关于大学生英语学习情况的问卷调查

第一篇：关于大学生英语学习情况的问卷调查

关于大学生英语学习情况的问卷调查 大家好！我们是****的学生，为了了解大家大家英语的学习情况，我们特进行此次调查。请大家认真填写，在此衷心感谢大家的参与和支持！

1.你的性别()。

A.男

B.女

2.你所在的年级()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

3.你学习英语的目的是()。

A.兴趣

B.学校要求

C.过四六级

E.找工作

F.考研

G.出国

H.其他（写出具体内容）＿＿＿＿

4.你对英语感兴趣吗()。

A.特别感兴趣

B.比较感兴趣

C.不太感兴趣

D.一点也不感兴趣

5.觉得哪些主要因素会影响大学生学习英语的兴趣（可多选）()。

A.选用的教材

B.老师的教学方法

C.考试成绩

D.英语的实用性

E.学习氛围

F.将来就业

G.其他（写出具体内容）＿＿＿＿

6.你觉得哪些措施会激发你学习英语的兴趣（可多选）（A.老师教得好

B.有竞争对手

C.在学习英语的过程中可以获得成功感

D.听英文歌，看外国原版电影

E.有个外籍朋友

F.看世界名著的英文简写本

G.其他（写出具体内容）＿＿＿＿

7.上大学后，你的英语学习情况与之前相比()。

A.好得多

B.略好

C.差不多

D.略差)。

E.差得多

8.如果你英语学得不好，你觉得主要原因会是(可多选)()。

A.对英语不感兴趣

B.没有学习语言的天分

C.老师教得不好

D.自己不努力

E.其他（写出具体内容）＿＿＿＿

9.你学习英语比你学习专业课的时间()。

A.长很多

B.长

C.差不多

D.短

E.短很多

10.你觉得有没有必要把英语学得和专业课一样好（A.很有必要

B.无所谓

C.没必要

11.你觉得英语课对你英语的提高有帮助吗()。

A.很有帮助

B.一般

C.没有

D.完全没用)。

12你希望你的英语课的课时()。

A.多一些

B.和现在一样

C.少一些

13.在学习中，你以什么方式记忆最有效()。

A.活学活用

B.死记硬背

C.只看不写

D.只写不看

E.多听录音

F.边读边写

G.其他方式（写出具体内容）＿＿＿＿

14.你每天学习英语的时间是()。

A.1小时以内

B.1~2小时

C.2小时以上

D.没有

15.你学习英语的途径()。

A.学校开设的课程

B.课外辅导班

C.英语期刊，报纸，图书

D.网络

E.其他（写出具体内容）＿＿＿＿

16．你目前的听说能力()。

A.能听懂听力录音的大部分内容

B.还不能用英语进行口头交流

C.遇到外国人，总想和他们用英语和他们交流

17.你目前的阅读能力（可多选）()。

A.能很快读懂新课文

B.读未经改写的书面文章，能把握大意

C.经常读课外英语读物，做阅读试题

D.困难很大，无法顺利阅读

18．你目前的写作能力()。

A.能就课文内容笔头回答问题

B.能写出普通的书信或便条

C.能常读课外英语读物

D.不知道情况

19.你认为现在大学英语教学中存在哪些问题(可多选)()。

A.教学质量差

B.教师水平有限

C.学生积极性低

D.教学模式呆板

E.学生自身的问题

20.你对英语课或英语学习有什么看法（写出具体内容）＿＿＿＿

第二篇：辅修英语大学生英语学习动机问卷调查

辅修英语大学生英语学习动机问卷调查

同学你好！为深入研究大学生辅修英语学习情况，特编写如下问卷。请您根据实际情况填写下列各项问题。本调查负责对您提供的全部情况保密。问卷中的所有问题不存在正确或错误的答案，希望每个同学都能根据自己的实际做法对表述进行选择。谢谢您的合作与支持。

