第一篇:武大夏令营通知
武汉大学动力与机械学院2013年优秀大学生
暑期夏令营活动公告
一、目的通过举办“武汉大学动力与机械学院2013年优秀大学生暑期夏令营”活动,让广大学子近距离地了解武汉大学动力与机械学院,促进优秀大学生之间的交流与互动,增进青年学生对相关学科学习和研究的兴趣。在“夏令营”活动期间,通过选拔考核,招收“推免生”、选拔“直博生”,为统考选留优秀生源。
二、活动内容
举办专业介绍、营员学术沙龙、参观图书馆和实验室、知名学者作学术报告,开展2014年接收推荐免试研究生和统考优秀生源的选拔工作。
学院将为参营人员购买人身意外伤害保险、提供在汉住宿(武汉市本地学校营员不提供住宿),并为来自外地学校的营员凭票报销往返硬卧火车票或汽车票费用。
三、举办时间、地点及规模:
时间:2013年7月13日至7月14日;
地点:武汉大学动力与机械学院;
参营人数:150人。
四、申请条件及办法
(一)申请条件
国内高水平大学、省部属重点大学或其他高校国家级、省部级重点学科所在相关专业本科三年级在校生(2014届毕业生),或少量有突出成果、论文或特殊专业特长的其他高校的大学三年级学生。申报者对所报专业领域有浓厚的兴趣并具有较强的科研潜力,学习成绩优秀,本科前两年半学习成绩在所在专业年级排名居前50%,专业必修课成绩均为75分以上。
(二)申请材料
申请表(附件1)1份;个人陈述(附件2)1份;其他证明材料(成绩单;获奖证书复印件;英语四、六级成绩或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成绩;学术论文等)。
(三)申请方式
1.网上申请:在2013年6月25日之前,申请人登录“武汉大学2013年优秀大学生暑期夏令营网上报名系统”(以下简称“夏令营报名系统”),根据系统要求填写《申请表》和《个人陈述》相关内容,并上传照片。
2.纸质材料提交:申请人以快递方式邮寄申请材料,邮寄地址:湖北省武汉市武汉大学动力与机械学院B9310室(邮编430072)。快递信件上请注明“夏令营申请材料”。邮寄材料截止日期为2013年6月25日。
3.只在网上申请未邮寄纸质材料者,报名将不予受理。
(四)材料审核及营员选拔
学院根据学生提交的申请材料确定参营名单,在研究生院及动力与机械学院网站上公布,学生本人通过夏令营报名系统可以查询。被选拔营员要在名单公布之日起3日内通过夏令营报名系统确认是否参加,逾期未确认视为放弃此资格。
五、选拔考核
优秀营员选拔考核分背景评估、专业面试、综合面试三个部分进行:
(一)背景评估:根据营员提交的申请材料进行评估。
(二)专业笔试:主要测试营员的基本理论知识、实验操作、综合素质等情况。
(三)综合面试:包括心理素质测试、专业英语测试及专业面试,主要测试营员心理素质、专业英语能力、掌握本专业系统知识的情况、攻读硕士、博士学位的目的与科研计划等。
(四)成绩计算:采用百分制。
综合成绩=背景评估×20%+专业面试×40%+综合面试×40%。
(五)心理测试:凡心理素质测试不合格者不能选为优秀营员。
(六)选拔考核综合成绩运用:根据综合成绩排名确定优秀营员名单,由学校为其统一发放《武汉大学2014年硕士、博士研究生预录通知书》,学院为所有营员颁发“营员结业证书”。优秀营员所占比例不超过70%。
六、信息公开及公示
夏令营选拔考核综合成绩、优秀营员名单将在学院公告栏和网站上公布和公示。
七、“优秀营员”享受的政策优惠
(一)取得所在学校学术学位“推免资格”的优秀营员,可直接接收为武汉大学动力与机械学院2014年学术学位“推免生”,并优先选拔为武汉大学动力与机械学院2014年“1+4硕博连读生”或“直博生”。
(二)未取得“推免资格”的优秀营员,如第一志愿报考武汉大学,参加2014年全国硕士研究生统一入学考试,初试成绩达到我院报考专业国家线,经体检合格即可依据我院夏令营选拔考核招生计划及夏令营选拔考核综合成绩排名依次录取,免复试。
(三)奖学金政策
1.通过夏令营录取的学生均可享受普通奖学金。
2.有关基本奖学金评定方法如下:
