第一篇:大学生英语学习态度及学习背景问卷调查(定稿)
专业班级____________________________姓名__________________性别_______________
大学生英语学习态度及学习背景问卷调查
为了进一步提高我校英语课程的教学质量,我们设计了这个问卷调查。本问卷本问卷调查仅作为学术研究参考使用,并对表中的相关信息进行必要的保密。请您根据自己的学习实际及真实想法填写问卷,并在横线上填写您所选定的代码。
1.您来自_______________
A 农村B 乡镇C 县城D 地级或以上城市
2.中学就读学校为______。
A 乡镇中学B 县城中学C地级市中学D省城或直辖市中学
3.所在中学有________等英语学习需要的现代化教学手段.(该题可选多项)
A 录音机B 电脑C 多媒体设备D 网络教学设备
4.您高三英语教师学历为________。
A 中专及以下B 大专C 本科D 硕士及以上
5.所在中学开设了以下英语类课程。_________(该题可选多项)
A 口语课B 听力课C 写作课D 阅读课
6.在家里家长能辅导您学英语吗?_________
A 能B 不能
7.在学英语中,您遇到的主要困难是_________。(该题可选1-2项)
A 听B说C读D写E译
8.您现在每天能够抽出多少课余时间学习英语?_________
A 1小时B 2小时C 3 小时D更多E 更少
9.您经常以什么样的学习方式学习?_________(该题可选多项)
A课前预习B课堂认真听讲C课后认真复习D其它
10.您愿意采取什么形式来提高英语?________(该题可选多项)
A参加课外英语提高班B同学间的合作学习C 请家教E 其它
11.您学习英语的动机来源是什么?_________(该题可选1-2项)
A 学校要求B 个人兴趣C 社会需求D 父母的意愿E说不清
12.您认为通过国家英语四级考试对您将来的就业的好坏有关系吗?_________
A 很有关系B 有点关系C 毫无关系D 没感觉
13.您认为在现在的英语教学中,应侧重知识传授还是实践能力培养?_________ A前者B 后者C 两者D 没想过
14.您对学好英语有信心吗?_________
A 很有信心B 有点信心C没信心
15.您是否满意现在学校的英语学习设备环境?_________
A很满意B基本满意C不满意D没感觉
16.您心目中理想的英语教学应侧重于_________。(该题可选1-2项)
A 写作B口语C听力D语法E阅读F其它
17.学习中遇到困难,您会怎么样?________(该题可选多项)
A主动请教老师C自己查有关资料,参考书
B请教同学D不请教任何人,不会就不会
18.您觉得课后英语学习应侧重什么?_________(该题可选1-2项)
A听B说C读D写E综合19.您是否满意目前的自主学习模式?________
A 很满意B基本满意C 不满意D 没感觉
20.谈谈您对于英语教学的建议(教学内容方法等),谢谢!
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第二篇:大学生学习态度问卷调查
大学生学习态度问卷调查
()
1、你对所学的专业是否满意。A
A是B 否C 一般般
()
2、你对些课程比较重视。B
A选修课B专业课C 通识选修课
()
3、你是否经常上课玩手机或睡觉。C
A是,经常B 偶尔C 从不
()
4、过去和现在是否有良好的学习习惯。A
A 都有B 都没有C 过去现在都有
()
5、认为自己对学习的态度是。B
A 消极马虎B 积极认真C 一般
()
6、你是否有每天的学习计划和目标。C
A 是B 否C 不确定
()
7、你认为学习重要还是实践重要。C
A 学习B 实践C 都重要D 都不重要
()
8、你是否有一套自己的学习方法。A
A 是B 否C 不确定
()
9、你是否同意大学生平常不学习完全可以,只要靠前学习一下就可以了。B
A 是B 否C 基本同意
()
10、学习对你而言是件怎样的事。A
A 快乐的事B 无聊的事C 不得不做的事
()
11、遇到学习上的问题时你会。B
A 百度一下B 请教老师或同学C 自己解决
()
12、每天花在学习上的时间是。C
A 一小时B 半小时C 两个小时
()
13、是否有每天上课时认真做笔记的习惯。A
A是B 否C 偶尔不认真D从来都不做
()
14、闲暇时间你大多会选择。D
A 学习B 上网C逛街D睡觉()15当上课和其他重要事情冲突时,你会。c
A上课B逃课C视情况而定()
16、是否有坚持每天预习或复习。b
A是B 否C 偶尔会
第三篇:大学生学习态度的问卷调查
大学生学习态度的调查
您好!为了了解当前大学生学习态度的情况,特进行此次调查,本问卷各项答案无所谓对错,且问卷所得结果只用作课程分析,不会泄露任何材料。请依据实际情况放心填写,感谢您的合作与协助!性别:
年级:
1.有和同学交流学习状况和心得吗?
