第一篇:对艺术设计专业的新认识
对艺术设计专业的新认识 ——《学科专业入门指导》讲座心得体会
通过这几次讲座学习,我开始对艺术专业有了一个大概的了解,不像以前那样茫然了,我觉得这对我们学习专业及选择将来的发展方向都大有帮助的,对将来的学习也是一种指导。其次,这次讲座还加深了我们对艺术设计专业的分类的认识,以及日后从事工作的性质。我认为这对我们是很重要的。至少可以让我抛弃一些不切实际的想法,扎扎实实地学一些东西。还有这几次讲座在一定程度上扩大我们的知识面,开拓了我们的思维,同时也增加学习的积极性。还有我觉得老师的建议很重要的,比如说要学好英语、要提高文字表达能力,这正是我们大多数学艺术的人的弱点。这几堂讲座给了我们许多新的东西,尤其在思想的认识上,跟过去是完全不同。
而所谓艺术设计,就是将艺术的形式、美感结合社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面因素,再现于和我们生活精密相关的设计当中,使之不但具有审美功能,还具有使用功能。换句话说,艺术设计首先是为人服务的(大到空间环境,小到衣、食、住、行、用等),艺术设计应是人类社会一定的物质功能与精神功能的完美结合,是现代化社会发展进程中的必然产物。艺术来源于生活,反过来有作用于生活。
艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。艺术设计贵在创造活动与实践。
艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同,但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计,考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
对于这种讲座,我和同学们都十分喜欢,能从中获取一些知识,学到一些东西,并给学业带来一些帮助,同时也希望老师可以再多给我们一些好的建议。
我们作为艺术设计系的新生,虽然需要老师的指导,但是在日常生活中也应该积极观察,“大胆”、“叛逆”,发挥自己无限的想象力。虽然我们在学习中有很多的“困惑”,很多的“不解”,但我们要用正确的态度去应对这些“困惑”与“不解”。我们要全方面的学习,不但要学习设计基础,还要学习与工程学,世界历史等有关的课程,拓展我们的知识面和思维方式。我相信不久以后,当我们的基础打扎实之后,我们的设计潜力会得到更大空间的张显。
虽然几次的讲座不能完全解决我们身上的问题,但它雪中送炭,在我们最困惑时帮助我们解开了一些心结。然而,在讲座上也让我懂得,其实艺术就在身边,身边处处是艺术,小到一双鞋子、一张椅子、一台电脑、一只笔„„就看你有没有发现的眼睛!
总之,我觉得《学科专业入门指导》讲座是很有收获的。
第二篇:我对艺术设计专业的认识
我对艺术设计专业的认识
艺设1班 黎燕珊 1011300032
听了艺术设计系的学科入门指导,我的心中对于艺术设计的概念及它的内涵有了一种全新的认识和更深刻的了解。原来的许多错误的理解也纠正了。现代设计讲究的是 idea,是瞬间给人的震撼。
中国目前虽然在设计方面有了很大的突破与进展,但是却仍然跳不出原来较为拘谨与呆板的框框,忽略了个性化的东西。
因此出现了许多有样学样或者只会在别人创意上进行改动的“设计者”。这是多么令人悲哀的事情啊!我们应该让我们的思维自由!应该给自己的想象力一个自由发挥的空间!
