大学生文化节附件

第一篇：大学生文化节附件

附件1:

山东省第三届大学生艺术展演活动方案

一、指导思想

展演活动要以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，坚持育人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，体现社会主义核心价值观，展现当代大学生奋发向上的精神风貌；面向全体高校学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德智体美全面发展；展示我国高等学校艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、主题和内容

展演活动的主题是“青春·使命”。

展演活动的各项内容应围绕主题，反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，为实现中华民族伟大复兴建功立业的主人公精神、服务国家服务人民的社会责任感和朝气蓬勃、积极向上的青春风采，展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。各项活动要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、项目和形式

展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类、高校校长书画摄影作品、高校艺术教育科研论文报告会和全省大学校长美育论坛四类：

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；

艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、DV作品；

高校校长书画摄影作品包括书法（篆刻）、绘画、摄影作品；

高校艺术教育科研论文报告会和全省大学校长美育论坛见附件2。

四、对象和分组

（一）艺术表演类和艺术作品类的参加对象为全日制高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生。参加对象分为甲、乙两组，甲组为非艺术类专业的学生，乙组为艺术类专业的学生。

（二）高校校长书画摄影作品的参加对象为各高校党政副校级以上领导干部。

（三）高校艺术教育科研论文报告会的参加对象为普通高校教师，有关教科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。

五、艺术表演节目和艺术作品的要求

（一）艺术表演节目的要求

1.声乐节目

合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。

小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，演出时间不超过5分钟。重唱：人数不超过5人（含伴奏），演出时间不超过5分钟（不得伴舞）。

2.器乐节目

合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。

小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3.舞蹈节目

群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

4.戏剧节目

含戏剧小品、歌舞剧、戏曲等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

（二）、艺术作品的要求

绘画：国画、油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），尺寸均不超过对开。

书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸。

摄影：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14时；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

工艺设计：含平面设计和立体设计，平面设计尺寸不超过对开，立体设计空间大小不超过0.5立方米。

DV作品：播放时间不超过10分钟。

（三）、高校校长书画摄影作品的要求

校长书法（篆刻）、绘画、摄影作品的具体规格同上“

二、艺术作品的要求”中的有关要求。作品不用装裱，作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等可在作品背面注明，也可附另纸注明。

校长书画摄影作品由学校统一报送。报送总数不限，每人报送作品数量不超过2幅（组）。

六、报送节目、作品的要求及报送地点

1．艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学校学生，同一学校乙组（专业组）学生不得参加甲组（普通组）演出。

2．艺术表演节目和艺术作品，由各高校报送组委会。高校在校生2万人以下的上报艺术表演节目3个、艺术作品5幅（件）；高校在校生2万人至4万人的上报艺术表演节目5个、艺术作品7幅（件）；高校在校生4万人以上的上报艺术表演节目8个、艺术作品10幅（件）。

3．报送的艺术表演节目和艺术作品中，甲组（普通组）不少于80%，乙组（专业组）不超过20%。

4．报送的节目中，独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组（普通组）必须有一个大合唱节目，其他节目形式不限。

5．艺术表演节目用DVD光盘上报，声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现学校的名称。

6．艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院校、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小（横×竖×深）、创作时间；请写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

7．艺术作品一律不退还作者。我厅对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用（包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣传等），不支付作者稿酬，参加单位和作者享有署名权。

8.艺术表演类的节目、科研论文及校长美育论坛人员名单寄至济南市舜耕路13号，济南大学东校区实验楼203室。邮编：25000

2联系人：张艳、吕朋朋

办公室电话：0531-88960531、82769146

艺术作品及校长书画摄影作品寄至青岛市松龄路99号青岛科技大学南区4号楼107室艺术学院美术馆，邮编26606

1联系人：张式珍、黄爱军

联系电话：0532-88958938、88959070

七、时间安排

本届艺术展演活动分为两个阶段。

（一）各高校在根据我厅要求，广泛宣传发动，全体师生参与的基础上继续开展内容丰富、形式多样的艺术活动，组织艺术讲座、观看文艺演出、参加音乐会等活动。让每个学生至少参加一项艺术活动。各高校在院、系开展活动的基础上，举办学校艺术节，并评选学校

优秀节目和作品，于2011年8月30日前上报省艺术展演活动组委会，同时将本校艺术展演活动的实施方案、活动总结以及本校艺术展演活动简报等材料一并上报，以当地邮戳为准，过期不予受理。

