第一篇:“节能十个一”活动进校园
“节能十个一”活动进校园
------兖州十九中积极创建节能型学校
为进一步贯彻落实《教育部关于建设节约型学校的通知》,强化学生节能环保意识,提高节能减排实践能力,近日,兖州十九中学全面开展“节能减排,收旧利废”进课堂活动,积极创建节能型学校。
该校以扎实有效的措施丰富节能环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式纳入学校思想政治、主题班会课堂教学,使节能环保教育真正进学校、进课堂。同时,该校还采取各种生动活泼、喜闻乐见的教育形式,组织开展以节能减排为内容的学校主题教育,包括:召开一次全校宣传动员大会;进行一次“节能”为主题内容的班会;出一期以“节能”为主要内容的黑板报、手抄报;写一篇以“节能”为话题的小作文;安排一次“浪费损耗”现象检查;开展一次以“节能”为主题的知识竞赛;提一条节能降耗的建议;用废旧易拉罐、塑料瓶等制作一件艺术品;收集一次废旧电池;去超市自带一次购物袋。
通过“节能十个一”活动,提升广大师生的节能降耗意识,在全校范围内营造节能减排的良好氛围,把节能降耗工作落到实处。
(通讯员:张兴国)
第二篇:计划生育进校园“十个一”
展计划生育进校园“十开个一”活动
一、是开辟《心手相牵走进校园 触摸梦想共享蓝天》宣传园地。以班为单位,每班办理一期黑板报,内容涵盖人口计生法律法规、青春期保健、关爱女孩行动、性知识、预防艾滋病等。
二是印发计生宣传册,上印计生国策、计生科普知识、计生法律法规知识,保证学生人手一册,成为学生随时翻阅的人口计生读本。
三是举办“控制人口,警钟长鸣,计划生育常抓不懈”为主题的人口计生政策知识专题培训讲座。
四是今年3月30日前各中小学要开展一次《说出你的故事》征文比赛。让同学们从不同角度、不同方式讲述自己或自己身边的故事,阐述自己对人口及婚育等问题的看法,展现当代学生对人口理论及建设社会主义新型生育文化实践的关注。
五是设立一个“悄悄话”室。让广大青少年对性知识和避孕知识有详细的了解;学校也可采用游戏的方式向学生传授性与生殖健康知识。
六是开设一堂“呵护自己,打造健康人生”讲座。邀请妇幼保健站、计生服务站人员举办生殖健康主题知识讲座,宣传计生国策、婚育新风和青春期心理生理健康知识,让学生通过互问互答、知识抢答等多种形式,增加趣味性和生动性。
七是开展一次《致家长的一封信》,充分发挥学生的桥梁作用,通过学生向家长分发《婚育新风进万家,计生国策为大家》的一封信,要求学生把学的计生知识、新型生育文化观念传播给家长,将“男女平等”思想渗入日常生活的点点滴滴,影响家长,逐步提高家长的思想认识,不断转变生育观念。
八是开展一次人文、环境、社会资源等国情教育、青春期健康教育。让学生了解国家人文、资源等国情、掌握青春期卫生保健知识,树立正确的人生观、价值观和世界观,使他们能够正确处理、解决学习、生活中出现的各种难题、烦恼、洁身自爱、奋发有为,积极进取,学业
九是利用校园广播,回答热点问题。对一些热点问题如青春期生理变化、男女同学如何交往、中学生该不该早恋等热点问题,各中小学校要充分发挥校园广播的优势,解答各族青少年学生的不同困惑有成。
十是组织观看青春期教育片,开阔学生视野。通过观看电影、录象、图片等,不断丰富学生青春期生殖健康知识。
各中小学人口知识进校园要达到“七有”标准:即有师资、教学计划、教案、文图资料、光碟、主题活动记录、固定宣传栏。
所涉及的学校应在本校内要设置一块固定宣传专栏(必须为永久性);学校图书室应有计划生育相关书籍;开设心理健康咨询室、悄悄话知识信箱,加强学生生理卫生知识、性健康教育及心理健康教育。
第三篇:十个一活动
车间工会“十个一”活动
忆一次事故教训
2014年5月9日,铁东幼儿园车间工会召开全体人员会议,开展忆一次事故教训活动,会议由车间工会主席田维莉主持。会上,首先学习传达贯彻了集团公司安全会议精神,回顾了回顾鄂尔多斯能化荣信化工公司“3.26”火灾事故,要求大家深刻吸取教训,进一步加大安全工作力度,切实增强安全事故防范能力。
会上,大家畅所欲言,切实从思想上、作风上、管理上、现场中深查了各自的不足,并明确了整改方向,认真落实整改。深刻反思抓安全的认识到位不到位,整治思想上的松懈,解决安全意识淡薄、思想境界不高等问题,严防任何松懈苗头、自满情绪和厌战倾向;深刻反思抓安全的精力集中不集中,整治管理上的缺位,解决管理有空当、制度有缺陷、工作有疏忽等问题,严格排查消除隐患,堵塞漏洞和死角;深刻反思抓安全的责任落实没落实,整治工作上的不实,解决有制度无落实、有执行不到位、有责任不明确等问题;深刻反思抓安全的措施过硬不过硬,整治基础上的弱化,解决基础工作不扎实、基层工作不牢固等问题,确保装置安全可靠、系统本质安全;深刻反思抓安全的作风务实不务实,整治作风上的浮漂,解决工作标准不高、要求不严、措施不实、落实不力等问题,真正树起严抓严管的正气,坚决遏制各类事故在本单位发生。
党支部要求认真组织学习,认真学习社区管理中心《关于加强2014年安全工作的意见》、《关于2014年二季度安全工作的意见》、安全办公会等文件会议精神,引导动员干部职工认清当前安全工作的重要性和紧迫性,高度警觉存在的问题和不足,深刻吸取兄弟单位事故教训,切实增强抓好安全工作的责任感和压力感,切实增强安全工作的执行力和落实力,坚决实现首季安全季和安全年。
2014年5月9日
第四篇:十个一活动
十个一活动
1.阅读一本安全生产操作规程的书或安全手册,全员参加。
2.查一起事故隐患或违章行为,班长参加,安全员做好记录。