(1)取得学术学位“推免资格”的优秀营员:享受一等基本奖学金。
(2)未取得“推免资格”的优秀营员:若其初试成绩达到我院报考专业国家线,可享受奖学金。
八、联系方式
联系人: 陈 定金洁联系电话:027-68772271027-68776879
武汉大学动力与机械学院
2013年5月20日
注:夏令营报名系统将于6月8日开通
第二篇:夏令营活动通知
·· 北京大学信息科学技术学院2015年优秀大学生夏令营活动通知
1.网上报名截止时间:2015年6月12日 16:00 2.纸质材料邮寄地址:北京市海淀区颐和园路5号北京大学理科一号楼1120 收件人:金老师 电话:01062756351 田老师 电话:010-62757487 邮编:100871 截止时间:2015年6月12日(以邮戳为准,建议用顺丰或EMS)3.审核工作由学院组织专门委员会负责。参营名单将于7月3日左右在夏令营网上报名系统公布,未接到录取通知的同学皆为未入选,恕不另行通知。
上交微电子学院
上海交通大学电院微纳电子学系
(微电子学院 微纳科学技术研究院)
2015年IC精英夏令营招募公告
一、夏令营时间及招生规模:
时间:2015年7月9日—7月17日
招生规模:30-40人(统一安排住宿/住宿费免,差旅费及餐饮费由学员自理)
2、递交电子/书面申请材料
递交电子版的报名简表:
下载《上海交通大学2015年IC精英夏令营报名表》(文件名格式:姓名+所在学校+申请方向),6月12日前发送至practice@ic.sjtu.edu.cn
邮寄正式申请材料:
(1)《上海交通大学夏令营申请表》(该表格网上报名后自动生成,所在学校或学院教务部门需在专业排名盖章)
(2)本科成绩单原件(所在学校或学院教务部门需盖章)
(3)英语六级成绩或TOEFL、IELTS成绩证明复印件(参加夏令营时携带原件现场验证)
(4)其他各类获奖证书、发表论文等体现个人综合素质和学术水平的材料复印件
以上书面材料请于6月15日前邮寄至以下地址:上海市闵行区东川路800号,上海交通大学电子信息与电气工程学院研究生教务办(3-106)(邮编200240)。信封上请注明“IC精英夏令营”字样。
6月22日左右邮件通知是否获得夏令营资格。
2015年复旦大学微电子学院
此次夏令营活动将于2015年7月24日至7月26日在上海举行,将举办学术报告、微电子学专题讲座,开展学员与学术导师、企业导师的联欢交流。
(三)、申请材料
1、《复旦大学夏令营/推荐免试研究生申请表》(在线填报并打印、签字、盖章)1份。
2、本科成绩单1份;第二学位学生同时附第二学位成绩单1份(均需加盖学校教务部门公章)。
3、前两年半总评成绩专业排名证明(需加盖学校教务部门公章)1份。
4、《申请复旦大学夏令营/推荐免试研究生专家推荐信》2封,需要2位副教授以上职称专家分别推荐,密封并在封口骑缝处签字。
5、个人陈述,个人简历1份。
6、体现自身学术水平的代表性学术论文、毕业设计或原创性工作成果一篇。(请尽量控制篇幅,论文最长不得超过15页,A4纸,小四号字);合作作品须为第一作者或主要贡献者。该成果可以是初稿形式,但要求与夏令营学员学术报告内容一致。
7、其他证明材料。包括:①与微电子学科相关的获奖或资格证书复印件各1份;②各类英语考试成绩单等证明材料复印件各1份;③已发表论文或已录用提纲复印件各1份。
建议使用普通订书机于资料左侧简单装订(双面打印总页数不得超过20页),并按照申请表、成绩单、专业排名证明、推荐信、个人陈述、个人简历、研究报告、奖状复印件、外语成绩复印件、其他材料的顺序进行排列。论文及出版物可单独附后。
(四)、申请程序与时间安排
1、网上报名: 2015年6月1日至 6月15日。
申请人登录《复旦大学研究生报考服务系统》中的《全国优秀大学生夏令营申请选拔》系统,进行网上申请,同时递交书面申请材料。
提示:1),申请夏令营的同学请勿同时填报复旦大学推免系统。
2), 登录《复旦大学研究生报考服务系统》中的《全国优秀大学生夏令营申请选拔》系统后,请找到并选择“微电子学与固体电子学 ”专业(请从“信息科学与工程学院”目录索引)。
