第一篇:花旗村文体活动开幕词
花旗村文体活动开幕词
各位来宾,参赛选手,裁判员,村民朋友们,你们好!
按照花旗村民委员会年初的工作计划,今天在这里举办花旗村庆“三·八”文体大赛。这是响应国家全民健身号召,村民文体生活的重大举措,农村文化建设的一项重要内容。你们的到来,为这次活动增了光,添了彩,为此,我代表花旗村民委员会,向你们表示热烈的欢迎!对你们多年来对花旗村各项工作的支持表示衷心的感谢!
这次大赛的规模是空前的,竞赛项目和参赛人数都是有史以来最多的,活动时间也是最长的。为了让村民同志们玩的满足,玩的尽兴,我村出资数千元,设置了优胜奖、纪念奖等奖项。我们这次活动的目的是增进友谊,切磋技艺,促进村民的身心健康,为达到这一目的,我对这次活动提几点要求:
一、所有参赛人员,都要认真遵守游戏规则,服从裁判,既要体现竞技,又要平衡心态,做到友谊第一,比赛第二;
二、所有参赛员,裁判员都要遵守大会组织规则,按时参加所报项目,遵守作息时间,及时到岗工作。
三、在整个活动过程中,全体同志都要爱护公用设施,注重人身
和物品安全。
最后,预祝全体参赛人员赛出风格,赛出水平,取得好成绩!祝本次大赛取得圆满成功!
第二篇:花旗村法制学校工作计划
花旗村青少年法律学校2011年工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对我村青少年进行道德及法制教育,提高青少年的道德素质及法律意识,进一步提高青少年明辨是非的能力。积极做好后进青少年的教育管理工作,预防青少年学生违法犯罪,使我村的德育工作提高到一个新的水平。
二、工作思路:
1、村以青少年工作为重点,加强村青少年的组织建设。坚持全面、系统、联系的观点,努力构筑起以村党组织为基础,以关工委为主导,以村青少年活动阵地为依托,以丰富多彩的青少年活动为联结的稳定的、良性的青少年先锋岗运行机制,促进村青少年工作的全面开展,增强村青少年工作的吸引力、凝聚和战斗力。积极建立青少年工作联谊机构,促进村各成员单位在工作中横向联合,共享资源,发挥优势,共同活跃,遵循“实际、实用、实效”的原则,建立青少年之家、创建青少年法律学校。
2、宣传工作要始终把握正确的舆论导向。努力实现村宣传平台有我们的声音、我们的文字、我们的镜头、我们的节目,为预防和减少青少年违法犯罪提供良好的村氛围。以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
3、自行编写、画有关宣传图片,在社村里行展览。教育大家。
4、加强关工委与学校共青团、少先队组织的联系。定期和不定期的开展有关活动。
5、聘请有经验的法制辅导员,帮助我村青少年法律学校做好法制宣传教育工作和预防和减少青少年违法犯罪,帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生提高法制观念。
三、具体措施:
1、充分利用我村的宣传工具:黑板报、橱窗等对村进行道德法制教育,定期更换宣传内容。设立青少年情感驿站,利用谈心交流架起与青少年沟通的桥梁,更好的教育与引道青少年。加强对青少年的思想教育和纪律教育。邀请有关老教师及法院的老同志开设道德教育及法制教育讲座。
2、村党组织组织青少年学习“纲要”及“两法”并开展多种形式的活动,加强对青少年的道德法制教育。
3、坚持做好行为不良青少年的帮教工作,把道德法制教育与转化帮教结合起来。定期召开后进生座谈会,组织帮教小组,杜绝违法犯罪现象的发生。
4、充分发挥村宣传工作的作用,以正面报道为主,弘扬正气,并对不文明行为进行曝光、切实起到舆论监督作用。
四、教育步骤及方法:
法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。
1、未成年人的思想道德建设,按照《公民道德建设实施纲要》的内容,以“五爱在我心中”为主题,深入开展 “爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育。强化青少年的爱国意识、守法意识、创新意识和服务
意识,促进青少年综合素质的提高,2、法律常识教育。对青少年进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等等。要让青少年清楚地知道必须应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。引导青少年学法、知法、守法、用法,通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向青少年指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。用鲜明的事例教育青少年远离毒品,远离黑网吧。
4、树立自尊、自律、自强意识。要让青少年知道各自的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,由此提高青少年该方面的自我保护意识和安全防范意识。
第三篇:石人中学文体活动开幕词
石人中学校园“趣味运动会”开幕式主持词 各位老师、同学们、亲爱的小朋友们:
上午好!石人中学校园“趣味运动会”,历经几周的认真筹划、积极准备,前期准备工作已经完成。今天在这里隆重举行。这次运动会是由石人中学政教处,教导处,团支部、共同主办的一次大型娱乐盛会。为2014年校园艺术节拉开了帷幕,比赛项目包括班级合唱,幼儿园表演及体育项目。这次活动是进行阳光体育活动,推进艺体2+1项目实施的一次大展示和精神文明建设的一次大检阅。在此我代表学校,向为本届运动会的如期举办付出艰苦劳动的工作人员表示衷心的感谢!下面我宣布石人中学校园趣味运动会“欢乐校园、展我风采”现在开始。
一、会议第一项:学生入场《运动员进行曲》 石人中学有着优秀的体育传统和浓厚的艺术氛围,近年来,在学校各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校更呈现出蓬勃发展的良好态势。这是一个放飞理想的时刻,这是一个播种希望的季节,这是一次万众欢腾的庆典,这是一场力与美展示的盛宴!在团结进取、拼搏超越的旗帜下,石人中学优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。
二、会议第二项:升国旗奏国歌,全体起立面向国旗行注目礼礼毕
看,庄严的五星红旗在空中高高飘扬,同学们一丝不苟,严阵以待,体现了我们石人中学校严谨治学,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了石人中学开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿、飒爽的风采,正预示着石人中学将力争走在教育战线的最前列!
