第一篇:科技夏令营通知(本站推荐)
关于“希望之星”中学生英语夏令营报名的通知
副标题:
厂属各单位,厂机关各科室: 按照采油厂第二十四届“希望之星”夏令营活动的总体安排,中学 生英语夏令营定于2013年8月5日开课,具体时间是8月5日至8月16日上午 8:00∽10:30工作日上课。本培训班主要以讲授英语口语为主,意在打 破传统的哑巴英语。通过和授课老师结合,培训教材选用“剑桥英语(青 少版)”语言学习教材。考虑初一至初四学生年级跨度太大,英语水平参 差不齐,为了提高培训效果,根据课程的难易程度,建议开学后升入初
二、初三的学生参加,请各单位结合本单位学生的实际情况组织报名,于8月1日前上报科技办公室。教学大纲见附件1,名额分配见附件2,报名表见附件3。上课地点:暂定于培训学校202教室。联系电话:8581289。
发布单位: 机关直属/科技信 息中心
签发人: 卢雁平
会期:
通知类型:
科技办公室 二〇一三年七月二十九日
第二篇:军事科技夏令营
军事科技夏令营4日游
出发地:四川省 绵阳市行程天数:4天价格:600
线路特色:利用一个星期的时间组织军事管理生活和国防科技学习,将组织同学们到成都某坦克团进行军事生活体验,与军人一起生活、训练、学习,然后前往绵阳参观中国科技城的太空娱乐风洞及长虹科技参观学习.从侧面了解我国的国防实力与经济实力,增加学生们的爱国主义热情.绵阳—成都--游仙
第一天:绵阳出发, 早晨出发乘坐大巴到成都某坦克团,安排学生住宿及教员,参观部队的环境及基础设施.在基地午餐,由部队教员组织学生进行爱国主义学习,听部队抗战的重大战役事迹及优良传统教育,及近期英雄人物传奇,培养同学们的爱国热情.第二天、第三天:由部队教员组织学生进行基本的军事训练,包括:军姿、队列、基本体能.观摩部队的装备:以坦克等重型装备为主!组织学生进行军事知识问答(针对所学的内容)并评定名次,为成绩优秀的学生颁发奖品.第四天:乘车返回绵阳,参观亚洲最大、中国唯一的太空娱乐风洞,体验人在太空行走的感觉,下午乘车前往长虹科技参观。
特别赠送:
1.免费提供军用被褥.2.赠送电影晚会一场.3.每人赠送一张夏令营合照.4.每人赠送部队迷彩服一套(含迷彩帽).5.每人赠送洗脸盆、口杯、水壶及毛巾各一件.6.免费为在军事比武中取得名次的同学发放奖品及证书.
第三篇:科技夏令营小结
7月13日,来自福建、湖南、江苏、浙江、云南、安徽、河南、江西的180名热爱科学、品学兼优的优秀高中生来到厦门大学报到参加2017年青少年高校科学营厦门大学分营的活动。13日上午,学校派专车与志愿者到厦门北站接我们至厦门大学,在学生活动中心一楼展厅报到注册领取生活用品。随后,每组都由带队辅导员带领前往各自的宿舍。休整之后,各组在志愿者的引导下参观了厦大校园。我们的引领员叫杨御寒,是一个很负责任的引领员,在她的带领下我们度过了一段非常难忘的鹭岛之旅。在接下来的一周里,我们将参观厦门大学科研实验室以及“嘉庚号”海洋科考船、聆听中国科学院院士讲座、参与“任我翱翔”航模制作比赛、走进“趣味物理”世界、体验高尔夫特色体育课程乐趣、参观世界文化遗产鼓浪屿、感受厦门大学的深厚历史底蕴。
这次活动以“科技梦·青春梦·中国梦”为主题,旨在充分利用和合理开放知名高校丰富的科技教育资源,推动科普与教育紧密结合,促进教育科普资源的开发与共享,充分发挥高校在传播科学知识、教授科学方法和提高青少年科学素质方面的功能,激发青少年对科学的兴趣,鼓励青少年立志从事科学研究事业,培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力,为培养国家科技创新后备人才打下坚实基础。自2012年起,青少年高校科学营活动在全国部分重点高校展开试点。六年来,青少年高校科学营已经成为青少年乐于参与的大型品牌活动。
