第一篇:节能环保进校园活动方案
凯里市赏郎中学“节能进校园”活动策划
活动背景
节能减排是当今时代和社会的号召,是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。在校团委的领导下,本次“节能进校园 ”系列主题活动已如火如荼的展开。
作为赏郎中学的一员,我们应该为本次环保活动做点实事,节能环保刻不容缓,同时节能环保本又是我校的一大特色,随着学校不断发展,本次活动的开展必将丰富我校同学课余生活,提升同学们的环保意识,更进一步提高校园文化中的品味。
活动目的:
1、增强我校学生参与环保、节能的意识
2、培养学生养成爱护环境,节能减排的意识
3,增强同学们节能减排方面的知识,为以后做相关方面发明做准备
活动意义:
通过这次活动提高校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的校园。
活动对象
全体同学
活动时间:2013年7月
活动内容
1宣传
我们将在活动期间做海报若干,并定时定期张贴在学园各个区域,向同学们宣传节能环保知识和最新的节能环保信息,并随时通报更新本次活动的最新进展,广泛宣传珍惜自然资源,促进生态平衡的重要意义。“环保回收利用我最棒”创作活动
我校决定做一次具有美术特色的回收利用制作大赛。
参赛者可以以班级、个人或者是自由组成的小组为单位,利用在平时的教学和学习中产生的废旧物品进行再次的艺术创作。
由各级评委从参评作品中选出优秀作品代表本班参加全校的大型评选活动。评奖过程由各班做初选,选送一定数量的作品参与全校的评选。
凯里市赏郎中学2013年7月6日
第二篇:节能环保进校园活动方案
美术学院
“节能环保进校园”
活动策划书
活动背景
节能减排是当今时代和社会的号召,是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。在校党委、学生处的领导下,本次“节能进校园环保你我他”系列主题活动已如火如荼的展开。作为艺术学院的一员,我们应该为本次环保活动做点实事,节能环保刻不容缓,同时节能环保本又是我美术学院的一大特色,随着学院不断发展,本次活动的开展必将丰富我院同学课余生活,提升同学们的环保意识,更进一步提高校园文化中的品味。
活动目的:
1、增强我院学生参与环保、节能的意识
2、培养学生养成爱护环境,节能减排的意识
3,增强同学们节能减排方面的知识,为以后做相关方面发明做准备 活动意义:
通过这次活动提高院校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的校园。
活动对象
美术学院全体同学
活动时间:2011年4月22——5月20日
活动内容
1宣传
我们将在活动期间做海报若干,并定时定期张贴在学院各个区域,向同学们宣传节能环保知识和最新的节能环保信息,并随时通报更新本次活动的最新进展,广泛宣传珍惜自然资源,促进生态平衡的重要意义。“环保回收利用我最棒”创作活动
为充分体现艺术学院特色,我院决定做一次具有美术学院特色的回收利用制作大赛。
参赛者可以以班级、个人或者是自由组成的小组为单位,利用美
术学院在平时的教学和学习中产生的废旧物品进行再次的艺术创作。
由各级评委从参评作品中选出优秀作品代表美术学院参加山东艺术学院组织的大型评选活动。
评奖过程由美术学院学生会主席团做初选,选送一定数量的作品参与大院的评选。
美术学院学生会
自律部部长赵翔宇
2010年5月7日
第三篇:“节能进校园”活动方案
凯里五小“节能进校园”活动
实施方案
为进一步增强师生生态环保意识,引导广大青少年学生树立勤俭节约节能低碳的绿色生活理念,落实好《凯里市中小学校节能进校园活动实施方案》文件精神,特制定本方案。
一、任务目标
积极发挥学校在节能低碳工作中的教育带动作用,充分挖掘学校的节能潜力,全面推动学校节能低碳工作的开展,引导广大师生树立节能低碳的环保意识,养成珍惜能源爱护环境的良好行为习惯,为建设绿色、低碳、生态文明的大凯里做贡献。
二、实施内容
在学校广泛开展节能低碳行动,强化师生员工的节能低碳环保意识。
(一)建立健全节能环保制度。做到人人重环保,事事讲节能,处处践低碳,建立学校节能工作目标责任制,建立完善学校节能环保制度,健全节能工作考核评价体系,落实水、电、油、办公用品的节能工作措施,完善学校节能管理体系。
(二)加强节能环保知识教育。在学校教育教学中倡导节能、低碳、环保理念,将节能、节水、节地、节粮、节材等,与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续发展等内容相结合,与研究性学习的课题研究相结合,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。利用各种方式,在广大师生中开展节能、低碳、环保宣传活动,营造良好的校园节能氛围。
(三)组织开展以节能低碳为内容的学校主题教育和学生社会宣传活动。学校建立各类志愿者服务队伍,积极开展低碳“金点子”创意大赛、无车日、能源短缺体验日、世界环境日等活动;实施多渠道多层次的科普创新、环境保护、循环经济、节约能源的创意教育,充分利用网络、板报、校园广播、宣传栏等媒体,采取知识竞赛、征文、演讲、曲艺、参观等各种生动活泼、青少年儿童喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生从身边的小事做起,树立节能环保的观念,倡导“节能低碳生活”,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
