广南学校共建和谐家园读书教育活动总结

第一篇：广南学校共建和谐家园读书教育活动总结

广南学校读书教育活动总结

本次读书教育活动指导思想：为贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实教育部《关于运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统的意见》，我校根据区教体局、关心下一代工作委员会的指示精神和结合本校的实际情况，以学校制订的计划为目标，开展“知荣辱，树新风”、“好书伴我健康行”、以“共建和谐家园”等为主题的读书教育系列活动。组织学生阅读、《知荣辱，树新风爱国主义教育读本》、《我们的节日》（中、小学生读本）一书，在本年内开展好形式多样、生动活泼、寓教于乐的读书教育系列活动,并在活动中大力宣传、弘扬爱国主义精神，利用优秀传统节日这一宝贵资源，对我校学生进行思想道德教育，人际关系的处事，为营造平等和谐的社会环境奠定基础。

根据南昌市委宣传部、南昌市教育局、区教体局文件精神，我校成立以校长为组长，分管德育副校长、政教处主任为副组长，团委，大队部、各班班主任、语文教师为组员的共建和谐家园读书教育活动领导小组，按照上级要求，在本次读书教育活动中，我校结合学校实际，认真组织开展了一系列活动，现将有关工作总结如下：

1、组织征订：

收到教体局文件，我校就积极征订《知荣辱，树新风爱国主义教育读本》、《诚信读本》、《我们的节日》。力争做到小学三年级至初二年级人手一本。

2、动员大会

在2月一个星期一上午的升旗仪式上，由万美兰校长向全校师生宣讲本次活动的教育意义以及整个读书活动方案，并向同学们提出活动倡议书，同时举行授书仪式，把相关读本发到每个班的同学，请同学们在学习之余里认真阅读这类书。

3、班主任指导

班主任在升旗仪式后对学生再进行阅读指导。让学生通读读本，了解书的主要内容。其中，《我们的节日》一本书共分：上中下篇。上篇为传统节日；中篇为现代节日；下篇为外国节日。其中上篇共分七大传统节日；即春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节。每个节日都分成：节日起源、节日习俗、趣闻轶事、诗词佳句、节日畅想、探究话题。中篇共分九大现代节日；即元旦、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“七一”中国共产党成立纪念日、“八一”建军节、中国教师节、“十一”国庆节。下篇共分六大外国节日；即感恩节、圣诞节、狂欢节、母亲节、情人节、愚人节。

4、学生阅读

学生在寒、暑假认真阅读所发的书。并通过写笔记，征文等方式反馈学生的阅读效果。

5、写读后感

要求三年级 — 初二年级利用寒假认真写一篇读后感。在班主任处存档，好的文章上交校政教处评选。

6、出墙报

开学后，每班出一期墙报，三月份已经作了评比，六（1）班和初二（1）班获第一名。

7、语文教师指导

要求三年级以上每位语文老师各选择一个侧重点给自己班上一堂阅读指导课。通过阅读指导，使学生充分了解、领会其中篇章内容，并结合自己的实际，写出真情实感的体会。通过老师们的写作指导，学生对自己的文章进行修改，各班选出2篇较好的读后感，进行校征文比赛。

8、班级活动

各班根据所读书上内容，找一些知识性的填空题与德育教育相连的判断题，在班队活动课举行一次主题队会，进行一次知识竞赛。目的让学生对书中的内容更加深入了解，领会“共建和谐家园”的内涵，增强学生对传统节日的认识和理解，并同日常生活和学习紧密结合起来，形成融洽的人际关系、树立平等、和谐的思想理念。

9、活动花絮举例：

广南学校四（1）班“共建和谐家园”知识竞赛

①本次读书教育活动的主题是什么？（“、知荣辱，树新风；共建和谐家园”）

②本次读书教育活动的书名是什么？（说一本书名）（《我们的节日》）

③《我们的节日》这本书共分几篇？（上、中、下共3篇）你

能说出其中上篇的标题吗？（传统节日）

④上篇由几个传统节日？（7个，春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节）每个节日都分成几部分？（6部分，节日起源、节日习俗、趣闻轶事、诗词佳句、节日畅想、探究话题。）⑤现代中国有几个节日？（9个；即元旦、“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“七一”中国共产党成立纪念日、“八一”建军节、中国教师节、“十一”国庆节）。外国有几个节日？（6个；即感恩节、圣诞节、狂欢节、母亲节、情人节、愚人节。）

┅┅┅┅（略）

第二篇：共建和谐家园

共建和谐家园

——我的第二故乡廊坊

十几载寒窗苦读，几经困难磨砺，跨过了高考这道坎儿，第一次离开家，开始了我的大学生涯。与此同时也开始了我对这个陌生城市的融入与探索。回首过往的时光，看看岁月擦过的点点滴滴，缕缕清香洒满回忆路。阳光普洒暖暖入心，照亮前方的路一片光明。