（二）2011年10月，省组委会在各校推荐优秀节目和作品的基础上，通过举办艺术节目展演、作品展览、论文交流、大学校长美育论坛等活动（具体事宜以省组委会通知为准），对各校上报的节目、作品和论文进行评选。

（三）2011年10月30日前省艺术展演组委会将参加全国评审的艺术表演类节目(DVD光盘)、艺术作品、校长书画摄影作品、艺术教育论文及参加全国大学校长美育论坛人员名单报送全国艺术展演活动组委会办公室，参加2011年11月的全国评选活动。

八、奖项及评奖要求

（一）优秀组织奖：由山东省第三届大学生艺术展演组委会根据各校艺术展演活动组织情况进行评选，评选我省优秀组织奖并从中选报20所高校参加全国优秀组织奖评选；申报优秀组织奖的学校，要求指导思想明确、组织领导健全、活动经费落实、发动面广、活动成效显著，并有活动实施方案、简报、总结等书面（音像）材料。

（二）精神风貌奖：奖励在集中展演期间表现优秀的学校。

（三）艺术表演奖：各项目分设一、二、三等奖。

（四）艺术作品奖：各项目分设一、二、三等奖。

（五）优秀创作奖：在为本届展演活动创作的、具有时代特征、校园特色、学生特点的优秀原创节目中评选优秀创作奖。

（六）指导教师奖：奖励艺术表演节目一、二等奖的指导教师（每个节目不超过3名）和艺术作品一、二等奖的指导教师（每件作品不超过2名）。

（七）校长风采奖：奖励高校校长书法（篆刻）、绘画、摄影优秀作品的作者。

（八）优秀论文奖：设高校艺术教育科研论文一、二、三等奖。

九、组织工作

（一）省教育厅成立山东省第三届大学生艺术展演活动组委会，组委会下设办公室，办公室设在体育卫生与艺术教育处，负责具体组织协调指导全省高校艺术展演活动，并在济南大学和青岛科技大学分设两个办公地点，分别承办艺术表演节目、论文报告会和艺术作品、校长书画摄影作品展演活动等具体事宜。

（二）各高校应成立以校主要领导担任主任的组委会，指定职能部门专门负责，按要求使各项工作有条不紊的开展艺术展演活动。

十、经费

各高校活动经费由高校自行解决。

山东省教育厅

2011年4月8日

第二篇：大学生文化节策划

******文化艺术节

交流舞会

策

划

书

策划部门:宿管部 学习部 体育部

一、活动主题

青春健康

激情飞扬

舞动灵魂

二、活动目的

为了丰富同学的业余文化生活,提高我们的综合素质，培养积极向上的精神，加强全校同学的沟通和了解，更好的交流学习，取长补短，相互促进，体现出文化艺术节的宗旨。同时，给同学们提供一个娱乐的机会。

三、活动形式

以舞蹈为主，其中会穿插一些有意义的小游戏和几首歌曲。

四、活动对象

面向全校全体同学

五、活动时间及地点

时间：根据学校具体安排而定 地点：*******

六、主要组织单位

土木工程学院和外国语学院

七、活动流程



1、前期准备

⑴、与外国语学院学生会联系，双方交换意见，并制定舞会策划。⑵、在舞会开始前两周.对全校学生进行大力宣传工作.同时开始教同学们跳舞，使大家掌握一些简单的舞步。

⑶、舞会开始前一周，为舞会购买一些小礼品。

⑷、舞会开始前5天，贴出舞会宣传海报。横幅1条，电子海报1张,手绘海报1张。

⑸、舞会开始前3天，制作完成舞会卡片。舞会卡片分两种颜色,每种颜色300张,上面从1到300印上数字，男女分别选择不同颜色的卡片，印有相同数字的为一对舞伴，提前五天制作完成纸签。