三、会议第三项让我们以热烈的掌声欢迎高校长致开幕词 发言稿(略)
四、会议第四项有请常主任宣布大会纪律,此次盛会现在开始,有请各班级运动员做好准备。
1、班歌表演
2、幼儿园表演
3、体育活动
五、会议第五项颁发奖项、六、会议第六项有请我们的政教常主任做闭幕式讲话掌声欢迎 发言稿(略)
热情奔放,异彩纷呈,我们装点2014缤纷的夏季;与时俱进,携手同行,我们驰骋2014辉煌的时空。新时代的中学生充满着青春与活力!温暖的夏季拂出了绿色的希望,唤醒了青春活力的同学们,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只用辛勤的汗水化作追求的脚步,同学们心中拥有坚定的信念和不屈的斗志,在洒满汗水的运动场上,同学们永不言弃!
在检验成绩的考场上,同学们也同样是强者。最后预祝我们石人中学的明天更美好。
石人中学 “欢乐校园、展我风采”校园趣味运动会到此结束。(乐曲 阳光体育之歌)
石人中学校园“趣味运动会”开幕式主持词
呼兰区石人中学
2014年5月
第四篇:2011年村文体活动计划
2011年青苑社区文体活动计划
社区文体工作是社区建设的主要内容,是社区精神文明建设的重要组成部分,创建优秀社区的重点是活跃社区文化生活,提高社区居民素质。在创建过程中开展多样的文化活动,既能丰富人民群众的文化生活,又能增强社区凝聚力。所以,为了更好的搞好社区文化体育工作,特制定2011年计划如下:
一、成立社区文体工作小组:
组长:
成员:
二、2011年工作计划:
精心组织策划各类文化活动,延伸服务触角,拓宽服务内容,创新服务形式,最大限度的满足人民群众日益增长的精神文化需求,进一步保障人民群众的基本文化权益。
时间安排:
一月份:开展春节团拜会,在新春佳节即将到来之际,社区全体党员和居民在活动室欢聚一堂,共享新禧。活动分为:对2010年社区先进文化团体进行表彰,由@@@致辞,观看社区文化团队演出表演节目。
二月份:结合元宵佳节举办社区居民运动比赛,项目有:跳绳、踢毽子、丢沙袋等活动,在元宵节当日举办居民猜灯谜活动,做好宣传工作,为元宵节营造轻松喜庆的气氛。
三月份:(3.5青年志愿者服务日、3.12植树节)可提前联系@@
小学小朋友开展“雏鹰活动日”活动,由同学们在社区内给居民发放安全小常识宣传单和居民医保问答宣传册等,既锻炼了同学们的能力,又实现了为居民服务的宗旨。
四月份:(暂定4.9为2011年青苑社区全民健身日)活动形式可有:邀请居民参加健身类演出,如武术、太极、功夫、太极剑、广场舞、打莲厢等表演,并对组织的好的典型队伍进行表彰,给于奖励。
五月份:(5.1劳动节、5.4青年节,暂定为于5.3举行活动)结合劳动节的主题,开展文艺活动,可增加一些居住在社区的外来务工人员的节目,加入一些外地的风俗特色节目,给社区居民呈现一道饕餮的文艺大餐。
六月份:(6.1儿童节,暂定于5.28举行亲子活动)可以开展一些以小朋友为主的活动,或者跟父母一起参与的亲子活动。以比赛的形式,开展踢毽子、拔河、背诵诗词、唱歌、跳舞等一些活动,参与的小朋友予以奖励,以增加比赛的动力与热情。(6.5端午节)邀请居民老少合作(可邀请老年学校里的成员),举行包粽子比赛,并将制作好的粽子发放给居民。
七月份:(7.1建党节,暂定7.5晚举行晚会)2011年是建党90周年,我们可开展一台“歌唱祖国、歌唱党”的大型文艺晚会,晚会形式可有朗诵诗篇,弘扬基层党组织、表彰优秀党务工作者先进事迹,党的基础知识趣味问答,小品、舞蹈、大合唱等。可加入老少结合的节目,既能体现出老一代革命精神的不断延续,又能表现出新生力量在蓬勃发展。并且组成一支由我们社区全体工作人员参加的大合唱队伍,为居民带来属于我们自己的节目演出。
八月份:(8.1建军节)召开退伍军人座谈会、茶话会,组织观看爱国电影或举行纳凉晚会。
