2014庆五一文艺汇演活动方案

第一篇：2014庆五一文艺汇演活动方案

洞河镇初级中学2014年庆五一文艺汇演活动方案

为丰富校园文化生活，展现全校师生风采，汇报素质教育成果，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神，经校委会研究决定，我校将举行2014年庆五一文艺汇演，特制定本方案。

一、汇演主题：

与梦想同行

二、演出时间：

2014年4月29日

三、汇演地点：

洞河镇初级中学操场

四、文艺汇演领导小组：

组长：贾学锋

副组长：帅显兵冉黎明

成员：音体美组全体成员及各班班主任

领导小组职责：

（1）节目组：由吴斯艳负责全程节目编排的监督实施，音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

（2）后勤组：组长冉黎明，负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

（3）保卫组：组长吴斯敏，成员戴枫，负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

（4）各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

五、文艺汇演节目设置

（一）歌唱类

流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

（二）舞蹈类

现代舞、民族舞、形体舞等

（三）相声小品类

相声、小品、双簧等

六、活动要求

1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。

2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节

1目负责人和工作组成员 要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

3、加强宣传，营造氛围。各年级在开展排练的同时，要做好本年级的排练花絮宣传。

4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

5、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目，内容自定，形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

6、节目要求自筹服装及相应道具。

7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练，组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

8、各班必须在4月15号之前上报节目名单及学生名单。

9、、4月22日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）

10、4月29日正式演出。（具体情况另行通知）

七、奖励办法 １、文艺汇演节目进行现场评奖，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名，另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。

2、此次活动的评比纳入班级考核范畴，作为班级考核的依据之一，凡是在活动中获得名次的项目，学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

八、导演：吴斯艳

九、节目调度及设计：冉黎明 郭华 朱必华罗长元 廖成杰

十、主持人：学生四名

十一、评委：贾学锋帅显兵胡 龙 王明友夏德顺薛玉忻禹纪芝 陈同莹刘同斌

十二、统计分数：毛明军

十三、照相或摄像：张修建

十四、音响师：张开明

十五、化妆：张瑛陈同莹方仁梅张丹夏开香 明平富

十六、活动文宣：曹义华

十七、评分细则

洞河镇初级中学庆“五一”文艺汇演评分细则

十七、未尽事宜，另行补充。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校校园文化增添光彩。

洞河镇初级中学 2014年3月17日

第二篇：“庆五一”文艺汇演方案

宣汉县茶河学校

二0一二年“欢庆五一”暨第三届艺术节活动方案

一、指导思想：

为深入开展“两正两创”活动，大力弘扬“把优秀作为习惯、把完美作为标准”的工作理念，同时庆祝五·一国际劳动节，培养学生劳动意识，弘扬勤奋精神，丰富校园文化，结合我校实际，制定《宣汉县茶河学校二0一二年“欢庆五一”暨第三届艺术节活动方案》

二、组织策划：王映平、雷承文、向守均

三、活动形式：各参赛节目均为舞蹈形式，非参赛节目为独唱、小品等自由形式。

四、活动承办：政教处、团队部

五、汇演时间：4月29或30日（视天气情况而定）

六、汇演地点：大操场

七、评委：行政领导及各村小校长

八、相关工作人员：

舞台布置：向可奎、向守均、雷承文横幅制作：向可奎音响：潘华统分员：雷兆国、向可奎数据收集：付祖勇 物资准备：向可奎活动主持：教师或者学生（待定）活动安全：丁小平（领队）、向卓、甘明浩（部分学生）

九、节目名额分配：

1.参赛类节目：①初中组：以班为单位参加，每班二个节目（初三除外）（计6个）。

②小学低段（含各村小幼儿班）：中心校街道教学点三个节目（幼儿各一个节目、一二年级一个节目），皂角村小、大水村小低段、各出一个节目，共计5个。

③小学中高段：中心校3-5年级以班为单位各一个节目，岭岗村小、大水村和圣水村小小高段各一个节目。（计6个）

2.非参赛类节目名额:初中部5-8年级（6年级除外）各出一个除舞蹈外的节目。（此类节目由所在班级的音乐教师负责指导，班主任负责联系、协调。凡演唱类节目必须有伴奏，伴奏自行准备。）

