体育艺术节小结

第一篇：体育艺术节小结

南阳市实验中学

体育艺术节总结

老师们、同学们：

大家上午好！

为期两天的体育艺术节圆满落下了帷幕，正像刚才二四班同学所说的那样，平静下来，有许多感受：

一、群星闪烁，人才辈出。通过体育艺术节，发现在我们同学当中藏龙卧虎，象书法上的程畅、贾沄、李孟矗、赵润弘、贾硕、张博艺等同学，其书法水平让老师们都很佩服；美术上的邓彦博、杜玉冰、王晨朔、李博艺、马浩然、张可心、刘诗情、王启隆、张晋嘉、翁志龙、丁璐等同学，所画作品令人叹为观止；体育竞赛中的100米项目中的刘亚伦、涂雅林、齐新星、易湘珠、贾云博、胡亚茹等同学；1000米项目中的赵羿猛、魏世博、王钧乐、张瑞华、何云鹏、李占等同学；800米项目中的宁艳茹、张可欣、周识伊、龚雪晴、杨思艳、刘蕴春等同学；跳远项目中才周煜浩、宁艳茹、蒋翔霏、池楠楠、、陈鹏煜、郭子轩等同学；还有参加文艺表演的同学，在短短的几天时间里奉献了一台精彩的节目。这些同学在上述方面所展露的才华不仅令人欣喜，更让我们仿佛看到了未来的一个个明星。人们常说：心有多大，舞台就有多大；我想说：舞台越大，人才就越多！学校就应该为学生们提供更多更大的舞台！

二、良好素质、美好形象。在本届体育艺术节中，全体同学都显示出自己作为一名实验中学学生的良好素质：每晌大家整队有序进场，活动中大家做文明观众，结束后自觉打扫场地卫生。在活动中，虽然各班相对松散，但没有出现趁机逃跑、破坏公物、打架骂人等不文明现象。充分展示了实验中学学生美好的群体形象。我为你们自豪，我为你们骄傲！相信不久的将来，你们终将成为学校的骄傲！

三、团结协作，方能取胜。在三人四足、跳大绳、滚雪球等项目中，最重要的就是协作配合。一个人的力量再强大，如果没有团队的默契配合，每个人只顾自己，照样不能取胜，而看似弱小的一个个队员，只要配合到位，反而战胜了貌似强大的对手。仔细想想，做什么事不是这样呢？就像这次的艺术节，一个多么庞大的活动呀，靠几位校长、几个主任能办成吗？不能！艺术节的圆满成功，得益于全体参与老师的共同努力！

四、师生同乐，气氛更好。在本届体育艺术节上，老师们也舒展开来紧绷着的脸，与同学们一起投入欢乐之中：三人四足、双人背靠背夹球前进、四人制篮球赛把活动推向高潮！特别令人高兴的是，老师们在进行比赛时，同学们毫不吝啬你们的掌声和欢呼声。这种师生同乐的场面是多么难得呀。1此时此刻，老师们不再是老师，他们仿佛变成了一个个青葱少年！老师们的参与，拉近了我们师生之间心的距离！

老师们、同学们，体育艺术节已经圆满谢幕，接下来我们需要做的是，把艺术节中激发出来的干劲和活力，转移到文化课的学校当中。今天是12月2日，农历10月30，还有两个月就是春节。算起来离期末考试时间大约还有一个半月。想想我们还有多少学习任务，我们没有理由不迅速埋头苦干！我相信人的潜力是无穷的，只要我们痛下决心，奋力拼搏，拿出壮牛耕地的勇气和毅力，我们就一定能够取得期末考试这场战役的胜利！同学们有没有信心？好，谢谢大家！

第二篇：体育,艺术节主持词

********小学体育艺术节艺术展演主持词

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾、丙：敬爱的老师、丁：亲爱的同学们: 合：大家下午好!（鞠躬）

甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸 乙：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。丙：今天我们相约在这里

丁：一起用爱歌唱，用心祝福，用舞蹈诠释。让我们一起在党的阳光下快乐成长。

甲：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;乙：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

丙： 今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌，丁：今天属于你、我、他。

合：********小学校园艺术节文艺汇演活动现在开始!

