第一篇:娱乐访谈节目策划
访谈类节目策划书
栏目名称:《美丽俏佳人》
前言:随着社会的不断进步,人们的生活质量都有所提高,在大部分人解决了吃穿住行一系列住基本的要求时,人们开始一步步的追求美了,所以那句老话“人不为己天诛地灭”应该改为“人不爱美天诛地灭了”那么今天我们的节目组就请了三位女嘉宾来和我们一起探讨“有关美丽的话题吧”。
栏目定位:
塑造美丽自我,展现无限自信
受众分析:
《美丽俏佳人》栏目根据现代人们,尤其是社会中的女性朋友对于美丽的追求而展开相关话题的讨论。在节目中邀请一些具有社会代表性的嘉宾根据一个指定的话题进行深入的讨论,形象的分析女性爱美的行为和心理,并在节目中对于一些观众在美容方面的小疑惑小难题进行答疑解惑。所以我们的受众主要集中在女性尤其是对于美丽有着很多追求的年轻的在校女大学生。
嘉宾要求:
对于美丽有着执着的追求的在校女大学生。
主持人要求:
1.要求主持人符合本栏目的风格,清新、自然、有亲切感。
2.能够引导嘉宾畅所欲言表达自己的想法
3.要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答
栏目内容:
1.《美丽俏佳人》节目播出时间每周六20:00——20:10
2.播出形式:录播,属于娱乐访谈类节目,无现场观众,在节目录制期间,要求穿插一些影
像资料,更好的为节目服务,是节目更具有说服性
3主持人提出相关问题,并保证嘉宾的观点能够顺畅的表达,确保节目能够达到预期的目的。
栏目类型:访谈式娱乐互动节目
运作方式:以现场录制和摄像为主,后期制作为辅。
节目内容:
1.片头,运用一些片花动画做出栏目的名字,并加以一定的音乐作为背景。
2.节目开场白主持人自我介绍,串联词,将今天的主旨引出来,并通过和嘉宾进行一问一答式的方式。
3.在嘉宾通过回答主持人的提问后,穿插一些明星化妆的视频,并在第二环节由造型师示范妆容。
节目特色:
聚焦爱美的年轻女性,透析其群体心理,设置嘉宾点评和互动视频等,节目有很强的包容性和时代感,能抓住现代年轻人的爱美心理,解决根本问题。
节目风格:
推陈出新,不拘一格。关注女性时尚爱美的心理,年轻时尚潮流,感情细腻真实。
人员设置:
主持人造型师年轻爱美女性两名
第二篇:访谈节目策划
栏目名称讨论《大学生是否该谈恋爱》
栏目类型:人物访谈
栏目内容选择:根据话题访谈内容选择适合对象,作为访谈者。请到大学生心理咨询师作为嘉宾 进 行访谈
栏目目的:通过对采访话题的深入,了解现阶段大学生对恋爱的心理态度,然后请嘉宾进行心理分析。
受众人群:在校大学生及大学生的家长
时长:40分钟
栏目特点:这是 一个以访谈性节目。以当今社会大家关注的人群为对象。让大家更加了解当今大学生的恋爱心理。以谈话方式进行关键性的访谈。主持人风格:亲和力强。有互动感,语言干练。面带甜美笑容。
节目开始
主持人:各位观众朋友们大家好,很高兴与您相约在本栏目。“爱情是生活中的诗歌和太阳,滋润着美好的生活”。正值青春妙龄的大学生对爱情必然充满了浪漫的幻想与憧憬。随着人们的社会观念和生活方式的变化,恋爱问题已渗透到大学生的学习、生活、人生态度、理想等各个方面。下面请我们大家来谈谈大学生到底该不该谈恋爱。
参加访谈者:大学生挤过了独木桥后,学习压力缓解了,课余闲暇时间多了,面对的是崭新的、丰富多彩的大学生活。在短暂的新鲜与好奇过后,漫长的思乡情绪就会萦绕心头,而且大多数大学生都是独生子女,独立生活能力相对减弱,集体生活经验少,一时难以适应学习和生活的双重压力,一旦学习目的不明确,难免会出现空虚、无聊,再看到周围同学出双入对,花前月下,爱情就以其特有的诱惑力吸引这些空虚的大学生。
嘉宾:恋爱对大学生的心理成熟起到促进作用。