融入校园

有过抱怨，为什么没有走到自己喜爱的南方，为什么没进自己理想的大学？当一切尘埃落定，面对现实成为一个不争的事实。我必须我也是这么做的——满怀信心来到了这里。虽然不喜欢北方的干硬，虽然没有太多南方的水汽，但我知道这个时候我唯一能做的就是努力改变自己，而不是过多的抱怨身边的什么。校园里，我看到了天未大亮便在晨练的人们，那种不做懒虫的精神，即使在大学如此随便的氛围里，我们还要严格要求自己，养成良好的生活学习习惯。我看到了，自习室埋头学习的同学，那种勤奋，无论严寒酷暑，披星戴月，走在求知的道路上。这是一种非常可贵的环境——浓厚的学习氛围。我看到了在“大学生素质大赛”、“校园主持人大赛”等一系列校园比赛中，同学踊跃报名参加，优秀地展现自己的特长与才华，年轻人的毫无畏惧，又水平不一般，这是一种环境——努力拓展自身素质的氛围。所有的看到让我恍然大悟：我的抱怨是多么的令人耻笑，我不应该那么挑剔环境，更应该做的是提高自己。

于是，我开始改变自己。脱掉那些一个人的自私，开始融入校园生活。于是操场上有了我跑动的身影，校园里有了我的读书声，自习室有了我趴案伏笔的勤奋。我开始正视我的大学生活，正视每一个二十四小时，不只是要学习好，参加活动，譬如朗诵演讲等，来提升自己的社会素养。多读书，来增加自己的内涵。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去了，我——作为二十一世纪的大学生，所应有的素质，将在大学里一点点学习收获。我是这个校园的一分子，这里就是我的家，作为家的成员，我有权力，更有义务为这里作出自己的贡献，提升自己，为校争光。

融入廊坊

上大学，不只是上学。还有更深层次的理解。大学校园本身就是一个微型社会，形形色色，品味生活的酸甜苦辣，更是在走向社会。读大学，不仅要融入学校，也要融入这个城市。

廊坊，坐落在京津线上的一颗璀璨的明珠，承接地理位置最优越的美名。也正是此位置吸引了无数人的眼球，没有大城市的人山人海，自独有一份令人怡心的繁华；没有无尽的喧嚣，自给人心灵宁静的港湾感。

有一个初中同学，一直想来廊坊，每次碰面都会关切地问：在那里怎么样？好吧？没等我回答又开始对我讲：多好的地方，肯定呆得特别好。他复读了两年还是没能来到这里。我开始在他的话里，渐渐喜欢这个城市。

每个周末，都会和同学一起骑上自行车，从学校出发，沿着街道，一条一条地走，标志性的建筑都融入心间。博物馆在哪里？中心医院在哪里？电子城在哪里？哪里的农贸市场东西比较便宜？等等问题都不再是问题。在班里，我们是名副其实的小导游了。同学有故友来了，带他们去哪里看廊坊？去哪里玩？去哪里购物？且听我们一一到来。融入廊坊，从熟悉这个城市开始。

爸妈来了，我作为这里的小导游，带他们转了转廊坊。人民公园、电子城、明珠购物广场等地。早晨的公园令他们印象深刻，爸说：“以后毕业就留在这里吧，这个早晨的公园让我看到了这个城市的面貌。”妈说：“这里环境不错，天也蓝，空气也好。”是的，我也觉得我开始深深喜欢上了这个城市。

廊坊不是一个历史悠久的城市，但他也有自己的文化，高校文化，独特的城市文化。虽然没有太多灯红酒绿的奢华，我已经走进了这里，走在这里。融入这个生活圈里。

肩负城市责任

不知道以后会不会荣幸地留在这里，但肯定的是这四年我会一直呆在这里，度过我的大学时光。就像我的户口现在已经暂时落在这里，我这些年属于这里。

城市的发展，要靠所有的公民出谋划策，齐心协力做贡献。落在这里，我们对这个城市有义务。

今年九月，很荣幸加入了“廊坊市青年志愿者服务队”，成为一名光荣的志愿者。扶贫助残小分队，参加志愿服务。每周在课余时间，去残疾老人家里，帮她们擦擦玻璃，扫扫地，也陪他们聊聊天，不仅给他们带来帮助，也觉得自己的内心很暖，很开心。他们也给了我们在这个城市家的感觉。为社区的人们服务，他们大多在周末还要外出工作，孩子无人看管，我们志愿为孩子们做家教，陪他们学习，跟他们一起玩耍。为这个城市的志愿服务做自己力所能及的事，我们付出自己的汗水，收获了更多的快乐，也有更多的城市责任在我们的肩上。