7月14日,由中国科协、教育部主办,中国科学院支持,福建省科协、福建省教育厅和厦门大学承办的2017年青少年高校科学营厦门大学分营开营。福建省科学技术协会党组成员、副主席林学理,厦门大学党委副书记林东伟等领导和嘉宾出席了开营仪式。来自福建、湖南、江苏、浙江、云南、安徽、河南以及江西的近200名优秀在校高中生和带队教师参加了开营仪式。仪式由厦门大学团委书记陈怀锋主持。在雄壮的国歌声中,仪式揭开序幕。厦门大学党委副书记林东伟致欢迎辞,林东伟向到场的领导、老师和所有参加科学营活动的同学表示热烈欢迎,介绍了学校学科建设和青少年科普工作情况。并希望营员们在本次科学营活动中能尽情徜徉在科学的海洋,充分展现自我、播撒友谊、放飞梦想,收获成长。让未来生活的科技探索之旅从厦门大学扬帆起航,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
7月15日,我们来到厦门大学翔安校区。立足于翔安校区学科特色,本次科学营厦大翔安校区行充满了浓浓的科学实践色彩。白天,在翔安校区四号教学楼,营员们和老师们一起完成了6个科学意义的趣味物理实验,包括杨氏模量、气轨上研究碰撞过程中动量和能量变化、学习使用示波器、学习使用数字万用电表、电热当量的测定、迈克尔逊干涉仪、单缝衍射光强分布的测定、夫兰克-赫兹实验等。中午时分,营员们在学生志愿者的带领下参观厦门大学德旺图书馆,感受翔安校区的书香气息。德旺图书馆建筑用地3.1295万平方米,建筑单体面积7.3724万平方米。其外观宏伟壮丽气势磅礴,充分融合中西方建筑文化的精华,体现嘉庚建筑风格的气质与内涵。其南北外墙立面的四组浮雕融思想性与艺术性于一体,首次将厦门大学自建校以来形成的“爱国、革命、自强、科学” 四种独具特色的精神财富以视觉化的形式展现出来,成为翔安校区乃至整个厦门大学的文化标识和精神旗帜。此外,学生志愿者们还为我们每位营员分发了“翔小安”主题明信片等小纪念品。营员们把自己参与科学营、走进厦门大学的感想心得写于明信片上,或留下与他人分享,或带走留作纪念。晚上七点整,科学营组委会在图书馆报告厅安排了一场厦门大学重点专业介绍讲座。厦门大学物理科学与技术学院副院长、电子科学与技术学院陈忠教授,生命科学学院副院长李勤喜教授,药学院工会主席、药学实验教学示范中心主任朱铉教授等为营员们做精彩讲解,加深营员对厦门大学的认识,促进营员对于理工类专业及相关科学领域的认知与思考。
7月14日中午1点,顶着炎炎烈日,2017年青少年高校科学营厦门大学分营的同学们乘着大巴,向着停靠在厦门海沧区通达码头的嘉庚号进发。嘉庚号,作为我国第一艘采用国外方案设计、国内转化详细设计,由高等学校拥有完全知识产权的海洋科学综合考察船,已经达到世界同类型科考船顶级水平,并创下多项第一:是全球第一艘在升降鳍上设置走航超洁净海水采集系统的科考船,我国第一艘由高等学校拥有完全知识产权的海洋科学综合考察船;同时也是我国第一艘全电力静音推进科学考察船,可在全球所有无冰洋区航行,两次加油可绕地球赤道一圈。在船员的带领下我们先后参观了驾驶舱、实验室、主甲板等区域。在驾驶舱里,船员认真地解答了我们提出的问题,并且讲解了船上一些设备的使用方法;在实验室里,大家对奇奇怪怪的设备十分好奇;在主甲板上,我们一起合影,记录下这一特殊的时刻。除了用于科研的舱室外,船上还有许多供船员们生活、娱乐的地方。餐厅,会议室,甚至电梯一应俱全,会议室的一角还有一套可用于点歌的操作系统,引发了我们的阵阵赞叹。结束了嘉庚号的参观后,晚7点整,我们又集中在了克立楼三楼报告厅。“燃料电池通常以氢、氧作为燃料……”,听起来这像是一堂普通的高中化学课(然而我并不是听的太懂),但这其实是参加科学营的同学们正在聆听的一场主题为“能源和新能源汽车”的讲座,中国科学院院士、厦门大学教授孙世刚老师正在讲解当今我们正面临的能源问题以及将来的研究方向,分析了当下流行的能源利用方式以及各自的优缺点,同时也结合了高中的电化学的知识,深入浅出。短短的一天内,不管是参观“嘉庚号”科考船,还是孙世刚教授的讲座,都给参加青少年高校科学营的同学们一个了解科学前沿的机会。也许将来的某一天,我们其中的一些人也能站在科学的舞台上,实现自己的梦想。