(四)开展节能环保社会实践活动。结合地方实际,组织学生参观考察节能科技单位、节能示范单位、循环经济示范单位;组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,开展低碳主题教育观摩活动;引导学生了解资源的生产过程、开展废物回收利用、节能技术课题研究等活动,提高学生环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
(五)组织学生开展节能低碳科技创新活动。
(六)推广教科书的循环使用工作。结合农村义务教育试行免费教科书制度,选择适宜循环使用的学科,开展校内或校际教科书的循环使用。
(七)切实抓好维修节能。校舍维修改造要严格执行国家有关建筑节能设计、施工、调试、验收等方面的规定和标准;采用高标准的节能建材、用能系统及其相应的施工工艺和技术,积极应用节能新技术、新产品、新材料;严控办公楼、会议室装修标准,杜绝过度装修。
(八)积极推进高耗能设备改造。推广利用校园太阳能集热系统、地源热泵、光电转换、绿色照明等技术,提高锅炉、变压器、泵类等用能设备的用能效率,淘汰高耗能落后设备;加强用水设备的维护管理和更新,杜绝跑、冒、滴、漏和长流水现象;严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,爱惜每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。
(九)认真落实日常节能措施。一要抓好空调系统节能。严格执行国家有关室内温度控制的规定,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度,在用电高峰时段每天应少开一小时空调;二要抓好照明系统节能。优化照明系统设计,使用高效节能照明灯具,充分利用自然采光,坚持人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;三要抓好电梯系统节能。实行智能化控制,合理设置电梯开启数量和时间;四要抓好办公设施设备节能。及时关闭计算机、复印机等用电设备;对配电室、网络机房、食堂、公寓、开水间、锅炉房等部位的用能情况实行重点监测,并采取有效措施降低能耗。五是抓好办公用品管理。规范办公用品的采购、配备和领取程序;积极推行网络化和无纸化办公。减少纸质文件传递;提倡双面用纸,减少重复打印、复印次数,注重稿纸、复印纸的再利用,降低纸张消耗。
三、保障措施
学校建立节能工作领导小组,加强组织领导。按照“一把手负总责,分管领导靠上抓”的要求,高度重视,成立机构,明确具体责任科室和责任人,明确职责,纳入重要议事日程,加强工作领导和组织协调。
第四篇:学校环保节能活动方案
学校环保节能活动方案
为了进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开环保节能活动,具体活动方案如下:
一、活动目的:
为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组:
为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组: 组
长:孙红霞 副组长:彭晓泉
成员:德育处教师、各班班主任
三、活动要求:
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容:
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:
①作品反映一个主题:“环保节能”。
②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交各班,各班将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。
7、各班组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由各班组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
第五篇:节能环保班队活动方案
《节能、环保,爱我校园》主题班队活动方案
一、活动时间:星期二班队活动课
二、活动对象:三(2)中队全体队员
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:最近的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五
(4)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此
我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!