3.由潘华同志负责组建教师合唱团（15-20人），进行合唱排练，准备在本次活动中进行首次演出。

十、评分标准：

1.总分10分；2.基础分7.0分；3.主题突出，思想性强1.0分

4.形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力0.7分

5.服装整齐美观、动作协调、整体效果好1.0分

6.组织有序、遵守纪律、服从指挥0.3分

十一、计分评奖办法：

1、满分10.0分，小数点后计数一位；

2、去掉一个最高分和一个最低分，剩余分数总分为当场表演者的最后得分；

3、本次汇演采取综合抽签排序，统一打分，分组评奖；具体奖项设置如下：

本次活动分初中组、小学低段组和小学高中段组：初中组设置单项节目一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，；小学组低段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；小学组高段（3-5年级）设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各组一等奖节目指导教师相应获得指导教师奖。各个奖项均颁发奖状或奖证，同时颁发相应等级的奖品。

十二、活动要求及注意事项：

１.各班、各村小要认真排练节目，并按时进行上报。（4月13日前，各村小、中心校各班将节目上报单报雷承文处，同时将节目用曲交雷承文老师拷贝。）中心校以班主任为责任人，村小以村小校长为责任人，凡未按规定时间上报节目的，在期末综合绩效考核的勤项目中扣相应责任人各2分，拒不参加者扣相应责任人5分（以节目数计算，村小或中心校几个班级组合成的一个节目，其扣分由相应责任人分摊），并取消所有评优选模资格；２.各工作人员要按照分工，各司其职，按时到位，由于自己工作疏忽导致责任事故发生的，将严格进行责任追究；

3.全学区所有教师和学生参加本次活动（一般情况不许请假，若确有特殊情况，需向学校校长亲自请假，否则视为旷工，按学校相应制度执行）。中心校各班班主任负责本班学生的安全等事宜（有活动工作任务的另行指定其他教师负责），村小以村-3-

小校长为总负责人，其余相应班级的班主任教师为所在班级责任人，负责本责任区学生的安全等事宜；所有教师（除有活动组织任务的外）必须跟班；

4.维持好会场纪律，确保整个活动安全；

5.村小学生生活由村小校长负责安排（学生自理），教师由学校统一安排在教室食堂就餐；

6.安全保卫组领队（丁小平老师）负责带领保卫人员（含学生）听从安全分管领导的安排，负责会场的安全保障工作；

6.本次活动解释权归政教处，不解事宜请咨询政教处、团队部。

宣汉县茶河学校政教处、团队部

二0一二年三月一日

附：二0一二年“欢庆五一”暨第三届艺术节活动上报节目单

宣汉县茶河学校

二0一二年“欢庆五一”暨第三届艺术节活动上报节目单

第三篇：庆“五一”、“五四”文艺汇演致词

本文作者：风语者 好范文原创投稿

在阿坝县庆“五•一”、“五•四”文艺汇演致词

各位领导、同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝“五•一”劳动节暨纪念“五•四”运动91周年。这是全县广大劳动者的一次重大庆典集会活动，也是广大青

年唱响主旋律、建设团结、民主、富裕、文明、和谐社会主义新文县的一次具体实践活动，将对引导全县青年进一步弘扬“五四”精神，秉承爱国优良传统，激发广大青年为阿坝县经济社会发展贡献青春和力量具有十分重要的意义。借此机会，我代表县委、县人大、县政府、县政协向奋斗在全县各条战线上的同志们和青年朋友们致以节日的问候！

火红的五月，迸发着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我们纪念的日子，因为它赋予了我们作为一个劳动者应有的权利和自豪；赋予了广大青年要勇于肩负社会责任的历史使命感。灿烂的五月，散发着热情。广大干部群众的辛勤劳动把我们的家园装扮得绚丽多姿；青年团员的蓬勃朝气使我们文县活力四射。