首先,恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性,使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次,性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且,恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中,青年的自我概念受到对方的影响而发展,真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说,经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。
主持人:爱情是甜美的,但有时候也是苦涩的,下面请台下观众发表下自己的 建议吧。
观众:台上的嘉宾你们好,我觉得恋爱有时会对大学生心理产生消极作用。恋爱的意义虽有积极的一面,有时也会危害青年的心理健康。首先,热恋与婚姻失去配偶等生活大事是在心理紧张量表上分值很高的事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是使人时高兴时痛苦的事。处在热恋中的青年会为一些小事而高兴或烦恼。因此恋爱带来高度的心理紧张。恋爱的进一步发展还会带来社会问题,这也是产生心理失调的重要因素。如婚前性行为的增加等,造成青年心理负担超重。
嘉宾:很感谢这位观众所提出的。大学生的心理发展时值得我们关注的。热恋中的男女虽然感觉到强烈的心理紧张,但双方的共处和抚慰、爱情的甜蜜又会降低他们的焦虑感。那些遭受恋爱挫折的人就没这么幸运了。失恋的青年会失魂落魄,觉得人生意义不复存在,生活下去只有苦难和折磨,有人甚至走向了绝路。如果没有恰当的心理指导或较强的自我调控能力,失恋对青年的心理打击是很大的。
可见,恋爱对青年来说是一把双刃剑,一方面它帮助青年心理发展走向成熟,另一方面它又带来各种心理问题。这也许是人生的至理,你要得到甜蜜的报偿就必须经受得住考验。
主持人:通过大家的 各方评论,我觉得首先作为一名大学生要保持良好的 心态,正确的爱情观。这是最重要的。今天很感谢大家到场,感谢嘉宾为我们做精彩的 分析。由于时间原因,今天的访谈节目到此结束了,感谢大家的 参与。下期节目再见
第三篇:访谈节目策划
访谈节目栏目策划书 栏目名称:校园成长对话
栏目宗旨: 这是一档为面临种种压力、处于心理危机、心理困境中的大学生提供解决
问题并为公众提供心理服务的栏目,这个栏目也为大学生建立了一个心理
互助交流平台,在心理文化理念方面占有制高点并能预防大众不良情绪的积累。也给在校的大学生们给予相关成功人士的亲身经历的启示,让在校
大学生结合自身情况更好的去处理一些生活、学习出现的问题。
形式定位:邀请在某方面有突出成绩的成功人士,展开他相关的人生经历和探讨其遇
事的处理方法。可以从
主持人定位:主持人知性与率性并存,温情,稳重,大气,能够调节现场气氛,调控
整台节目的氛围趋向
嘉宾定位:在某些方面有突出成绩的,能够独当一面的成功人士。
栏目内容定位:大学生是风华正茂的一代,其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际
关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响,常常造成心理障碍。
栏目受众定位:在校学生及老师。
栏目类型:访谈式节目
版式:主要分为四大板块:(主持人串联各个环节)①,主持人概述(2‘)②,请出嘉宾,并进行一系列的问答环节(题目围绕其突出成绩和取得成绩的过程方面); ④,邀请观众提问环节;⑤,主持人总结(2 ’)。时长:20分钟左右。[注意主持人的控场,适时穿插]
风格样式:主持人与嘉宾互动性强。(在互动的环节中,自然而然得得出其相关的成绩的处事方法)
