第一篇:怀化学院大学英语趣味竞赛活动策划书
怀化学院大学英语趣味竞赛活动策划书
一、活动目的为了响应国家对大学生英语能力的要求和提高全院学生对英语学习的重要性的认识,加强全院学生对英语学习的热爱,提高学生对英语学习的兴趣,加强全院学生的英语交流能力和应用能力。
二、活动对象
全院在校大学生。
三、活动时间
二O一O年五月二十一日:12:00-18:00
四、活动地点
月亮女神处的主干道。
五、宣传方式
1、海报宣传:在广告栏张贴宣传海报,在理科楼和广告栏贴广告。
2、喷绘宣传:在月亮女神旁悬挂1.2m×2.4m的宣传喷绘。
3、横幅宣传:在月亮女神旁悬挂8m长的宣传横幅。
4、课堂宣传:在早读的时候把这个活动的消息宣传到各个班级。
六、活动安排
活动宣传:宣传部。
奖品购买:办公室。
活动的工作人员:TOT全体协干和英语教与学网成员。奖品兑换和颁发处:学生总负责人:薛辉、周快。
七、活动流程
1.宣传工作:首先由策划部对本次活动进行宣传,具体方式如上。
2.各个会干负责各自的一块区域。
八、活动区域
(1)免费抽奖区:
凡是由月亮女神旁经过的学生都有机会抽取一个幸运号码单,只要号码数字之和是8的同学就可以抽取奖品一份。其中共有1000个号码:88号和888号可以直接进入终极角逐区。
(2)游戏区
绕口令:有五十组绕口令,参赛者必须把属于自己的一组圆满完成,完成有奖,否则为输。
(3)智力区——脑筋急转弯区、全国大学生英语竞赛的IQ真题和模拟题。
本区段是工作人员先将英语脑筋急转弯的题目和全国大学生英语IQ竞赛的题目悬挂于绳上,由参与者把其会做的题号写下来,答案写下来,完成后到兑奖处兑奖.回答正确的题目由工作人员立即撕掉.答对三个者即可获得奖品一份,三个以上者还可获得过关票一张。
(4)实力区——将单词进行到底区
将单词进行到底:锣上放四个气球,每个气球里放一个单词,参与者蒙上眼睛,然后把所有气球敲破,敲破后能回答出所有单词中文意思的即可。
联想猜单词:两个人一组,其中一人拿着单词卡片,说出与单词相关的其他单词,让对方猜出该单词。(在一分钟之内猜出两个即可获奖,两个以上者可以获得过关票)
(5)挑战区
谚语:本区总计悬挂谚语150条,只要参赛者把其中的中文谚语翻译成英语,把其中的英语谚语翻译成中文。
根据台词猜电影:由主持的人员朗读一段经典的电影台词,再提供四个选项,让参与者猜出这个台词来自于那一个电影。
文化背景
本区共悬挂了150条关于国外的生活方式、历史、节日等一系列的文化背景的题目。其中大多数是以选择题的形式出现(本区域内,每一个环节只要答对2个即可获奖品一份,越多奖品越丰厚。两个以上者可获得过关票)。
(6)终极角逐区:
凡是达到符合以下条件的就可以参加奖金的角逐:参赛者得到三个过关票、抽到88号和888号的直接进入该区。本区采取6+1方式答题,共计7道题。其中包括:常识题、部门题、谚语题、文化背景题、历史题、影视题。
按照其回答问题的多少来确定最后获奖者,奖项共分为一、二、三等奖,每位获奖者将会得到一份丰厚的礼物。
(7)免费资源区
本协会将提供一些免费的英语学习资料供广大英语爱好者分享,资料内容包括以下各方面:
(1)专家名人总结的一系列的四六级解题技巧的文章。
(2)备战四六级的技巧性文章和考研的解题文章。
(3)优美的英语文章。
(4)课后习题的答案。
(5)经典英语励志小故事。
资料共计500份,其中每人限领一份,直到领完为止。
九、资金预算
广告花费:110元。
活动打印材料花费:80元。
奖品花费:250元。
工作人员饮用水:50元。
共计:490元整。
主办单位:怀化学院TOT英语俱乐部
怀化学院大学英语教与学网
二O一O年五月十八日
第二篇:大学英语趣味竞赛活动策划书
英语趣味口才比赛
活
动
策
划
书
主办单位:13网络工程
策划人:倪仔鲲
1.活动名称:
英语趣味口才比赛 2.活动背景:
在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,四六级更是大学生就业的必要条件。3.活动目的:
提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语四六级过级率,全面提高大学生的综合素质。4.活动意义:
为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我班学风建设,为我校树立优良学风,丰富我们的课余生活和提高口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。5.活动地点:主教108 6.活动时间:待定 7.活动内容:
1.第一环节.小试牛刀〔基础达标〕.13个队伍(一个宿舍为一个队伍)同时抽题并作答..〔题类型 : 分为单选 谚语 填空…〕 英语老师直接给予答案..并宣布成绩.环节结束宣布晋级名单〔晋级10个队伍〕