过去的一年里，我县各族干部群众和青年朋友们在州委、州政府的坚强领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，团结奋进，开拓创新，使全县国民经济持续、快速、健康发展，各项社会事业全面进步，人民生活水平不断提高，民生问题明显改善，两个文明建设协调发展。这些成绩的取得，是州委、州政府正确领导的结果，也是全县各族干部群众和团员青年共同努力的结果。

今年是实施“十一五”规划的最后一年，是我县强力推进加快发展、改善民生和维护稳定工作的关键之年。也是我县有史以来投资规模最大、工作任务最为繁重的一年。推动藏区跨越式发展和长治久安的重大历史机遇前所未有，也为广大干部群众和青年朋友们施展才华提供了广阔空间和舞台。希望广大干部群众和青年朋友们坚定理想，志存高远。把个人的理想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一起，在富民强县、构建和谐文县的历史伟业中奉献自己的聪明才智，体现自己的人生价值，实现自己的人生追求。以只争朝夕的紧迫感、为民服务的责任感，不断推动学习、工作再上新台阶。展现青春活力，共建共享美好生活。

同志们：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们继续发扬“五一”、“五四”自强不息的精神和团结拼博的斗志，携手并肩，同舟共济，鼓足干劲，以实际行动积极投身我县加快发展、改善民生和维护稳定的伟大实践，谱写出无愧于时代、无愧于人民、无愧于青春的辉煌篇章！

最后，预祝本次文艺演出圆满成功，祝各族干部、农牧民群众和青年朋友们节日快乐！

谢谢大家！

第四篇：2016庆五一文艺汇演主持词

2016庆五一文艺汇演主持词

一、开场语：

男：尊敬的各位领导，各位来宾，女：亲爱的乡亲们，合：大家下午好!男：伴着和煦的阳光，女：乘着温柔的春风，男：怀着xx经济大发展、社会大繁荣的豪情，女：带着对中国梦、家乡梦的美好祝福，男：今天，我们迎来了xx镇庆五一，文艺演出联欢活动，来自全镇3支代表队，他们将为我们带来一场精彩的文化盛宴。

女：有一种舞蹈，可以万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是乡村、社区和谐的润滑剂，更是城乡文明的催化剂，它就是广场舞。

男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、五月舞动在这里;女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、xx儿女情飞扬。

合：20XX年xx镇庆五一，文艺演出联欢，现在开始。

男: 我是主持人李xx。女: 我是主持人郑xx。

男：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天大赛的各位领导和嘉宾，亲临今天现场的有：

女：xx。

男：xx。

女：出席今天比赛现场的嘉宾还有镇直各单位，各村、居两委领导，以及我们敬爱的乡亲们。

男：参加今天联欢的共有3支代表队，让我们以热烈的掌声欢迎选手们的到来，对你们的积极参与，表示由衷的感谢!女：今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道，用柔情演绎着我们的生活，用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们，表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