甲：铿锵的鼓点撞击着童年的心扉，激扬的旋律响彻在祖国的大地。看，我们的腰鼓队员们正迈着轻盈的脚步向我们走来，他们将舞出对幸福生活的赞美，对美好未来的祝愿。他们会用手中的红绸舞出一曲盛世欢歌！请欣赏**幼儿园的小朋友们为大家带来的腰鼓舞《盛世欢歌》。请**四年级的《爱国歌曲大联唱》做准备。

乙：在这火红的十月，我们刚刚迎来了祖国第六十九个华诞，这一路风雨，这一路峥嵘，但是祖国的明天必定更加美好，让我们一起唱起歌儿，共同祝愿祖国的明天，下面请欣赏由**四年级带来的《爱国歌曲大联唱》。请**小学的舞蹈《我真的很棒》做准备。

丙：我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很棒,不信,请欣赏**小学的舞蹈《我真的很棒》。请**小学《校园文明用语三句半》做准备。

丁：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。下面请欣赏**小学《校园文明用语三句半》。请**小学的舞蹈《金色童年》做准备。

甲：童年就像一首诗，诗里有我活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多姿多彩的生活；童年就像一本书，一篇一页，一滴一点，都是幸福的纪念。让我们用优美的舞姿来赞美童年，下面请欣赏**小学的舞蹈《金色童年》。请**一年级的课本剧做准备。

乙：在美丽的大森林里，住着一群可爱的小动物们（小动物们从舞台前三五成群的跑过）。它们在虎老大的带领下（虎老大背着手，看着小动物们点点头，从台上走过），过着幸福快乐的生活。又到了一年一度举办森林运动会的时候啦，不过森林里的广播员长颈鹿哥哥两个月之前到隔壁森林留学去了，今年，虎老大把发通知这个光荣的任务，交给了狗熊小弟。下面请欣赏**一年级小朋友们带来的课本剧表演----《动物王国开大会》。请**小学的舞蹈《巴布豆的梦幻世界》做准备。

丙：孩子的童年，是五彩斑斓的。他们的世界有城堡、王子、公主……梦幻的儿童世界，请欣赏**小学的舞蹈《巴布豆的梦幻世界》。请**三年级朗诵做准备。

丁：感恩，是一种力量；感恩，是一种境界；感恩是善良的本质；感恩是人世间至高无上的美德。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐和幸福，拥有一颗感恩的心，我们就会拥有一个美好的未来。请欣赏**三年级朗诵《常怀一颗感恩的心》。请**小学的舞蹈《大梦想家》做准备。

甲：梦编织着我们的生命，能是我们前行的动力，中国有着属于自己的中国梦，每个人在梦想的道路上奋发图强着，请欣赏**小学为我们带来的舞蹈《大梦想家》。请**六年级古筝配乐朗诵《水调歌头 明月几时有》做准备。

乙： 天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏**六年级古筝配乐朗诵《水调歌头 明月几时有》。请**小学的舞蹈《茉莉花》做准备。丙：好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。瞧!洁白如雪的茉莉花儿仙子降临人间，请欣赏**小学的舞蹈《茉莉花》。请**小学的诗歌朗诵做准备。

丁：我爱你，中国!我爱你轻松般的气质，我爱你杨柳般的品格，我要把最美的青春、最美的赞歌献给您，我的母亲，我的祖国。请欣赏**小学的诗歌朗诵《我爱你，中国》。

甲：在辽阔的非洲大陆，生机勃勃而又危机四伏，但同时这里也有最有气势，最有风情的非洲舞蹈，那震撼人心的节奏，那热情狂野的舞姿，都传递着一个强烈的信息：人与自然要和谐相处。现在请欣赏城关街道办事处**五年级给大家带来的非洲舞，让我们激情满怀，狂野起来吧。请欣赏**五年级的舞蹈《非洲舞》。请**小学的《大话作文》做准备。

乙：同学们，你们喜欢作文吗？有的同学也许会说喜欢，有些同学也许会皱眉头。其实啊，只要我们展开想象的翅膀，赋予作文魔力，它就会变得很有趣哦！下面，就让我们听一听**小学两位同学是如何大话作文的。请**五年级的舞蹈《种太阳》做准备。

丙：我有一个美丽的愿望，长大后种两个太阳，一个送给南极，一个送给北冰洋，让世界每个角落都变得温暖而又明亮。现在请欣赏**五年级给大家带来的舞蹈《种太阳》。

丁：从我们入学开始，老师就一直陪伴我们左右。甲：我们的点滴进步，我们的失败与成功老师都看在眼里，记在心底。

乙：您的付出我们时刻铭记，再次，我们真诚的说声： 合：感谢您！亲爱的老师！请欣赏**小学带来的大合唱《每当走过老师窗前》等。请**小学的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》做准备。

甲：我们伟大的祖国幅员辽阔。有着五千年光辉的历史和灿烂的文化，有着长江般奔腾不息的信念，有着黄河般滔滔不绝的精神，更有那青藏高原一样的崛起。作为中华儿女，怎能不感到骄傲和自豪呢？下面请欣赏**小学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。请**小学舞蹈《大梦想家》做准备。

乙：一个一个梦写在日记上，一点一点靠近诺贝尔奖。“自古英雄出少年”，只要你敢想敢做就能成为《大梦想家》。请欣赏**小学舞蹈《大梦想家》。请**小学的歌曲《心愿》做准备。