○经常 ○ 偶尔 ○没有
2.我对目前的学习状况很满意
○赞成 ○不置可否 ○不赞成3.每天晚上我都会自觉上自习
○赞成 ○不置可否 ○不赞成4.我不希望利用更多时间上网来打发时间
○赞成 ○不置可否 ○不赞成5.我很想利用更多的时间学习以提高成绩
○赞成 ○不置可否 ○不赞成6.我认为大学的学习任务很轻松
○赞成 ○不置可否 ○不赞成7.我很喜欢在图书馆看书
○赞成 ○不置可否 ○不赞成8.我很喜欢和同学们合作学习
○赞成 ○不置可否 ○不赞成9.我有严格的学习计划并且严格实施
○赞成 ○不置可否 ○不赞成10.我对我的未来充满信心
○赞成 ○不置可否 ○不赞成11.我的课前预习情况
○认真 ○粗略 ○偶尔 ○从不
12.平常如何对待考试
○临阵磨枪 ○平常积累 ○平时积累加期末复习○临场发挥
13.我选择专业的依据
○个人兴趣 ○家长安排 ○亲朋意见 ○服从调剂 ○社会需求
14.我当前学习方面的最大苦恼是
谢谢您的配合!
第四篇:关于大学生英语学习情况的问卷调查
关于大学生英语学习情况的问卷调查 大家好!我们是****的学生,为了了解大家大家英语的学习情况,我们特进行此次调查。请大家认真填写,在此衷心感谢大家的参与和支持!
1.你的性别()。
A.男
B.女
2.你所在的年级()。
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.你学习英语的目的是()。
A.兴趣
B.学校要求
C.过四六级
E.找工作
F.考研
G.出国
H.其他(写出具体内容)____
4.你对英语感兴趣吗()。
A.特别感兴趣
B.比较感兴趣
C.不太感兴趣
D.一点也不感兴趣
5.觉得哪些主要因素会影响大学生学习英语的兴趣(可多选)()。
A.选用的教材
B.老师的教学方法
C.考试成绩
D.英语的实用性
E.学习氛围
F.将来就业
G.其他(写出具体内容)____
6.你觉得哪些措施会激发你学习英语的兴趣(可多选)(A.老师教得好
B.有竞争对手
C.在学习英语的过程中可以获得成功感
D.听英文歌,看外国原版电影
E.有个外籍朋友
F.看世界名著的英文简写本
G.其他(写出具体内容)____
7.上大学后,你的英语学习情况与之前相比()。
A.好得多
B.略好
C.差不多
D.略差)。
E.差得多
8.如果你英语学得不好,你觉得主要原因会是(可多选)()。
A.对英语不感兴趣
B.没有学习语言的天分
C.老师教得不好
D.自己不努力
E.其他(写出具体内容)____
9.你学习英语比你学习专业课的时间()。
A.长很多
B.长
C.差不多
D.短
E.短很多
10.你觉得有没有必要把英语学得和专业课一样好(A.很有必要
B.无所谓
C.没必要
11.你觉得英语课对你英语的提高有帮助吗()。
A.很有帮助
B.一般
C.没有
D.完全没用)。
12你希望你的英语课的课时()。
A.多一些
B.和现在一样
C.少一些
13.在学习中,你以什么方式记忆最有效()。
A.活学活用
B.死记硬背
C.只看不写
D.只写不看
E.多听录音
F.边读边写
G.其他方式(写出具体内容)____
14.你每天学习英语的时间是()。
A.1小时以内
B.1~2小时
C.2小时以上
D.没有
15.你学习英语的途径()。
A.学校开设的课程
B.课外辅导班
C.英语期刊,报纸,图书
D.网络
E.其他(写出具体内容)____
16.你目前的听说能力()。
A.能听懂听力录音的大部分内容
B.还不能用英语进行口头交流
