有关三农问题的暑期社会实践

第一篇：有关三农问题的暑期社会实践

有关三农问题的暑期实践报告

为响应国家的号召，了解农村教育的现实状况，并且希望在即将踏入大三前的这个暑假锻炼一下自己，我参加农村支教与农村调查活动。作为09级大二学生，我有幸参加了这次活动，并感到十分幸运和高兴。在将近20天的实践活动中，我们开展了许多活动，如给当地小学生开办课外辅导班，组织孩子们做各种有意义的游戏。在农村，我们也学到了好多书本上无法涉猎的知识，同时也看到了在我国社会高速发展的过程中农村地区存在的一些问题。这是我第一次如此近距离的感受农村孩子的教育现状，让我感触颇深。现将此次活动的有关情况和自己的感受记录如下。

调查活动很顺利的在第二天开始了，孩子们的天真和笑脸很快驱赶走了我紧张的心情。在支教活动中，我们了解我们乡的教育状况。虽然人民的生活水平越来越高，但从参加辅导班孩子们的家长的情况来看，乡里接受过高等教育的仍然不多，受过初数等教育的非常普遍，而且文肓现象依旧存在。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。可偌大的一个乡里就仅仅几所中心小学，各个村子的孩子都聚集到了这个学校。村子与学校有相当长的一段路，学生们上学极不方便，有的学生连骑车也要半个小时，可见他们求学的艰难。

师资力量也是相对薄弱，由于缺少很多设备，学生只能接受空想的地步，而不能实际去体会，自己动手，尤其是英语，这就造成了当他们升入初中时，由于英语能力不强，这与小学刚毕业就有几千词汇量的城市孩子相比又是巨大的差距。

虽然条件艰苦，但孩子们仍是十分的活跃，同学之间相处的也不错，在他们身上散发的是一股浓浓的朝气，他们很天真也很单纯。从他们的脸上，你看不到悲伤，却能看到高兴；看不到自卑，却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。我无时无刻不感受他们对知识的渴望和向往，这也使得我更加坚定了努力教好他们的信心。

在同学们和家长的要求下，我们此次支教的内容主要以英语为主。由于天气炎热，因此下午一律不开课。在上午有限的时间里，我们开设了英语、绘画、音乐、暑期作业辅导这四门课，每门课中，我们都穿插了英语，家长们一听到补习的是英语，纷纷将孩子们送到我这。可见，农村家长也意识到了学习英语的重要性。在授课过程中，他们对英语的喜爱和对英语的渴望，让我感到无比惭愧。自己在学校拥有如此好的教学和生活条件都不曾珍惜过，而他们在如此艰苦的条件下又是如此求知若渴，更何况我已是大他们十岁有余的大学生。

因为我们的能力有限，不能给予他们更丰富的英语知识。课上我们主要以英语基础知识和英语游戏为主，目的在于提高他们对英语学习的兴趣，帮助他们夯实英语基础，让他们在今后学业中能更好地学习英语。

人才的缺乏是农村教育不能发展的又一重要原因。没有形成一定文化精神生活氛围，并且由于经济的不发达。从农村走出去的知识分子很少有回来的，这很大程度上也造成了农村教育发展的滞后，这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本，这对农村来说更具有现实意义。可事实上，这里的教育还不乐观，软硬件都不完善，特别是高水平的师资力量缺乏，这势必会影响新一代人的发展。所以教育新一代的孩子，除了要加大教育本身的投入，加快当地经济发展和基础设施的建设很重要的。只有农村经济活了，人才才会流回农村，人才回来了，教育才能发展，而教育就是为了培养更多的人才。这样就可以形成良性循环，让农村的教育和经济一起发展。

农村大量剩余劳动力进城或到发达地区务工，他们把孩子留在农村，成为“留守孩子”。据我对参加辅导班的孩子的调查，他们中大约70%的学生父母在外地打工。

“留守孩子”教育中存在的突出问题是：大多孩子是由他们的爷爷、奶奶、亲戚在照顾，虽然在物质上并没有什么不一样，但却不能够或无能力对孩子实施有效的家庭教育；家长本人在孩子心目中没有树立良好榜样，学校对留守孩子群体缺乏科学的认识和教育方法等等。

对于“留守孩子”这个新出现的特殊群体，应该有特殊的教育方法与手段，突出针对性。不解决好“留守孩子”的教育问题，农村地区的教育质量就不可能提高。

农村教育一直是国家关心的切实问题，在没有参加这次农村支教活动前，从来没有意识到农村教育和城市教育有如此大的差距。我从小在城市长大，良好的环境，无忧的生活，让我无法想象在城市以外的天空下还有这么多双渴望知识的眼睛。我们不能因为社会在发展过程中产生的城乡发展不平衡，而剥夺了欠发达地区孩子们接受优质教育的权利。教育是培养人才唯一途径，这些孩子们就是国家未来发展的动力，他们接收教育的好坏将直接关系到祖国未来能否继续高速发展。所以农村以及所有欠发达地区的教育问题必须得到全社会的高度关注。

关注农村教育的主体不只是国家和政府，也应包括当代大学生。作为桥梁和纽带，大学生志愿者可以通过支教支农，提供一些力所能及的帮助，体现具体的具有确定价值的服务理念。我们提倡走出去，但是在我们练就了“走出去”的本领时，是否也应该考虑走回去改造一下依旧落后的农村教育呢？至少，提供一些志愿活动，为那里的孩子们送去希望。“当今的青年，应有一分光发一分光，有一分热发一分热，哪怕像萤火虫那样，也是有益的”正如鲁迅如此说。我们大学生应该对这些地区的教育事业有所关心，有所贡献。这也是我们服务社会，体现自我价值的一个很好的途径。