丙：我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年。每个人在成长的过程中，都有许多美好的心愿，愿每一位在座的朋友，都能实现你们美好的心愿，请听**小学的歌曲《心愿》。请**二年级的舞蹈做准备。

丁：篮球运动风靡世界，魅力无穷，是人们喜闻乐见的体育运动。今天场上的同学们将以舞蹈的形式给我们展现篮球之美，用精彩的表演让篮球运动熠熠生辉。请欣赏**二年级带来的舞蹈《动感花样篮球》。请**幼儿园的舞蹈《茶山俏阿妹》做准备。

甲：山清水秀好风光，商南美景名远扬。一支山歌两人唱，一篮清茶十里香。双双彩蝶翩翩舞，幸福生活万年长。请欣赏**幼儿园的老师们为大家带来的斗笠舞《茶山俏阿妹》。

乙：伴随着精彩的表演，城关街道办校园艺术节文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。

甲：虽然艺术节即将闭幕，但许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多感人的画面还在不断浮现。

乙：在有限的时间里，同学们通过声乐、舞蹈、器乐、朗诵等形式所体现的积极进取、奋发向上的精神却是无限的！

甲：“阳光下成长”是本次艺术节的主题。它除了丰富我们的生活外，更全面展现了新时代少年儿童热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，努力学习、全面发展、勇于开拓进取的精神风貌。

乙：最后，让我们以热烈的掌声感谢学校领导的大力支持，感谢各位教师以及各位同学们的辛勤付出！

甲：我宣布，********小学2018年校园艺术节文艺汇演到此结束。

合：到此结束，让我们明年再会。（鞠躬）

第三篇：体育艺术节感想

体育艺术节感想

为了不断活跃校园文化生活，展现师生奋发昂扬的精神风貌，彰显学校多元化鱼人办学特色，打造学生心目中的幸福校园，真正实现精品教育，我校举行了首届体育艺术节，整个体艺节持续了一周。

1月26日上午8时整校长宣布首届体育艺术节正式开幕。国旗在四位同学的护卫下首先入场，国旗庄严，彩旗飘扬。紧接着各级组的方阵依次入场，迈着整齐的步伐，以饱满的精神状态经过主席台，喊着响亮的口号，展现出同学们朝气蓬勃的精神面貌，尽情展示了各班风采。

首届体育艺术节，从体育项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出我班同学们强烈的集体荣誉。准备阶段，我班运动员就开始积极练兵，誓为班级争光。特别是比赛阶段，同学们组成拉拉队，齐声为本班运动员呐喊助威，还有的同学组织救援小组，给跑步运动员以终点救援。这都体现了我们班良好的班风和团结一致的精神风貌。

当然也有个别同学纪律观念不强和缺乏大局意识，希望这些个别同学在下届体育艺术节能够改正，并展现出自己的风采。

体育节结束了，虽然我班没能取得很好的成绩，但我们收获了那份友谊，那份感动，那份拼搏，那份收获，我们都很满足！虽然说遗憾失落，但我们收获的远远超过了这些。

通过这次体艺节，龙实学子们充分展示了“团结进取，求实创新，龙实精神，永争第一”的精神。

第四篇：体育艺术节总结

建设街小学第二届体育艺术节活动总结

体育艺术节活动是文明礼貌教育的继续和拓展，它不仅开阔了同学们的视野，提高了师生的艺术情操，同时又增强了集体的凝聚力，这个凝聚力即包含班集体的，又包含学校这个大家庭的。

从整体来看艺术节的组织是成功的，达到了预期的目标。本次校园体育文化艺术节所取得的效果和成绩可概括动四大方面：

第一、领导重视，保证活动顺利进行

为了搞好本届艺术节，学校领导高度重视。在罗校长的统筹规划下，在李校长的具体操作下，校领导班子共同商讨拟订活动方案，安排了相关筹备工作。学校领导分工明确，各项活动负责人全面落实活动的具体安排。为确保各项活动顺利开展，又不影响正常教学工作，学校多次召开行政会，保证了艺术节各项活动的正常进行。

第二，艺术节激活了同学们的三大意识。一是，激活了同学们的参与意识和表现意识。

阳光体育大课间使同学们意识到了艺术节不单纯的是一种体育竞技、才能展示、文艺表演，而是自己得以锻炼的一个大好机会，同学们积极地参与，充分的表现，而在参与和表现的过程中，他们发现原来自己也可以多才多艺，自己也可以做得十分出色，并且自己对自己表现十分惊奇。

这说明，同学们不仅爱自己，也更爱班级和学校了，未来的社会需要有表现自己的能力的人，我们应该创造更多的机会让同学们来进一步锻炼和提高这方面的能力。二是，激活了同学们的竞争意识。