2017年7月16日,2017年青少年高校科学营厦门大学分营第四日的行程开启。正值盛夏,厦园里一片生机,上午,“名师面对面”系列活动第二场在克立楼三楼报告厅举行。厦门大学人文学院助理教授、硕士生导师史言老师给大家呈现了一场别开生面的人文讲座。但在座的大多数都是理科生,所以有些人直接在我们的大群里发邀请玩农药。着午后明媚的阳光,“小型手抛飞机制作与载重飞行”活动如期而至。活动中,同学们首先聆听了航空航天方面的专业介绍及飞机飞行原理的基础知识。随后,航模队为营员提供了基本材料,我们自己组队,亲自体验设计小型手抛飞机。我们将学得的知识运用到实践中,积极讨论,在合作中寻求制作手抛飞机的方法,并带着自己的成果前往明培体育馆展开飞行比拼。在这个活动中我结识了俩位新朋友一个是大理的一个在福建的小岛上,我们彼此约定等到毕业的时候到彼此的家乡游玩。
7月17日,由中国科协、教育部主办,中国科学院支持,福建省科协、福建省教育厅和厦门大学承办的2017年青少年高校科学营厦门大学分营来到风景秀丽的鼓浪屿。早上八点左右,我们和老师们乘坐大巴车从厦门大学科学艺术中心门口出发,前往东渡邮轮中心码头,随行的还有两位来自医学院的同学。到达码头后,同学们在各队老师和临时辅导员的带领下有秩序地排队安检,进入候船大厅。在等待期间,两位医学院的同学为各队分发了急救药品并讲解了使用注意事项。十点三十分左右我们和老师们登上了前往“海上花园”的邮轮。到达鼓浪屿后,学校为每一支队伍安排了一名导游,在导游的带领下,大家沿着海边开始领略鼓浪屿的独特风姿。在观赏沿途风景的同时,导游为同学和老师们热情地讲解了每一处建筑和美景背后的故事,积极地为我们答疑解惑,一路欢声笑语。沿途经海洋世界、英国大使馆、西班牙大使馆和见证林语堂爱情的教堂。在鼓浪屿三个大字前,大约中午十二点,全部队伍于鼓浪屿海洋世界门口集合,各队辅导员和老师们讲解了活动的相关安全注意事项后,同学们开始自由活动,三三两两结伴而行。粉红衣服的营员服,逐步散落在小岛的每个角落里。反正就是玩的很嗨,吃的很多,买的很多。
7月18日晚,繁星初上,而在厦门大学模拟法庭内,来自五湖四海的200多名青少年科学营厦大分营的营员们精心筹备的科学营联欢晚会正缓缓拉开序幕。从13日初探厦大至今,为期一周的高校科学营已经接近尾声。我和黄一格参加了这次晚会,我们一起朗诵了徐志摩的再别康桥以表达我们对厦门大学的不舍之情。
第四篇:2014年科技夏令营初稿
七、具体作息时间与活动安排:(7月10日——7月13日)
(一)第一天
7月10日上午8:00报到
8:30——9:30开营仪式地点:新多媒体教室
9:30——10:00合影留念地点:新多媒体教室
10:00——11:00倡议书及宣誓地点:新多媒体教室
11:00——11:30学唱科技歌曲《低碳贝贝》地点:新多媒体教室11:30——12:00午餐
12:00——12:30自由活动
12:30——1:30观看“火眼金睛”宣传片地点:新多媒体教室 1:30——2:30午休
7月10日下午
3:00——3:30参观西山公园地点:西山公园
3:30——4:30DIY拼装水陆两用空气动力快艇地点:科学实验室 4:30——5:00DIY拼装 F1空气动力车地点:科学教室2
5:00——5:30体育活动地点:操场
5:30——6:00组织营员离校
(二)第二天
7月11日上午8:00报到
8:30——11:00游览天竺山,采集树叶地点:天竺山
11:00——11:30乘车回营
11:30——12:00午餐
12:00——12:30自由活动
12:30——1:30观看“太空授课”宣传片地点:新多媒体教室 1:30——2:30午休
7月11日下午
3:00——4:30拼装嫦娥三号玉兔号车模型地点:科学实验室 4:30——5:00组装橡皮筋动力伞翼机地点:科学教室1
5:00——5:30体育活动地点:操场
5:30——6:00组织营员离校
(三)第三天
7月12日上午8:00报到
8:30—— 11:00自行车骑行,体验低碳绿色“慢生活”
地点:海沧大道及青少年实践基地
11:00——11:30乘车回营
11:30——12:00午餐
12:00——12:30自由活动