通过这些天的支教活动，除了对农村教育现状感受颇深外，我还感受到团队合作和踏实干事的重要性，在整个过程中，我们队员同甘共苦，建立了深厚的友谊。虽然在工作中我们也有过分歧，但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进，因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力，才取得本次活动的圆满成功。

调查活动很快就结束了，由于和孩子们建立了深厚的感情，他们很不舍分开。但这次的收获是在学校无法获得的，最后真的很庆幸能参加这次活动！

第二篇：暑期社会实践之三农问题调研

社会实践报告

“三农”问题调查

学院：物理学院

班级：物理1001

学号：U201010216

姓名：胡三元

“三农”问题调研

调查时间：2011年8月10日

调查地点：湖北随州唐镇

调查对象：农民

联系电话：***

一．社会实践目的：

目前，“三农”问题一直是人们关注的热点，作为大学生，对当今中国现状，尤其是对基础经济——农业的深入了解，是我们的基本任务。为了对“三农”问题进一步了解，我们在所在地对转变经济方式作了一次调查，以便深入了解中国的基本国情，在社会主义现代化建设中贡献自己的一份力。

二．社会实践计划：

一、了解当前国家实施的惠民政策；

二、走访调查当前惠民政策实施情况；

三、分析农业发展面临的问题；

四、综合当前农村现状对当地政府作出适当的建议；

三．社会实践内容：

了解当前国家实施的惠民政策

为了了解当前国家实施的惠农政策，我参考了《中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综合生产能力若干政策的意见》，对当前的惠农政策作出了以下归纳：

一、稳定、完善和强化扶持农业发展的政策，进一步调动农民的积极性

（一）继续加大“两减免、三补贴”等政策实施力度。

（二）切实加强对粮食主产区的支持

（三）建立稳定增长的支农资金渠道。

二、坚决实行最严格的耕地保护制度，切实提高耕地质量

（四）严格保护耕地。控制非农建设占用耕地，确保基本农田总量不减少、质量不下降、用途不改变，并落实到地块和农户

（五）认真落实农村土地承包政策。

（六）努力培肥地力。

三、加强农田水利和生态建设，提高农业抗御自然灾害的能力

（七）加快实施以节水改造为中心的大型灌区续建配套。

（八）狠抓小型农田水利建设。

（九）坚持不懈搞好生态重点工程建设。

四、加快农业科技创新，提高农业科技含量

（十）加强农业科技创新能力建设。

（十一）加大良种良法的推广力度。

（十二）加快改革农业技术推广体系。

五、加强农村基础设施建设，改善农业发展环境

（十三）加大农村小型基础设施建设力度。

（十四）加快农产品流通和检验检测设施建设。

（十五）加强农业发展的综合配套体系建设。

六、继续推进农业和农村经济结构调整，提高农业竞争力

（十六）进一步抓好粮食生产。

（十七）大力发展特色农业。

（十八）加快发展畜牧业。

（十九）重点支持粮食主产区发展农产品加工业。

（二十）发展农业化管理。

七、改革和完善农村投融资体制，健全农业投入机制

（二十一）完善农业投资管理体制。

（二十二）加快农村小型基础设施产权技术改革。

（二十三）推进农业金融改革和创新。

八、提高农村劳动者素质，促进农民和农村社会全面发展

（二十四）全面开展农民职能培训工作。

（二十五）进一步发展农村教育、卫生、文化等社会事业。

九、加强和改善党对农村工作的领导

（二十六）坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。（二十七）进一步加强农村党建工作

四．走访调查当前惠民政策实施情况：

为了了解当前惠民政策实施情况，我特地走访了当地数十家农户，并对当前减免政策与补贴、水利设施建设、农药化肥价格、畜牧业发展及农业创新等主要方面做了详细的咨询调查情况如下--:

减免政策与补贴：

1.减免农业税自从 2004年初的“1号文件”到“两会”温

总理的政府工作报告，都不约而同地提到了一个问题——减免

农业税。这对于中国9亿农民来说无疑是个利好消息，对于中

国越来越严峻的“三农”问题来说也是个好消息，当前农民种田

再也不需要交税，曾经因为税务过重而出去当农民工的农民近

几年纷纷回到乡下种田，他们都称赞党的政策好。

2.减免特产税前几年因为特产收税过重，很多农户停止生产

香菇、木耳、蜜枣等家乡特产，由此也使得农家特产走向了濒

临灭绝的地步，近几年还是党的政策好，取消特产税，农民再

也不用受到巨额的税务的压迫，停止多年的香菇、木耳、蜜枣

等特产又蓬勃发展起来，很多农户都成了大户人家，每当提到

党的这些政策时总是连连称赞，可以说这些减免税政策让部分

农户真正过上了小康生活。

3.粮食补贴惠农政策一步步完善，以前种粮食不但要交税，还没有粮食补贴，近几年来，随着农业税的取消，特产税取消，农民种田还有粮食补贴，这对九亿农民来说无疑是个好消息，很多农户都称自己刚开始都不相信这是真的，他们觉得不收农