知性与率性温情,稳重,大气
分期选题:1)XXX——创新源于生活
2)XXX——当爱情和事业一同来临
3)XXX——当敲开教五玻璃门的考研人
第四篇:访谈节目策划目的
策划目的:通过采访周华健并与之交谈,让观众更加深刻的认识和了解这个被称为“音乐界永远的大哥”的形象,知晓他一些不为人知的经历和背后故事,总结他的乐坛经历和家庭生活,并通过他回顾华语乐坛这几十年来的一些音乐潮流走向。
2.策划的表现形式:主持人始终贯穿节目,通过主持人的言语和活动作为线索引导节目发展。主持人会运用道具引导嘉宾说话,节目中间穿插一些视频、片花增强节目趣味。同时,还有小孩子的诗歌朗诵,加上周华健的歌曲表演。
二.节目策划内容(1).开场白.在大陆红透半边天的周华健近年来好歌不断,歌迷们一直认为,他的歌虽算不上经典,但独具一格,非常耐听,而射手座的他在举手投足间,也不自觉的散发出无尽的潇洒魅力,令支持者们爱的如痴如醉。
近年来,周华健一直被香港乐坛誉为“天王杀手”,而那些他那些被大家广泛传唱的《朋友》、《真心英雄》、《亲亲我的宝贝》、《童年》、《爱的初体验》《花心》更是让人不得不承认这个成熟男人的魅力。接下来,就让我们欢迎本期嘉宾——周华健。掌声起。
(2).节目主要内容.音乐起
周华健演唱《朋友》《真心英雄》《亲亲我的宝贝》《童年》等歌曲串烧 1.主持人: 周华健大哥,有很多人一提到中国比较资深的音乐人,也就是分量比较重的乐坛大哥,大家就会想到周华健啊,成龙啊,罗大佑还有李宗盛等等,你自己怎么去评价你这么几十年的音乐成就的? 周:…..2.主持人:我听说你最希望的事是三台大巴士环游中国,到大陆各地巡回演出,只要五人小型乐队。我最近看到一个新闻,一个由你。罗大佑、李宗盛还有张震岳组了一个名叫“纵贯线”(superband)的组合。这个组合引起了非常多的人的关注。当初你们是怎么想起成立这个组合的? 周:…
3主持人:你在里面当什么?这个组合对你个人来说有什么特别的意义,相比你一个人演出,一个人唱歌的话? 周:
5主持人:我们都知道这个组合在2009年的春晚就出场表演了一个节目,一个四个人合唱的节目--《出发》,那个表演给很多人留下了很深的印象。我们来看一下当时的视频。视频播放。
春晚《出发》视频
6主持人:这首歌提起来很不错,它是怎么创作出来的?原名叫《死亡之徒》,干嘛要改名啊? 7主持人:我看到一个新闻,“纵贯线”今年三月七号要在台北小巨蛋举办第一次巡回演唱会首场公演,准备的怎么样了?
8..主持人:你跟李宗盛、罗大佑还有张震岳他们关系怎么样?我有看到你说的一句话,你曾经说过你最大的收获就是李宗盛对你说过:”你一定做的出来".你们几个都是乐坛大哥啊……..很多人都说华建大哥是个非常喜欢交朋友的人,我们来看一段视频。
射手座的周华健个性相当外向,再加上太阳水星三合天王,所以非常喜爱交友,可以说是天南海北朋友遍天下,在他看来,自己最丰富的也就是朋友对他的支持和关切。而且周华健还把自己的朋友分为三种:朋友,好朋友,深交的朋友,而他最喜欢的则是那种聊天聊得十分投机的人,特别是平常虽然很少接触,可是每一次碰面都能说个没完没了。除此之外,周华健还特别喜欢与朋友们开玩笑,而他的快乐也会在不自不知觉感染到其他人,从而也变得心情开朗起来。在圈内的好友中,华建大哥是个什么样的人呢? 罗大佑:……….李宗盛:……… 张艾嘉:……….张震岳:……..苏慧伦:„„..《鲁豫有约:快乐背后—欧弟》访谈节目策划案 1.策划动机
2009年3月18日,《天天向上》及其主持群获得了《新周刊》2008电视榜“最佳娱乐节目”和“最佳娱乐秀主持人”,欧弟同时摘得“新人”。获得第二届《综艺》节目暨电视人最具潜力电视节目主持人奖。邀请欧弟,通过轻松的聊天气氛,了解他幽默搞怪的银幕形象背后的人生经历和一个台湾艺人在大陆独自奋斗的故事。
