第一篇:留守儿童 英文演说稿 说服性演说
Specific idea: to persuade my audience pay more attention to the problem ofleft-behind children.Central idea: the problem of left-behind children has been serious,which caused byeconomic unbalance and parental unawareness.Main points: I.In China, the problem of left-behind children is serious.A.National program indicates that the situation of left-behind children isgetting worse.B.Parents’ leaving affects the home education and psychologicalhealth of their children adversely.II.Two reasons accounting for the seriousness of problem.A.China is a developing country, in which the economies amongdifferent areas are unbalanced.B.Many parents aren’t aware of the bad effects of left-behind children.11英语师范二班1102410069 余丹丹
Left-behind Children
February 25,2008, a 12-year-old boy named Zhang Yangyu who left behind by his parents, leaving a shocking suicide note in his pocket:when you leave(referring to his parents), I feel very sad.And that’s why I choose to commit suicide.Today, I will focus on the seriousness and causes of the problem of left-behind children.In China, there is a generation of left-behind children, who are growing up without one or both parents.A recent survey from the All-China women’s Federation found that there are some 61 million left-behind children in China, accounting for 21.9% of all nationwide---a population larger than that of combination of California and New york city.Most of these children are raised by their elderly grandparents or other relatives.Chinese grandparents are more likely to spoil children, of which many are illiterate and cannot help with homework.Therefore, there is no home education to speak of.Besides, children grow up in such environment without parental love.This may cause mental problems, such as depression, low self-esteem, self-sealing, impulsion and so on.There are two reasons accounting for left-behind children.Firstly, economic development among regions are unbalanced.People in poor areas have to go to wealthy cities in search of better paid jobs.This forces hundreds of millions migrant parents away from their impoverished hometowns and leave their children at hometowns.Secondly, Anton Chekhov once said the joy and happiness of our lives are not in money.However, many migrant parents believe that they are fulfilling their duties to children as long as they send money to pay for children’s food, clothing, housing, schooling and other expenses.Therefore, these families only reunite a few days each year.Just like the 12-year-old kid we talked about in the beginning, there are countless left-behind children in our country.The children are the hope of our families, the flowers of our country, the leaders of our future.Now, it’s time to take actions.And I
hope one day there is not even one left-behind children in China.
第二篇:英文说服性演讲稿
篇一:说服性演讲(英语)演讲论题: 同性恋婚姻 according to the international investigation, by 2004, the proportion of gay is around two to five percent of the whole population.and this ratio has been on the rise ever since, especially in the last few years.we know, many countries, such as the us, china, russia, india and so on, are now confronted with the problem of aging population caused by low birth rates.once it’s allowed to get married with someone of the same sex, they don’t have their own kids, and then the birth rates may even be lower.and what’s more, once homosexual marriage is legalized, many potential gays will join the rank without scruple.then the situation will be more serious than now.if this is the case, a series of social problems may be created following the aging-population problem, such as heaver social burdens, greater demand for expenditure for social security and so forth„.life will be more difficult for our son.some may say there are ways to solve the problem of children.by adopting, going to a sperm bank or borrowing uterine, or doing whatever can be done with science and technology.but not to mention moral problems or traditional conceptions, the technology is far from mature.and it increases the risk of variation.even if they have a healthy baby ultimately, will the kids turn out to be well? will the kids accept the fact that both his parents are men or women? will they feel it abnormal to grow up in a strange family and be able to endure the pressure of public opinion? or will they turn out to be homosexuals, either, because their growing