当代大学生艰苦奋斗精神调查问卷

第一篇：当代大学生艰苦奋斗精神调查问卷

当代大学生艰苦奋斗精神调查问卷 非常感谢你能拿出你的宝贵时间来填这一份表格，感谢你对我们的支持，谢谢！

1.您理解的艰苦奋斗精神内涵是：（）

A.省吃俭用B.努力学习C.勤俭节约，不怕困难，锐意进取，自强不息D.不大清楚

2.您认为在当今社会条件下，还学要艰苦奋斗精神吗？：（）

A.非常需要B.在一定情况下需要C.不需要D.无所谓

3.您认为您有艰苦奋斗精神吗？（）

A.具备B.一般具备C.不具备D.不清楚

4.您认为当代大学生艰苦奋斗精神的缺乏体现在哪些方面？（不定项）（）

A.浪费严重B.攀比之风C.意志力薄弱D.不知道

5.如果家庭条件非常优越，您是否会坚持艰苦奋斗的精神？（）

A.会B.在一定情况下会C.不会D.不确定

6.您认为在当代大学生中有没有必要加强艰苦奋斗精神教育？（）

A.非常有B.早已过时，完全没有必要C.无所谓

7.您认为在大学生中进行艰苦奋斗教育有何意义？（不定项）（）

A.健全大学生人生观和价值观B.树立社会新风尚C.促进社会和谐发展

D.有利于应对经济危机E.毫无意义

8.您认为应该从哪些方面培养大学生艰苦奋斗精神？（不定项）（）

A.思想境界B.精神意志C.生活作风D.学习动力E.工作态度

9.你是否会自己完成各项作业？（）

A.会B.偶尔会C.从不

10.如果你要做到艰苦奋斗，你该怎样做？

第二篇：当代大学生如何保持艰苦奋斗精神

当代大学生如何保持艰苦奋斗精神

（施奕帆 04209720）

摘要：许多调查都显示，虽然当代大学生的思想品质从总体上讲是好的, 是积极向上的，但是, 由于地区差别, 家庭生活条件的不同,部分大学生逐渐淡忘了艰苦奋斗的精神，从而引发了大学校园许多与艰苦奋斗勤俭节约相违背的现象。要加强素质教育，提高当代大学生各方面的能力，必须对其艰苦奋斗精神状况有清晰的认识。

关键词：大学生；艰苦奋斗；教育

2002年胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时讲到：“中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的”。大学生作为十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，大学生发扬艰苦奋斗的精神有助于实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，不断追求更高的目标。

然而，许多调查都显示，在很大一部分当代大学生身上艰苦奋斗精神正被淡忘。虽然当代大学生的思想品质从总体上讲是好的, 是积极向上的。多数学生是能够坚持和发扬艰苦奋斗的光荣传统和优良作风的。但是, 由于地区差别, 家庭生活条件的不同, 部分学生认为: 现在时代不同了, 生活条件好了, 再讲艰苦奋斗就显得“过时了”、“落伍了”,会被人笑话的。还有部分同学认为: 人生在世就得吃喝玩乐, 就得活得潇洒自在，艰苦奋斗是完全没有必要的事。

一、大学校园中与艰苦奋斗精神相违背的种种现象, 不求上进, 满足于混日子，放松对自己的要求，思想上不思进取, 生活上得过且过, 学习上马马虎虎, 满足于考试60 分。更有甚者,平时不用功, 成天混日子, 临考前搞突击, 或考试时作弊。缺乏吃苦奉献精神, 过分强调自身利益。少数学生劳动观念淡薄, 凡事怕苦怕累怕脏, 只讲索取, 不进奉献。他们对学校安排的公益劳动敷衍了事。少数同学以自我为中心, 过分强调个人的自身利益, 凡事讲报酬, 讲得失，个人生活浪费严重。有的对校园出现的“长流水”、“常明灯”现象视而不见;有的浪费粮食, 饭菜稍不可口或吃剩就乱倒乱扔。一

