2013日照市实验小学“我们的节日——团圆中秋”活动方案（5篇）

第一篇：2013日照市实验小学“我们的节日——团圆中秋”活动方案

日照市实验小学“我们的节日——团圆中秋”活动方案

为认真贯彻党的十八大精神，弘扬中华民族传统节日文化，建设中华民族共有精神家园，根据中央、省、市文明办关于开展“我们的节日”主题活动的要求，结合市教育局指导方案，制定我校实施方案。

一、指导思想

深化“我们的节日”主题活动，要坚持以社会主义核心价值体系建设为立足点，以节日民俗、文化娱乐、经典诵读、体育健身活动为载体，教育和引导广大学生从小树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感，不断提升学生的文明素质。中秋节是东亚民间的一个传统节日，起源于中国，为每年的农历八月十五日，约在公历的9月至10月初，是一年秋季的中期，所以被称为中秋。按照中国的农历，八月为秋季的第二个月，因而中秋也称仲秋，又因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称为团圆节、秋夕、八月节、八月半、月夕、月节。千年来，中秋节成为中国人民阖家团圆、共庆幸福的美好节日。

二、活动内容及方式：

1、各班广泛开展中秋传统文化知识进课堂活动，利用主题班会、队会、专题讲座等形式，让学生了解和讲述有关中秋节的典故；

2、开展假期实践活动，与家长一起动手，准备中秋节的食品，如洗水果，切月饼，炒菜等。体验一家人共同做事的其乐融融。跟家长一起，向长辈表示节日的祝福，感谢前辈给我们带来的幸福生活，向长辈、亲朋好友表达感恩之情，做一个知感恩的好少年。

3、假期中，发动学生了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，访问身边的人，了解在党的带领下，人民逐渐过上了幸福生活的历程，并向身边的人传递正能量，感恩新社会。

4、开展“我们的节日” 节日小报创编活动，鼓励、指导同学们在了解、实践的基础上创编仲秋节日小报，以此来加深对节日的理解，提高动手实践能力。

三、活动总结：

假期结束后，各班要对活动作出总结，对活动优秀同学进行表扬，在班内评选优秀手抄小报进行表彰，并选择5份优秀小报以大队为单位送交德育处。

日照市实验小学

2013年9月16日

第二篇：我们的节日中秋活动方案

我们的节日——中秋节活动方案

白关镇团山小学

一、活动目标：

通过本次活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋节的来源及意义，让学生了解更多的中国的传统习俗、文化，继承、弘扬中华民族优秀的文化传统，此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。同时，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、知道感恩。

二、活动准备：

资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》

1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。

（1）内容：

中秋节的美丽传说（向家长了解，到有关网上查询。）

月饼的文化（收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解）

有关中秋有诗词歌曲（向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。）

（2）时间限制：三天内

（3）展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等

2、教师准备相关的补充资料，制作课件。

三、活动流程预设：

1、活动一：中秋节的美丽传说

（1）中秋传说之一——嫦娥奔月

（2）中秋传说之二——吴刚折桂

（3）中秋传说之三——朱元璋与月饼起义

2、活动二：月饼的文化

（1）学生汇报有关月饼的文化。

（2）汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。

（3）教师展示：

课件示，师再稍作解释：

先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语

4、活动四：地方习俗大家看（教师资料袋：中秋节的地方习俗）

四、活动时间：

2013年9月18日下午。

五、活动形式：

各班分班举行，行政人员，科任老师分别到班参加活动。

到班人员：

六年级：颜铁军五年级：晏亮芝胡瑛

四年级：宾兰郭志明三年级：杨凌袁喜梅

活动意义：

中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，通过本次活动，挖掘传统节日的内涵，让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀。