2.嘉宾介绍
欧弟:
欧汉声,艺名欧弟,台湾著名歌手、节目主持人。
1979年,出生于台湾基隆,毕业于基隆培德工家。1996年,年仅17岁的他参加“四大天王模仿大赛”正式踏进演艺圈。先后与罗志祥等人组成“四大天王”、“罗密欧”乐队组合。兵役结束逐渐踏入主持圈,并享有一定的名气。2007年进入中国大陆主持圈,先是在“老师”吴宗宪的带领下,与柳岩等从2007年03月开始主持陕西卫视《周六乐翻天》,在2008年08月又与汪涵、俞灏明、田源、钱枫、矢野浩二等主持湖南卫视新节目《天天向上》,受到了大陆观众的欢迎。另外,他还在安徽卫视等主持节目。
3.播出时间: 4.节目主线:
以三段不同的人生经历为切入点,一是最初踏入娱乐圈,作为一名歌手的发展,讲述最初的音乐梦想;二是转型做主持人,讲述与老师吴宗宪的故事;三是进军大陆,了解他在新环境下的新发展及其对未来的期许。5.节目流程:
Chapter 1:开场设计
嘉宾进场,通过播放短片对嘉宾进行简单介绍,短片内容主要关于他在乐坛和两岸主持界的经历。解说词:
他是来自台湾的著名主持人,银幕上的他幽默搞怪,是个极具亲和力的大男孩。他出色的唱功,惟妙惟肖的模仿能力和炫酷的舞步更让人为之惊叹。早在1996年,通过选秀刚刚出道的他与罗志祥等人先后组成“四大天王”、“罗密欧”组合,推出了多张专辑并广受好评。然而一切都因为一场兵役而改变……
是什么让他在17岁时就勇闯演艺圈?又是什么让他成长为如今炙手可热的电视节目主持人?一路走来,这个总给我们带来欢乐的男孩究竟经历了一段怎样的坎坷经历?
今天就让我们走进欧弟,了解一个综艺名嘴背后的故事。有请欧弟。嘉宾演唱他参加“四大天王模仿大赛”时的经典歌曲。Chapter 2:片段一:最初的音乐梦想
通过嘉宾演唱的歌曲,引入话题,讲述欧弟的家庭经历(早期的幸福童年,以及之后因父亲的关系而发生的巨大人生转折)与歌手生涯。相关问题:
1.1996年,当时你才十七岁,因为参加“四大天王模仿大赛”正式踏进了演艺圈。当时你是怎么想的?那时候就想过要进军演艺圈吗?家里人对你参加这样的比赛有什么样的看法?(由此提及欧弟的家庭经历,对他进入演艺圈的影响。)
播放“四大天王”及“罗密欧”专辑的MV
2.大家都说你无论在唱功、模仿或者跳舞方面都很出色。回想当初那段歌手经历,对于你来说,是快乐多还是泪水多?那段时期,有什么让你记忆犹新的,可以和大家分享一下吗? Chapter 3:片段二:谐星·主持
播放短片(解说词的大致内容:由于服兵役,“罗密欧”就此解散。兵役结束后,曾经的搭档罗志祥已经成为了炙手可热的小天王。而本以为可以继续在乐坛发展的欧弟,却由于市场等各方面原因,迟迟未能推出自己的专辑。此时他决定进军主持界,并逐渐展露出他的主持天赋。而此时,他也遇到了一个对于他来说影响重大的人——吴宗宪。)相关问题:
1.服兵役对于你来说是一个很大的转折。你当时是基于哪些因素才决定转型做主持的?这期间你遇到了哪些困难?吴宗宪是通过上百场的校园主持培养了他出色的主持能力,那你是通过什么方式完成从歌手到主持人的成功转型呢? 2.吴宗宪对你的影响。Chapter 4:片段三:进军大陆
播放短片(解说词:2007年3月,在吴宗宪的带领下,欧弟开始主持陕西卫视“周六乐翻天”,从此进入大陆主持界。2008年8月,欧弟开始在湖南卫视主持“天天向上”,随后陆续在东风卫视、安徽卫视主持娱乐节目,逐渐被大陆观众所熟知。2009年3月18日,《天天向上》及其主持群获得了《新周刊》2008电视榜“最佳娱乐节目”和“最佳娱乐秀主持人”,欧弟同时摘得“新人”。获得第二届《综艺》节目暨电视人最具潜力电视节目主持人奖。)相关问题:
1.你是基于怎样的原因来到大陆的?在你看来,大陆的演艺圈和台湾最大的不同在哪里?新的环境里,哪些地方让你感到不适应?你以后的事业重心会让在大陆还是台湾?