肩上的不只是要学习好、各方面表现全优，更要成为这个城市的或许只是暂时的公民，并在这个公民的基础之上有义务贡献自己的力量和才智，为这份城市的责任抬起头颅，挺起腰杆，承负责任感。

我会让自己努力留在这里，但我不知道毕业之后会不会。现在我深切地在心底认同了你；无论走到哪里总有一丝牵挂在这里，总想看看此刻的你，因为我对你有了归属感；无论在哪里看天气预报，总会计的看看廊坊的此时的天气，即使人不在这里，因为你已深深烙在了我的心里；我为你付出我的青春，因为我在这里，我有责任。

第三篇：共建和谐家园

共建和谐家园

我们生活在同一片土地，呼吸着同一丝空气，可是不知道你是否也同样注意到了我们身边或大或小的变化呢？现在随着人们的生活逐渐有所提高，而保护环境的意识却愈加淡薄了，我们经常可以看到有人乱扔垃圾，随地吐痰，为此有关部门也采取了一定措施，马路上有了一只只垃圾桶，可总有一些道德败坏的人去违反这美好的一切。

近年来，大自然因为人类的破坏和无节制的开发已经给过我们教训了，黄河断流，罗布河干涸，一些大江大河被污染，森林滥砍滥伐……这么多的不良现象都来源于人类对我们赖以生存环境的无知破坏所造成的，由于人们滥砍树木，不注意绿洲，导致植被面积缩小，水土流失严重，一寸土，一片绿正在被人们肆意吞蚀。

每天清晨，天还蒙蒙亮的时候，不知你是否看到大街上那些为了美化城市而挥汗如雨的环卫工人们？他们为了城市的美丽而默默无言的付出着，我们又怎么忍去破坏这一切呢？我们走在大街上，经常会看到被人们抛弃的白色垃圾，还有吃剩的果皮、罐头，还有人们随地吐痰，这些不文明的现象，人们一点也不珍惜清洁工人们的劳动成果，江面上漂浮着很多垃圾，有人们吃过后的小吃签，塑料瓶等，就这样，我们的家园失去了应有的美丽。

我们生活在这个城市，就有责任去保护这个城市里的一点一滴，而不是去肆意破坏这原本美好的一切，所以在生活中，像塑料袋等

可以重复利用的化学物品，不要把它扔在地上，更不要把它们埋在土里，不要乱扔垃圾，把垃圾归类好后放在相应的垃圾箱里，变废为宝，在我们生活中有许多废电池可以把废电池汇集起来，送到生产厂，重新加工，使电池也能够再次为我们做出贡献，同时也保护了环境，珍惜了资源，多弯腰，当我们弯起腰捡起地上的垃圾时，心里一种自豪的情感油然而生，多做了一件好事，保护了环境。珍惜资源吧，如今我国人口已经接近十四亿，由于人口的剧增，促使人们为了生存不断向大自然索取，为了满足自身的需求而去破坏环境，我们应该多栽树木，不要乱砍伐树木，保护生态环境更是刻不容缓的。生活中，我们洗完手后拧紧水龙头，洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花，多植树造林，少滥砍滥伐破坏环境。

作为市民，我们应该树立起保护环境的责任心，节约身边仅有的点点滴滴的资源，让绿色主宰我们赖以生存的城市，尽管是一丝一毫的微薄之力，让我们共同去营造和谐家园，共建更美丽的明天。

第四篇：共建和谐家园

共建和谐家园

孝丰镇中学102班王张丰莹

是什么融入我们炎黄子孙的生活？是什么将我们一代又一代的人民联系在一起？是民族的节日，是我们中华民族传统的节日！作为炎黄子孙，我们没有理由淡忘自己的民族——树立正气、弘扬美德、彰显智慧、惩恶扬善的精神国度。