⑹、明确所需器材与设备,提前两天预定缺少的器材与设备,活动当天租赁。

A.音乐设备:大音箱2个、无线话筒4个、旋转彩灯2个、电脑1台

B.游戏器材:气球40个、乒乓球30个、报纸3张、小盆6个、筷子6双

C.其他:一张桌子、4个凳子、插座10个



2、活动现场

⑴、活动现场装饰。

下午2:30到达舞会场地,先清理场地,再用一些彩色气球、彩带、鲜花等装饰会场，尽量使之显得温馨而浪漫,5:00完成。

⑵、音乐设备的准备与管理。

5:30前安放好音箱、话筒、旋转彩灯、电脑等设备，并进行调试。检查电脑里的舞会歌曲是否完整无误。

⑶、现场秩序维护。

维护现场秩序，使舞会有条不紊的进行。尤其注意情绪太过激动的同学，有可能会对活动设备或活动场地造成损坏，应给予提醒。若有不听提醒者，强制请出活动现场。

⑷、现场照相摄影。

舞会期间对舞会进行拍照,给同学们留下美好回忆。

⑸、6:20再次确定所有工作人员全部到位,包括主持人、领舞、分发卡片人员、音乐管理人员、维护秩序人员。



3、舞会流程 ⑴、入场时间：6:30—7:00

分男女发给舞会卡片。

入场要求：禁止携带危险物品，衣冠整洁。⑵、舞会正式开始：7:00—7:10

开场舞（爵士舞，外国语学院负责）,主持人登场，致开场词。⑶、寻找舞伴:7:10-7:20

同学们在工作人员的指导下,根据自己的卡片数字,寻找舞伴。⑷、集体舞

大家在领舞的带领下,跟随音乐的节拍舞动身体。如果发现冷场,立刻开始跳兔子舞,以调动大家的气氛。

⑸、兔子舞

领舞排头,带领大家跳兔子舞,先是分为几小圈,最后合为一圈一圈的螺旋状。

⑹第一个小游戏

踩气球:找四对舞伴比赛,男女分开,男子一组,女子一组,在每个人脚上绑上若干气球,选手相互踩对方的气球,时间三分钟。时间到后,所剩气球最多的一对舞伴获胜。

⑺、第二个小游戏

踩报纸：找四对舞伴比赛,每对站在一张报纸上,回答主持人提出的问题,答错的将报纸对折,两人不能在报纸上站立时就被淘汰。坚持到最后的一对获胜。

⑻、第二支交谊舞 ⑼、兔子舞 ⑽、第三个小游戏

筷子夹乒乓球:找三对舞伴比赛,男生背上女生,女生用筷子夹住乒乓球从一边跑向另一边.最先把乒乓球夹完的一对获胜。

⑾、抽奖 ⑿、自由舞 ⒀、舞会结束。



4、后期清理

在场所有学生会干事清理活动场地。

八、活动预算

 电子宣传海报：50  灯光音响：700  舞会卡片：100  气球：10*10（袋）=100  彩带：50  奖品：100  主持人服装：200 合计：1300元

策划部门:宿管部 学习部 体育部

2011年03月28日

第三篇：大学生公寓文化节

关于举办“大学生公寓精神文明建设活动月”暨

“第四届大学生公寓文化节”活动方案

各二级学院（系）：

公寓是大学生生活、学习、休息的基本场所，公寓文化已成为当今大学生校园文化的重要组成部分，通过加强大学生公寓精神文明建设和建设公寓健康向上的文化，培养大学生良好的生活态度和生活方式，加强大学生的集体意识和团队协作能力，努力营造良好的公寓育人环境和育人氛围，切实服务于大学生成长成才，已成为加强大学生思想政治工作的重要渠道和载体。我校大学生思想教育工作重点已经转入学生公寓，各院学工办已经进入相应学生公寓，各种思想教育工作也将依托“辅导员进公寓”进一步展开。今年9月，我校学生公寓管理工作顺利通过沈阳高校后勤管理协会的评估检查，其中公寓文化建设方面和自治组织建设方面获得领导和专家的一致好评。为进一步落实好科学发展观，做好我校大学生思想教育工作，现结合我校的实际情况，经研究决定，举办沈阳化工学院“学生之家”—— “大学生公寓精神文明建设活动月暨第四届大学生公寓文化节”。

一、指导思想：

进一步贯彻落实思政工作会议精神，以科学发展观为指导，以公寓文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、公寓文化建设、环境建设和大学生素质拓展活动有机结合起来，旨在营造大学生活园区文化，构建和谐学生社区。通过公寓环境建设、新颖活泼和喜闻乐见的活动，从多角度，多层面构建安全、文明、和谐的社区环境，促进我校的舍风、学风建设，并充分调动同学们参与公寓管理的积极性、主动性，向同学们诠释健康、文明、互助等生活新理念，在丰富多彩的氛围中形成自我教育，自我管理，自我服务的意识。在师生的共同营造下，使公寓成为大学生成长的摇篮——“学生之家”。