12:30——1:30观看“世界环境日”宣传片地点:新多媒体教室 1:30——2:30午休
7月12日下午
3:00——4:00电子科技画报制作地点:电脑教室
4:00——5:30叶脉书签制作地点:科学教室2
5:30——6:00组织营员离校
(四)第四天
7月13日上午8:00报到
8:30——9:30分发绿色环保宣传单地点:东孚商业街及周边地区 9:30——10:00爱绿,爱公益——认养绿色植物地点:科技走廊 10:00——11:30组装双风扇动力车地点:科学教室2
11:30——12:00午餐
12:00——12:30自由活动
12:30——1:30观看环保宣传片《家》地点:新多媒体教室 1:30——2:30午休
7月13日下午
3:00——4:00易拉罐环保创意小制作地点:科学教室2
建议:从现在开始,请老师们提前向广大学生收集易拉罐。
4:00——5:00闭营式地点:新多媒体教室
5:00——5:30组织营员离校
第五篇:暑期科技夏令营安排
2011年7月暑期“梦想清华”科技夏令营安排 一.活动背景:
暑假应该是快乐的轻松的代名词,可对现在的许多孩子们来说,暑假作业、家长作业和各类的特长补习班已经使暑假变得乏味而沉重,放假了,该怎么过呢?由于大量假期补课,已导致部分学生产生了厌学情绪,对学习极端反感。针对这种现状,我们每年都在暑假期间组织不同形式的夏令营活动,使学生度过一个快乐充实的假期,使孩子们以后的学习中更加勤奋,更加自立。几年来,我们感到夏令营是深受孩子们喜爱的休闲学习的活动方式。二 夏令营活动的意义: 体验生活,增长知识,开阔视野,培养参与者的独立生活与自理能力。全面提高学生综合素质,丰富暑假生活,加强交流沟通能力,提高自理能力,增进同学之间的友谊。
3培养学生积极健康的心态,积极进取的人生态度!了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认识能力!5 激发了孩子与人交往的欲望,锻炼了孩子与人沟通和交流的能力!6 能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他(她),感受到积极的情感沟通!理解和支持他人,有较强的换位思考能力!8 处理事情的应变能力,面对困难的勇气!培养孩子的创新思维,领导能力,组织能力,人格魅力的展现!
10陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!三.活动效果:
1.夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一引起训练过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的。
2.夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。3.夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。4.夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动,四、活动主题
生活在北京,走进清华大学,感受著名高校文化氛围,“我也可以考上清华”
五、招生对象
14岁-19岁的初高中的学生
六、活动地点及活动时间
1地点 北京 2 活动时间
2011年7月3日— 7月9日 201年7月10日-7月16日 2011年7月17日-7月23日 2011年8月5日-8月11日
七、活动亮点 参观清华北大,体验高校生活,感受著名高校,聆听著名教育家讲解学习方法和乐趣,倾听高考状元的学习方法和体验,和高考状元交流学习体会 参观科技馆,感受科技发展,激发学习乐趣 3 参观皇家园林和观看升国旗,爱国主义教育
4零距离感受人文清华的生活点滴;揭开“状元”的神秘面纱;全新体验影响未来的行为教育;领略清华的人文教育
全面破解“清华高材生”的秘密,训练你的“精英素质”,让你的成才之路更加宽广!