2、材料提交程序:申请人网上填报夏令营活动申请信息后提交审核,并将网上填报的申请表打印签字并加盖公章,与其它申请材料一并装入信封,信封正面请注明“(学术型)夏令营申请材料”,并注明“网上报名号—姓名XX—本科学校XX”。所有材料请寄至复旦大学微电子学院行政办公室104室。邮寄地址:上海市浦东新区张衡路825号微电子学院办公室104室,邮编201203。夏令营活动报名纸质材料接收截止时间6月18日。
3、只在网上报名而未邮寄材料者,或只邮寄材料而未进行网上报名者,不予受理。
4、网上填报排名须与教务盖章排名一致。不一致者视为报名无效。
2015年中国科学院微电子研究所大学生夏令营招生简章
一、活动时间及规模
暂定2015年7月中旬,为期5天左右。具体时间,另行通知。
招收人数:80-100名左右。
三、申请及审核
1.即日起至2015年6月14日,登陆中国科学院大学夏令营学生申请系统报名,网址为http://kjxt.ucas.ac.cn/ShowArticle/SummerList。
同时将下列申请材料于6月14日之前(以邮戳为准)寄送至我所研究生部:
(1)本科成绩单和专业排名证明(加盖教务处公章)
(2)纸质报名申请表(需本人签名)
(3)其他证明材料(已发表论文的复印件、所获奖励证书复印件、英语四六级成绩单及其他)、六、联系方式
联系人:崔京老师 李博老师
电 话:010-82995537 / 010-82995538
E-mail:cj@ime.ac.cn / libo@ime.ac.cn
地 址:北京市朝阳区北土城西路3号,中国科学院微电子研究所人事教育处研究生部(100029)
网 址:http://www.xiexiebang.com
四、活动内容
夏令营期间拟开展下列活动,实际活动以营员报到时所发手册内容为准。
(一)“走近科研”系列报告
(二)微电子技术系列讲座
(三)科研活动体验
1.工艺实验线参观
2.各实验室参观体验
3.“青年科研之星”学术交流面对面
4.导师面对面
(四)其他活动
1.中国科学院大学雁栖湖校区参观及招生政策解读
2.全营素质拓展活动
3.结营仪式及联欢活动
高中就读于江苏省桃州中学,曾获得奥林匹克物理竞赛江苏省三等奖,金钥匙科技知识竞赛特等奖
大学就读于天津大学电子信息工程学院:是一名中共党员;
学习方面:专业排名为3/83,加权为91.97,绩点为3.85 科研方面:参加信息学院“信芯杯”电子设计大赛;“TI杯”天津市电子设计大赛;参加国创项目《精密金属膜电阻在潮湿环境中失效的实时监控及可靠性研究》;申报国创项目《低功耗物联网无线传感网络智能组网技术》;正在参加大学生集成电路设计大赛
社会实践及社团:2013至2014学年,担任信息学院社团团委组织实践部部长,校级兴趣类社团“新竹书画社”部长
2013年暑假跟随社团团委前往南京,苏州进行社会调研;
通过英语四六级考试,计算机二级考试(C++)
第三篇:2017年夏令营通知
2017年夏令营报名通知
读经典 孝父母 开智慧
文化教养是人生必须涂抹的底色,经典是滋养人生德性与才情的活水源头。
一个孩子如果能够从小开始接受经典教育和传统文化的熏陶,必能够变化其气质,拓展其生命的深度与广度,将来成为国家、民族的栋梁之才。
全球读经首倡者、台湾王财贵教授说:“只要一个人把任何一部经典读一百遍,他必然能从经典中提升其为学的能力,必定能从经典中领悟其为人处世之道,必定能变化其气质,开阔其胸襟,启发其智慧。”
我们希望,每一个孩子都能够从圣贤的智慧海洋中汲取活力,拥有独立思考的胆识和能力,从圣贤的智慧光明中引发生机,将来肩负起对这个时代应有的担当!
在成功举办了9期冬、夏令营的基础上,我们现推出2017年传统文化与经典诵读夏令营。
在这个即将到来的暑假,请替孩子放下所有的补习班、才艺班,关闭妄想驰逐,开启智慧之门——在这容易浮躁而难能清净的时代,让孩子远离种种诱惑、喧嚣,远离电脑、电视、游戏……收摄身心,与经典为伴,与圣贤为友,以智慧之光温润心灵。
让孩子在这个暑假过得充实、有价值、有意义!终身受益!
