英语学习月学习计划 -

第一篇：英语学习月学习计划 -

工业设计（工）11-1班英语学习月学习计划

对于我们工科生来说，尤其是对于我们班的学习环境来说，对于不爱学习，具有深刻爱国思想和爱国心理以及时时刻刻都在以自身行为表现爱国高尚情操的我们来说，每到快要期末的时候，最头疼的应该不是专业课，而是英语怎么过的问题！！

每到期末成绩下来的时候，总是有人欢有人喜，有人忧有人愁。看到官网上那60分或稍微比60分高一点的成绩，那颗被仅用一根发丝掉在梁上的小心脏终于安全的落回胸腔之中，顺带着呼出一口污浊之气，暗说一句“好险”或是“老师真给面子”，面上尽量维持着波澜不惊，海阔天空，神马都是浮云的蛋疼表情。抑或看到成绩表上与60分仅有一步之遥的59分，那颗悬在梁上的就会因下落位置的偏差从胸前划过，摔成八瓣于尘土中，同时自己往往还会装作面无表情、毫不在乎的狠狠踩上几脚，然后碾几下，最后扬长而去，把那些狂喷的血和“你妹啊”、“不就1分吗，这都不让老子过”、“你****”等话语严严实实的埋在了那个被自己碾碎心脏的胸腔里。分数再低者则会真正的波澜不惊，因为他们——已经习惯了。

SO！为了响应不久之后的期末考试，为了响应咱们以后的四六级，为了响应猛哥“英语学习月”的号召，为了响应同文书记的“打造一流大学”的口号，为了响应国家打入M国内部的秘密计划，为了我们不再为英语60分而愁白三千发丝挠破无数处头皮抓下好几缕秀发，“特”做出如下的英语学习月英语学习计划，请同学们略作参考，然后以本计划为标准执行。

第一：班级以宿舍为单位成立英语学习小组，设组长。本着不求最高分只求最高分的目标，设立英语学习小组分组：平常作业组、期末组、四级组。每组设组长、副组长。【平常作业组：负责一字额英语课程上的学习任务，督促组员几时完成作业，课程的预习，新单词的记忆以及检查之类的工作；期末组：负责整理前期已经学习过的课程资料，针对组员做出符合其个人情况的复习计划，监督组员按时完成复习计划；四级组：负责四级备考的详细工作，从听力到阅读，从单词到句子，从翻译到作文都要针对不同组员做出符合他们的备考计划，时刻提醒组员积极备考。严格按照已制定计划执行。】

第二：为了维护正常的教学秩序，培养大学生的组织纪律性，组长要带领组员按时上下课，不得迟到、早退、跷课，课上任职听讲，课下杜绝抄袭、缺交作业的现象。同时倡导全班同学树立正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

第三:为了提高大家的学习主动性和学习成绩，鼓励和动员大家晨读和上晚自习。

第四：为了增强班级同学学习英语的积极性，让班级同学更好的定位自己，找到自己相应的学习方法和目标，我们班级会不定时的进行相应的英语小团体比赛活动，使同学们能够更好地认知自己英语学习能力，及时调整学习计划。

第五： 加紧口语的练习工作，力争在口语考试之前把口语做到最好。

第六：每周对每组进行学习验收，具体了解个组的学习情况并作

出总结。

第七：班委要起积极带头的模范作用。

第八：积极参加学校的英语学习活动，把握一切可以练习英语的机会。

目标：争取在本学期内把英语的学习氛围营造起来，提高同学们学习英语的积极性，力争在期末时做到零补考，零挂科。同时为下学期的英语四级打好基础，让更多的同学能舒心地对四级说：so easy!

英语学习月具体学习计划

英语预习计划：现阶段英语学到了第五单元，还剩下三个单元。在每个周二英语上课之前，平常作业组要做好该组的英语预习工作，做到全部记下单词，熟读课文并做好课后习题作业，把不明白的问题统一起来在上课时找老师解决。从本周开始在两个周之内把三个单元的工作做完，在考试月之前一个周内把这些预习工作完全做完。

英语复习计划：期末组开始着手准备英语的复习工作的准备，把前几个已经学过的单元的资料准备完善，为下一周的复习计划做准备，包括课件，重点单词，习题等等，同时开始着手准备口语的练习工作。这些工作在11月11号之前完成，12号做完这一周(12-18号)的复习准备工作，并于18号之前做完下一周（19-25号）的复习准备工作，以此类推到考试之前。在12周开始口语的练习，单词的背诵等复习。

英语四级计划：四级组为下学期的四级考试做准备，听力的练习，做题的速度，作文的书写，翻译的练习，做题时间的安排，听写的练习，往年四级考试真题等。这些工作准备工作在15周之前完成，之