业税算是够客气的了没想到还有补贴，目前粮食补贴政策也在进一步落实中。

4.粮种补贴伴随着惠农喜讯的传来，粮种也有了补贴，以

前很多人都自己续种，但粮食产量不高，由于粮种有了补贴，大大促进了粮食产量的提高

5.农机补贴由于农机有了补贴，很多农户开始购置农机，不但提高了种植效率，还节省了人力，有的农户通过开农机做

生意，利人利己，共享实惠；以前有的农民为了干活拼死拼活，现在有了农机，再也不用那么费力，农机对农业发展起来事半

功倍的效果，而农机补贴政策正是促进了农民购买农机，让广

大农民享受到党的春风。

水利设施建设：

缺陷在经过多年努力，我村水利发展取得明显成效，但我们面临的挑战仍然不少。比较突出的是，我国基本水情比较特殊，人多水少，水资源时空分布不均，与生产力布局不相匹配；受全球气候变化影响，我国极端天气明显增多，水旱灾害的突发性、危害性和复杂性日显突出；水资源过度开发、低效利用、污染严重已经成为制约经济社会可持续发展的一大瓶颈，必须要加快予以解决。尤其要看到，水利设施薄弱仍然是国家基础设施的明显短板这一严峻现实，更需引起高度重视；比如今年，由于我们村上水利设施不够完备，一年的干旱导致了我们村颗粒五收，很多农户开始出去当农民工，这个问题归结于水利问题，干旱导致了绝产。

优点：在一些农业开发区，国家投入了大量资金兴修水利工程，大大的缓

4解了农业灌溉问题，特别是以许庙为代表的农业开发区，现在家家种起了西瓜，每年都获得了丰收，这个地区从以前无人问津的山区到现在农业开发区，水利设施建设起了不可磨灭的作用。

农药化肥价格：

农业化肥价格问题一直是人们热议的话题，很多人说农业发展要限制使用农药化肥，这些东西危害人体健康，所以要大幅提高农药化肥的价格让农民买不起。

抱着这个问题，我们采访了本地的农民，他们说这种想法未免过于自私，农民也要生存，他们这样做只会让农民再一次陷入水深火热之中，一旦农药化肥的价格攀升，农民无法保证自己的粮食产量，昂贵的价格只会给农民造成更加沉重的负担。

畜牧业、蔬菜大棚发展：

这些养殖减少了污染，增加了对能源的利用率，能够促进农业的发展。但是，由于农民并不懂得养殖技术，所以极少农民采取循环养殖，他们一致认为缺少技术员或者技术支持，像沼气池不是普通老百信能操控的，因此这个问题可以归结为农业技术支持不足。

蔬菜大棚业在近些年有了起色，在靠近街道的村上，很多农户选择种蔬菜大棚，这样大大的增加了土地利用率，而且获得了相当厚的收入，据我调查，很多农户逐步扩大农业大棚的发展，将来还要种植草莓等作物。

农业创新支持：

农业创新是农业发展中的一个薄弱环节，据我调查，主要有两个限制因素：首先是农业技术支持普及不够，另外是农民自身知识储备有限；很多农民说，像沼气池这样的，他们自己不能控制，这样的创新是可望不可即的；

另外，通村公路修到门口，大大的促进了农业运输，很多地方果实以前无法出门，现在有了公路，得到大大的缓解；很多村上开始大规模种植果树，每年能获得成千上万的受益；“五保”政策也逐步完善，我们村上五保户说国家补贴的越来越多，还有很多生活用品的补助，这些让他们可以安心的养老了„„

五．社会实践调查分析：

1.由于两减免三补贴，广大农户受益匪浅，也使得大量农民工返乡回家开

始种田，随着各种政策的完善，广大农户逐渐走上了小康之路，这对“ 三

农 ”问题的解决起了很大的促进作用；

2.水利设施具有局限性，有的地区得到了相应的援助，但大部分地区像双 5

丰等地都无法满足农业灌溉的需要；

3.据大多数农户表示：农药化肥价格应该适度调整，不能超出农民能承受的范围；

4.畜牧业发展相当迅速，但循环养殖缺乏技术支持，沼气能大大节省能源，但由于技术问题没有得到推广，如果能加大普及力度，农村九亿人能省

下不少能源，这将大大的缓解能源危机；

5.农业创新知识普及不够，农民不能得到技术支持

六．对政府的建议：

惠农政策固然深得人心，可是农业发展仍然需要得到改善，为此，我做出以下建议：

1.完善偏远地区的水利设施建设，尽量满足农户灌溉需求；

2.农药化肥价格应当适当调整，尽量在控制的范围内满足农户的需求；

3.推广养殖循环以节约能源；

4.推广沼气技术，扩大沼气池的使用；

5.通过报纸等媒体宣传一些科普知识；

七．社会实践总结：

这次社会实践不仅是一次活动，更是一次社会经历，通过这次活动，我了解了当前农村的发展形势，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在这次社会实践中，我知道了社会需要什么样的大学生，我们在大学中应该如何锻炼自己，在过去的一个学年中，我一直在荒废时间。通过这次实践，我也了解了知识与实践结合的重要性，把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。

参考资料：《中央国务院关于进一步加强农村工作提高农业综

合生产能力若干政策的意见》

第三篇：关于三农问题的暑期社会实践报告

关于三农问题的暑期社会实践报告 当今社会经济迅速发展，科技日新月异，在这样一个高节奏的生活环境下，大到国家、地区、民族，小到个人，竞争日趋激烈且形式多样化，由此就业环境不容乐观，就业形势的严峻化深深牵动着当代大学生的心。