一、修学目标
让孩子参加过夏令营之后,至少背过一部经典,并带着“五知五愿”回家:
1、知道孝就是让父母“笑”,从今以后,愿意孝顺父母,养父母之身心;
2、知道不知礼,无以立。愿意从今以后做一个有教养、有礼节的人;
3、知道自己潜力无穷,从今以后,愿意接受挑战,永不退缩;
4、知道经典是开启智慧的源泉,愿意从此以后诵读经典;
5、知道一个人做事只问应该不应该,而不是喜欢不喜欢,愿意以与众不同的方式生活下去。
二、报名要求
1、相关家长必须爱国爱党、心存善念、尊师重道、热爱和认可中华优秀传统文化。
2、请家长在送孩子参加夏令营之前务必学习了解读经教育理念,认同传统文化教育,夏令营家长必须认真学习和观看的视频有: 《传统文化与教育智慧http://v.youku.com/v_show/id_XODU1OTg2MjYw.html 《一场演讲百年震撼》 http:// 《为什么要学习传统化》http://m.youku.com/video/id_XMzUwMjMxOTE2.html 《新世纪健康饮食》 http://www.xiexiebang.com/programs/view/O6essmbhAtY/ 以上四个视频讲座家长须认真观看,否则可能不予录取。
3、孩子年龄6周岁-15周岁,身体健康,无不良嗜好的正常儿童及青少年。
4、特别说明:对于12周岁左右或以上的大孩子,家长在确定给孩子报名参加夏令营之前,请和孩子做好相关沟通,使孩子明白自己这个暑假会与众不同,会过得很有意义,并对此期待,自己愿意参加。对于家长不向孩子说明情况,独断专行地把孩子强迫送入夏令营的我们不予接收。入营第一周为观察期,如发现孩子不尊师受教,我们会及时劝退。
三、夏令营类别及营期
1、短期7天公益《弟子规》亲子班 7月9日~7月15日,限额60人,要求家长陪同,全免费。
2、全程21天封闭班 7月18日—8月7日,收费。
3、全程14天封闭班 8月9日—8月22日,收费
4、假期读经走读班:暑假期间,可随时报名。
四、课程安排
1、《弟子规》及《一日常规》生活力行
2、国学经典诵读
《弟子规》、《一日常规》、《道德经》等
3、八段锦、书法基本功练习
4、习劳、内务整理、礼仪
5、性情教育:经典音乐欣赏及孝亲歌曲
6、儿童静定训练
五、费用说明:
本次夏令营活动收费:
1、短期7天公益《弟子规》班,全免费(含食宿、书费等)
2、全程21天封闭班(6周岁以上)价格3800元/期(含食宿、书费等)
全程14天封闭班(6周岁以上)价格2500元/期(含食宿、书费等)
3、假期读经走读班(3—6周岁)价格 1500元/月,含三餐两点和中午休息。
(特别说明:对于12周岁以上的大孩子,家长在确定给孩子报名参加夏令营之前,请和孩子做好相关沟通,使孩子明白自己这个暑假会与众不同,会过得很有意义,并对此期待,自己愿意参加。对于家长不向孩子说明情况,独断专行地把孩子强迫送入夏令营的我们不予接收。
注:曾经参加过文汇学校冬/夏令营的学生营费打九折。
我们的教育理念是:“教育的对象是家庭”,“父母好好学习,孩子天天向上”,故我们一直非常重视家长的学习。要求凡报名参加夏令营的学生家长必须参加本学堂举办的“教育之道”家长学习公益课。
本届夏令营定额招生,晚来、早走概不退费。请家长慎重考虑并提前安排好再报名缴费。已报名缴费,但因故确实不能参加者,需在开营前10天提出,全额退费。
六、夏令营银行交费账号:
开户行:中国农业银行锦绣苑支行
户 名:唐晓丽
账 号:622 848 120 0254240612 汇款后请及时短信通知(***),注明孩子姓名,留存汇款单据,开营时带来(背面写上孩子姓名)以便确认,以防差错。
七、不收以下几种学生
家长不尊师不敬师者;
家长的价值观取向唯金钱至上者,把教育视为一手交钱一手交货者;
家长崇洋媚外、不敬祖先不敬圣贤者;
学生有网瘾及其他不良习气者。
八、所需准备物品 类别 名 称 数 量 备注
长袖外套 最好一厚一薄 1-2 长裤 2
服装类
球鞋 质量要好 1 拖鞋 1