九月份:(9.12中秋节)在金秋收获的季节,为社区居民开展一场中秋月圆夜的文艺晚会。晚会形式可有多种多样,如小品、相声、越剧、沪剧、歌曲、舞蹈、少儿节目、老年大合唱等等,或者可以去外面邀请一些专业舞蹈演员,表演一些街舞等,让晚会活动融入一些时尚的元素,增加气氛,也让节目有所创新,给居民留下深刻印象。并且将我们成立了将近一年的少儿拉丁舞培训班成果展现出来,欢迎社区小朋友的积极参与和演出。
十月份:(10.1国庆节、10.5重阳节)为弘扬中华民族敬老、爱老的传统美德,在社区积极营造“感恩回报,关注老人”的良好氛围。在重阳节即将来临之际,可开展“温馨重阳节,情暖老人心”的一些活动。可让孩子们走出校园,与一些老爷爷老奶奶共同唱歌、跳舞做游戏等,既使老人感受到节日的温馨,又使孩子们从小养成尊老、敬老的良好意识和习惯。并可在社区内表彰一批敬老爱老的先进居民,树立一些典型的形象。
十一月份:开展篮球联赛,赛时为期一个月。
十二月份:(12.25圣诞节)可举行社区居民卡拉OK比赛,邀请新、老苏州人同台演绎,促进邻里亲情。
第五篇:花旗培训案例
花旗如何发展员工
2005年4月25日20:42:
3花旗集团聚焦于在组织内部发展下一代的领导人。2001年,花旗集团发起了导师辅导计划来为下级员工提供机会互相影响并从资深的员工那里学习。之后的每一年,花旗集团继续通过建立如全球计划、为员工创造一种很强大的学习环境,来增强这个计划。
师傅-徒弟制
花旗的“师傅-徒弟制”开展得非常成功,尤其是在花旗的业务部门。在花旗的业务部门,新员工都会配一名资深的员工,配成一对“师傅-徒弟”,由资深员工帮带新员工,教他们从最简单的工作开始做起。通过一对
一、面对面的交流与学习,新员工慢慢学习很多业务知识。作为徒弟,新员工也将接受公司的许多培训,获得工作所需要的各种基本技能。
2002年,“花旗信用卡辅导计划”,超过第一年179对。12个花旗信用卡点参与了这个项目,参加者被邀请去参加特别的活动,包括
“车间目标设置”,一个关于“情感智力”的讲座,导师们受到了正规的训练,徒弟们参观了一个职业发展工场。
在2001年成功举办之后,2002年,用餐俱乐部为北美、加拿大等举行了它的“成功的合作”辅导项目。2002年的计划十分成功,40对师傅-徒弟参加,少数参加者在偏僻的地点工作。
花旗集团私人银行的辅导创新计划正处于第二阶段,10对师傅徒弟参加了为期6个月的项目。这个计划设计讲究迎合个人参加者的发展目标需要,一对一的会议被集体活动与团体会议补充,师傅与徒弟们分享挑战与成功。
花旗集团在日本的导师辅导项目帮助新员工作为独立的业务人员在花旗内部的文化中成长,所有的导师是以前管理协会的成员,他们接受了特殊的训练,并拥有在同一业务数年的的工作、被辅导经验。新的大学毕业生刚毕业就参加进了这个项目。2002年的计划包括68个团队成员,34个导师,34个雇员。从这个项目引进,有300名员工(150名导师、150名新员工)参加了这个辅导项目。
“人才库”计划
花旗在全球都设有“人才库”计划。被列入“人才库”计划的员
工,包括各个部门的骨干和精英员工,他们对花旗的历史和文化了解得比较透彻,工作年限比较长。“人才库”计划针对有潜力的员工,每年进行1-2次谈话,制定他们下一步的发展计划。
花旗用人不分种族,不分地缘,不分亲缘,不论资排辈,拒绝庸才,重用人才一直是花旗集团的原则。
刚进入花旗银行的管理培训生,作为新员工会首先被安排在每个部门轮岗一年,轮岗结束后,根据员工自己的兴趣、专长与愿望以及各部门的情况,决定其在哪一个部门、领域发展。
管理培训生除了在花旗进行为期一年的岗位轮换外,还会有一套完整的海外培训计划。通过培训,掌握金融与银行知识,具备工作所需要的各种技能与素质。员工要通过一定的风险等级考试。