C.遇到外国人,总想和他们用英语和他们交流
17.你目前的阅读能力(可多选)()。
A.能很快读懂新课文
B.读未经改写的书面文章,能把握大意
C.经常读课外英语读物,做阅读试题
D.困难很大,无法顺利阅读
18.你目前的写作能力()。
A.能就课文内容笔头回答问题
B.能写出普通的书信或便条
C.能常读课外英语读物
D.不知道情况
19.你认为现在大学英语教学中存在哪些问题(可多选)()。
A.教学质量差
B.教师水平有限
C.学生积极性低
D.教学模式呆板
E.学生自身的问题
20.你对英语课或英语学习有什么看法(写出具体内容)____
第五篇:辅修英语大学生英语学习动机问卷调查
辅修英语大学生英语学习动机问卷调查
同学你好!为深入研究大学生辅修英语学习情况,特编写如下问卷。请您根据实际情况填写下列各项问题。本调查负责对您提供的全部情况保密。问卷中的所有问题不存在正确或错误的答案,希望每个同学都能根据自己的实际做法对表述进行选择。谢谢您的合作与支持。
第一部分个人基本情况
1.我是__学院,__级,专业为__,辅修专业:英语
2.年龄__
3.性别:A)男B)女
4.家庭背景 A)农村 B)中小城市C)大城市
5.英语四级成绩是__,英语六级成绩是__,英语专业四级成绩是__在下面的多选题中,请选择一个合适的数字打钩,表明您的选择。
1.您选择英语作为辅修专业的原因:
A.个人兴趣B.家长要求C.专业热门D.同学影响E.助于主修专业学习F.对主修不感兴趣G.对考研有帮助H.将来从事与辅修有关的工作。
2.您平均每周花在辅修上的课余时间
A.0-1小时B.1-3小时C.3-6小时D.6-9小时E.9小时以上
在下面的各项多选题中,请选择一个合适的数字打钩,表明您对该陈述的认可程度: 1=很不同意2=不同意3=不确定4=同意5=完全同意
第二部分 动机类型的调查问卷
1.我喜爱英语,说不出有什么特别的原因。1 2 3 4 5
2.辅修英语前,我学英语的劲头很大程度上取决于我的学习成绩。1 2 3 4 5
3.辅修英语前,我学英语的劲头很大程度上取决于是否喜欢英语老师。1 2 3 4 5
4.辅修英语后,我学英语的劲头很大程度上取决于我的学习成绩。1 2 3 4 5
5.辅修英语后,我学英语的劲头很大程度上取决于英语课的质量1 2 3 4 5
6.辅修英语的一个重要目的是获得英语第二学士学位证书1 2 3 4 5
7.辅修英语的直接目的是在出国或者国内升学,求职考试中取得好成绩。1 2 3 4 5
8.辅修英语对我很重要,因为它是当今社会非常有用的交流工具。1 2 3 4 5
9.辅修英语能让我有成就感。1 2 3 4 5
10.辅修英语拿到学位有利于我找到一份好工作。1 2 3 4 5
11.我辅修英语是因为可以更系统的英语国家的人及他们的文化,经济...1 2 3 4 5
12.我对语言学习有特别的爱好。1 2 3 4 5
13.辅修英语是为了出国寻找更好的受教育和工作的机会。1 2 3 4 5
14.英语是人生一块重要的敲门砖。1 2 3 4 5
15.讲一口流利的英语,是教育程度和修养的象征。1 2 3 4 5
16.我能把辅修课当成主修课一样认真对待,学习态度端正。1 2 3 4 5
17.经过辅修学习,我的英语成绩和交流水平都得到了很多提高。1 2 3 4 5
18.我认为课程难度过高,我很难理解。1 2 3 4 5
19.当主修和辅修冲突时,我会保证辅修。1 2 3 4 5
20.再让我重新选择一遍,我还会把英语作为辅修课程。1 2 3 4 5