2.刚刚提到唱歌,那对于你来说很重要。但是现在你一直在做主持。对于未来,你有怎样的打算?有想过重新回到乐坛推出个人专辑吗? Chapter 5:结尾
播放一段粉丝对于欧弟的祝福视频,并由粉丝代表送上粉丝们的特色礼物。
一、选题策划的可行性和和操作性
随着欧弟的得奖,观众对他的关注度越来越高,节目有较强的可看性。欧弟个人经历比较曲折,有较多的谈话点。欧弟善于搞活气氛,并很健谈。
二、嘉宾与观众的选择及设计
1.嘉宾(前面策划已提及)2.观众:通过网上征集、粉丝团(可以是不同层次的观众群)
三、现场设计
以快乐温馨为主调,黄色灯光,沙发,营造家的氛围
策划:《鲁豫有约》——寻找周杰伦(大三的作业)
(2009-04-14 21:04:47)转载 标签: 分类: 作业
策划
周杰伦
鲁豫有约
访谈
节目
教育
1.轴心话题:寻找周杰伦
“寻找周杰伦”是周杰伦其中一个专辑名,今天的节目将围绕“寻找”这个关键词,将周杰伦的一些鲜为人知的过去在节目中“寻找”出来,借助专辑名“寻找周杰伦”作为这期节目名,可以让周杰伦的歌迷对本期节目更感兴趣。2.环节表现方式 环节一,开场 主持人先进入演播厅,然后通过一段简短的话请出本期嘉宾周杰伦。
主持人:观众朋友们,今天来到我们节目的嘉宾,年纪轻轻,却取得了很了不起的音乐成就。不仅如此,第一部他导演的电影就受到了很多好评。他还开过“无与伦比”的演唱会。说到这,观众朋友们应该就猜到了这位嘉宾了吧。下面让我们掌声请出周杰伦。环节二,电影
这一步的主要谈论话题是从他的电影引出,主持人通过和他谈论他的电影里的一些较好的细节,和周杰伦拉近距离,让谈话气氛显得很平和,如同拉家常。环节三,周杰伦的成长环境
父母都是中学老师,父母离异。可以设计问题:
a你父母都是老师,那从小到大,你有想过做一个老师吗?