春节是中华民族独有的节日，它的存在联系着华夏儿女永远不变的千丝万缕的情怀与根脉。因此它是一个最重要、最隆重、最盛大的中华节。

每逢新春伊始、佳节来临，家家户户张灯结彩。无论在世界的哪个角落，只要有华人。他们虽然与家人相隔千里万里，乃至更远„„更远„„但是他们情系故乡，早已迫不及待地利用各种方法与亲人团聚。一家子大小忙碌着帖春联、年画和窗花，更普遍的当然是倒贴福字！其实，最有意义的莫过于除夕守岁了，除夕之夜是一个“一夜连双岁，五更分二年”的夜晚，全家人围坐在一起，茶点瓜果摆满一座。大家也就是在这个时候，才能够相互诉说心声，聊聊家常。与其它节日不同的是，拜年是春节最为突出的特点之一。拜年在有些地方又称走春、探春。新春伊始，在全家吃完新年的第一餐饺子宴之后，人们开始拜贺亲朋好友。按照传统的说法，拜年是晚辈向长辈叩岁，贺年是同辈之间的道贺。在日期上也有规定：初一拜本家，初二拜岳父岳母家，初三拜亲朋，拜年一直持续到正月十五。在节日期间，在全国非常流行悬挂中国结。中国结又称盘长结，每一个结都是从头到尾用一根红绳结而成。作为一种装饰艺术品，中国结给人以纯朴、吉祥的印象。它内含浓郁的民族乡土气息，外形又很雅致，既体现远古时代的神秘，又体现东方人的灵秀。优美的造型、古色古香的韵味给传统佳节增添祥和、吉利的气氛。给小孩压岁钱的习俗可谓源远流长，据说在魏晋时期就有这种做法。压岁钱也称“押岁钱”、“压祟钱”，因为“岁”与“祟”谐音，压岁钱可以压住邪祟，使小孩们平平安安过年„„

这是一个和谐、生气盎然社会的必然现象。从这一个传统的节日中，我们就能感受到一股和谐、温馨、快乐的家庭气氛，乃至整个社会。古老的文化精髓以节日的形式一直传承至今，我们不可否认它对我们中华民族的重要性。通过这些节日能让我们不忘过去的历史，继承我们的传统习俗。

传统节日是中华文化中最为璀璨的组成部分，那一个个喜庆的日子凝结了中华民族的根，中华民族的魂。作为传统文化的结晶和载体，传统节日以其丰富的文化内涵深深融入了人们的日常生活和精神世界，滋养着民族的生命力、创造力和凝聚力，推动着中华文化历史弥新、发展壮大。

让我们共同创建美好、和谐的家园！为中华民族的传统文化复兴而尽自己的力量。

第五篇：共建和谐家园主题活动策划书

活动时间：

活动地点：圆顶三楼的学生活动中心主办单位：数统院

共建和谐家园主题活动 策 划 书 2010年10月29日09级

一：活动背景与目的为积极准备年级上举办的“为促进我年级学风、班风建设的深入开展，全面展示我年级上一学年班风、学风建设成果，增进同学们之间的相互了解，为同学们提供发挥特长的舞台，鼓励大家勤奋学习、积极向上，树先进班风，立优良学风，而举办的共建和谐家园活动”。体现我们五班上学年班风学风建设成果与我们五班的特色，特举办此活动。二：活动具体安排:

（一）：活动总负责人：杨章远

（二）：活动前任务分配

1、杨章远负责电子书的制作，23日前完成2、张翌负责话剧的编写与排练，编写18日前完成，排练23日前完成3、杨盈负责此次活动的宣传，18日完成4、唐国强负责展板的一切事项，23日前完成5、刘凤负责张洋书法的一切事务，23前完成6、王田甜负责电子书所需视频的拍摄，23前完成7、金娜，赵志书负责健美操的一切事务，23前完成8、董玲燕负责快板的事务，18前完成9、周绍芬负责健美操负责的借取

10，王斌，江大军总体负责节目的彩排

（三）：活动前节目的排练以及彩排

1、活动的排练：健美操以及话剧从16号开始，每晚9点半到11点。其他的排练时间各组自己调节。

2、24日即星期日进行节目的整体彩排。彩排可以用电脑播放iebook.彩排针对节目表演的熟练度，节目表演的时间。

3、针对彩排中出现的问题，各负责人员进行节目的调整。调整主要针对节目的熟练度，以及时间方面。之后的一个星期内进行每天都要练习。

4、若是29号下午正式演出，则29号上午之前再要进行一次完整的彩排。此次彩排要求节目表演熟练，时间相差不大。

（四）：活动流程：

1、林秋翔讲解电子书，同时张洋在舞台书写班级口号

2、话剧表演

3、林秋翔做成果总结

4、杨章远与董玲燕以快板形式做班级学年目标介绍，同时班上同学上台粘贴自己的愿望卡

5、预备：若赢得此次的奖项，由董玲燕上台领奖，并致谢词。

三：活动所需资源：

数码相机一台，展板一块，书法所用字张一张，愿望卡所用纸张66张，快板两块，健美操所用服装大概12套

四：注意事项：

1、所有班委严格按要求准时完成任务

2、在粘贴愿望卡环节保持秩序，张翌负责卡片的布局

3、所有同学当日准时参加，并保持好纪律

4、活动结束后各负责人归还相应物品

5、彩排时的电脑由江大军负责

五：经费预算：

（待定）