environment tells them it is normal.the truth is it is not decent, not right, not normal.the present homosexual population is already plagued by the sick disease;how can we risk our next generation? some may also say true love should not be repressed.everyone is entitled to true love regardless of gender.true love is not guilty: this may be the reason why some people are in favor of homosexual marriage.but are you sure you really know this kind of love? the american sexologist junky said that many homosexuals resulted from the mental distortion.homosexuality,more often than not, is a result of psychological problems, which may have stemmed from the unfortunate experience in childhood, having been hurt in a heterosexual love, wrongly pursuing the sexual pleasure or some other psychological problems.legalization of homosexual marriage will mean our tolerant attitude to a mental disease like depression.we will be leaving this sickness to luck.then it is inhumanity and brutality.could we just stand by and watch it die its own course? of course not.for all of these reasons, how could we ignore the mental illness of homosexuals to legalize homosexual marriages? how could we disregard the happiness and health of our next generation to legalize homosexual marriages? how could we leave the development of our society to legalize homosexual marriages? as long as we have sense of responsibility, the answer should be definitely not.篇二:persuade speech 劝说性英语演讲范文
stop the rumor with wisdom dear classmates, i believe most of us have heared about at least 3 internet rumors.such as: the world would end in 2012, the iodine in salt can protect people from nuclear radiation.in fact, we may have seen more rumors than we thought, that is because on the one hand, with the help of internet, rumors are increasing sincemaking and spreading them is getting more and more convenient.on the other hand, some of them were disguised withauthority or science or even friendly reminder, which make it more difficult to see through.firstly, we should never be the source of rumors.i know most of us won’t make rumors on purpose, but we can’t ensure what we said won’t be used by other individuals intentionally, or our original meaningswon’t be misinterpreted.although the internet is open and free, that doesn’t mean we can say whatever we want without a second thought.secondly, we shouldn’t help the spread of internet rumors.because the wilder the rumor spreaded, the more damage it will cause.we all know thatthree people spreading reports of a tiger make you believe there is one around.thanks to the internet, now we can spread the rumor with only one share button.even though we didn’t take the rumor for real when we push the button, it is possible for others to believe these rumors because they trust us.in the worst situation, our reputation may be destoried by this reckless behavior.last but not least, we should try our best to terminate the rumor.and that depends on our wisdom.in most cases, the rumors always pretend to be the truth,(有图有真相)for that most of us would rather believe than not.but in fact, that doesn’t benefit anyone.the right way is keepingsuspicious about what we seeand hear, especially ofthose shocking or illogical.and using our professnial knowledge to make the right choice.as the old saying goes, the wise men ended rumours.i believe as graduate students, we have enough wisdom to be the terminators of rumor.so, let’s stop the rumor with wisdom.篇三:说服性演讲的五个步骤
如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程,而不是简单的信息传递呢?换句话说,如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来,使传播更有效呢?要做到这一点,演讲者就必须做好以下两项基本工作:一是认真认真准备好讲稿,二是实施说服性演讲的五个步骤。
1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。
2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐,这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性,这就是指出问题。问题一一指出后,听众就会急切地渴望得到问题的答案。
3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说,演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露,几时而又充满魅力。
4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案,演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效,用事实来说话,使听众对自己的答案更加深信不疑。
5、鼓励行动。知而后行方为有效,所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案,不然整个演讲也就白费了。总之,说服性演讲就是要卖给听众想买的信息,就是要将自己饱满的信心与情绪传递给听众。
第三篇:演说,一分钟说服术
演说,一分钟说服术
在学会如何亮相之后,我们就要学会如何亮剑。什么是亮剑呢?亮剑就是要学会演说。我们今天的主题就是演说,一分钟说服术。那么是不是说好的嗓子比好的形象更有说服力?是不是说制作高明的演讲稿就很困难呢?有些人在演讲的时候会特别的紧张,那么这些问题到底要怎么处理呢?