第一部分个人基本情况

1.我是＿＿学院，＿＿级，专业为＿＿，辅修专业：英语

2.年龄＿＿

3.性别：A）男B）女

4.家庭背景 A)农村 B）中小城市C）大城市

5.英语四级成绩是＿＿，英语六级成绩是＿＿，英语专业四级成绩是＿＿在下面的多选题中，请选择一个合适的数字打钩，表明您的选择。

1.您选择英语作为辅修专业的原因：

A.个人兴趣B.家长要求C.专业热门D.同学影响E.助于主修专业学习F.对主修不感兴趣G.对考研有帮助H.将来从事与辅修有关的工作。

2.您平均每周花在辅修上的课余时间

A.0-1小时B.1-3小时C.3-6小时D.6-9小时E.9小时以上

在下面的各项多选题中，请选择一个合适的数字打钩，表明您对该陈述的认可程度： 1=很不同意2=不同意3=不确定4=同意5=完全同意

第二部分 动机类型的调查问卷

1.我喜爱英语，说不出有什么特别的原因。1 2 3 4 5

2.辅修英语前，我学英语的劲头很大程度上取决于我的学习成绩。1 2 3 4 5

3.辅修英语前，我学英语的劲头很大程度上取决于是否喜欢英语老师。1 2 3 4 5

4.辅修英语后，我学英语的劲头很大程度上取决于我的学习成绩。1 2 3 4 5

5.辅修英语后，我学英语的劲头很大程度上取决于英语课的质量1 2 3 4 5

6.辅修英语的一个重要目的是获得英语第二学士学位证书1 2 3 4 5

7.辅修英语的直接目的是在出国或者国内升学，求职考试中取得好成绩。1 2 3 4 5

8.辅修英语对我很重要，因为它是当今社会非常有用的交流工具。1 2 3 4 5

9.辅修英语能让我有成就感。1 2 3 4 5

10.辅修英语拿到学位有利于我找到一份好工作。1 2 3 4 5

11.我辅修英语是因为可以更系统的英语国家的人及他们的文化，经济...1 2 3 4 5

12.我对语言学习有特别的爱好。1 2 3 4 5

13.辅修英语是为了出国寻找更好的受教育和工作的机会。1 2 3 4 5

14.英语是人生一块重要的敲门砖。1 2 3 4 5

15.讲一口流利的英语，是教育程度和修养的象征。1 2 3 4 5

16.我能把辅修课当成主修课一样认真对待，学习态度端正。1 2 3 4 5

17.经过辅修学习，我的英语成绩和交流水平都得到了很多提高。1 2 3 4 5

18.我认为课程难度过高，我很难理解。1 2 3 4 5

19.当主修和辅修冲突时，我会保证辅修。1 2 3 4 5

20.再让我重新选择一遍，我还会把英语作为辅修课程。1 2 3 4 5

第三篇：英语学习问卷调查

英语学习问卷调查

亲爱的同学，你好！

我需要做一个调查报告，这是调查内容，用你的几分钟就可以帮助我完成了。希望同学们认真地完成这次问卷调查，谢谢你的合作！

1.你是怎样学习英语的？(A)

A.非常努力B.努力C.一般D.从不学习

2.你的英语学习习惯是：(A)

A.课前预习，上课认真听讲，作好笔记，课后练习

B.课前不预习，上课认真听讲，课后练习

C.只是上课听听而已

D.上课都是应付差事

3.你的英语学习整体策略是：(A)

A.注重平时积累，多学多练，重在理解，全面发展能力

B.记单词，抓知识点，多做题，得高分，考什么，学什么

C.只满足于完成和应付老师布置的任务

D.平时懒散，考试碰运气

4.你学习英语的方法是：(C)

A.以自学为主B.以教师讲解为主

C.老师讲解与自学相结合D.有随意性

5.你认为英语教学方法应：(C)

A.以讲授为主B.以练习为主C.讲练结合D.以师生互动为主

6.你对英语学习感到：(B)

A.轻松B.不困难C.只是记忆困难D.很困难

7.你认为英语学习最重要的是：(D)

A.词汇与语法B.阅读与口语C.写作与翻译D.都是

8.你对学好英语有信心吗？(A)

A.很有信心B.有点信心C.心里没底D.没信心

9.你的口语学习方法与策略：(A)

A.善于模仿，大胆发言，积极运用

B.只听别人说，自己会，但不运用和实践

C.听了也不会，也不说

D.不当一回事

10.你的听力学习方法与策略是：(A)

A.边听边想，积极思维，重在理解，加强练习

B.每次只注意一至两个问题，等答案的出现，平时多练

C.很少练习，凭知觉判断

D.不练习，听的时候碰运气

11.影响你听力的因素是：(A)

A.词汇B.听力技巧C.理解水平D.都是

12.你目前的听说能力是：(D)

A.能听懂听力录音的大部分内容B.还不能用英语进行口头交流

C.遇到外国人，总想用英语和他们交流D.能流利交流

13.你的词汇学习方法与策略是：(A)

A.通过发音记忆单词，做到词不离句，音形义、用法的结合B.通过发音记忆单词，只记拼写和中文含义

C.逐个字母记单词，记对应的中文含义

D.很少记单词，根本记不住

14.你记忆词汇的有效方法是：(D)

A.机械式重复记忆B.构词法C.按发音D.综合式

15.你的语法学习方法与策略是：(B)