内衣(背心)内裤 袜子 单人床单
1 床铺用品被罩 1 类
枕巾 1
牙刷牙缸牙膏 各1 脸盆脚盆 各1 洗漱卫生毛巾 1 用品类
香皂肥皂 1 洗衣粉 1小袋 毛笔、墨汁 1 自动铅笔或铅笔 禁止携带花样繁多的1 文具类
签字笔 文具 2 小笔记本 1 1
其他 水杯 1
九、家长公约:
作为一种求智慧的学习方式,自与平时以放纵为自由的方式不同,为了使学生学有所得,对得住家长的信任和托付,对得住孩子的慧命,本着制度上平等,学习上各尽所能的精神,营造尊师重道、好学上进的风气,因此也有一些特别的要求,为了让每个孩子在夏令营期间潜心励志,学有所得,特定夏令营公约如下:
1、学生入营不准带手机、零钱、零食、营养品和包括音频、视频、游戏机等一切电子类产品。如发现,一律没收。
2、大孩子有吸烟、喝酒、网瘾、暴力、早恋等习气并严重者不收,请家长自查。
3、夏令营期间,家长不得随意来营地探视,不得随意打电话给老师(有重要事情可给老师发短信),减少诱惑干扰,以便孩子学习有收效。夏令营期间所有学习生活情况,会不定期发布在私塾网站或夏令营微信群。
女生不允许穿吊带衫
蓝色,1.2 X 2(米)
4、不允许带任何课外书籍及寒假作业。
5、为了保证孩子健康饮食,夏令营期间所有饮食均为保证营养的素食,来自当地农村的应季瓜果蔬菜,而且凡添加味精、防腐剂、人工色素等的食品一律不允许孩子食用,更不允许孩子吃冷饮、零食等。有很多家长关心全素食是否会影响孩子的身体健康,请诸位家长认真观看《新世纪健康饮食》深入了解安全健康的饮食。
6、中途请假、离营者概不退费。
以上几条,目的在于保证孩子收摄身心,潜心修学,深入经典,为孩子一生奠定修身立命的人文基础。报名缴费后即视为家校达成共识:家长、孩子愿意配合我们夏令营履行公约。
十、报名及付款方式:
请填写《2017年冬令营报名意向表》,复制并填写报名表,发送到学堂邮箱(1186584646@qq.com),收到确认报名成功邮件后,预付3800元营费,即为报名成功.或请编辑短信:
1、学生姓名、所在学校、年级、性别、年龄、冬令营类别(如:《弟子规》公益夏令营或21天夏令营)、地址、联系电话、身份证号码
2、家长曾学过的传统文化课程及报名要求所看视频内容
发送到***(姜老师)处 ,收到短信录取通知为报名成功。额满为止!(因为寄宿夏令营地点床位有限,夏令营人数是固定的,营费交纳以后,其他人的报名会被拒绝,如果您中途退出,会让其他的孩子错过接受圣贤教育的良机,请家长慎重决定后报名)。
汇款后请及时发短信至***,留存汇款单据,背面书写孩子姓名,开营时带来以便确认,以防差错。剩余营费在开营前三天内汇入本学堂专用银行账号。以防差错。夏令营开营报到现场不接受现金缴纳,敬请谅解。
2017年读经夏令营报名意向表
孩子
姓名
孩子身份证 号(必性
别 民
族
年
龄
岁
年
月 学习成绩
□很好
□一般
□差 填)
读经
经历
家长民
家庭住址
姓名 族
毕业学
工作性质
院校 历
电话:
联系
QQ号方式 码:
网站:
所报 □寄宿班
□走读班
班级 参加夏令营的
主要目的家长您是否已经认真看过以下光盘资料:
提前
□《一场演讲百年震撼》
□《圣贤教育改变命运》
学习□《新世纪健康饮食》
情况 对夏令营的特 殊要求 对家庭困难减免部分 费用的申请
十一、夏令营地点
1、短期7天《弟子规》亲子公益班地址:永宁县望远镇国际建材城 N5栋传统文化交流中心
2、全程21天封闭班地址:永宁县望远镇国际建材城N5栋传统文化交流中心
3、假期读经走读班地址:银川市兴庆区天平路京能天下川别墅区66-2号
报名地点:
正德学堂(银川市兴庆区天平路京能天下川别墅区66-2号)
十二、夏令营联系方式:
报名电话:*** *** 教育咨询电话:
冯老师:***
十三、夏令营作息时间表 5:30~5:50 起床 5:50~6:50 早课
6:50~7:30 晨练:八段锦、基本功等 7:30~8:00 早餐