从老师们的课堂上,我知道了设计的魅力就是创新,是凸显个性,最重要的就是创意。一位好的设计师他的好的地方就体现在创意比别人的好,而不是那些只会把草图画得的十分漂亮的那些人,那些人不是设计师,而只是设计师的助手。
我们作为艺术设计系的新生,就必须在日常生活中积极观察,“大胆”、“叛逆”,发挥自己无限的想象力。虽然我们在学习中有很多的“困惑”,很多的“不解”,但我们要用正确的态度去应对这些“困惑”与“不解”。
虽然专业导论这些课程不能完全解决我们身上的问题,但它雪中送炭,在我们最困惑时帮助我们解开了一些心结。
专业导论课加深了我们对艺术设计专业的分类的认识,以及日后从事工作的性质。我认为这对我们是很重要的。至少可以让我抛弃一些不切实际的想法,扎扎实实地学一些东西。
还有这次讲座在一定程度上扩大我们的知识面,开拓了我们的思维,同时也增加学习的积极性。
第三篇:我对艺术设计的认识
我对艺术设计的认识
艺术设计来源于生活,服务于生活。艺术设计是一门涉及到很多方面的学科,它与我们的生活息息相关。艺术设计以艺术的,美的手法,把我们生活中的点点滴滴运用到设计产物当中。使我们的生活更加美。
艺术设计来源于我们生活中的一点一滴,我没要学会用发现的眼睛去看待身边的每一件事物,把这些事物中的美提炼出来,运用到设计当中。
艺术设计是人性化的,要做好艺术设计,就要学会体会。只有我们懂得体会生活当中的各种事物,才知道人们需要什么,有什么东西是还需要改进的。只有学会体会生活,才能做出出色的设计。
艺术设计作品要同时包含艺术性和实用性。不能只是绣花枕头,中看不中用。而如何把“美”和“实用性”完美地结合,是我们要认真思考与学习的。
如今,艺术设计的分类已经越来越细--平面设计,视觉传达,服装设计,室内设计,建筑设计,包装与产品设计,工业设计,家居设计等。但是,艺术设计的各个专业之间是相互联系,相互影响的。所以,我们在学习其中一个专业的时候也应该尽量多学习其它学科的知识,从各种设计产品中学习。
艺术设计其实是一门高深的学科,我们要尽可能多学习艺术以外的很多学科,扩大自己的知识面,只有我们的脑袋里有丰富的素材,才可以设计出出色的作品。由于艺术设计来源于生活,所以只要是和生活有关的事情,我们都应该尽量去了解,而不只是艺术。我们必须了解历史,地理,自然,风俗,建筑,音乐,舞蹈科学等等。
艺术设计与生活是相互依存的,艺术设计必须建立在生活上,为生活添加美丽;而生活中必须有艺术设计,否则我们的生活会黯然失色。
第四篇:对通信工程专业认识
对通信工程专业认识
摘要:通信工程是当今的热门专业,作为一门工科学科,主要是在掌握通信基本理论的基础上,运用各种工程方法对通信中存在的一些实际问题进行实时处理。:通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点。现在技术发展日新月异,进而对专业技术人员的要求也逐渐提高,需要能力强、进取心强、有钻研精神等各方面综合素质高的人才,更需要理论与实践相结合的技术型人才。
关键词:通信工程专业,研究内容,就业形势,发展方向
引言:面向新的世纪,通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛,上至太空,下至海底,无不活跃着这一专业的技术人才。现在中国已经加入WTO,这将会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而对于我们学通信专业的大学生来说更要充分了解本专业的特征,就业形势以及专业的发展方向,为能顺利与社会环境接轨做好准备。
一、通信专业简介及特点
通信工程专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一通信与系统和通信网络等领域中,从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究,设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想,培养德、智、体全面发展,具有扎实的理论基础和开拓创新精神,能够在电子信息技术、通信与通信技术、你是否留意到,十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”,早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷,并且飞入寻常百姓之手;从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿(E-mail)互致问候、即时聊天,甚至装上摄像头开个网络会议!这一切都应该归功于通信工程技术的迅猛发展。近十年来发展速度最快的技术,恐怕是非通信技术莫属
通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础,辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末,多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展,展望这个世纪初期,宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。在美国发展速度最快的公司中,像Cisco(思科)、3Com等都是以通信技术作为其发展的主体,Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。在我国,不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务,有“巨大中华”之称的通信产业四大企业(巨龙、大唐、中兴、华为)业绩也非常惊人,其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为人们择业的首选。
专业特点:通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程,如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,另一些,如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有本专业基础的通信原理等课程,所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力,特别适合那些理解力强、善于分析的同学。
二、研究内容
通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起,现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要,通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科,并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。
三、就业形势
由于该行业的发展速度太快,对人才的需求量又相当大,使你非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业,并且待遇相当优厚,堪称“最容易找到好工作”的专业。在这样的专业里,你会对那些时髦词汇有更加切身的体会。希望那些对自己实力充满信心的学生勇敢选择,同信息时代一起拥抱辉煌!