些学生对父母寄来的生活学习费用不知珍惜, 随意挥霍浪费。互相攀比摆阔气, 讲究吃喝穿戴, 追求超前生活享受。少数学生为了寻求刺激, 掩盖其空虚的心灵, 还染上了吸烟、酗酒、赌博等恶习, 严重毒化了校园空气。贪图享受,不愿到基层、到艰苦岗位创业奉献。

二、大学生艰苦奋斗精神流失的原因

1.家庭过于呵护，学生缺乏必要的艰苦奋斗实践。当代大学生多为独生子女，大多自我价值的实现观念很强烈，自我期望值都比较高，不少学生自我价值的高位追求与缺乏艰苦奋斗精神形成了强烈反差。我国的基本国情国力，迫切需要大学生艰苦奋斗，勇挑重担，但一些大学生缺乏深层次的心理准备和高层次的理想追求。一些企业、公司等用人单位反映：与前辈相比，现在的学生聪明、知识面宽、思维活跃，但他们个性强，献身精神较差，只要到那些比较艰苦的岗位就立即打起了“退堂鼓”，少数人甚至胸无大志，贪图安逸，无所追求。基层是人才成长的摇篮，艰苦岗位往往是人才紧缺的地方，很多出类拔萃的人才正是从那里成长起来的，然而正是由于缺乏艰苦奋斗精神，阻碍了这些大学生成就一番事业。家庭经济资助不当也影响着当代大学生发扬艰苦奋斗的精神。不少学生考取大学后, 父母对自己的子女有求必应, 经济上较少限制。有的家长宁愿自己工作累一点, 生活苦一点, 也不减少子女上学的生活费用, 至于这些费用是如何花费的则较少过问。也有的家庭经济条件较好的家长, 自己是吃苦长大的, 他们不希望使自己艰苦的经历在自己孩子身上重演。另外, 有些学生家长自身缺乏艰苦锻炼,甚至鼓励自己的孩子高消费。

2.思想认识存在偏差宣传教育力度不够，在一部分大学生身上艰苦奋斗精神被淡忘，重要原因还在于艰苦奋斗教育的力度不够，改革开放以来,我国的经济建设取得了举世瞩目的成就, 但是我们在大力发展社会主义物质文明的同时, 忽视了精神文明建设, 尤其是忽视了爱国主义、集体主义、国情和艰苦奋斗等光荣传统的教育。有些学校即使进行了这方面的教育, 也是时间不足, 内容不全, 力度不够。有些教师的教育也是理不直, 气不壮。由于思想政治教育的弱化, 不少大学生对我国的国情和改革开放的艰巨性、复杂性、长期性等缺乏深刻的认识, 对艰苦奋斗缺乏充分的思想准备。如邓小平同志所指出的“十年最大的失误是教育”，他还特别指出，“艰苦创业”的教育这些年进行得太少，这一指示切中要害。今天我们对大学生进行艰苦奋斗教育，目的是要培养他们树立崇高理想和远大抱负，树立艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的精神，使青年学生鄙视那些贪图享受、好逸恶劳、挥霍公产、奢侈浪费的人和事。

2.社会不正之风影响深刻，艰苦奋斗信心大受打击。高等学校的学生在接触社会的过程

中, 必然要受到一些社会环境的影响。近几年来, 由于社会不正之风、腐败现象的滋生, 大吃大喝、铺张浪费的坏风气和社会上的高消费观念的影响, 使得一部分学生滋长了贪图享受思想。少数学生为了显示自己的经济实力和家庭富裕, 讲排场、比阔气。个别同学不甘落后, 也相互攀比。有的学生明明家庭条件比较差, 为了顾面子, 仍打肿脸充胖子, 求得一时的虚荣。此外, 一些学生从众多的媒体中了解到西方发达国家人们的生活方式, 又未受到正确的教育引导, 因而渐渐地迷恋, 盲目追求西方的生活方式。

3.从校园到校园，学生对于现实理解比较单一，大学生绝大多数是从校门到校门, 较少接触社会、接触生产实践, 他们不大懂得劳动的艰辛、创业的艰苦。不少学生对物质财富的创造过程缺乏了解, 不知道社会物质财富的来之不易。