一、亮剑―分钟
好嗓子比好形象更有说服力
亮剑,首先要有好嗓子。
所谓的亮剑,就是团队或领导在需要你的时候,你要出现,你要表现。大学生竞争讲习所所设计的课程都是一种特殊的训练。我们今天要反复强调的是:亮相。大家一定要记住,不是讲完课就忘记了,就走人了。我们学完一课,就必须学会一招。我们已经讲了两招。第一招是控场;第二招是亮相;第三招就是亮剑。用一分钟的时间把你的意图或意见说清楚,让对手认同,让对手接受。这里有一个很重要的细节:节奏。没有经过训练的大学生,一般都把握不好。时间要把握好,说到差不多的时候就快速扫尾,进入结束语,不一定都要把意见完整说完,有个大概就行,有个关键要点就管用。我们如果把握得好,就将在职场上赢得第三个分数(第一分数是控场,第二分数是亮相)。而且好嗓子比好形象更进一步,更深一层,就显得更有作用力。
演说词不是表态度
为什么要把演说变成亮剑的起始点?美国总统竞选为什么要进行电视辩论赛?因为演讲最能表达一个团队、一个人的综合水准。一个人的素质好不好,只要站在众人面前站着说一说,就清楚了。尤其是进行命题演说,能挖掘出这个人80%的综合水平。这也是当今大到总统竞选,小到公务员干部竞聘,都选用演说这一业态来综合考核一个人的专业水准的原因。
一分钟搞定对手
为什么强调一分钟?在职场上,不论多么重大的项目推介路演;在商场上,不论决策多少资金投资;在官场上,不论汇报多么重要的工作,你要进行说明的时候,你要进行游说的时候,你要进行阐述的时候,第一分钟时间十分重要。只有一分钟的时间,能引起你投资者、你领导、你对手的重视、关注或兴趣,才有获胜的机会,才有继续下去的可能。否则,免谈。因此,一分钟:说好话,赢得对手;说巧话,赢得领导。否则,下一分钟,你将被别人搞定。
如何巧说
?只备提纲,不备讲稿。
?用心说,用情讲,用型演。
?形成:上(眼)、中(嘴)、下(心)立体作战,左(左手持备忘卡片或麦克风),右(右手掌握肢体语言),左右开弓。
?这也叫:声思并联,声情并茂,声心并举,声体并行。
?能做到这几点,你的演讲举手投足都很美,将所向披靡。
这就是我说的亮剑:要在一分钟之内搞定对手。因此以后我们每堂课所有的演讲都是一分钟,培养大家一种节奏,培养大家一种技巧。这就是,亮相七秒钟,亮剑一分钟。
二、克服讲演紧张心理的三大措施
?没有经过特别训练的大学生,遇到讲演,常见四大景观
一是手脚哆嗦。
二是脑子一片空白。
三是心里很想说,嘴却说不上。
四是眼前一阵阵迷糊。
?如何克服讲演紧张心理
一是做好讲演排练,排练越好,演讲越不紧张。
二是学会用控场,如我所常用的掌声和自由发言。讲演比赛时,控制住麦克风,就控制住紧张。
三是写好备忘卡片,以备急需。真忘时,看一眼备忘的卡片,(要让评委觉得,你看卡片是一种讲演风格,而非忘词。)不丢分。
有了这三张牌,就有了主动权,就有了话语权,心里就有数了,紧张的心理也就自然而然排除掉。
三、如何竞聘演说
一分钟演说只是演说的开场白,真正的演说需要十分钟、四十五分钟或更长。大家如何能说得精彩呢?如何能说得评委们情不自禁地为你鼓掌喝彩呢?
?自己参与准备演讲提纲
演讲词不是写出来的,是用思想读出来的,是用心悟出来的。因而只是准备演讲提纲,靠现场发挥。那个时候演讲词就是你的了。不在于你表达的是不是非常精确,而在于你的思想,你的意见,你的认识。
?控场等于控制住话语权
这个可以在整个过程中发挥你的优势,避免你的尴尬。我们模拟设计了两个控场格式:站着说怎么控场;坐着说怎么控场。
在讲演的时候,最好的控场手段是控制话筒。话筒传达你的思想,因此要把这个武器抓在手上。如果站上去紧张,那么控场的动作就是把麦克风往自己方向拉近一些,若麦克风的位置已到位,也要有这个动作,以示控场,方可调整好自己讲话的姿势与心态。坐着讲话也是一样,坐上椅子后,把麦克风推向自己,谁掌控了麦克风,谁就掌握了场上主动权和话语权,这个时候。你心理上已经有主人翁或明星感觉。怎么还会紧张呢?