面对现实生活的压力，我们经过深入思考已清醒认识到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不再是现代社会需要的人才，深刻认识到除了学好书本知识外，还要积极参加社会实践，在实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力，巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识与技能，为将来就业打下坚实基础。因此这个暑假，我在自己家乡---三河进行了实践活动，通过与乡亲们交谈及我成长见证的农村变化深入了解了当今社会长期热点话题---“三农”问题。

我的家乡三河市，地处华北平原，隶属河北省，毗邻京津，具有良好的地缘优势，这对于促进农业发展，农民致富，新农村建设具有重大作用。下面就实践后谈谈我对三农问题的认识，感想：

（一）农业问题

农业是国民经济的基础，粮食是基础的基础，而土地是根本。当前农村乱占耕地，违法用地的行为比较严重，一些村民私自占地盖房、建工厂，一些开发商买地建造商品房，等等。尽管国家采取了一些有效措施进行制止，但可耕地的面积依然在缩小，由此影响了粮食产量的提高，不利于农民增收。

在农村，大多数农民受教育水平低，文化水平低，这就意味着他们的思想比较落后，跟不上经济科技快速发展的时代，不能完全理解与运用国家的科技政策，经济政策，对科技成果持怀疑观望态度，这就使得当代科技成果不能彻底发挥其作用，从而阻碍了作物品种改良，农业产量提高，不利于农业朝着高产、优质、高效、生态、安全农业方向发展。

当然，伴随经济的发展，粮食产量比上世纪翻了几番，基本温饱问题得到了解决，高产量还促进了农民收入提高。近几年，国家的惠农政策如取消农业税，粮食补贴也提高了农民生产的积极性，确保了国家粮食产量不滑坡。

农业是国家安天下、稳民心的战略产业，要大力发展农业，增加科技、经济投入，改良品种，提高农民文化水平，开展农产品深加工，以促进农业由粗放型向集约型转变，实现农业平稳发展。

（二）农村问题

⑴经济方面

随着经济发展，农村的基础设施不断完善，村委会购进了健身器材，促进村民身体健康发展，但农民忙于生计，这些资源不能充分利用起来。虽然柏油马路，路灯来到村里，但是大部分还是土路，阴雨天泥泞的路使出行不便。这要靠政府财政政策大力支持，规划村庄，使其变为美丽整洁的小村庄，就像北京市的马坊（离我们这很近）一样，给人一种舒心的感觉。

经济是基础，决定上层建筑，所以要高度重视农村产业结构经济

结构的调整。过去副业如养些鸭子鸡猪等渐渐衰了，个体经济渐渐兴盛，如造纸厂、装订厂、钢铁厂等。这在吸纳村民就业方面有积极作用，也成为农民收入的主要来源，但由此造成的污染非常严重，水不再清澈，空气变得浑浊，危害人们健康。各村应当因地制宜，发展多种经营，在抓好粮食生产的前提下，扩大经济作物的种植比例，促进林、牧、副、渔各业共同发展。同时，政府要采取行之有效措施改进环境，如整治工厂、建污水处理厂，不能以牺牲环境为代价换取经济发展，还村民们绿色家园。

⑵教育方面

人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之，这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入“农村不重视教育”这一误区。而我深深地知道：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，因为农村生活条件差，城市是农村人的梦想，而出路关键在读书，所以农民对教育的渴望更是强烈。事实上，教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.农村经济虽有一定发展，但跟城里比差距还很大，使得教育资源短缺，教学设施落后。国家应完善农村教学设施，采用先进教学设备，创造优越条件让孩子们乐在书的海洋中。同时，农村教师学历相对来说比较低，教学经验不足，一定程度上阻碍教学质量提高，国家要鼓励大学生下乡支教、任教，并给予物质上更高的待遇，如此才有更多高水平教师作保障。

一个村庄80%家庭的三分之二家庭收入都是用于孩子的教育，父母省吃俭用供孩子上学，所以教育支出的比重很大，这就限制了生活消费品的支出，生活水平难以提高。虽然政府已采取措施减少家庭教育支出，如减免学费，困难户补助，优秀生发奖学金，但范围有待拓宽，数目有待加大，以让更多学生享受到政府的优惠政策。

（三）农民问题

据了解，村民们比以前更关注时事了，经常闲暇时看看新闻、报纸，正所谓“风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下事事事关心”，因此农民的思想觉悟提高了，集体意识更强了。2008年汶川大地震，在村委会号召下村民们积极捐款捐物，万众一心，同舟共济，彰显中华民族团结友爱的伟大精神。但是农民受文化水平低影响个人修养、自身素质比较低，有待提高加强。那些脏话粗话经常会在耳边浮起，大家争吵事件屡有发生，影响了社会关系的和谐。对此，村庄可以建个小型图书馆，村民空闲去读书可以帮助提高素质，村委会还可以定时定期广播一些倡导文明的内容。

在与乡亲们交谈中，总是会深切感受到他们对于养老问题的担忧，因为三河紧邻北京，众所周知，北京的老人每月都会领到政府补助的养老金，虽然钱不多，但对于农村的消费水平来说还是可以的，何况老人没有什么经济负担了，这让家乡的村民羡慕不已。而且当今社会有个重要现象，就是“空巢家庭”的流行，儿女多在外工作，每年回家的次数很有限，家里的老人很少能得到照顾，再有农村人没有退休钱，这就凸显了养老问题。因此国家应该普及推广农村养老制度，儿女要常回家看看，让父母老有所依。