男：首先，掌声有请xx致开幕词。

二、节目台词：

男：青春是流动着的旋律，细心是对生活的热情。请欣赏由xx教会队的队友们为大家带来的《扇子舞》。1 女:如果说《扇子舞》犹如一朵朵盛开的鸡冠花、红蝴蝶，那么，激情四射的印度舞则如一群群斗艳的火烈鸟。请欣赏xx文化站队为大家带来的印度舞《希腊女神》。2 男:火辣辣的骄阳，热辣辣的舞。接下来，请欣赏xx健身队为大家带来的舞蹈《热辣辣》。3 女：每天都是新的，每天都不是昨日的重复，让我们带着感恩的心走进新的一天。有请xx教会队为大家展现扇子舞《走进新的一天》。4 男: 与你相识，是快乐、是幸福;让你美丽，是理想、是希望。唱出心中的歌，跳出深情的舞，共同祝福我们美丽的家园越来越美好。请欣赏，xx文化站队带来的舞蹈《双跳鼓》。5 女: 20XX年春晚节目中的《倍儿爽》想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏xx健身队带来的舞蹈《倍儿爽》。6 男:亲爱的观众朋友们，春天即将偷偷的溜走，这时你们会舍不得春天的哪种花?那夏天呢?(想念荷花)接下来，请欣赏有xx教会队队友们带来的《DD的四季想念野荷花》。7 女:刚才的精彩的双跳鼓，想必大家意犹未尽。没关系!请继续欣赏有xx文化站的队友们为大伙带来的《双跳鼓》。8 男: 一只鸿雁当空飞呀飞，策马奔腾向前永不悔让我们一起继续欣赏xx健身队的队友们带来的串烧《歌在飞》。9 女:近期，有一种舞蹈风靡xx，无论是在xx鼓楼广场，还是我们的乡村小院，都有他们的身姿。接下来，请大家继续欣赏xx教会队带来的钱杆子《大年初一头一天》。10 男: 尽管天气炎热，可我们的演员们却始终全心投入，尽情表演，可见她们对生活的执着与热爱。接下来请欣赏xx文化站的队友们为大家呈现的扇子舞《山里红》。11 女: 真是精彩不断，各有各的风采，接下来请欣赏xx健身队的队友们带来的动感十足的《动感小子》。12 男:接下来，请欣赏有xx教会队带来的钱杆子《奇妙的创造》。13 女:这悦耳的铜钱声，总是百听不厌，百听不烦。不同的队友，会有不同的诠释。接下来，请继续欣赏xx文化站队带来的《钱杆子》。14 男:火辣辣的印度姑娘人人爱，接下来，请欣赏由xx健身队的队友们带来的印度舞《异国风情》。15 女: 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。下面请欣赏xx队带来的《草原醉》。16 男:刚才xx队的队友们带来的印度舞好不好看?(好看)那让他们再来一个要不要?下面有请xx队的队友们上台继续表演印度舞《零度桑巴》。17 女:在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏xx队带来的手绢舞《回家就是年》。18 男:xx队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏xx队的舞蹈《火了爱》。19 女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由xx的队友们带来的《好听恰恰》.20 男:刚才xx队的队友们，让我们火了都要爱，接下来，让他们继续燃烧爱。请继续欣赏《燃烧的爱》21 女:xx队的队友们精彩的表演，不仅让我惊呆了，连我的小伙伴们都惊呆了!请继续欣赏他们带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》。22 男:今天可谓是广场舞经典大集粹,我们在歌声中回顾经典，在舞姿态中感受浓浓的民族风情。请欣赏xx队的队友们带来的《今夜舞起来》。23

三、结束语: 男：彩霞满天歌声起，党的征程千万里;飘扬舞步不停息，锦绣江山更美丽。

女：六月香花满山飞，野果漫山挂青涩;守望麦田希望花，喜悦洋溢乐农家。

男：高举一面旗，扛起一片天，科学求发展，务实谱新篇;女：爱洒人心暖，和谐大家园，我们手挽手，高歌向明天。

合：今天我们将以这里为起点，传递正能量，共创新辉煌。让我们在各自的工作岗位上，为xx的跨越式发展，奉献出我们的热情、智慧和汗水。合：20XX年xx镇庆五一，文艺演出联欢到此结束。我们期待着下一次再见!

第五篇：庆六一文艺汇演活动方案

庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“童心向党，欢庆六一”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月17日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长最好不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月17日把前参赛节目、节目串词、伴奏带交到美丽老师处。

五、活动安排

1、总体规划负责人：刘美丽

2、舞台设计布置：欧琳

李双

3、摄像：欧琳

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：卓春兰老师）

7、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）

(2)5月17日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间； 音乐伴奏交给付老师。

(3)5月18日，抽签决定表演顺序。(4)2017年庆六一文艺汇演： ①7：40——8：30 化妆

②8：30——8：50各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）

③9：00文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。

六、评分及标准：

①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，中高年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

七、时间、地点安排

（1）彩排时间：第一次：5月31日（星期三，13时30分）。地点：学校礼堂

（2）抽签时间：5月18日

（3）演出时间：6月1日星期四9时00分（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

非班主任工作人员安排：

非班主任负责协助所在班的班主任工作