?倒计时式设计演讲时间
十分钟的演讲,可能说得准,也可能说得不准。演说好,必须设计一个倒计时表。十分钟演讲,会有最后一分钟响铃提示。我就掌控好最后一分钟:最后一分钟,我必须说什么。以确保最后提示铃响的时候,演讲者话锋一转,开始进行最后一分钟倒计时演讲。达到一个效果:讲到最高峰、最精彩的时候演讲刚好结束。这就是倒逼法:最后一分钟说什么,第一分钟说什么,头七秒如何亮相。
?第一个讲咋办?最后一个讲又咋办
十个人进入面试要抽签。第一个讲,评委分数都卡得很紧。最后一个讲,评委容易审美疲劳,得不到高分。如果我们抽到第一签或最后一签怎么办?顾问小组就先做心理建设,共同讨论了一句话,以备抽到第一签或最后一签的时候说。这句话就是:“把要被扣分的思想准备说出来,让评委不敢对你扣分,反而能够理解你,接受你。”
这是竞选中很重要的一个环节,很重要的一个细节。称之为以退为进。参加竞聘演讲比赛有这样的设置,心里会获得一个良好的竞争状态。
?评委提问不知道如何回答怎么办
如何应对评委提问?知道的问题怎么回答,不知道的又怎么回答?这一战事关这场竞选的成败。回答得好,加分,或后来者居上;回答不好,减分,乃至前功尽弃。以“工人竞聘某省团委副书记”为案例,顾问组采取“记者招待会式”模拟主题、模拟答题。我们模拟回答问题突出三要点:
一是从用人单位出发,即该省团委工作要求;
二是从竞聘岗位出发,即该省团委副书记需要做什么、准备什么;
三是从选人单位出发,即该省委组织部用人标准与政治要求。
也有可能评委问得很刁或者很深,没有准备到怎么办?顾问组采用“三维论”。即再复杂的问题,用三句话、三个角度都可以说清,都可以搞定。例如:宏观上讲、中观上讲、微观上讲;政治上讲、社会上讲、经济上讲;市民角度、市场角度、市长角度;等等。不知道回答的问题,可以从三个方面或三个角度去简述。尽管得不了高分,但肯定不会丢分,回答评委问题,不要犹豫,也不要迟疑。你一犹豫,评委就会认为你卡壳了。评委评的不是你回答正确与否,而是看你是解决问题的思路。只要你说得有道理,就OK,不一定要有标准答案。
在与对手谈判、交流、沟通的过程中,也需要这种温柔的强辩。什么是外交辞令?就是强辩。什么是演说?就是你说了算。因为,此时话筒在你手上,话语权就在你手上。
?巧设陷阱。请君入瓮
这个陷阱目的是彰显我们竞选者的特色与智慧。这个陷阱是最有个性、最有创意、最有风险的地方:让他别上一枚团徽。评委提问时就提问了这个问题;你平常有戴团徽吗?竞选者有备的两句回答得了高分:“第一,我平常没有戴,因为我已经超过28岁。第二,今天是全省青少年值得纪念的日子,这是在国内第一次举行共青团省委书记的竞选,对本省1000多万青少年来讲是重要的日子,所以我要戴它。”第一句话既坦诚、又专业;第二句话有高度、有水准、有境界,而且无意中还肯定了选人单位组织了一场非常有意义的竞选活动。到此,当时顾问组就断定,他一定是十个候选人的唯一入选者。
?施放烟幕弹。扰乱对手
顾问组一位知名女训练家设计了几首歌,专门用于排解竞选者紧张情绪。也许是有意,也许是歪打正着„„
考前其他进入面试的对手都非常的紧张,大家都忙于背演讲词。可只有这个竞选者在那里若无其事地唱歌,扰得其他对手十分的紧张。这就是战术:我发泄的同时,搞乱对手视觉。
这就是竞选,这就是竞争。竞争是打有把握之战,竞争是打综合之战,竞争是打巧战。演讲十分钟,七秒钟亮相很重要,第一分钟演讲更重要。亮相与第一分钟已经把握住了成败的51%。一张开口讲,动作连在一起,气势一出来,胜负已定下来。评委评的是一种直觉,越专业的评委,这种直觉越准确。
责任编辑 黄 颖
第四篇:说服性演讲稿
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劝服型演讲 谢婧妤 沟通大纲 中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
一、听众是:同龄人
二、成果:让大家相信中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
1、结束后,听众了解/认同??:
由于从小就学习高难度的中国民歌才导致了中国人民唱歌走调
2、为实现这一结果,听众需知: 1)唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的,音距就是一个音到另一个音的距离; 2)从小学开始我们的音乐课本就充斥着各种高难度的中国民歌,而中国民歌的音域跨度都比较大,让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音距,导致了后来的音准问题; 3)外国的民歌大部分为比较简单的音调,难度较小,容易找到音距,比如像在国内很红的《送别》的曲子也是从国外传进来的,简单易学朗朗上口。