除此之外，看病难看病贵也是农民头疼的一件大事。现在村庄里基本都有个小诊所，能治一些基本的头疼脑热等常见病，但毕竟医疗设施有限且较落后，医生的学历较低，医术水平有限，大病还是要到市级医院去看，可是看病的费用对低收入的农民来说却是不小的数目，有些人甚至自己扛着都舍不得花钱去看病，忍受着病痛的折磨。去医院看病挂号排队也是个问题，浪费了时间，致使有些急需就诊的病例被耽误。因此，要大力发展农村医疗卫生事业，提高医疗水平，实行医德考核制度，并定期使市里的医生下乡为村民检查身体，做到早发现早治疗，并讲解饮食规律，以促进身体健康。

我国是个农业大国，为增强国际竞争力，实现小康社会奋斗目标，必须从落后农业国转向发达工业国，因此三农问题是工作的重中之重。而积极稳妥地推进城镇化是解决“三农问题”的重要途径，也是经济和社会发展的催化剂和加速器。对此，本省政府在全省开展城镇面貌三年大变样活动，以此为抓手推进城镇化进程。但省领导要在科学发展观指导下，认真落实国家的三农政策，对发现的新问题要及时解决，并以群众为基础，广泛听取群众意见，走访调查，深入人心，才能彻底解决好三农问题，才能实现经济又好又快发展。

通过这次实践活动，我与乡亲们有了更深的接触，也进一步了解了当前城镇化发展过程中出现的问题，这使我认识到计划并不是容易实行的，期间可能会出现许多困扰你阻碍你前行的问题，而不论是

一个国家还是一个人，其实都是在发现问题、解决问题中壮大，进步起来的。在实践中，我提高了认识能力和思考能力，锻炼了意志和毅力，让我认识到实践活动的重要性，要想尽快成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，缩短成长与社会需要之间的距离，就要在学习期间，积极参加社会实践活动。它是我们锻炼自己提升自己的好机会，使我们更好的认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，从而为我们今后进入社会，更好的了解社会打下坚实的基础。

第四篇：社会实践三农问题

一

三农问题：

农民问题：是“三农问题”中的核心问题，表现为农民收入低，增收难，城乡居民贫富差距大，实质表现为农民权利得不到保障。

农村问题：集中表现为农村面貌落后，经济不发达。形象比喻为中国的城市像欧洲，农村像非洲。

农业问题：集中表现为农民种田不赚钱，产业化程度低。

解决三农问题实质：是要解决农民增收、农业增长、农村稳定。这是一个关系十三亿人口大国的，经济社会国计民生的大问题。

二

解决措施：推行农村税费改革：

2003年3月，为了减轻农民负担，促进农民收入恢复增长，推进农村经济持续发展和农村社会全面进步，解

决制约中国发展的农业生产落后的瓶颈问题，中国政府在原有的于2000年首先在安徽进行的农村税费改革试点 的基础上，发出《国务院关于全面推进农村税费改革试点工作的意见》的文件。国家领导人承诺推出给农民减负具体方案:

2004年3月5日，温家宝在全国人大二次会议开幕的时候作政府工作报告中谈到要巩固和加强农业基础地位，实现农民增收和农业增产，在五年内

取消农业税。

推行新农村建设目标:

2005年10月11日中共第十六届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出了“建设社会主

义新农村”目标，其核心内容是发展农业和建设农村，增加政府对农业和农村投入，改善基础设施包括乡村道路建设，强调以工促农、以城带乡，基本建立

农村合作医疗制度，巩固九年制义务教育，对农村学生免收杂费。取消农业税:

2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议经表决决定，农业税条例自2006年1月1日起废止，中国农民告别有2600年历史的“皇粮国税”。推出“农民工”维权方案:

2006年1月18日国务院第122次常务会议原则上通过了《国务院关于解决农民工问题的若干意见》。

2005年11月29日至12月1日中共中央经济工作

会议，确定2006年总体工作要求中，提出“着重推进社会主义新农村建设”的要求；

2005年12月23日国务院常务会议决定，2006年开始全部免除西部

地区

农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区。城乡二元体制改革：

加大行政手腕力度，控制农业生产资料的价格，采用新政策保证农民最低收入。解决城市农民工歧视现象，安排适合农民工的工作岗位。向农村地区推行产业

化调整，鼓励成立乡镇企业就地解决农民就业问题。推行小城镇化，采用减少农民的数量的方法来解决农民问题。

三

解决“三农”问题

关于“三农”问题产生的原因，学者们争论不已，很难形成一个完整统一的观点，因为，每种观点都既有说服力又有其难以应答的“死穴”。但是学者们却对“三农问题”的重要性认识上完全一致，即，所谓的“三农问题”的其实就是农民问题，而中国的问题根本上是农民问题。

四

城镇化

国家信息中心经济发展部副主任徐宏源认为要解决“三农”问题，最根本的出路在于城镇化，创造有效的就业岗位，把劳动力转移到制造业和服务业上，最关键就是要提高制

造业的效益。从国外的发展历程来看，都是通过实现现代化来带动城市化，最后解决农村问题。

徐宏源还指出，对于现在各大城市实行放开城镇户口的户籍改革，只是治标

不治本的做法。城镇户口放开以后，农民只不过是从农村潜在的失业人员变成了城市流民，反而对社会造成了更大的危害。印度和墨西哥都有这样的先例。治标也很重要，但从长

期来看，还是要治本。国民待遇相对城市居民而言，农民在政治权利和经济待遇上都截然不同，一个农村居民无论是刚出生还是年过百岁都得交纳税费。另外在义务教育的权利、社会保险、医疗等一系列权利的落实上也有待完善。

