一、活动目的“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动时间:5月31日
活动地点:待定
参加对象:全体师生
三、节目形式
舞蹈、相声、小品、乐器、歌表演等
四、节目要求
1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。
2、每班至少准备一个节目,最多两个节目。
3、演出前学校进行一次采排,对质量不高的节目实行禁演。
五、工作安排
1、总指挥:付爱民
2、副总指挥:各班主任
3、会场布置:周小满
摄影摄像:周扬
4、安全保卫:王柏生刘忠诚
5、评委 :付党生 彭爱民 彭丽 付云峰 周奇 石朝霞 刘林丽 彭玉凤 周进军邓秋香
6、统计:唐如生 王永仁
7、主持人:唐梦娇卫文竺
六、比赛及奖励方案
1、本次比赛评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分
为最后得分。
2、本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖各三个,优胜奖若干(奖金分别为
100元、80元、60元、40元)。
3、5月23日班主任上报节目名单及参赛选手,25日下午由学校组织预选。未尽事宜,另行通知
灵官镇中心小学大队部2013年5月2日
第五篇:庆“六一”文艺汇演活动方案
庆“六一”文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“阅读 快乐 成长”
三、组织方法:
1、中心小学以年级组为演出单位参赛,1-----6年级每个年级组出2个或2个以上节目。各民办学学校、村小、公立幼儿园各为一个演出单位,每个单位至少出1个节目,数量无上限。参赛节目由各演出单位主要负责人负总责,各节目负责人负具体责任,对节目进行指导和排练。其它未参与指导或排练节目的同志务必要全力支持。(各演出单位所出的节目中,必须有一个与经典文诵读有关,且参与诵读表演的人数为本年级人数总和的25%或25%以上。)
2、中心小学出校级节目:(诵读类:负责;文艺类:负责;)
3、为了保证节目的质量,各单位在5月16日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐、诵读为主,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、经典文朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏、道具原则上由演出单位负责人与节目负责人自行解决。
5、各班于5月22日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。(评委由各演出单位指派一名老师担任。)
②评分标准:本着公平公正的原则,同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀若干名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的指导老师。
六、时间、地点安排
(1)预审:5月23日。
(2)彩排时间:第一次:5月20日14:00;
地点:学校综合楼前
(3)演出时间:5月30日下午14:20地点:报告厅
(5)出场顺序:根据节目编排顺序出场。
(6)5月30日14:15演员候场,14:15观众及评委就座。
七、联系人:
(政教处)
(少先队)
小学
年月日