8:00~8:30 内务整理及劳动课 8:30~9:30 第一堂课 9:30~10:00 课间休息 10:00~11:30 第二堂课 11:30~12:00 午餐 12:00~2:00 午休 2:00~3:30 第三堂课 3:30~3:45 课间休息
3:45~5:00 第四堂课5:00~5:15 课间休息
5:15~6:15 第五堂课 6:15~7:00 晚餐及卫生 7:00~8:30 晚课 8:30~9:00 洗漱 9:00---静定、入睡
临时招募:现招募热爱传统文化有大爱肯付出的义工老师,报名电话: ***
银川正德学堂
银川文汇培训学校 普明学堂
第四篇:科技夏令营通知(本站推荐)
关于“希望之星”中学生英语夏令营报名的通知
副标题:
厂属各单位,厂机关各科室: 按照采油厂第二十四届“希望之星”夏令营活动的总体安排,中学 生英语夏令营定于2013年8月5日开课,具体时间是8月5日至8月16日上午 8:00∽10:30工作日上课。本培训班主要以讲授英语口语为主,意在打 破传统的哑巴英语。通过和授课老师结合,培训教材选用“剑桥英语(青 少版)”语言学习教材。考虑初一至初四学生年级跨度太大,英语水平参 差不齐,为了提高培训效果,根据课程的难易程度,建议开学后升入初
二、初三的学生参加,请各单位结合本单位学生的实际情况组织报名,于8月1日前上报科技办公室。教学大纲见附件1,名额分配见附件2,报名表见附件3。上课地点:暂定于培训学校202教室。联系电话:8581289。
发布单位: 机关直属/科技信 息中心
签发人: 卢雁平
会期:
通知类型:
科技办公室 二〇一三年七月二十九日
第五篇:武大校长
武汉大学校长:大学去行政化要求校长职业化
来源:深圳特区报 2010年11月17日 09:15
近日,武汉大学校长顾海良在深圳欣然接受了本报记者的专访。作为我国著名经济学家和马克思主义理论家,顾海良校长从对大学“去行政化”的理解到大学校长的职业化,从对筹办南方科大的建言到参与深圳大运会……向记者一一道来,既有对中国高等教育发展的深入思考,又有对高校服务社会、服务城市的真切体察。他认为,大学校长要走职业化之路。
大学“去行政化”≠去掉行政体系
记者:深圳的南方科技大学正在紧张地筹办之中,并立志于办成国际知名的高水平研究型科技大学。作为一所著名大学的校长,对于这所新生的大学,您有什么好的建议?
顾海良:大学对于城市来说具有很多功能。大学不仅可以招募学生、培养人才,实际上也凝聚了城市的文化,承载了城市的精神。纵观世界历史,许多城市可能衰落了,但凡是有大学凝聚了城市精神的,城市的内涵还是被保留了下来。我在四五年前就曾建议:像深圳这样汇聚了我国改革开放30年成果的地方,汇聚了改革创新时代精神的地方,应该有若干所优秀的大学,这也是城市发展的必然趋势。否则深圳就成不了一个永久的城市。
令人欣喜的是,深圳的南方科技大学已经拔地而起。办好南方科技大学,首先需要明确:我们办大学不是为了解决本地人入学。香港科技大学许多专业并不是本地需要的,或者说本地不需要那么多的数量,但是香港科大还是照办不误,并且成功了。南方科技大学不仅是为了培养深圳本地所需要的人才,更是要面向全国,乃至面向世界,一开始就要有面向国际的视野和气魄。深圳的许多人才是外地来的,深圳培养的人才也可以到全国和世界。
其次,专业设置要反映社会发展的需要,反映整个世界的潮流,眼光要放远一点;在大学制度和大学内部治理上,要去行政化,要设立一种与时代发展要求相适应的大学治理结构,可以借助公司治理的经验来进行大学治理结构的建设;大学发展不要过于急功近利,媒体不要过于炒作,大学需要一个安静和宽松的环境,使它能够慢慢地探索一个较好的发展道路。外部环境的嘈杂对于大学是不利的,要潜下心来办个十年二十年。
朱清时教授是一位很有建树的教育家,他在中科大当过很长时间的领导,清楚地知道中国大学体制的弊端和优势。深圳提供了很好的环境,至于师资、招生等一系列的问题,按照朱校长的思路应该比较容易达到效果。
记者:您提到高校要“去行政化”,但是去行政化对于很多高校来说,实际操作存在很多困难。您眼中的去行政化有哪些措施?