五

减税

著名经济学家厉以宁指出，我国的农业税、特产税加在一起大约400亿元，而我国一年有1万亿元左右的税收，完全可以免掉几百亿的农业税。农村费改税的问题，以后主要要

靠完善制度来保证，农民减负涉及的农村教育、政府经费问题也要妥善解决。

厉以宁还认为，增加农民收入，首先应该是政府加大投资。主要表现在四个方面：一是良种基地 的建设；二是农田水利的投入；三是农业科技成果的推广；四是对农民的技术培养。其次是要发展优势产业，如蔬菜、水果、花卉、茶叶、中药材、养殖等。各地可以积极推行“公

司＋农户”的模式，农民按订单安心生产，公司负责销售。

六

七政府措施

前国务院总理朱镕基在3月5日的政府工作报告中指出，坚持把加强农业、发展农村经济、增加农民收入，作为经济工作的重中之重，政府下了很大功夫：一是推进农业结构调整。

二是深化粮棉流通体制改革。三是进行农村税费改革试点。四是增加对农业和农村的投入。五是加强农村扶贫开发。六是引导农村劳动力合理有序流动。

七

支持政策

间接支持也要搞，但是要有重点。有人反对对农民进行直补，我觉得这里有两个误区需要注意：一是以现行的体制，我们总搞间直接补贴能不能坚持下去？过去对粮食采取的就

是一种间接补贴，最后导致的结果就是越改补贴越多，造成低效益，引起腐败，农民损失大，支付成本高。二是中国现在实际上需要进行直接补贴的不是多数人而是少数人。我国目

前用于农、林、牧、渔的劳动力是３１９９１万人，但实际算一下，真正用于种植业的劳动力目前不到２亿，如果剥离一些东部沿海地区，仅剩一些农业主产区，实际需要补贴的就

是１亿人。因此“我国是以少数人补贴多数人”是个错误的概念，真正要补的实际是少数人，而不是多数人，如果进行直接补贴我们还是有能力的。

八

农村金融改革

目前，我国推行的农村金融体制改革力度不够，范围太小，效果也没有农村税费改革那么大。今后，改革的思路就是要在进一步对外开放的条件下，沿着金融市场化方向，设

计农村金融体制改革方案，从金融市场主体和资金规模上都增加供给，用一种平等观念对待农民，让他们能和城 里人一样有权利获得自身发展所需要的资金.九

土地产权制度改革

土地制度和土地市场是联系在一起的。下一步，在土地方面应该优先实行土地市场化，要把土地作为真正的商品进行交易，让土地的所有权真正归还于集体，不要再让一些城

市人和一些中介商来非法剥夺农民。当前，土地产权制度最重要的问题是农民应该有物权，农民用土地可以进行抵押，进行投资，要把农民现在的使用权变成一种准商品。现在强

调对土地所有权进行彻底改革的条件还不成熟。我觉得，城市化水平达到６０％以后，再来考虑土地的产权制度改革才算合适。

十 农村公共品供给

目前，政府为农村提供公共品不是一种 “恩赐”行为，而是一种责任。农民跟市民一样有发展权，有生存权，政府应该承担起最起码的公共品的供给。公共财政要把公共品真正

地、公平地分摊于城市和农村，现在到了应该用中央财政大幅度增加对农村公共品投入的时候。

第五篇：三农问题社会实践调查报告

三农问题社会实践调查报告1

一、实践目的：

调查农村经济发展状况，了解三农问题落实情况，并在调查过程中了解社会，接触社会，使这次实践活动成为投身社会的良好途径；培养锻炼才干的好渠道；提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。这次社会实践，让我们从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与农村的感情，拉近了我与中国国情的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。更加明确学习的动力与使命！

二、实践内容：

了解三农问题及农民收入情况，了解实践地基本情况。对基层经济建设情况深入了解，关注三农基本问题。通过走访等形式，发现现存问题与优点，从农民收入来源，农民子弟的受教育程度，农民的业余活动，农村的面貌变化等不同方面来展现农村这些年来的巨大变化。同时也要调查农村发展过程中的不足与缺点。

三、实践结果：

（1）农村经济发展状况

浅口村的村民热情大方说起这些年来的变化，老乡们可是有说不完的话，远了不说，就说五六年前，农民收人还主要来源于粮食作物的兑换。小麦、玉米、等是农民的生活资料，在卖出的同时定要留下至少年的口粮。花生、芝麻等经济作物自然是农民经济的主要来源。粮食收入以后，该卖的卖，该留的留，农民收人微薄。当时副业养殖也是农民的收入之一，在农村几乎每家都养两三头猪，此外还有牛、羊、鸡等家禽，这些增加了农民收人，在种植上除去种子、化肥、灌溉等方面，技术不断更新，在养殖上，品种培育，疾病预防等方面不断创新。农村经济稳步发展。随着国家对三农问题的不断完善，农民的收入也发生了巨大的变化，蔬菜大棚成为时尚，技术指导商品运输业都逐步解决，易于管理，操作简单，收成好，具有丰厚利润。部分村民（男性居多）选择外出打工，近年来村里的留守妇女不仅务农，还找到了新的收入来源，编制汽车垫织假发等手工制作。更有村民经商致富。