3.当一天安全检查员,安全员做好记录
4.提一条安全生产建议,全员参加
5.开展一次参与安全生产活动月签名活动,全员参加。
6.看一场安全生产录像,全员参加。
7.接受一次安全生产知识培训,全员参加。
8.忆一次安全事故教训,职工代表参加,安全员做好记录
9.做一件预防安全事故的实事,全员参加,安全员做好记录
10.写一篇安全生产体会文章,以黑板报形式刊登,部分员工参加。
第五篇:“节能进校园”活动方案
凯里五小“节能进校园”活动
实施方案
为进一步增强师生生态环保意识,引导广大青少年学生树立勤俭节约节能低碳的绿色生活理念,落实好《凯里市中小学校节能进校园活动实施方案》文件精神,特制定本方案。
一、任务目标
积极发挥学校在节能低碳工作中的教育带动作用,充分挖掘学校的节能潜力,全面推动学校节能低碳工作的开展,引导广大师生树立节能低碳的环保意识,养成珍惜能源爱护环境的良好行为习惯,为建设绿色、低碳、生态文明的大凯里做贡献。
二、实施内容
在学校广泛开展节能低碳行动,强化师生员工的节能低碳环保意识。
(一)建立健全节能环保制度。做到人人重环保,事事讲节能,处处践低碳,建立学校节能工作目标责任制,建立完善学校节能环保制度,健全节能工作考核评价体系,落实水、电、油、办公用品的节能工作措施,完善学校节能管理体系。
(二)加强节能环保知识教育。在学校教育教学中倡导节能、低碳、环保理念,将节能、节水、节地、节粮、节材等,与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续发展等内容相结合,与研究性学习的课题研究相结合,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。利用各种方式,在广大师生中开展节能、低碳、环保宣传活动,营造良好的校园节能氛围。
(三)组织开展以节能低碳为内容的学校主题教育和学生社会宣传活动。学校建立各类志愿者服务队伍,积极开展低碳“金点子”创意大赛、无车日、能源短缺体验日、世界环境日等活动;实施多渠道多层次的科普创新、环境保护、循环经济、节约能源的创意教育,充分利用网络、板报、校园广播、宣传栏等媒体,采取知识竞赛、征文、演讲、曲艺、参观等各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生从身边的小事做起,树立节能环保的观念,倡导“节能低碳生活”,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
(四)开展节能环保社会实践活动。结合地方实际,组织学生参观考察节能科技单位、节能示范单位、循环经济示范单位;组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,开展低碳主题教育观摩活动;引导学生了解资源的生产过程、开展废物回收利用、节能技术课题研究等活动,提高学生环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
(五)组织学生开展节能低碳科技创新活动。
(六)推广教科书的循环使用工作。结合农村义务教育试行免费教科书制度,选择适宜循环使用的学科,开展校内或校际教科书的循环使用。
(七)切实抓好维修节能。校舍维修改造要严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、验收等方面的规定和标准;采用高标准的节能建材、用能系统及其相应的施工工艺和技术,积极应用节能新技术、新产品、新材料;严控办公楼、会议室装修标准,杜绝过度装修。
(八)积极推进高耗能设备改造。推广利用校园太阳能集热系统、地源热泵、光电转换、绿色照明等技术,提高锅炉、变压器、泵类等用能设备的用能效率,淘汰高耗能落后设备;加强用水设备的维护管理和更新,杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象;严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,爱惜每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
(九)认真落实日常节能措施。一要抓好空调系统节能。严格执行国家有关室内温度控制的规定,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度,在用电高峰时段每天应少开一小时空调;二要抓好照明系统节能。优化照明系统设计,使用高效节能照明灯具,充分利用自然采光,坚持人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;三要抓好电梯系统节能。实行智能化控制,合理设置电梯开启数量和时间;四要抓好办公设施设备节能。及时关闭计算机、复印机等用电设备;对配电室、网络机房、食堂、公寓、开水间、锅炉房等部位的用能情况实行重点监测,并采取有效措施降低能耗。五是抓好办公用品管理。规范办公用品的采购、配备和领取程序;积极推行网络化和无纸化办公。减少纸质文件传递;提倡双面用纸,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用,降低纸张消耗。
三、保障措施
学校建立节能工作领导小组,加强组织领导。按照“一把手负总责,分管领导靠上抓”的要求,高度重视,成立机构,明确具体责任科室和责任人,明确职责,纳入重要议事日程,加强工作领导和组织协调。