3、听众感受到:
1)学习中国民歌对于普通人来说是感到困难的; 2)不要因为自己唱歌走调而感到自责,难过。
三、关联性:
1、音乐是每个人都离不开的,大部分的人都喜欢唱歌;
2、很多人不知道自己唱歌为什么会走调;
四、要点明确:
通过对比中国民歌与外国民歌,得出中国民歌是导致中国人民唱歌走调的重要因素。
中国民歌是中国人民唱歌走调的重要因素
其实大家有没有想过自己唱歌为什么会走调呢?有的人说唱歌走调可能是一种病,还有的人说唱歌走调其实跟你的听力有关,但是你有没有想过为什么大中国13亿人民而能把歌唱好的只有那么一点点人,而人家国外人口虽然少但是歌手也不见得少啊,为什么中国人民唱歌比较容易走调呢?这就是我要告诉大家的了,那就让我们一起追溯到我们的小学时代吧。
在说到小学音乐课之前,让我先来给大家普及一下什么是唱歌走调。唱歌走调说白了就是你的音准不好,而唱歌的音准是与一个人找音距的能力有关的,音距就是一个音到另一个音的距离,比如1234567这几个音之间都是有距离的,像我们用简谱的话是看不出来的,在五线谱上就可以比较明显的看到每一个音符的音距,比如1到2的距离是这样,而你只能唱到那样,那就是跑调了,你把2给弄丢了,找不到它了。
好的,现在我们可以从脑海深处把小学音乐课本找出来,翻开它,你就会发现我们的音乐课本里就充斥这各种类似于《歌唱祖国》《走向新时代》《春天的故事》《茉莉花》等等这样高难度的中国民歌,就算是号称是儿童歌曲的《让我们荡起双桨》也都是具有一定难度的,(举例唱一段)想想当年的音乐课上,是不是几乎每个人都唱的面红耳赤,一副马上就要断气晕过去的模样。因为这些中国民歌的音域跨度都比较大,让还处于学习阶段的我们难以找到准确的音准,再者,我们的音乐课本上都是采用简谱教学,不像五线谱,每一个音都分布在不同的位置,这也是有助于我们去找音距的,而都是数字的简谱,就很难让人产生音距的想象,难以找到准确的音距,所以才导致了后来的音准问题。
感受过我们大中国的小学音乐课本,我们再来看一下人家外国小朋友都是在唱一些什么歌。当我们在唱《走向新时代》的时候,人家唱的是“一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星”,仔细看一下人家音调“11 55 66 5 44 33 22 1”跨度比较小,也在小朋友可以掌控的音域范围内,不用憋的半死才唱到那个音。《送别》这首歌大家应该都听过吧,“长亭外古道边芳草碧连天”,其实呢,这首歌的曲子也是从外国传进来的,然后用中文填词,这首歌的音调也是比较简单易学,朗朗上口,听一两遍就能记住了,唱起来比较不那么吃力,基本都是普通人能到达的音域范围内。这时候就不得不提起,红遍我们大江南北的中国民歌《茉莉花》了,虽然曲调也算得上是朗朗上口,但是它的跨度也是很大的,“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花”,九曲十八弯的音调,唱着唱着就要跑偏了,也是普通民众驾驭不了的大歌。想一想,我们从小就开始学习超过我们音域范围的中国民歌,各种高音各种唱不上去,整天
扯着嗓子吼,有的时候我们唱不到某个高音的时候,我们脑子就会下意识的降低音调来唱,久而久之,这样不准的音准就深深的留在了我们的脑海里,我们可能还会觉得自己好厉害,什么音高都上的去,殊不知,早就跑调到不知何处了。
所以,想要唱歌不走调,除了先天的条件以外,小时候的音乐教育也是相当重要的。作为小学音乐课本其实应该多一些童真童趣的音乐,一些简单的音符,音调,并不需要那么多高难度跟高技术的东西,简单的唱好一首在自己控制范围内的歌其实更能让人开心。
现在,我们也这么大了,唱歌走调一时半会儿也是治不了了,但是这也不是我们的错,只能说从小就学这么高难度的中国民歌又有几个人是真的能唱好的呢?我们还是可以继续当我们的浴室歌王,歌后,ktv麦霸,唱歌嘛,最重要的就是开心。篇二:说服性演讲
话题:工科生也有情调
主要目标:说服
具体目标:通过对大家所熟识的工科生的映像的否定,说服大家相信工科生也是有情调的。
价值和意义:改变大家固定的思维,为工科生正名。
要点组织模式:提出熟识的印像——否定先入为主的想法——论证说明