后开始练习工作。

英语活动：

1.每周日九点外国语的英语角。虽然并不是机械主办的，但

是他们是不会不让我们参加的，每周的英语角都会有外籍老师来于同学们交流，同时也会有专门的人来带领同学们练习英语的发音等英语学习技巧，这是一个很好的学习和交流机会。鼓励同学们摆脱床的束缚，积极参加。

2.班级内部举办一次英语演讲比赛，提起大家练习英语口语的积极性，并为比赛准备相应的奖品和证书

3.（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

（2）单词接龙（游戏）

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

第二篇：英语学习月——学习计划

工业设计（工）11-1班英语学习月学习计划

对于我们工科生来说，尤其是对于我们班的学习环境来说，对于不爱学习，具有深刻爱国思想和爱国心理以及时时刻刻都在以自身行为表现爱国高尚情操的我们来说，每到快要期末的时候，最头疼的应该不是专业课，而是英语怎么过的问题！！

每到期末成绩下来的时候，总是有人欢有人喜，有人忧有人愁。SO！为了响应不久之后的期末考试，为了响应咱们以后的四六级，为了响应张猛老师 “英语学习月”的号召，“特”做出如下的英语学习月英语学习计划，请同学们略作参考，然后以本计划为标准执行。

第一：班级以宿舍为单位成立英语学习小组，设组长。本着不求最高分只求最高分的目标，设立英语学习小组分组：平常作业组、期末组、四级组。每组设组长、副组长。【平常作业组：负责一字额英语课程上的学习任务，督促组员几时完成作业，课程的预习，新单词的记忆以及检查之类的工作；期末组：负责整理前期已经学习过的课程资料，针对组员做出符合其个人情况的复习计划，监督组员按时完成复习计划；四级组：负责四级备考的详细工作，从听力到阅读，从单词到句子，从翻译到作文都要针对不同组员做出符合他们的备考计划，时刻提醒组员积极备考。严格按照已制定计划执行。】

第二：为了维护正常的教学秩序，培养大学生的组织纪律性，组长要带领组员按时上下课，不得迟到、早退、跷课，课上任职听讲，课下杜绝抄袭、缺交作业的现象。同时倡导全班同学树立正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

第三:为了提高大家的学习主动性和学习成绩，鼓励和动员大家晨读和上晚自习。

第四：为了增强班级同学学习英语的积极性，让班级同学更好的定位自己，找到自己相应的学习方法和目标，我们班级会不定时的进行相应的英语小团体比赛活动，使同学们能够更好地认知自己英语学习能力，及时调整学习计划。

第五： 加紧口语的练习工作，力争在口语考试之前把口语做到最好。

第六：每周对每组进行学习验收，具体了解个组的学习情况并作出总结。

第七：班委要起积极带头的模范作用。

第八：积极参加学校的英语学习活动，把握一切可以练习英语的机会。

目标：争取在本学期内把英语的学习氛围营造起来，提高同学们学习英语的积极性，力争在期末时做到零补考，零挂科。同时为下学期的英语四级打好基础，让更多的同学能舒心地对四级说：so easy!

英语学习月具体学习计划

英语预习计划：现阶段英语学到了第五单元，还剩下三个单元。在每个周二英语上课之前，平常作业组要做好该组的英语预习工作，做到全部记下单词，熟读课文并做好课后习题作业，把不明白的问题统一起来在上课时找老师解决。从本周开始在两个周之内把三个单元的工作做完，在考试月之前一个周内把这些预习工作完全做完。

英语复习计划：期末组开始着手准备英语的复习工作的准备，把前几个已经学过的单元的资料准备完善，为下一周的复习计划做准备，包括课件，重点单词，习题等等，同时开始着手准备口语的练习工作。这些工作在11月11号之前完成，12号做完这一周(12-18号)的复习准备工作，并于18号之前做完下一周（19-25号）的复习准备工作，以此类推到考试之前。在12周开始口语的练习，单词的背诵等复习。

英语四级计划：四级组为下学期的四级考试做准备，听力的练习，做题的速度，作文的书写，翻译的练习，做题时间的安排，听写的练习，往年四级考试真题等。这些工作准备工作在15周之前完成，之后开始练习工作。

英语活动：

1.每周日九点外国语的英语角。虽然并不是机械主办的，但

是他们是不会不让我们参加的，每周的英语角都会有外籍

老师来于同学们交流，同时也会有专门的人来带领同学们

练习英语的发音等英语学习技巧，这是一个很好的学习和

交流机会。鼓励同学们摆脱床的束缚，积极参加。

2.班级内部举办一次英语演讲比赛，提起大家练习英语口语的积极性，并为比赛准备相应的奖品和证书

3.（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组

同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人

员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人

员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

（2）单词接龙（游戏）

活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。

第三篇：英语学习月总结

英语学习月学习计划总结

从开始到现在，整个英语学习月也基本上结束了，在这整个月中，通过各个方面的工作，整体的英语学习情况和预料之中的也差不多。

还是那句老话，相对于我们这些理科生而言，学习英语的确是一件比较困难的事情。但是英语考试迫在已经眉睫，同学们对英语的学习自主化也越来越高，从学习月刚刚开始时的不怎么愿意学到跟着大家学，再到自己去学习完成了一个良好的过度，同学们学习英语的积极性慢慢的提高了。