顾海良:大学“去行政化”必须找到症结所在。我认为大学的行政化和当年的教育产业化提法一样,存在着表达上的失误。就像高等教育需要“去产业化”,但高等教育是产业一样,大学需要“去行政化”,但大学是要行政的,行政体系不能去掉。就拿武汉大学来说,在校学生近5万人,如果庞杂的学校事务都让教授来管,而不是专门行政机构和行政人员来管理,是不可能有办学成效的,这样不仅管不好,而且还会影响教授们的本职工作。
现在有一种说法认为大学“去行政化”,就是去掉大学的行政级别,这样理解有些简单化。大学“去行政化”是去掉那些官僚主义的弊端,我们必须找到症结才能做好这项工作。现在症结主要在三个方面:一是行政权力包办代替学术权力;二是用行政方式来配置学术和教学科研资源;三是把部门行政管理的方法简单地移植到大学。比如说,学校对较大数额科研或学科建设资金的配置,教授们应有发言权,但许多学校惯常做法是行政配置,校长作为学校行政职权的第一执行人,甚至可能把资源向自己的学科上靠。到了下一级学院,院长利用自己的行政职权,也可能把资源向自己的学科靠。这样便可能出现资源配置的无效率,使行政领导垄断了学术资源的配置权,学术资源得不到优化配置,引起教授的不满,影响学校的发展。
记者:那么,如何“去行政化”呢
顾海良:按照《高教法》的规定,校一级应该设立学术委员会,那么院一级也应该设立相应的教授委员会,而校长和院长是不能出任该委员会主任或副主任的。学校学术资源配置权力,应该交给学术委员会或教授委员会这类机构。另一方面,大学的行政管理是一种专业化的管理,它必须适合大学,而不是将社会上的行政管理移植到大学。现在有些大学校长被任命前或是在行政系统或其他系统,从来没有在大学工作过,当他走上校长或党委书记岗位,就会把他之前的工作理念移植到大学,造成学校工作行政化趋向。从这个角度上看,比“去行政化”更关键的是大学校长要职业化。
校长应该是教育家,时代呼唤杰出的教育家。高校的所谓“去行政化”的对应面应该是大学校长的职业化,这也是完善大学治理结构的必然要求。实行教育家治校,首先要求有职业化的校长和专业化的行政管理人员,明确大学治理结构中行政管理的权力边界。实际上,在国外许多高校中,大学校长的职业化已经是一项推行多年并已见成效的制度。在我国高校中,校长的职业化进程还没有开始,相反却有一些校长岗位因为行政级别的存在而成为安排官员出路的渠道,硬化了高校的行政化趋向。最近颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》强调的“完善大学校长选拔任用办法”是完善大学治理结构的必然路径,应该成完善大学治理结构的突破口。
希望更多学子选择基础学科
记者:武汉大学是一所久负盛名的大学,很受深圳学子的青睐。能否介绍一下深圳学子在武大的学习情况?
顾海良:武汉大学每年在深圳乃至广东省的生源情况都非常好。深圳学生选择应用类学科的比较多,像计算机、经济管理和法学专业都很受欢迎。这一方面跟深圳的科研院所少有关,另外这些应用学科也都是武汉大学比较好的专业,说明家长和考生对学校的了解程度是比较好的。
其实,我们也希望有更多的本科生喜欢上基础学科,特别是那些有后发优势的学生学习基础学科对于他们未来的继续深造是很有好处的。武汉大学文、史、哲以及数学、物理、化学和生命科学专业都在国内名列前茅,很多毕业生都进入国内外一流高校的研究生院学习。
记者:深圳即将在2011年举办世界大学生运动会。您认为体育在大学教育中有何作用?武大的体育教育和高水平运动队发展如何?
顾海良:武汉大学历来重视体育教学工作,加上武汉大学天然的环境,体育教育发展很好。多年来,武汉大学形成了一批高水平运动队,像乒乓球队、田径队、男子排球队、羽毛球队等,总体来说小球比大球要好些,相信一定有不少武汉大学学生出现在深圳大运会的赛场上。
武汉大学正在进行体育课程的改革,以体育项目和俱乐部为基础,根据学生的兴趣爱好形成教学单位。体育是增进体质的方法,更是锤炼意志的课程。我们希望学生能够在一项或者几项体育项目中有所提高和擅长,这对他们一生的发展都有好处。
合校十年感悟“和合”、“通变”
记者:2000年8月2日,原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。十年来,各校优势互补、互相合作取得了长足发展,但据媒体报道,武大的各类资源也出现紧张状况,如人均图书占有量等。如今十年过去了,武大从合并中获得的最大收益是什么?
顾海良:回顾十年来武汉大学的改革和发展、成长和进步,可以用“十年和合,十年通变”加以概括。
“和合”、“通变”是初见于《易经》的古老思想。“和”意在和谐、和平、谦和也;“合”意在联合、融通、协作也。“一阂一辟谓之变、往来不穷谓之通”。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”,重在通晓变化之理,讲求应时而动、顺势而为、适时而变,强调“会通”与“运变”的统一,追求与时俱进、锐意改革、着力创新。
进入新世纪,四校合并的新武汉大学办学定位科学、发展目标明确,在继承中发展、在创新中前进,学科门类更加齐全、学科特色愈加凸显、人才培养质量逐步提升、综合实力和核心竞争力不断增强,特别是在建设综合性、研究型和国际化的高水平大学,推动学者、学科、学术、学风、学生的协调发展方面,更显示了蓬勃生机,取得了显著绩效。但是我们也要看到,十年时间对于高校的发展历史来说还很短,现在做全面评判为时过早,还要有更长期的观察过程。
记者:武汉大学之后,不少国内高校都进行了合并,合并似乎成了国内高校快速发展的一条捷径和趋势。您对此如何看?