开场白:介绍自己是一名工科生,先说明自己一天到晚待在实验室,做着枯燥的实验要,学着令人头疼复杂的专业课,还有对于生活中一切事物的理性认识。引起大家的共鸣,话题一转,大家是不是都是这么认为的呢?再以反差的手段来否定这样的映像,突出主题工科生也有情调。
要点一:我们对工科生公认印象的由来进行分析(论据类型:数据、事例)1.专业的复杂:正如我们想到爱因斯坦便会想到他蓬乱的发梢,想起工科生便会想到 复杂的公式,貌似高深的实验。进而发挥自己的联想,工科生应该是那样,专业的复杂性是我们无法逃避的,但和我们自身并没有太大关系,并不是每个人都是宅男。2.外在形象:工科生更注重内在,而不是外在,很少看到哪个工科生喷古龙香水,或
者一天到晚摆弄他的发型,不是他不在意他的外在形象,而是在寥寥几个女生面前,一切的外表都是浮云。再加上我们所能接触到的关于工科的图片和文字描述,工科生嫣然成了不修边幅之徒(论据类型:事例)3.工科生的妥协:工科生被黑久了也就习惯了,加上所谓的屌丝越来越多,大多数人
被迫转型,但有少数人骨子里面依然坚持着。我们不禁思考这样的观念是否公平——过渡到下一要点
要点二:先入为主的观念是否对工科生公平(论据类型:数据、事例)1.给工科生一点发言的机会:相比文字,工科生更青睐数字、图像。但是这并不是对
等与工科生的枯燥,这也是表达情感的一种方式,不要看不起工科生,他们只是换了一种方式。(转载于:说服性演讲稿范文)2.文工相通性:不是不相容,而是相通。自然万物都是和谐统一,自然科学与社会科
学相统一的,哲学上所说的存在即合理,那么这二者之间就不应该是矛盾的。举例(光纤之父高焜,马克思写资本论休息方式是做数学题)
要点三:工科生真实的一面(论据类型:数据、事例、引言)1.2.3.4.5.天真:没有太多算计和心计,活得坦然。义气:有一群好兄弟,都是好哥们 忠诚:对爱情忠诚 水电工,解决各种难题 偶尔小文艺一下 结语:我们是工科生,或许你认为我们有些木讷,但请不要忽视我们,也不要放弃我们,我们有着自己的担当和责任,我们有着自己的梦想和追求。我们也喜欢旅游骑行,我们
也期望浪漫的爱情。如果你想知道我们究竟是怎样的,就来了解我们吧,改变你之前对工科生的偏见吧,那不是我们的实质,只是你心目中杜撰的形体。最后我想说选择工科生,幸福伴一生!
参考资料:„„篇三:说服性演讲的五个步骤
如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程,而不是简单的信息传递呢?换句话说,如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来,使传播更有效呢?要做到这一点,演讲者就必须做好以下两项基本工作:一是认真认真准备好讲稿,二是实施说服性演讲的五个步骤。
1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。
2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐,这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性,这就是指出问题。问题一一指出后,听众就会急切地渴望得到问题的答案。
3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说,演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露,几时而又充满魅力。
4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案,演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效,用事实来说话,使听众对自己的答案更加深信不疑。
5、鼓励行动。知而后行方为有效,所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案,不然整个演讲也就白费了。
总之,说服性演讲就是要卖给听众想买的信息,就是要将自己饱满的信心与情绪传递给听众。篇四:说服型演讲稿
话题:我在2012-2013学在思想工作学习等方面的表现 演讲类型:说服型
具体目标:竞选学院“领袖人物”
标题: 领袖人物,非我莫属!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!我是来自12级xxxxxx系xxxxxx班的xxx。在这里,我竞选的是领袖人物!我的竞选宣言是:领袖人物,非我莫属!