八 活动具体安排 时间 活动内容
第 一
天 上
午 抵达北京,入住营地。发放夏令营服装,辅导员和同学们见面交流,介绍夏令营活动安排。
下
午 参观皇家园林圆明园
晚
上 欢迎学生开营仪式清华教授励志教育报告,自我测评、规划时间、规划自我、设定人生目标,制定实施计划 / 破除人际坚冰、融入新集体 第 二 天 上
午 由清华同学带领参观清华大学校园:主要景点包括清华大学标志-二校门大礼堂、清华大学图书馆、清华荷塘、清华新教学楼群及清华科技园。感受清华“自强不息、厚德载物”的校训、行胜于言的校风“严谨、求实”的学习气息 欣赏朱自清荷塘月色之荷塘美景
午 高考状元学习经验讲座:北大/清华高考状元介绍自己学习经验和下
心得体会、讲解考试技巧和方法,以及考前如何调整心理状态化解学习压力等,并回答同学们提出的各种问题
晚
上 看清华故事电影,了解清华历史,融入清华 第 三 天 上午
下午 早晨起床赴天安门广场,观看升国旗仪式。参观天安门城楼和毛主席纪念堂外景、人民英雄纪念碑、人民大会堂、游览故宫
晚
上 休整 第 四
天 上午 参观科技馆
第 五
天 上午 参观著名皇家园林颐和园,感受古代皇家的辉煌
下午 增强集体团结 篮球比赛或者其他比赛 晚 下午 参观天文馆,鸟巢水立方 晚上 大家互相交流,写参观感想 座谈
上 励志讲座:我也可以上清华。由清华大学学生讲述自己考上清华大学的中学经历和思想历程。讲座结束后演讲嘉宾与同学们进行互动式交流,回答各种问题。
第 六 天 上
午 人生成长交流会,综合素质提高与人生发展,演讲嘉宾为清华大学优秀学生,以及此次参加夏令营的优秀营员
下
午 举行夏令营闭幕式和联欢晚会,由参加夏令营的同学和老师表演丰富多彩的节目,在晚会上可与本省考上北大、清华、人大等名校大学生充分交流,结为知心朋
乡
注:时间参看冬令营营期安排,如有特殊情况可根据学校和天气等实际情况机动安排,但是具体活动内容不变 营
地 生
活 专车 / 宿舍环境优美,入住学生公寓、宾馆,2-4人间/ 专晚上 清点自己的物品,大家互相交流,乘坐大巴返回思恋的家业厨师营养配餐、用餐分餐制 / 全天候医疗保健师 / 统一营服、营帽、胸卡 师
资 安
排 ①辅导员、培训师全部是北大、清华优秀学子
②每班(40-50人)安排一名辅导员,一名培训师,一名队医,全程陪同,随时与孩子交流自己的成长经历和学习方法
③状元讲座安排两名北大清华高考状元(文、理各一名)④北大、清华、大招办老师全程顾问、指导
九活动费用
全部费用1880元/人,包含 食宿费用,夏令营服装,保险 参观,讲座,一套纪念光盘,清华精美纪念品一套等。不包含购物,往返车票等,因特殊情况,如生病,有急事不能全部参加活动的,参加5天以内不退费用,不足5天的协商解决 十 报名方法及联系方法
电话报名,来函报名,直接到报名点报名。友情提示
1活动期间不能单独出行游玩,出现意外情况,培训活动基地不承担任何责任及一切损失
2.北京7-8月室外温度较高,紫外线较强,请配备防晒霜、太阳帽、太阳镜、清凉油等防晒防蚊防暑用品
3活动期间,请各学员尽量不要带贵重物品,如果带来请带队老师登记造册且妥善保存。
文章来源:中国网瘾心理研究中心(免费咨询青少年问题,就上心理100)