但是，在经济发展的同时，也存在着许多不足与弊端。留守儿童成为不可回避的焦点，没有父母在身边教育，爷爷奶奶的过分溺爱使很多的孩子辍学在家，难以管教，没有得到应有的教育。子女在外打工，留下年迈的父母无人照看，只能守着诺大的房子，自我照顾，生病无人管。农村文化娱乐较少，不少农民缺乏娱乐活动，不利于家庭和睦。不可否认农村和城镇还存在着不小的贫富差距，但村民与村民之间也有不小的差距，有的村民认识落后，行为懒散思想意识没有更高的追求，或者家中劳动力缺乏等原因。有的村民经商，跑车拉货，带来可观收益，贫富差距明显不平衡。由于不合理的治理，村里部分地段没有及时规划建设，村庄里，旧屋闲置很多，大都是八、九十年代修的。有的在村边新修楼房，老屋抛荒空闲，造成土地资源浪费。生活垃圾没有合理处理，以至于垃圾遍布地，严重影响了村容村貌。

（2）关于三农问题

我们了解到三农问题的基本内容：农民农村农业，其中：

农民问题：是三农问题中的核心问题，集中表现为农民的经济收入低，增收难，素质低，城乡居民收入差距大，贫富差距大。

农村问题：集中表现为农村面貌落后，基础设施不齐全，经济不发达。

农业问题：农业仍然是制约国民经济的薄弱环节。集中表现为农民种的东西卖不出，自给自足的小农经济没有形成规模经济，农业产业化程度低。

三、农问题产生的原因：

农民的收入水平低，增长缓慢，城乡居民收入差距大，这是三农问题产生的根源。

土地资源不足，农村劳动力严重过剩，及土地产权模糊。中国由于人多地少的国情，因而农民得到的土地很少，甚至有些地方的农民没有土地，所以在农村种就出现了劳动力过剩的现象。在我国，土地的直接所有权属于乡﹑村社集体，但随着改革开放的深入，城市经济日益发达，因而城市经济的发展对土地的需求加剧，使得地方政府和村社集体不断改变土地使用方式，获取农民的土地，修路建工厂等改为他用，地方政府以经济发展的名义过分使用土地的代理权，从而村社集体对土地的使用权日益模糊。

投入少。农民由于收入少，增收难，就越来越少的投入资金在农业上；国家虽然拨发了大量资金用于经济发展，但大部分都用于二﹑三产业，因此在农业和农村上的投入很少，缺乏强劲的经济后盾。

农民的素质普遍较低。现在是知识经济时代，科技是第一生产力，经济的发展需要高科技的支撑，农业也一样，但很多农民由于素质低，缺乏知识，不能掌握高科技术，不能将其转化为生产力。

农业产业化程度低，这是引发三农问题的重要原因。在我国，还是以自给自足的小农经济为主，并没有完全形成规模的经济。

通过十天左右的实践，我们不但了解到在党中央的支持下农村产生了翻天覆地的变化，农民的生活水平有了明显的'提高，更重要的是我们在实践中锻炼了自我，提高了自我，使我们更能接受社会，适应社会。通过实践我们清楚地看到党中央对三农问题的重视程度，党中央对农村经济建设提供了一系列的政策：推进农业结构调整，实践地认真执行了这一政策，由原来的单一的粮食作物极少数的如棉花等经济作物，逐渐发展到蔬菜大棚等经济作物，提高农民收入水平；是进行农村税费减免，免除农业税并增加农业补贴，进一步减轻了农民的负担；增加对农业和农村的投入，加强农村扶贫开发农村合作医疗成为可圈可点的焦点，解决了农村看病贵看病难的问题，为广大农民群众带来实惠；引导农村劳动力合理有序流，充分利用农村剩余劳动力。推旧房盖新屋的事情接连上映，年久失修的街道也在换新貌，在一片欣欣向荣的气象中，却依然存在一些问题，农村与城市人均收入差距巨大，娱乐活动较少，国家优惠政策落实不够全面等问题，这些都应引起我们的重视与注意。通过这次活动我切身感受到了人民对现在生活的满足与一些担忧，更加感受到了我们与农村息息相关，就应该为提高广大农民的生活水平出谋划策，贡献力量。

四、实践总结与心得：

经过社会实践调研发现农村基础设施正在不断完善，修路筑房着力改善农村的生产生活条件，提高农业和农村的发展能力；农村社会事业有待开发，着力提高农村文化、教育、卫生保障水平；完善基层政府和基层组织的职能，着力提高农村基层组织的行政管理和服务水平。在实践过程中，我们小组深刻了解农村发展之艰辛，需要我们这一带更加努力，肩负着祖国发展的重任；同时，我们也深刻体会到团队力量。

三农问题社会实践调查报告2

我这次寒假社会实践的主题是“三农”问题的调查，为了这个社会实践报告，我特地回到老家进行实地调查。主要调查方式是以问卷调查的方式。在家里我先查了“三农”问题的一些信息，自己了解了“三农”问题是什么，为什么要解决这个问题，怎么样解决这个问题。然后针对这些内容制定了一份问卷调查表，我一共印了20份，本来想多印一点的，但是当时赶时间，就只印了那么多。然后我还根据找到的三农问题信息制定了一份三农问题的宣传资料。准备带回老家进行宣传使用。