环节结束有5分左右的表演节目(比如一首英文歌的演唱,或者其他才艺表演 要是真没有就忽略,同下)
2.第二回合.心有灵犀〔智力猜词〕.10只队伍依次出场抽题 队伍中一人进行猜词 其余三人进行描述.限时1分钟
〔规则 描述人不允许提及此单词及组成单词的字母 只可以进行动作和一些英语的描述 答题中应用英语进行描述 违反规则此词不入计总分〕
第二环节结束晋级6只队伍
环节结束有5分左右的表演节目(比如一首英文歌的演唱,或者其他才艺表演。)
3.第三回合.看图表演 6只队伍依次出场随机抽取一副图片.看图进行短暂构思 在规定的3分钟内完成自己对图片的理解并进行相应的表演.最后经英语老师打分,取分数最高的前三名,并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍〕.8.活动中应注意事项:
(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;
9.活动总结:
由英语老师对本次活动进行总结。
第三篇:大学趣味英语知识竞赛活动策划书
一、活动主题
浙江理工大学英语知识趣味竞赛
二、活动意义及目的为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。
三、活动参与对象
对象:在校全体学生
四、活动组织单位
主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院
承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部
五、活动时间
宣传开始时间
时间:20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上
地点:学生活动中心门口
六、活动步骤
(一)活动宣传
1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)
在30之前完成海报的打印与张贴
2、文化广场设点宣传
时间:10月30日
具体操作:
10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则
海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波
宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆
所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆
当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。
(二)活动节目
同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。
第一环节:英语单词接龙——我爱记单词
规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首字母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。
第二环节:知识回答
由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。
第三环节:才艺展示(观众互动)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印--50元
2.海报1张-37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1*200=20元
5.选手证书6本-----------------------------5元*6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归浙江理工大学艺术与设计学院学生会所有
第四篇:英语趣味竞赛活动策划书
英语趣味口才比赛
活
动
策
划
书
主办单位:计算机系学生会
1.活动名称:
英语趣味口才比赛
2.活动背景:
在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,四六级更是大学生就业的必要条件。
3.活动目的:
提高大学生学习英语的积极性,进而提高英语四六级过级率,全面提高大学生的综合素质。
4.活动意义:
为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。
5.活动地点:化工学院
6.活动时间:
2012年4月8日星期日
7.活动口号: open your mouthopen your world!