本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为:电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有:电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通 2 讯的基本原理及应用方法,具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。学生还可以根据自己的意愿自主选修多媒体应用基础、交换技术、微控制器原理、电子电路机助分析与设计、光电子器件、随机信号处理、电子系统设计等专业基础课,以及反映学科前沿技术的任选课程,如微波通信、卫星通信、计算机通信、扩频通信、数字音频处理、VHDL与系统硬件设计技术、嵌入式实时系统、保密安全与密码技术和通信新技术等课程
毕业后大致出路有以下几条:
1、施工单位:比如中国通信服务有限公司、中国通信建设集团有限公司,做技术和项目管理
2、还可以去各大通信的科研院所:比如原信息产业部电信研究院
3、通信咨询和设计单位:如中讯设计院(部级,在郑州)、京移设计院(部级、在北京)、广东电信设计院、浙江华信院(这两个院在省级里面是最出色的)
4、各大运营商(移动、电信、联通),比如工程管理、设备和线路维护、财务、市场、技术支持等
5、各通信设备厂家(华为、中兴、烽火、大唐、爱立信、摩托、阿朗、诺西),工程管理、工程督导、设备销售、培训部、合同管理等等
6、各通信测试仪表厂家,销售、技术支持等等
7、通信业内的各大监理公司,比如广东公诚、北京煜金桥监理、郑州华夏监理等
8、各审计公司,负责审计通信工程项目
9、去各党政机关、企事业单位从事专网的建设与运行维护,比如公安、税务、高速公路、交警交通监控等等
10、接着读研读博,留校任教
12、自己从事通信工程建设、设计、监理、设备调测或仪表销售代理等等。
四、专业发展
我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。北京交通大学是中国电子信息教育的发祥地。1909年北京交通大学(国立交通大学北京学校)首开“无线电”科,开创了中国培养通信人才的先河,后来又成立了电信系,这里走出了简水生院士等一大批知名学者。上海交通大学于1917年在电机工程专业内设立“无线电门”,此后,于1921年设立“有线通信与无线通信门”。1952年院系调整后,成立了“电信系”。清华大学于1934年在电机系设立电讯组。1952年,清华大学、北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系。这可以说是通信工程专业的类型。这一时期较有影响的人物如清华大学的任之慕、朱兰成、章名涛、叶楷、范绪筠、张钟俊等教授。建国初期,各有关学校分别在原有的电信工程、电机工程、无线电电子学专业的基础上,为现代通信工程技术的人才培养积蓄着雄厚的力量。这一时期分别有张恩虬、王守武、胡汉 泉、吴鸿适、王迁等学者活跃在本专业的教学领域。六七十年代,受“文革”的冲击,通信工程专业的变迁较大。例如清华大学,1969的电子工程系的大部分迁往四川绵阳,成立了清华大学绵阳分校。1978年才迁回北京,恢复为无线电电子学系建制,并为拓宽专业面向,适应科技发展需要,专业设置有所调整,增设了无线电技术与信息系统、物理电子与光电子技术、微电子学共三个大学本科专业。这一时期涌现出一批杰出的学者,如吴佑寿院士,他作为电子学家和电子工程教育家,为我国数字通信领域的开拓者之一,长期从事数字通信与数据传输、数字信号处理与模式识别的研究工作,并早在1958年就成功研制出我国第一部八路脉码调制电话终端设备,1952年成功研制的数传机被用于我国第一颗人造卫星的数据传输。朱高峰院士长期从事电信系统的科研工作。从50年代到70年代,先后参与、主持了大量通信载波传输系统的总体设计与研制工作,取得了制造性成果,当时处于国内领先地位,并接近世界先进水平。特别是负责总体设计的我国第一套中国轴电缆1800路载波通信系统是我国整个载波通信系统的主要组成部分,它可同时传输电话、电报、传真、广播、数据等业务,是当时国外所采用的先进的传输手段之一。他在全国长途自动电话网的建设、网络经营方式、网络运行方式等方面做了大量卓有成效的工作,奠定了电信网络学科的独立地位。