第一篇：继承五四传统
“继承五四传统，构建和谐校园”主题文艺汇演
五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，丰富校园文化，校团委决定举办“继承五四传统，构建和谐校园”文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：
一 活动主题：
“继承五四传统，构建和谐校园”
二 活动时间：
2013年4月27日晚7点
三 活动地点：
学校礼堂
四 参加人员：
全体师生
五 节目形式
节目形式不限，歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
六 组织安排时间：
初次节目审查：2013年4月17日与4月18日
二次节目审查：2013年4月22日与4月25日并确立参演节目名单
彩排：2013年4月26日
备注：如有特殊改动将提前通知各班干部及演员
七 节目标准
1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八 活动要求
1、每班各报1到2个节目参评。
2、节目单请于4月16日交团委，需用伴奏带或VCD请提
前送老师处试音。
3、各班要精心组织，周密安排，确保班级节目顺利开展。
九 宣传工作
1、由宣传部完成，横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月26日之前完成横幅、海报的张贴。
4、邀请学校领导参加观看演出
成都市育华职业学校团委
2013年3月29日
第二篇：继承五四传统发扬创新精神
广大青年朋友们：
今天，我们在这里隆重集会，缅怀五四青年的爱国壮举，纪念五四运动86周年，命名表彰镇第二届“十佳”青年，我代表镇团委在此向广大青年朋友表示节日祝贺，向荣获表彰的团员青年表示热烈的祝贺。
1919年爆发的五四运动，是一场伟大的反帝、反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动高举爱国主义旗帜，发扬民主科学精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了思想上和干部上的条件，从而拉开了中国新民主义革命的序幕，中国青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台。回顾中国青年80多年走过的历程，展望建设有中国特色的社会主义事业的前景，在新的历史条件下进一步弘扬五四精神，具有特别重要的意义。
今天，我们在这里纪念五四运动86周年，就是要继承五四光荣传统，高举爱国主义旗帜，发扬创新精神。中国青年从来就有敢为天下先的传统，五四运动倡导的民主科学就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，当历史的长河又一次流淌到新世纪的地平线，当代中国青年面临前所未有的机遇和挑战。青年是国家的未来，创新的希望在青年。只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家创新体系。
发扬创新精神，就是要树立起坚定的理想信念，用现代科学文化知识武装自己，并将其付诸于实践。理想是人们知难而进，走向成功的动力，也是创新的动力。成就任何事业都不容易。在科学技术高度发达的今天，走前人没有走过的路，创造前人没有的业绩，就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神，就难以最终成就创新的事业。而创新不是沙上建塔，而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进。继承是创新的基础，学习是创新的源头。在知识经济时代，学习已成为人生的第一要义，取得工作权利靠学习，工作做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟上时代步伐，而不被时代抛弃。但是，创新不是坐而论道，而是用知识开创事业，这就要求我们青年朋友要积极学习科学文化知识，发展能力，并积极实践。
青年朋友们，在过去的岁月里，中国青年为祖国和人民赢得了巨大的光荣，我们相信在新的蓝图里，中国青年也一定不会辜负人民的厚望，一定会继续勇往直前，谱写青年运动的新篇章，为祖国和人民赢得更大的光荣。
最后，我用xx同志的几句话与大家共勉：希望你们成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行统一、脚踏实地的人。
第三篇：继承五四传统发扬创新精神
继承五四传统发扬创新精神
继承五四传统发扬创新精神
——在镇庆祝五四暨第二届十佳青年表彰大会上（2005年4月29日）广大青年朋友们：今天，我们在这里隆重集会，缅怀五四青年的爱国壮举，纪念五四运动86周年，命名表彰镇第二届“十佳”青年，我代表镇团委在此向广大青年朋友表示节日祝贺，向荣获表彰的团员青年表示热烈的祝贺。
1919年爆发的五四运动，是一场伟大的反帝、反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动高举爱国主义旗帜，发扬民主科学精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了思想上和干部上的条件，从而拉开了中国新民主义革命的序幕，中国青年作为一支新生的社会力量登上了历史舞台。回顾中国青年80多年走过的历程，展望建设有中国特色的社会主义事业的前景，在新的历史条件下进一步弘扬五四精神，具有特别重要的意义。今天，我们在这里纪念五四运动86周年，就是要继承五四光荣传统，高举爱国主义旗帜，发扬创新精神。中国青年从来就有敢为天下先的传统，五四运动倡导的民主科学就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，当历史的长河又一次流淌到新世纪的地平线，当代中国青年面临前所未有的机遇和挑战。青年是国家的未来，创新的希望在青年。只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家创新体系。发扬创新精神，就是要树立起坚定的理想信念，用现代科学文化知识武装自己，并将其付诸于实践。理想是人们知难而进，走向成功的动力，也是创新的动力。成就任何事业都不容易。在科学技术高度发达的今天，走前人没有走过的路，创造前人没有的业绩，就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神，就难以最终成就创新的事业。而创新不是沙上建塔，而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进。继承是创新的基础，学习是创新的源头。在知识经济时代，学习已成为人生的第一要义，取得工作权利靠学习，工作做出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟上时代步伐，而不被时代抛弃。但是，创新不是坐而论道，而是用知识开创事业，这就要求我们青年朋友要积极学习科学文化知识，发展能力，并积极实践。青年朋友们，在过去的岁月里，中国青年为祖国和人民赢得了巨大的光荣，我们相信在新的蓝图里，中国青年也一定不会辜负人民的厚望，一定会继续勇往直前，谱写青年运动的新篇章，为祖国和人民赢得更大的光荣。最后，我用江泽民同志的几句话与大家共勉：希望你们成为理想远大、热爱祖国的人，成为追求真理、勇于创新的人，成为德才兼备、全面发展的人，成为视野开阔、胸怀宽广的人，成为知行统一、脚踏实地的人。第四篇：继承传统 尊老爱幼
继承传统 尊老爱幼
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是101班的xxx，今天我演讲的题目是《继承传统，尊老爱幼》尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
他的这种尊老爱幼的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。因此，作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范，积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……
谢谢大家！
第五篇：继承五四精神
原疃郭家学校 “庆五一，迎五四“活动方案
为隆重庆祝五一劳动节和纪念“五四”运动92周年和建团89 周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，大力加强青年学生思想道德建设，促进青年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，决定在5月份，举行 “迎五一，庆五四”系列活动。现将活动方案拟定如下：
一、指导思想
以“继承五一、五四精神，肩负历史使命，勇担时代重任”为主题，以团日活动、及文体活动为载体，引导广大团员青年勤于学习，敢于奉献，加强对广大青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义及民族精神教育，增强团员青少年的责任感和使命感，唱响时代主旋律，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
二、活动时间：2011年5月
三、活动安排：（1）“五一”劳动节。号召同学们向劳动者学习、致敬。劳动创造价值。办一期以“五一节”为主题的手抄报，在班级展评的基础上选取10份于第十一周末（5.6日）上交。
实施年级：全部
（2）“五四”青年节。开展“五四”征文活动，在班级评选的基础上选取10篇于第十二周末（5.13）前上交。
实施年级：全部
（3）读书节演讲比赛活动，内容可围绕五一、五
四、母亲节感恩等主题，时间定于（十三周），各班级提前将参赛学生名单与演讲题目、演讲稿上交，每班级两人。
实施年级：全部
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