A.通过具有共同特征的句子去总结语法现象，能活用，掌握必要的语法知识

B.先学习掌握一定的语法知识，再套用

C.很少学习语法知识

D.根本不懂语法知识

16.你觉得需要老师作何语法讲座?(D)

A.时态、语态、语气B.句型、从句

C.非谓语动词D.让学生自学为主

17.你的阅读技巧是：(D)

A.“倒序”（带着问题阅读）B.快速阅读（略读、跳读）

C.找关键词、句D.通读全文再做题

18.做翻译题时，你最大的困难是：(B)

A.词汇B.句子结构C.都是D.都不是

19.你常用的翻译技巧是：(D)

A.逐字直译B.按句子成份翻译

C.联系上下文意译D.综合法

20.你目前的写作能力是：(C)

A.能就课文内容笔头回答问题B.能写出普通的书信或便条

C.能写文章D.不知道怎么写

21.你在英语应用文写作上最大的困难是：(B)

A.词汇B.语法和结构C.格式D.综合因素

22.你是否背诵过不同题材的经典句型?(C)

A.背过很多B.背过C.背得很少D.没背过

23.你觉得需要老师在写作方面作何指导?(B)

A.写作体裁、格式B.语法、句型结构

C.写作技巧D.综合练习

24．你觉得学习英语最困难的是哪方面？(可多选)(B)

A．听力B.语法C.阅读D.写作E词汇

25.你在小学阶段有学习过音标吗?(A)

A.老师有规律地教过B.老师简单说过

C.自己有学过D.完全没有学过

26.你觉得学习音标对你的英语哪方面有帮助?(A)

A.发音B.掌握词汇C.理解课文D能够帮助查字典

27.你能根据音标及拼读规则拼读出单词吗?(B)

A.能B.能,有点困难C.很难D不能

28.你觉得小学的英语基础知识重要吗?(B)

A.重要B.还可以C.不重要

29.你觉得影响你学习英语的最大因素是什么?(C)

A.基础没打好B.兴趣C.语法D词汇

30.你的英语成绩一般是?(B)

A.90以上B.80—90C.60—80D.60以下

30.你喜欢学习英语吗?(B)

A.喜欢B.还可以C.不喜欢

31.你是为了什么去学习英语的?(D)

A.沟通B.兴趣C.家人强迫D.没考虑过

32.你平时通过哪些途径学习英语?(A)

A.看课外书B.看英语电影C.听英文歌曲D其他

再次衷心感谢你的支持和配合，谢谢！

第四篇：大学生学习满意度问卷调查

上海立信会计学院学生学习满意度调查问卷

学院专业年级

1.您对所学专业感到（）。

A满意B基本满意C不满意

2.您对专业课程设置感到（）。

A满意B基本满意C不满意

3.您对任课老师的教学方式和教学水平感到（）。

A满意B基本满意C不满意

4.您对学校提供的学习条件（教室、实验室、图书馆等）感到（A满意B基本满意C不满意

5.您对掌握知识的效果和实践能力提高感到（）。

A满意B基本满意C不满意

6.您对学校学风、学习氛围感到（）。

A满意B基本满意C不满意

7.您对学校管理的整体满意程度是（）。

A满意B基本满意C不满意

8.您对大学学习生活总体感到（）。

A满意B基本满意C不满意。）

第五篇：中学生英语学习问卷调查

中学生英语学习问卷调查 下列的问卷只是用于调研用途，望您认真对待。

1、你讨厌学习英语吗？

A、不讨厌B、没有感觉C、非常讨厌

2、你能听懂别人说英语吗？

A、能B、还行C、几乎不能

3、你喜欢背诵新的语法规则和生词吗？

A、喜欢B、一般C、讨厌

4、你最喜欢的记忆方法是什么？

A、诵读记忆

B、音标记忆

C、记笔记，睡前回忆

D、其他

5、你认为苦学但效率不高的主要原因是什么？

A、基础差，跟不上学习进度

B、脑子笨，不会变通

C、老师讲课听不懂，很少讲方法与技巧

6、你现在最想提高的是？

A、英语口语会话能力

B、英语写作能力

C、英语阅读能力

D、英语应试能力

7、你每天花多少时间学习英语？

A、半小时以内

B、半小时至一小时

C、一小时以上

D、几乎不

8、你想要体验全新的单词记忆方法吗？

A、尝试一下B、完全不想C、无所谓

9、你想要既高效又轻松快乐的记忆英语知识吗？

A、对英语没兴趣，所以不想

B、不想英语成为拉分科目，所以想尝试

C、想学好英语，但没有方法，所以非常想