芦淞区白关镇团山小学

2013-9-16

第三篇：我们的节日——中秋活动方案

“我们的节日—中秋”主题活动方案

一、活动主题：我们的节日—中秋

二、活动目的：

以中华民族传统节日—中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明城市的工作，促进学生快乐成长。

三、活动时间：2013年9月21日—9月27日

四、活动内容

（一）加强宣传

利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

（二）具体活动：

活动一：佳节诵月——晨诵活动

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。利用早操集会时间集体朗诵与主题有关的诗词。

活动二：佳节谈月——主题班会 开展“我们的节日—中秋”主题班会 在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同伴之间的友谊。

活动三：佳节忆月—实践活动

1、三—六年级开展“我们的节日.中秋”剪纸和绘画展览。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。

2、设计别致、精美的生肖图案。活动四：佳节赏月——亲子活动

中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享。

中秋节是展现亲情的节日，希望同学们传承民族文化，按照要求开展活动。

郑州市中牟外国语学校

少先队大队部 2015年9月16日

第四篇：我们的节日中秋、国庆活动方案

市南路小学“我们的节日〃庆中秋〃迎国庆”

主题系列活动方案

一、活动目的在“中秋、国庆”两节即将到来之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，丰富师生节日文化生活，活跃节日气氛，庆祝建国64周年，迎接中秋、国庆佳节。经研究，我校决定开展“2013庆中秋〃迎国庆”系列活动。

二、活动内容及要求

（一）举行“八月十五话中秋”主题班队会。

为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，营造“团圆、和谐、文明”的氛围，定于9月17日下午，各班级开展了“八月十五话中秋”主题班队会。

通过班队课，组织同学们畅谈中秋节的由来，诵读与中秋节有关的古诗词及中秋感恩故事等。对学生进行传统节日的教育，切实理解“团圆”的深切含义，旨在引导学生了解祖国传统文化的博大精深，丰富学生的校园文化生活，为构建和谐校园打下良好的基础。

（二）“庆中秋〃迎国庆.圆梦助学”爱心捐助活动

在中秋、国庆两大节日来临前，一个鲜活而又可爱的生命，命运却和他开了一个大大的玩笑。于淋龙同学今年暑假，被确诊为恶性重病，每天化疗需要高额的费用。学校工会、大队部发出倡议，号召全体师生为身患重病的于淋龙同学开展“圆梦助学”爱心捐款活动。发扬“一方有难，八方支援”的精神，帮助于淋龙同学和病魔做斗争，重返学校上学。

（三）举行“团圆中秋，祝福祖国”经典诗文诵读活动及双节同庆班级黑板报布置。各班班主任搜查资料，布置学生练习，利用班队会课时间举行“团圆中秋，祝福祖国”班级经典诗文诵读主题活动。黑板报内容要体现中秋文化及国庆主题。

（四）举办“向国旗敬礼.做一个有道德的人”网上签名寄语活动。三至五年级学生利用微机课时间在网上进行操作。各班班主任要及时布置并指导学生准备“网上签名寄语”的内容及相关要求，字数控制在50字左右。

（五）开展“画国旗.唱国歌.共筑中国梦”主题班队会教育活动。

（六）开展“迎国庆田径运动会”超越梦想体育节活动。

（六）进行一次清洁校园卫生大整理行动，对学校卫生区、各室进行彻底打扫，干干净净迎国庆。

（七）开展一次“迎中秋、庆国庆”假期安全教育活动，利用班会对学生进行消防安全、交通安全、预防传染病、饮食安全等方面的安全教育，增强学生安全意识，消除了安全隐患。

第五篇：我们的节日中秋活动方案

孟津县教师进修学校

关于组织“我们的节日-中秋”主题活动的实施方案 根据县文明办、县教育局的要求部署，结合我校实际，现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日·中秋”主题活动方案通知如下：

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立64周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构

总指挥：郭松才

副总指挥：郭奎厚李向峰雷军伟

组员：赵小静周永红张国华吕宏煜 及各班班主任

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动，并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，由本班语文老师负责。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋寄语活动。各年级要组织引导学生利用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。

2、鼓励创新，增强实效。要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。

孟津县教师进修学校

2013-9-24