三、关于增强大学生艰苦奋斗精神的思考

1.要加强对大学生进行艰苦奋斗光荣传统的教育。艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统是我们的立国之本。无论现在还是将来, 我们都要艰苦奋斗。要通过教育, 使大学生认识到艰苦奋斗、勤俭节约精神的必要性, 无数革命前辈为了中华民族的解放和振兴, 历尽千辛万苦, 甚至抛头颅、洒热血才换来了我们今天幸福和平的生活环境。作为祖国未来希望的大学生们, 应该不忘过去, 继承革命前辈的光荣传统, 接过革命前辈手中的艰苦创业大旗, 沿着前辈们奋斗的足迹走下去;应该十分珍惜今天幸福美好的学习环境, 刻苦学习, 努力掌握建设祖国的本领;要树立从我做起, 从现在做起, 从小事做起的艰苦创业精神, 为把我们的祖国建设成为繁荣富强的国家而努力。2.要加强大学生的爱国主义教育和国情教育。我国的经济发展水平目前还比较落后, 与世界先进发达国家相比, 我们还有相当大的距离。人口多、底子薄, 有成千上万的人连生存和基本的教育都成问题。处于这样的国情基础之上, 作为经受高等教育的大学生, 我们有什么理由不艰苦奋斗。把我们的祖国建设得繁荣富强, 唯有靠包括我们大学生在内的全国人民去进行几十年甚至上百年的艰苦不懈努力。3.要充分发挥大学生中先进典型的示范教育作用, 形成勤奋节约光荣、挥霍浪费可耻的良好校园风气。4.要切实加强大学生社会实践活动, 培养大学生吃苦奉献精神。参加社会实践, 融受教育、学知识、长才干、作贡献于一体, 是大学生进行自我教育和健康成长的有效途径。通过社会实践活动, 可以使大学生接受教育, 感受劳动创造的艰辛和生产生活资料的来之不易。通过社会实践活动, 可以使大学生不断拓宽自己的知识面。通过社会实践活动, 可以使大学生在接触工农、了解工农中, 培养与工农群众的感情, 培养艰苦奋斗、勤俭节约的精神, 从而增强献身祖国、奉献社会的历史责任感。

在社会主义建设新时期，增强大学生艰苦奋斗精神，使我国美好的精神得以延续，也为我国社会主义建设添加新动力、新活力，从而能够在将来的国际的舞台上获得更好的发展。

参考文献：

《关于大学生艰苦奋斗意识的调查与分析》2011年1月3日

第三篇：当代大学生恋爱观调查问卷

当代大学生恋爱观调查问卷

亲爱的同学们:

你们好！我们知道大学生的恋爱心理既是成熟的，又是不成熟的，具体的来说，因为我们年龄尚浅，涉世不深，缺乏深入了解以及正确判断一个人的经验。针对上述大学生的实际情况，我们特意做了这份调查问卷，了解大学生的恋爱问题以及影响因素。本调查采用匿名制，大约只会耽误您10分钟的时间，请根据您的实际情况认真填写，非常感谢您的支持与合作。

1.你的性别：A男B女

2.你所在的年级：A大一B大二

3.你对大学恋爱的态度：A赞成B反对C无所谓

4.你现在的恋爱状况：A正在恋爱中B曾经有过恋爱的经历C处于观望状态，一旦有了合适的也可以考虑D不准备在大学阶段谈恋爱

5.你对恋爱的理解：A是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的的B是为了排解空虚和寂寞，没有过多考虑将来C不必考虑太多，跟着感觉走就行

6.你认为大学期间的恋爱是：A一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历B顺其自然，不能强求C只是游戏D没概念

7.你认为大学生恋爱的最初动机是什么：A看到大家都有男（女）朋友，觉得自己没面子，满足虚荣心理B弥补内心的空虚，寻求精神寄托C对方追求强烈，自己不好意思拒绝D彼此被对方的某些优点所吸引E满足好奇心