8.活动内容:
本次活动比赛形式不限,可以有演讲,诗朗诵,讲故事,相声,小品等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。
1.第一环节。
介绍人物每个队按抽取顺序依次上台介绍,然后进行总的介绍(开场白),2.第二环节.小试牛刀〔基础达标〕.每个队伍依次上场 抽题并作答..题类型 :谚语
3.第三环节.心有灵犀〔智力猜词〕.队伍依次出场抽题 队伍中一人进行猜词 其余一人进行描述.限时3分钟
〔规则 描述人不允许提及此单词及组成单词的字母 只可以进行动作和一些英语的描述 答题中应用英语进行描述 违反规则此词不入计总分〕
4第四环节
趣味知识抢答主持人提问一个英语趣味小问题,各队抢答。
5.第五环节.话题文章每对队任选一个话题,有五分钟的准备时间,在其队中自选一人进行表述(表述字数至少一百字)。
6.第六环节
自由表演每组依次上台表演,内容不限,但必须全
部用英语。
探讨打分期间进行表演节目..最后又评委宣布成绩,并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍,最佳选手一名〕.7.进行现场颁奖,然后由工作人员清理赛场。赛场清理结束后,开总结会并由协会会长传达下一步活动安排并进行本次活动总结。
评分标准:
1)使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(10分)
2)语速适合适度,富有激情,感染力。(20分)
3)在比赛过程中,合理运用表情及动作配合。(20分)
4)衣冠整洁得体,仪表自然。(10分)
5)是否脱稿,不脱稿无此项分数。(10分)
6)此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)
7)如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣5-10分)
8)其他方面不足之处由评委酌情扣分(扣5-10分)
8.活动中应注意事项:
(1)活动期间请大家服从安排,有序就座,勿打闹嬉戏;
(2)请大家在比赛期间保持安静,认真观看;
(3)如有原因无法参与,请及时转告组织者;
9.活动总结:
邀请老师对本次活动进行总结。
第五篇:趣味英语知识竞赛活动策划书
2007年5月xx大学第一届趣味英语知识竞赛活动策划书
一、活动目的通过竞赛活动的举办,提高大家学习英语的的兴趣,为即将到来的四、六级英语考试做动员。竞赛活动强调趣味性,通过一系列的游戏竞赛,使同学们在欢笑中体验英语的乐趣以及团队作战的默契。此次活动将带动大家学英语的热情,有利于提高我校学生四、六级英语的通过率。
二、主办单位 某某大学学生会学习部
三、活动时间 初赛 2007年5月10日
决赛2007年5月15日
四竞赛流程
1、初赛
内容:笔试(闭卷)45分钟
笔试的前9名,进入决赛。9名选手分为3组(抽签决定)
2、决赛
评委:国际商学院院长,英语课研组组长及老师
活动流程:
1、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)
2、三组选手个性登场,并发表他们的比赛宣言
3、宣言完成后主持人出场,介绍活动流程
4、正式比赛:
第一轮:抢答题 共10题,每题10分
第二轮:猜词题 每组选两名选手,一个用英文表述题板上出现的词语,另一个猜出来 第三轮:表演题 以抽签的形式给每组安排一情景表演题(每题有三个英文单词组成,选手自编一情景,必须用到这三个词)
5、由评委对每组表演点评,评分
6、统计各组得分
7、统计得分的同时,主持人与现场观众互动。邀请三位观众上场,用身体摆出3个英文字母。做得最像的可得精美礼物一份。
8、颁奖
初赛 一等奖3名,二等奖6名,三等奖11名
决赛 第一名每组选手各获mp3一台,另外两组各获钢笔一支
9、主持人结束语
六、活动人员分配:
活动总负责人:学习部部长 张朋
宣传工作负责人 李飞
会场布置负责人 杨洋
指导老师及评委的邀请负责人 李艳
现场秩序的维护负责人 张敏
竞赛题目内容负责人孙文静
物品采购负责人钱晓宇
现场摄影负责人付文涛
七、资金预算
幸运观众礼品:3*5=15元
各种宣传海报:50元
矿泉水 1*10=10元
资料复印试卷 50元
奖品总计 300元
证书费用:20*2=40元
不可预测费用 200元
合计:665元
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在学校篮球场围栏上宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传,以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校保安进行现场秩序维持。