b父母离异的时候你为什么不选择和你爸爸一起生活呢?(家庭不圆满是周杰伦成长的痛,通过这个环节,寻找出周杰伦成长过程中的一些不太开心的经历,观众应该比较有兴趣知道,而且可以感动到观众。)环节四,周杰伦表演魔术
魔术是周杰伦特别喜欢的,歌迷很喜欢他表演魔术。所以这个环节就让周杰伦给大家表演魔术,并可以谈谈他学习魔术的一些经历.趣事。环节五,周杰伦的音乐
这是周杰伦最了不起的成就,但是在他刚出道的几年是很不顺利的,大家都觉得这个年轻人唱歌口齿不清,曲风奇奇怪怪。但是走到现在,他得到了很多很多的音乐成就,人气天王,得过无数的奖。这条音乐道路上,其中肯定有很多酸甜苦辣。如果可以在谈话过程中“寻找”出来,也是节目的一大看点。环节六,结束
通过前面的谈话,主持人做一个结束语。
主持人:节目到了这,相信大家也更加了解周杰伦。其实再成功的人生,都是经历了很多苦痛很多不顺和波折的,今天的周杰伦能让很多人这么喜爱,我想很多人已经看到他这些年的努力了。不管以后会怎样,我们用掌声祝福周杰伦。3.预想延伸话题 A初恋和喜欢的女孩类型 他的歌迷应该会对这个话题很感兴趣。B演唱会
很多场演唱会,会有他很难忘的一些记忆。C周杰伦的圈内好友以及最佳搭档方文山
和圈内好友的联系多少以及在一起会做什么,应该也是他圈内好友的歌迷和他的fans比较感兴趣的。方文山知名度是很高的,应该很多关注也想要了解一些关于方文山的平常生活和性格。
D音乐,演戏,导演等多种角色他如何协调好
看周杰伦在这么忙碌的生活中是如何计划的。并通过这个问题引出他未来的发展方向是偏向哪个方面的。
4.资料影像内容以及穿插位置的设计 A一段他演的电影视频
将《头文字D》,《不能说的秘密》,《满城尽带黄金甲》三部电影中各剪辑出一小段他的表演,通过在节目播放这个影像视频,表达周杰伦扮演三个完全不同的角色的用心表演。
这个视频穿插在环节二,电影中。B周杰伦的妈妈对他说的一段话的视频
事先找周杰伦的妈妈对周杰伦说一段话,录好在节目中播放可以让周杰伦感动。因为周杰伦很孝顺,他有一张专辑还是以他妈妈的名字“叶惠美”命名的。这个视频穿插在环节三,周杰伦的成长环境中。C周杰伦在多届春晚上的演出视频
将周杰伦在多届春晚上的演出剪辑成一个视频,亮点是最近一次春晚上的演出,即“2009春晚,宋祖英与周杰伦同台合唱”,他和宋祖英被称为“英伦组合”。这个视频的播出是很有意义的,一方面,给观众看看周杰伦在演艺圈的地位的提升,另一方面,“英伦组合”很吸引观众。这个视频穿插在环节五,周杰伦的音乐中。D周杰伦的一些照片 这些照片是一定要是网上找不到的,而且都是他比较自然的生活照,最好是一张婴儿照,一张儿童照,一张少年照,以及一张现在的青年照。这些照片可穿插在环节三,周杰伦的成长环境中。《电视节目编导》的作业~~
第五篇:访谈式节目策划
学科建设年系列节目之学科带头人访谈录视频节目策划
一、节目设想
2013“学科建设年”,宣传部影像科和微博科计划联合推出一档视频节日——学科带头人访谈录,采取主持人与嘉宾面对面访谈的形式,并穿插微博提问(微访谈)互动环节,请受访嘉宾与网友在线交流,畅谈我校各学科建设的思路与举措。
二、节目形式及技术支持
1、节目名称(暂定):《纺大面对面》(摄制组成员共同参与讨论)
2、形式:
人物采访,以面对面采访的形式。
3、访谈人物的选择:
学校优势学科专家学者、二级学院学科带头人
4、拍摄准备:
摄像机(高清)两台、灯光、移动三脚架、笔记本电脑等
5、工作人员:
1)主持人(一名):负责串词的撰写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用。要求符合本栏目的风格,风格清新、自然,使人有亲切感;能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法;反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答。
2)编导(一名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。