到了80年代,从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命这股飓风,为我国通信工程专业的发展增添了强劲的动力,也是从这时起,通信工程专业有了它现在的名称。由于信息高速公路的迅速兴起,通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要,国家也加大了这方面的投资,各个高校都有此专业设置或者相近的专业课程,一大批实验室也纷纷走进了大学校园。如上海交通大学的区域光纤网与新型光通信系统国家重点实验室、通信实验室、数字信号处理实验室、电子技术实验室
五、毕业生应获得的知识和能力
1.掌握通信领域内的基本理论和基本知识;
2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术;
3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;
4.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力; 5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规; 6.了解通信技术的最新进展与发展动态;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
结论
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要多参加类似于我校 ACM编程大赛之类的活动有助于对我们沟通能力、策划能力、合作能力的培养。掌握现代通信基本理论,具有系统的专业知识,较强的计算机、外语应用能力和相关工程技术能力,能适应通信领域内网络、系统、设备及信息交换、传输、处理方面的工程设计及运行维护,德智体美全面发展的具有独立工作能力的应用技术本科人才,所以要学会将所学的理论知识与实践经验运用到实际工作中,努力将自己打造成具有综合素质的高素质人才,为实现自我理想和光明的前程而努力。
参考文献
《数字信号处理基础》,董绍平主编,哈尔滨工业大学出版社 《通信原理与技术》,李白萍等编著,人民邮电出版社
《电磁场与电磁波》(第二版),邱景辉主编,哈尔滨工业大学出版社 《信号与系统》,王宝祥主编,哈工大出版社
《数字电路》,龚之春主编,电子科技大学出版社,99年出版 《通信原理》,樊昌信,国防工业出版社,第六版
第五篇:对专业的认识
煤炭深加工与利用:
对专业的认识
煤炭深加工与利用又称煤炭化学工业、煤炭综合利用技术,是指煤炭的开采使用洁净技术,以煤炭为原料经化学加工利用转化为气体、液体、固体燃料及化学产品的全过程。其中尤以煤的气化、液化、焦化和煤焦油加工、电石乙炔化工、碳素产品和多环芳香族化合物的制取为主要过程,并称为煤化工
本专业主要面向选煤厂、焦化厂、煤炭气化厂、甲醇乙烯生产及其他煤炭深加工企业,掌握本专业所具备的基本知识、基本理论和基本技能,具有运用所学知识分析和解决实际问题的能力,具有一定的自学能力,获取信息的能力,初步的经营管理和组织管理的能力。具有较高素质和较强的生产实践能力,适应煤炭深加工生产、实践操作及生产技术管理第一线需要的全面发展的高等技术应用。主要课程:
英语、高等数学、计算机应用基础、分析化学、煤化学、煤炭气夜化技术、选煤概论、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与加工、化工原理、煤化工工艺学、化工制图、电石生产工艺学等。就业方向:
主要面向煤炭综合利用行业,为企业培养从事煤质分析、工业分析、洗选、炼焦、煤气化、煤液化、煤化工安全及环保等工艺操作与技术管理的高等技术应用性人才,本专业毕业生主要面向各种大、中、小型选煤厂,焦化厂及其它有关煤炭深加工企业,从事选煤、炼焦、化产回收、煤炭气化等工艺操作工作及选煤厂,焦化厂业务管理工作。发展现状:
由于全世界一次能源总消费量中煤炭占到三分之一左右,全球这30亿吨的煤燃烧或使用后产生的烟气、粉尘与灰渣给生态环境带来严重危害,人类为了生存大大发展了煤的清洁利用技术,这些技术是通过一定的化学化工过程解决三废污染并与电力、化工生产相结合。因此人们认为,当今世界煤化工的方向是发展减轻污染、提高利用效率的煤炭清洁利用技术,这一主流是我国制定煤化工发展战略时的主要考虑因素