8.如果你要选择或已有恋人，你最看重对方的什么：A自身修养，气质品位B是否与自己知趣相投，喜欢自己C看其发展的潜力D其家庭和经济条件

9.如果你遇到喜欢的人，你会主动追求吗：A会大胆主动追求B会有所暗示C觉得不好意思，景观而已D其实也不知道自己会怎么做，还没遇到过

10.如果恋情出现危机，你会怎么做；A直接分手B想办法维持C不做任何努力，得过且过

11.如果你失恋了，你会：A依然相信爱情，分手以后还可做好朋友B就此消沉，分手以后不再联系，也不再相信爱情C怨恨你的恋人，从此成为陌路人D 没经历过，无法想象E感觉有些尴尬，但还可以好好相处

12.你所期待的理想爱情是什么样的：A电视电影里的浪漫爱情B经典文学作品里的刻骨铭心的爱情C像父母之间稳定的爱情D柏拉图式的精神恋爱E其他

13.就大学生恋爱对自身的影响，你如何看待：A恋爱令学习，生活更有动力B分散精力，浪费时间，成绩下降C只是“两人”的世界，脱离集体D影响正常的学生交往E因人而异

14.如果你在恋爱和学业发生冲突，你会如何选择：A学业为重B学业诚可贵，爱情价更高C尽量能够游离其中，但结果可能两面都无法取得完善的结果D不好说

15.你认为你恋爱后和其他异性朋友的关系是：A一切如故B没有以前好 C保持距离 D由恋人决定

16.你觉得大学恋爱面临的最大问题是：

A双方差距太大，合不来B毕业之后，难在一起C面临很大的经济压力D其他

17.[男生题]你喜欢怎样的女生（可多选，不多于三项）：

A活泼开朗B幽默健谈C温柔体贴D百依百顺E知识渊博F时髦靓丽G含蓄内敛

18.[女生题]你喜欢怎样的男生（可多选，不多于三项）：

A活泼开朗B幽默健谈C成熟稳重D含蓄内敛E关怀备至F知识渊博G有点坏坏的19.你认为维持爱情的因素有哪些（可多选，不多于三项）

A坦诚信赖B责任心C尊重D真诚E慷慨F忍耐宽容G浪漫幽默H其他

20.你对大学生恋爱有什么看法，或有什么想法想表达，请写在下面:

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再次感谢您参与这次调查，真心希望您能拥有自己的幸福！！

第四篇：当代大学生恋爱观调查问卷

当代大学生恋爱观调查问卷

亲爱的同学们：

你们好！因为我们年龄尚浅，涉世不深，缺乏深入了解以及正确判断一个人的经验。因此我们特意做了这份调查问卷，了解大学生的恋爱问题以及影响因素。本调查采用匿名制，大约只会耽误您10分钟的时间，请根据您的实际情况认真填写，非常感谢您的支持与合作。

1.你的性别：A.男B.女

2.你所在年级：A.大一B.大二

3.你对大学谈恋爱的态度：A.赞成B.反对C.无所谓

4.你现在的恋爱状况：A.正在恋爱中B.曾经有过恋爱经历C.处于观望状态，一旦有了合适的也可以考虑D.不准备在大学阶段谈恋爱

5.你对恋爱的理解：A.是为了选择终身伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的B.是为了排解空虚寂寞，没有过多考虑将来C.不必考虑太多，跟着感觉走就行

6.你认为大学期间的恋爱是：A.一段真挚的感情，是人生不可或缺的宝贵经历B.顺其自然，不能强求C.只是游戏D.没概念

7.你认为大学生恋爱的最初动机是什么：A.看到大家都有男（女）朋友，觉得自己没面子，满足虚荣心理B.弥补内心的空虚，寻求精神寄托C.对方追求强烈，自己不好意思拒绝D.彼此被对方的某些优点所吸引E.满足好奇心

8.如果你要选择或已有恋人，你最看重对方的什么：A.自身修养，气质品味B.是否与自己知趣相投，喜欢自己C.看发展的潜力D.其家庭和经济条件

9.如果你失恋了，你会：A.依然相信爱情，分手以后还可以做好朋友B.就此消沉，分手后不再联系，也不再相信爱情C.怨恨你的恋人，从此成为陌路人D.没经历过，无法想象E.感觉有些尴尬，但还可以好好相处F.看分手的具体原因