顾海良:学校合并不一定都是好事。学校之间是否该合并、是否能合并,首先要看学科是否有互补性。武汉大学四校合并时各校之间的互补性是全国高校中最强的。原武汉大学以文理见长,武汉测绘科技大学以遥感信息学科等工科知名,武汉水利电力大学、湖北医科大学也各有所专。如果学科雷同,就不具备合并的学科基础了。
第二要看传统上,合并学校之间是否有合作的渊源。有血脉关系,合校后才能高度认同。武汉水利电力大学是从老武汉大学分离出去的,武汉测绘科技大学在合校之前已经与武汉大学实现了互选课程。这有了良好的起点。
最后要看校园的情况。如果各个学校相隔得很远,不便于管理,不利于降低成本,更不便于精神上的融合。
这三点是合校的先天条件。武汉大学在这三点上都比较具备,因此合校后的发展也比较顺利。
高校要在竞争中找准定位
记者:您曾提出“未来10年某些高校或将破产”等观点。我们知道,虽然中国的大学比较多,但是人均高等学位拥有量在世界上还是比较低的。社会对高等教育的需求不是越来越大吗?怎么会出现这种情况?
顾海良:这是一个比较复杂的问题。但是高校破产绝不是对于未来的猜测,而是每年都发生在我们身边的客观存在。为什么会这样呢?1998年,我国适龄青年的高校毛入学率是9.8%,到了去年,也就是短短的11年,这个数字增加到24.2%。从绝对量来看,高校学生总规模从约800万增加到了约3000万。未来十年,我们的适龄青年高校毛入学率将提高到40%,也就是差不多增加15个百分点,绝对数量从约3000万提高到3600万。这意味着,今后十年,作为计算毛入学率分子部分的高校在读人数每年只要增加60万人,毛入学率就会大幅增加,而我国18~22岁适龄青年的人数将下降。所以不要以为毛入学率提高了,就意味着高校大幅扩大了招生规模。
记者:这就意味着一些高校会出现生源不足的情况?我们的高等教育应该如何面对这一变化?
顾海良:对。其实,这种情况下,部分高校的招生会出现困难也是正常现象。现在有些新闻报道说,从来没有填过志愿的高校都发来了录取通知书,甚至是有些考生收到了十几家学校的录取通知书,这都是个别高校的处境非常困难的表现。
扩张型的高等教育已经走不通了,未来的发展趋势一定是重视质量和内涵的高校建设。因此我说大学的数量会减少,大学的规模效应会增加,有些大学被迫倒闭也是必然的现象。高校也要在竞争中找到自己的定位,不要一味地追求高水平。从优胜劣汰、结构调整的角度看,这对于整个教育事业发展来说也未必不是好现象。
顾海良生于1951年1月,现任武汉大学校长,教授、博士生导师,是中国著名的经济学家和马克思主义理论家,中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家,长期致力于马克思经济思想史、马克思主义发展史以及中国特色社会主义经济理论和市场经济理论的研究。《与中国著名经济学家对话》一书称其为中国“第四代经济学人”的杰出代表。他先后发表学术论文近300篇,出版和翻译著作20多部,主持《西方发达国家市场经济理论政策和制度架构变迁及其借鉴》等多项国家社科基金重大项目,是多个中央和教育部社会科学研究重大项目主持人。
南方科技大学不仅是为了培养深圳本地所需要的人才,而是要面向全国,乃至面向世界,一开始就要有面向国际的视野和气魄。
高校的所谓“去行政化”的对应面应该是大学校长的职业化,这也是完善大学治理结构的必然要求。
“教授治学”,在更为宽泛的意义上,就是要尊重学术自由,营造宽松的学术环境。
大学简介
武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。一百多年来,武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章,形成了优良的革命传统,积淀了厚重的人文底蕴,培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。2000年,武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学,揭开了学校改革发展的崭新一页。
武汉大学环绕东湖水,坐拥珞珈山,校园环境优美,风景如画,中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,26栋早期建筑被列为“全国文物重点保护单位”,被誉为“中国最美丽的大学”。近年来,法学大楼、经管大楼、外语大楼、计算机大楼等拔地而起,成为学校迈入新世纪的标志性建筑。(记者方胜)