3)摄影、摄像(各一名):外景拍摄、访谈现场拍摄 4)编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装
5)文字记者(两名):搜集、整理被采访人资料,准备主持人问题及网友问题。
6)微博技术支持(一名):提前申请微访谈网页,审核网友提问及后期微访谈文字整理等。
6、节目时长:20分钟
7、内容设计:
1)栏目形象片头。以便突出节目形象。5至10秒片头,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩节目个性。
2)节目初始用2-3分钟,用视频或短片,对纺织学院学科建设情况做一个简短的介绍(可以在纺织学院院牌前主持人出镜讲解)3)采访:
①采访内容主要以嘉宾所研究领域的概况、师资、办学特色、学科建设情况等为主。
②后期在视频中可适时加入一些与采访内容相关的图片,以增加采访的形象性。
③采访的形式须注意: 主观提问:
避免生硬的问题,通过纺织学院学科建设的最新新闻或政策变化作为切入点,引出想要了解的信息;
4)互动:
微博互动,每期节目开始录制之前,在学校官方微博上做节目预告,将本期节目嘉宾及对话的主题在提前做好的微访谈页面上公布,征集网友提问。节目录制之前,微博工作人员筛选合适的网友提问,交由编导安排合适的时间让主持人在访谈过程中可向嘉宾进行提问。
8、播出形式:
录播;视频及微访谈页面上传到校园网及官方微博;后期整理内容编入当期校报。
9、拍摄地点:专业的录影棚,被采访人办公室等
三、第一期节目策划
1、访谈人物:张尚勇(纺织学院执行院长)
2、提问准备
1、我校致力于“现代纺织、大纺织、超纺织”的发展理念,谈谈您对这句话的理解?
2、学校学科建设年的总体思路是“一元领先,多元并进(支撑),抱团攻关,重点突破”,今年是学校学科建设年,纺织科学作为我校优势学科,纺织学院制定了哪些发展策略来配合学校的学科建设呢?这些年学校一直在致力于学科间相互融合发展,也就是“大纺织”的发展理念,介绍下近年来纺织学科与我们学校其他专业结合所做的研究,硕果有哪些?
3、多年来,大学和科研机构大批的研究成果难以转移到企业,科技成果转化率不到20%,产业化不到5%。我们学校在产学研用方面也遇到过问题,谈谈纺织学院在科研成果转化方面是怎么做的?如何克服困难?
4、据我们所知,您先后在俄罗斯伊万诺沃纺织大学、香港理工大学、澳大利亚 DEKIN 大学等国际知名大学学习考察,其中也有不少是在纺织学科较为突出的大学,那么就您看来,我们能从其他学校吸收什么优秀的教学理念、方法或者技术来提升我们自身能力呢?
5、今年是我校学科建设年,纺织科学与工程作为我校优势学科,与行业院校相比,有哪些竞争优势,在学科建设方面有哪些计划与安排?
以下是微访谈内容(微博提问):
6、您主持参加了省级教研项目三项,参编国家“十一五”规划教材“纺纱学”等四部教材,发表了很多学术论文,也申请了多项专利,花费了大量的时间去做学术研究。走学术这条路,很辛苦,可以说要放弃很多东西,您是怎么一直坚持下来不言放弃的呢?花费大量的时间在工作上,家里人支持么?您是怎么权衡的呢?
7、张老师,您获得过俄罗斯伊万诺沃纺织大学博士学位,之后也被DEKIN 大学聘为教授,那么生活学习中一定有什么良好的生活学习习惯,能跟我们分享一下么?
8、您从教近二十年,很多学生喜欢您的课,能说说你的教学经验么?您觉得怎样教学才是对学生好呢?
9、您不仅仅是一位大学教师,还是一位研究生导师,那么您对目前的考研热有什么看法呢?很多人会盲目的去考研,事实上并不知道自己考研的目的是什么,有些人信心不足,有些人报考的学校人员容易扎堆,有些人计划杂乱,那么您对考研的同学们有什么好的建议么?
10、俗话说,众人拾柴火焰高,您有那么多的成就,相信背后一定有一支优秀的团队吧?您的团队在对待一个科研项目时,都是怎么做的?您觉得团队意识对下学生来说重要么?但是90后更多的是独生子女,有多人习惯以自我为中心,那么应该怎么培养大学生的团队意识呢?
3、时间表
1)摄制组工作人员筹备:1周 2)文案:3天 3)联络嘉宾确定档期 4)后期制作:1周