10.你所期待的理想爱情是什么样的：A.电视电影里的浪漫爱情B.经典文学作品里的刻骨铭心的爱情C.像父母之间稳定的爱情D.柏拉图式的精神恋爱E.其他____

11.就大学生恋爱对自身的影响，你如何看待：A.恋爱令学习、生活更有动力B.分散精力、浪费时间、成绩下降C.只是“两人”的世界，脱离集体D.影响正常的学生交往E.因人而异

12.[男生题]你喜欢怎样的女生（可多选，不多于三项）：

A.活泼开朗B.幽默健谈C.温柔体贴D.百依百顺E.知识渊博F.时髦靓丽G.含蓄内敛

13.[女生题]你喜欢怎样的男生（可多选，不多于三项）

A.活泼开朗B.幽默健谈C.成熟稳重D.含蓄内敛E.关怀备至F.知识渊博G.有点坏坏的14.你认为维持爱情的因素有哪些（可多选，不多于三项）

A.坦诚信赖B.责任心C.尊重D.真诚E.慷慨F.忍耐宽容G.浪漫幽默H.其他_______

15.你对大学生恋爱有什么看法，或有什么想法想表达，请写在下面或背面：

第五篇：当代大学生价值观调查问卷

同学：您好！为了调查在读大学生的价值观情况，开展此次调查问卷活动，望各位同学给予支持。同学们只需在调查表中根据自己的情况选出你的答案即可。感谢您的参与！

一、基本情况

A1．您的性别（单选题）

A、男B、女

A2．您所处年级（单选题）A、大一B、大二C、大三D、大四

3.政治面貌：A、共青团员B、中共党员C、非党积极分子D、其他______ A4.任职情况：A、无B、班级干部C、系级干部D、校级干部E、其他________

D5．您家里有几口人

A.1人B．2人C.3人D.4人及以上

C6.您家庭的月收入一般在A.1000元及以下B.1001～5000元C.5001～10，000元

D.10，001～30,000元E.20，001～30,000元F.30,000元以上

B7.您是否独生子女

A.是B.不是

二、选择部分

1、您认为在人的一生中，以下哪几项对您来说最重要

A、金钱B、社会地位C、名誉D、爱情E、知识F、健康G、权力H、家庭I、事业J、其他

选择其中三项并按照重要程度排序____H____、____E____、___A_____

2、您认为以下哪种人生才算是幸福的（ABC）

A、家庭美满B、事业成功C、锦衣玉食D、权力无限

E、不求闻达，只求奉献于社会F、其他

A3、人们常说“吃得苦中苦，方为人上人”，对此，您的看法是

A、只要肯吃苦，就一定能成功B、吃苦是种磨练，对以后的成长有好处C、没想过做“人上人”所以不用吃“苦中苦”D、现代社会更多依赖运气和关系，与吃不吃苦没太大关系

CD4、您所向往的生活方式是

A、物质极大丰富，可以无尽享乐的生活B、在一定经济能力的基础上，尽可能追求个性张扬和风格独立的生活C、平静稳定的生活D、把精神生活放在首位

AB5、现代社会人才济济，竞争激烈，对个人前途的发展您的看法是

A、成功要靠自己，只有自己不断努力进取，才能在竞争中脱颖而出

B、选择一份能够充分发挥自己才能的工作，为个人的发展提供广阔的空间

C、顺其自然，遇到差不多的工作就接受

D、关系是生产力，一半靠自己，一半靠关系

E、父母有能力为自己安排工作

AD6.您认为自己价值观的确立，受什么影响最大？

A.学校教育B.家长教育

C.媒体信息D.朋友圈子

A7.您认为自己有个性吗？

A.我很有个性B.我没有个性

A8.您认为自己坚持原则吗？

A.见机行事B.必须坚持

C.看原则合理与否，再确定是否坚持

A9.您如何看待路边行乞人员？

A.确实生活有困难，会施舍B.是假的，肯定不会施舍

C.即使有怀疑，还是会施舍

B10.公交车站拥挤时，您会选择排队上下车吗？

A.会遵守秩序排队B.看当时的人群情况

C.根本不需要排队

A11.您如何评价自己平时的衣着？