因为现代社会是竞争的社会，通过班级文化构建我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点，并且尽全力在竞争和选拔中取胜。当然，同学们都能够按照我们事先制订的规则来参与竞争。参与的过程实际就是在充实、提高自己的过程，实质上就是提高自己竞争力的过程。有的班级的同学还发现，原来我们班的能力也不比别人差呀。

三是，激活了同学们的团队意识。

人不是孤立的，他生存在群体之中，人的能力的发挥必须借助群体的力量，本届艺术节，充分体现了这一点，通过艺术节，学生们的团队合作及协作意识明显的提高了，如：班级是团体，年级也是团体，学校也是团体，无论哪一级团体，都发挥了应有的战斗能力。

第三，学校各部门密切配合，各位老师也积极工作，且工作到位，是艺术节顺利进行的有力保障。

本届艺术节之所以能够成功举行，与全校各处室的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。从方案的设计，泥塑、小制作展区负责老师能根据学校的统一部署，立即行动进行各个项目的准备工作，确保了各板块、活动如期、高质量的展出、表演。老师群策群力，互相协调分工明确，保证了节目从构思、选材、训练都有条有理的进行。

第四，活动的参与面较大，取得了良好的效果。

从组织活动到实施活动，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加文化艺术中各项活动，学生参加的面广，使 艺术节在活动上教育效果上取得了明显成效。可以说本次艺术节正是经过各处室、各班级、各位老师的通力合作，密切配合，才获得了完满的成功。

艺术节活动是学校实施素质教育的一个重要方面，是学校实施“阳光体育活动” 及文化建设的一项战略工程。本届体育文化艺术节广大学生以自己的才情，弘扬和创造了体育与文化艺术，体现了我校学生热爱体育与文化艺术，追求真善美的精神风貌。

建设街小学 2014-6-6

第五篇：体育艺术节闭幕词

山城镇中心校艺术节闭幕词

尊敬的各位教师、亲爱的同学们：

我校2012年艺术节，在社会各界的大力支持下，在校委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的勤劳工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了预定的各项赛程，达到了“安全、文明、艺术、精彩”的目的，如今就要落幕了。在此，我代表学校全体师生，向为这次运动会做出贡献的各赞助单位，各私人企业家表示深深的谢意!向获得本次大会道德风尚奖团体奖的班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!在为期两天的运动会上，全体师生团结友爱、文明参赛，展现出了我校师生高尚的道德风尚和良好的身体素质。竞赛进程有条有理，紧凑而热烈，效率很高，成果喜人。本次艺术节共有 1200余名运动员参与了20多个竞技竞赛项目的紧张角逐，有 人次突破校运会记录，有276人次分别取得第一至第六名，有18个班级取得了团体奖，有6个班级由于组织工作出色、表现良好，取得了体育道德风尚奖。在征集会微活动中由于学生创意新颖，主题鲜明，会徽质量高，最后评出1名特等奖，9名一等奖，12名二等奖，20名优秀奖。让我们再一次用热烈的掌声对获奖的团体和个人表示热烈的祝贺。我校的艺术节虽然没有奥运会那么壮观，但仍可谓精彩纷呈，中长跑中运动员坚韧不拔的毅力，接力赛的紧张刺激，拔河竞赛的团结协作，无不让我们体验到了艺术节的无穷魅力。竞赛中，冠军是我们心目中的英雄，跑在最后但仍顽强地向终点冲刺的同学也无愧为强者的称号。“重在参与”同样是我们大会的目标。

本次竞赛，全体裁判员严厉恪守竞赛规则，认真履行本人的职责;全体运动员积极发扬拼搏进取、吃苦耐劳的精神，赛出了成绩，赛出了风气，取得了体育竞技和文化艺术的双丰收。艺术节期间，不少班级表现出良好的班级风貌，恪守大会纪律，守时、守纪、文明观看。各班也积极投稿，不少稿件内容详实，言语流利，富有煽动性，为大会营造了浓厚的竞赛和艺术氛围。

教师们，同学们，青春不言输，爱拼才会赢，团结有力气，努力创佳绩。我们在运动场上的比拚曾经完毕，而人生舞台上的竞争将永无停止。我希望全体师生把本届运动会上表现出来的奋发图强、勇争第一的进取精神;团结友爱、通力协作的团队精神;胜而不骄、败而不馁的心理素质;坚韧不拨、永不言败的坚强意志迁移到我们的学习和生活之中，使我们的生活愈加充实，使我们的人生愈加精彩。

一次艺术节，培育了同学们团结协作的精神，增强了大家的集体荣誉感，提升了团队凝聚力，希望全体师生振奋精神，激起斗志，把艺术节留给我们的精神财富运用到我们的工作、学习和生活中去，推进我校各项工作健康快速的开展，创造我们山城镇中心校新的辉煌。