我性格开朗、积极阳光、待人热情、热爱生活、踏实诚恳。积极投身学生工作,担任学校主要学生干部,具有突出的领导能力与扎实的群众基础;刻苦学习、德才兼备,爱好广泛,学习能力突出、成绩名列专业前茅。关心时政,心系社会,政治思想较硬,实践经验也较丰富,是一名有理想、有抱负的、有为青年,在同学们心中有较高的威信和影响力,无论在班级还是组织能引领积极向上的文化氛围。
下面,请允许我进行在2012-2013学的总结。
本人在思想方面:积极向党组织靠拢,群众基础好,通过努力获得获得组织认可,成为一名中共党员;
在工作方面:担任系学生会秘书。在任期间,积极主动、认真负责,全心全意服务于同学。本人交际能力强,富有魅力。与主席团和各部门成员关系极好!曾参加与广东科贸职业学院生物系学生会联谊活动,很好地展示了我系学生会的良好形象;大胆提出我系
模拟招聘大赛的主题“勇往职前·模拟招聘”,得到了老师和同学们的一致好评;曾当“模拟招聘大赛”主持人、“系十大歌手”礼仪先生。并任蓝天助学创业社人力资源部部长,能对部下做到宽严公道,赏罚分明。积极参加社会实践活动。例如,2013年1月参加 “穗港澳台青年创业比较研究”成果发布会。在其中,吸取了许多青年创业经验。想方设法为勤工助学学生减少任务、谋福利,如组织成员清除牛皮癣活动等。和社员们一起举办了院首届勤工助学总结表彰大会、院首届大学生职业规划大赛、大学生礼仪风采大赛等,并获“院优秀工作者”称号; 学习方面:始终将学习放在首位,续读专升本,任专升本班班长,曾被评为专升本“优秀学生干部”、“三好学生”等;专业成绩、综合测评均名列前茅;
社会实践方面:积极参加社会实践活动,例如成为院篮球赛裁判员,积极参与学院种树、捐款活动等;本人执行能力、判断能力强、办事公平公正,曾被评为“院最佳裁判员”;
生活方面:我始终保持着乐观、健康的生活态度,热爱运动,曾获“院篮球赛季军” 等。现任蓝天助学创业社社长。在社员面前拥有威严和亲和力,既可以领导下属又可以和下属保持友好关系。了解自己每位社员的长处和短处,合理的分配工作给他们,扬长避短提高社员的工作效率。总而言之,本人具有领袖人物的亲和力、统治力、洞察力、沟通能力、执行能力、组织能力等特征,故申请成为学院“领袖人物”。
第五篇:留守儿童创新性举措
广德县桃州镇小灵童幼儿园留守儿童之家创新型措施
我园留守儿童之家创新型工作主要表现在以下几个方面:
一、开学时进行摸底,健全留守儿童档案资料。建立了留守儿童的基础台帐,全面掌握留守儿童的学习、生活、心理及现实表现状况,有针对性地做好帮扶工作。
二、创建留守儿童之家活动室。让留守儿童有一个更加宽松的游戏活动空间。留守儿童活动室配备有亲情电话,电视机、儿童图书以及儿童玩具等,保障了留守儿童与家长意见的联系,丰富了幼儿的生活内容。
三、加强防范,儿童安全有保障。园内开展交通、防火、防震及用电安全和自助自救等教育活动,提高了留守儿童自我防范本领。主动关爱,真诚帮扶暖人心。老师们积极引导教育留守儿童消除悲观消极情绪,建立自强、向上的生活信念。
四、认真推行“代理家长”。实行每一位留守儿童都有一名老师进行帮扶,帮助每位留守儿童健康成长。
五、开展留守儿童免费健康体检活动。组织社区医院,面向留守儿童开展免费健康体检、卫生知识宣传等活动,并为留守儿童建立专项健康档案,促进留守儿童更健康成长。
开展“关爱留守儿童家访”活动。组织老师深入留守儿童家庭,关心留守儿童的生活,帮助解决实际困难和问题。