A.随大流B.比较潮C.无所谓

A12.汶川地震时您采取实际行动了吗？

A.有B.没有

A13.您判断人生价值的标准是？

A.对社会贡献的大小B.社会地位的高低C.金钱的多少D.说不清

A14.您认为人的尊严和金钱的关系？

A人的尊严重要B.金钱重要C.两者都重要,但绝不以人的尊严去换金钱

者都重要,为了金钱可以失去尊严E.两者都不要

B15.您认为该如何实现人生价值？

D.两

A.靠个人奋斗B.自己努力为主,利用别人为辅C.自己努力,也争取别人的帮助D.自己努力为辅,利用别人为主E.顺其自然

C16.您学习之余想的最多的问题？

A.如何获得较高的社会地位B.如何获得更多的金钱

C.怎样做到贡献与获取兼顾

A17.您认为加强大学生人生价值观教育？

A.十分必要B.必要的C.不必要的D.很不必要的AC18.您觉得妨碍您个人发展的是什么？

A.个人性格/能力B.学历C.人际关系

D.财力E.家庭背景F.政府政策G.其他

ABC19.未来5年,您最大的愿望是什么？

A.多赚钱B.事业成功C.学业有成D.家庭安好E.有理想伴侣F.生活快乐G.身体健康H.其他I.无愿望

AC20.您认为青年人怎样才算是尽社会责任的表现？（可多选）

A.满足家庭需要B.尽力读书/工作C.奉公守法,有公德心

D.关心社会,响应国家号召E.主动纳税F.参军G.不知道

A21.您是否同意即令自己吃亏,也应帮助他人?

A.非常同意B.颇同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A22.您加入中国共产党的主要动机是(党员或申请入党者回答)

A.信仰共产主义B.为他人和社会多做贡献C.精神寄托D.随大众,跟风E.能得到好处F.能够更好的发挥自己的社会作用并早日成才

G.改变共产党现状,使她能更好的发挥领导作用

A23.您不要求入党的主要原因(尚未要求或不打算入党者回答)

A.个人条件不成熟B.信仰不符C.和个人成才无关D.党员约束太多,不自由E.党的威信下降F.党的形象不佳G.只愿加入民主党派

A24.您同意中国优秀传统思想通常都是对的吗?

A.非常同意B.颇同意C.不大同意D.完全不同意E.不知道

A25.您对大学期间谈恋爱的看法？

A.谈恋爱是正常的身心需要B.能找到志同道合的恋人

C.可以促进积累经验,体验人生D.可以促进学习E.耽误学习

B26.您对大学生同居的看法？

A.认为是一种不道德行为B.认为不道德,自己不做,但可以理解

C.只要真心相爱,无需职责D.只要两人同意,没有爱情也行

A27.您对大学生当“二奶”的看法？

A.认为是一种不道德行为,坚决反对B.认为不道德,自己不做,但可以理解C.认为只要当事人同意,随她便

B28.您对大学生活的看法？

A.很愉快B.愉快和焦虑并存

C.压力很大,前途无望D.麻木E.不知道

A29.您毕业后准备做什么？

A.找工作B.在国内继续深造C.创业

D.出国学习E.过一段时间再说

E30.您平时在图书馆最爱看什么书？

A.政治军事类B.计算机类C.经济和哲学类D.语言和专业知识类E.娱乐消遣类

ACJM31.假如你毕业后要找工作将会找什么样的工作呢？

A.符合兴趣爱好B.工作有挑战性

C.能发挥自己的才能D.自主性大，不受约束

E.能提供培训机会F.晋升机会多

G.能学以致用H.有机会出国

I.福利好，收入高J.职业稳定

K.工作环境好，单位在大城市，交通便捷L.单位规模大

M.单位知名度高，社会地位高

B32.对仁、孝、忠等传统道德，你所受的教育？

A.自小耳濡目染B.课外书上有看过

C.难以判断D.被教育是过时的东西

33.“如果0代表完全不关心国家前途，100代表极其关心，您觉得您可以打多少分?” 99分

感谢您的支持，祝您学习进步！谢谢！