在这里不得不提的就是原先制定的晚自习学习的计划。这个计划基本上是失败告终的，原因几乎出自于各个方面，其中最大的就是教室里比较冷，暖气现在刚刚通，对于那时的教室来说温度和碗面没有什么区别，在经过两到三晚之后，晚自习计划就彻底的宣布告终，同学们也各自寻找比较适合自己自习的地点。从这里我们班委总结出几条教训：

1、考虑问题不全面；只是讨论到晚上是一个不错的学习时光，于是就一致同意了这个决定，并没有再做过多的讨论。

2、没有参考到大家的意见；有关于晚自习这个问题就只是几个班委和课代表商量了一下就下了决定。

再者就是英语学习之中的小活动了。对于活动这个问题，考虑到时间的问题，班级里面并没有举行太多的活动，只是在班级内部办了一次小型的英语演讲比赛。从每个宿舍里面抽出一人进行演讲，总共是七人参加了演讲。本次活动没有采用评分规则，也就没有评出成绩，不过观众的掌声应该是他们最大的奖励（或许他们会这样想）。其他的还有每周日外国语的英语角，由于班级里面有不少学生周日要去上补习班，这个就没有再统一组织去参加，由同学们自由选择。

最后就是以每个宿舍成立的学习小组的工作。从上报的结果来看，每个宿舍中成员的工作基本上是做到了，但是很多都是不够详细，只能是勉强符合要求，这个方面以后还是要加强。

经过这个将近一个月的英语学习，虽然说是有不少同学是勉强敷衍了事，但是也是就有不少收获的，至少对于下面快进行的英语的口语考试有了一个初步的准备，不再像以前那个慌慌张张，毫无目的的去学习了。

总体的来说，这一个月的英语学习情况较之之前有了很大的改观，同学们能够自己主动学习就好似一个不错的开端，相信这个动力能够一直的保持下去。

第四篇：4-6月学习计划

柯坪县医院开展党的群众路线教育实践活动学习

时间安排表

时间安排表(5月)

时间安排表（6月）

计划安排表（7月）

第五篇：英语学习计划

英语学习计划：

5月5日~6月5日，单词：英语核心词汇1~50章第一遍，去掉会的、熟悉的和不重要的，摘出陌生的。把陌生的、重要的看到熟悉。

完型：一篇，总结短语、单词。熟悉。

阅读：每天两篇课外阅读。每篇20分钟以内完成，共完成60篇。

作文：两天背一篇新概念三课文，可任选一篇。共背15篇。

6月7日~7月7日，单词：核心词汇1~25章，背熟悉的和略重要的部分的单词。挑出不会的。

完型：一篇，总结短语、单词；熟悉这个月的、背诵上个月的。

阅读：每天一篇课外阅读、一篇真题阅读。每篇15分钟，共能完成60

篇。

作文：两天一篇新概念三课文或考研英语作文。共15篇。

7月10日~8月10日，单词：英语课新词汇26~50章，背熟悉的部分和一般的，在挑出不

会的。

完型：一篇，总结短语、单词，熟悉这个月的、挑出前两个月不会的背。

阅读：每天三篇篇阅读，每篇15分钟，共90篇。

作文：新概念三收尾，背考研英语作文的句型，每天五句。至少20天，共100句，把考研英语作文书中的句型背完。（删减后的）

8月14日~9月14日，单词：英语单词1~50篇所有剩下的不会的单词，熟悉。

完型：一篇，总结短语、单词。熟悉这个月的、消灭以前不会的。

阅读：每天四篇阅读，每篇15分钟，共120篇。

作文：两天一篇考研英语范文（新东方王长喜）共15篇。

9月16日~10月16日，单词：英语单词1~50章，从新过一遍。挑出不熟悉的背。

完型：一篇，总结短语、单词。熟悉这个月的、背上个月的。

阅读：每天五篇阅读，四篇普通阅读，一片新题型。共150篇。

作文：复习50个句型，两天一篇新概念三（从后往前背）

10月20日~11月20日，单词：1~50章，背不熟悉的和阅读时挑出的重点词。

真题：做真题，掐时间。10套真题、15天英语高分阅读，每天5篇

掐时间，两篇完型（从后往前做）

作文：背句型、三天一篇英语作文范文。

11月25~12月25日，单词：1~50章，单词过一遍。

真题：10套真题掐时间重新做，昨晚真题做模拟。昨晚模拟做高分阅

读+完型。

作文： 三天写一篇作文，改正。句型复习一遍。

最后一个星期，真题、模拟，找感觉。