回到老家后，我首先找到最熟悉的人，给他们每人一份问卷，然后还找到两个姐姐专门为我发问卷的时候拍照，来增加我社会实践的真实性，这不是在作秀。虽然最开始的时候我只是带着一种完成任务的想法来做这件事的，也觉得这是徒劳的浪费时间没有一点价值可言。可是当我站在他们旁边看着他们做问卷的时候，我却突然发现，我自己在做的这件事情是多么的有意义。因为我发现，在这个不算落后的小乡村里面的居民，却居然大多数连三农问题是什么都不知道。而且，不少人都不关心三农问题，认为这个问题和他们自己没有多大的关系，他们认为这种问题应该是政府机关里面的人关心的问题，与平民老百姓无关。问卷里面有道题是问三农问题中的三农指什么，有五个选项，农民，农业，农村，农户，农田。大多数的人都觉得农田要算一个，因为在他们心目中，农田才是最大的依靠，因为农村土地就是农民朋友的命根子啊。可喜的是，我调查的几乎所有的人都知道国家出台的一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，其中有一项就是农业税被取消了。他们对与这点都是很高兴的，因为这减轻了他们很大的负担。“这个政策好不好？”我问到，“当然好啊，不用交钱了嘛！”虽然说现在的农村条件比以前是好了很多了，但是家庭负担也还是比较重的，能帮助农民减轻负担，减一点当然就好一点。“对于国家出台的相关三农问题政策，你支持吗？”几乎所有的人都选的大力支持，虽然我不确定他们是否了解那些具体的政策究竟是什么，究竟有没有落到实处，究竟有没有给农民们带来实实在在的好处，究竟那些政策是不是只是空中阁楼，但是我觉得，农民朋友们都是相信的，他们相信，国家不是违背农民的，他们相信，国家会对他们好的。里面有个问题有一个填写着让我觉得值得思考，您是怎样知道有关三农政策的，有个人就说他不知道三农政策，所以没有选项可以选择啊，因为四个选项，看电视，听广播，别人告诉，政府宣传。我相信这是位唯一说出实话的人，其他人我也不知道他们是不是真的知道这些政策，都什么都没说就选，大多数选的`政府宣传，我问政府给你们宣传什么政策了，他们说什么都没有，其实他们也不知道有哪些政策，“哪有这么好的政府啊。”有个人感慨。我不禁想到，究竟是什么让现在的老百姓不敢说真话了，让老百姓对政府盲目崇拜，都说要跟着政府走，跟着领导走，可是，政府呢，政府又做了什么可以让老百姓心甘情愿跟着走的事情啊，都说要让农民朋友们得到实惠，得到好处，可是，话谁都会说，但是实行了吗？就算实行了，那也得经过层层审批层层考验最后实行的时候恐怕都过了不少年了吧。中国现在政策实施得就是如此滞后，政府宣传的是什么，宣传政府的又是什么，这些宣传，给农民带来的是什么，只是树立了政府在农民心目中高高在上不可亲近的崇高地位，让大家都怕政府。我在网上查找怎么样解决三农问题，我发现政府出台的政策都显得太空洞太抽象太不具体了。“转变发展观念，创新发展模式”“进一步调整优化结构”“大力发展劳务产业”“正确处理城市发展与农村发展的关系”“加快实施科教兴农战略”等等。这些政策都说的好空洞好空洞，你说，你这么说农民会明白这和他们究竟有什么关系吗？中国就搞这些面子工程，表面上弄的好看，可实际上呢，老百姓却得不到什么实实在在的好处。也难怪农民朋友们很少有人知道这些政策，因为知道了也没有什么用啊。日子也根本就不会因为这几点空洞的政策就得到什么具体的改变的。其中有一个问题，“农民问题是指什么的问题？”选项有素质，减负，技术指导。大多数都说是减负问题，少数人说是技术指导问题，只有极少数人说是素质问题。当初我设置这个问题的时候就在想农民朋友们认为自己的问题究竟出现在哪里。当时在网上查到的是素质的问题，可是却只有极少数人选择，而大多数人却认为是减负问题。为什么会出现这个样子，我很想知道。是他们对自己的素质十分自信，还是因为在他们心目中素质问题不算是问题呢？也许是因为他们觉得减负才是真真实实与他们直接相关的可以看到立竿见影的效果的问题。农民更关心的不是你说的天花乱坠的政策，而是实实在在的真实的行动，哪怕只有那微小的行动，哪怕只能带给农民微小的实惠。“农业问题主要是指什么的问题”产业化，专业化，技术化。很多人都选择了技术化。我想，在农民的心目中，也许技术的不成熟才是导致农业的发展缓慢的主要因素。在农民的心中渴求政府能有人对他们进行技术上的

指导，而我们亲爱的政府呢，又真真正正的做到了什么呢？都说要去亲民，要去下到农村，与农民们交流想法，知道他们需要什么，缺少什么，可实际上呢，又真的有几个领导经常亲民了呢？就算真的有人去了，也只是极少的吧。其实这个问题查到的答案是产业化的问题，只是农民们根本就没有什么产业的概念。什么始终是经济发展、社会稳定和国家安全的基础。许多人都在粮食和土地之间徘徊。他们说粮食和土地是不可分割的关系，没有土地，哪里来的粮食呢？可见农民朋友们真的是把土地当成自己的命啊，虽然很多农民现在都不是主要靠农田来维持生活了，但土地毕竟是他们的财富，是祖祖辈辈遗留下来的产业。

这次社会实践调查，虽然时间很短，调查人数也不是很多，但我真的是收获很多的。有的时候，我真的想做一个官，然后为农民朋友们，为老百姓们实实在在的做点事，让他们享受一点实实在在的幸福。