二、活动主题：学生之家

三、活动时间：10月19日~11月20日

四、活动口号：深化发展观教育，争创学习型寝室；共建文明公寓，打造温馨家园。

五、组织领导：

为加强活动的组织和管理，成立校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节组委会，组委会主任由分管校领导担任，成员由学生处、学生舍区管理委员会、校团委、保卫处以及相关二级学院副书记和辅导员组成，组委会下设办公室在学生处，具体负责大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节活动的组织实施。

主 办：学生处、校团委

协 办：各二级学院

承 办：学生社区委员会

活动发布官方博客：http://xssqwyh2008.blog.163.com/

六、活动内容：

（一）宣传教育活动、环境建设、纪律建设和组织建设活动

1、围绕精神文明建设，加强宣传，营造氛围。各相关院系10月30日前至少出一块宣传板，两个宣传条幅等。

2、组织召开党员学生干部会议、班会、年级会议等不同层次会议，教育、宣传、要求到位。

3、严格学生晚归等公寓管理制度，对违纪学生要及时处理，并将处分决定及相关材料装入个人档案。

（二）项目评比活动，具体要求见附件，本方案及附件陆续在社区学生会博客发布。

本次文化节分为如下五个系列的活动：（宿舍评比系列、感恩系列、“爱”摄影系列、主题班会系列、博客评比）

1、宿舍评比系列，舍标设计、宿舍装饰.....评比（宿舍、团体、管理楼等）；

2、感恩系列，感恩父母、感恩过去的某位老师的短信、散文、照片等（短信、征文、摄影、.....）；

3、“爱”摄影系列，我，爱我的祖国、爱我的家乡、爱我的校园、爱我的宿舍，摄影大赛.4、主题班会系列（甲流、感恩、手语歌）

5、博客评比(征文、摄影、.短信.....)

七、工作要求：

1、以大力加强学习型公寓建设为契机，把学生公寓建设成为学生学习成才的重要阵地。

2、各二级学院（系）要充分认识到：举办我校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节在加强人文素质教育，活跃校园文化生活，推进党建、团建创新以及加强和改进我校大学生思想政治教育中的重要作用，并加大宣传力度，认真组织本院学生、学生宿舍参与到各项活动中来，并结合实际，积极组织特色活动，使我校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节圆满成功。

八、大会表彰：

将适时召开表彰大会，对获奖单位和个人进行表彰。

第四篇：大学生文化节策划书

大学生文化节策划书

篇一：大学生文化节策划书 校园文化艺术节策划书 各系（部）： 为了弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，经院党委研究，决定在今年4月至5月举办第五届校园文化艺术节。

一、指导思想： 本届校园文化艺术节着在倡导校园新风，弘扬艺术文化，在全院范围内营造浓厚的文化艺术氛围，通过校园文化艺术节丰富和充实学生的学习生活，提升学院的文化品位。

二、活动主题： 青春 自然 和谐

三、组织领导机构：(一)成立第五届校园文化艺术节领导小组 顾问：方林佑 冯一粟 总 策 划：姚海涛 袁维坤 方建超 组委会主任：姜建良 策划：杨黄江 指导委员会：汪 建 向思贵 徐景学 谢红焰 雷跃萍 徐笛佳 周令毕 肖高适 童谦益 徐新平陈先觉 周正湘 贺战兵 李 宏 执行委员会：任东辉 王 英 彭 涛 陈 旭 胡冉华 蔡 淳 方 宁 黄晓峰 徐海滨 任春梅朱艳琳 彭广宇 邓良才 晏 萍 黎 铮 李 煊 张文哲 黄 骊 张 璐 饶 丹 谭朝晖 王蓉芳 王 珺 柴彬彬 邓叔平李思也 肖海鹰 组委会办公室（设在院团委办公室）

四、活动时间： 2010年4月至5月

五、参加对象： 我院所有在籍全日制学生

六、活动安排： 1．第五届“和未来有约”校园歌手大赛暨艺术节开幕式： 活动时间：4月25日（星期三）晚7：00 活动地点：待定 承办单位：院团委、学生会 2．辩论赛决赛 活动时间：4月18日—4月19日 承办单位：院团委学生会 活动地点：图书馆学术报告厅 3.“首届动漫作品设计大赛及颁奖晚会” 承办单位:艺术系团总支 活动时间: 4月19日—5月23日活动地点:(待定)4．“MD”创新大赛 承办单位：艺术系团总支学生会 活动时间：4月20日—5月15日 活动地点：教学楼D101 5．“心理健康活动月” 承办单位：、心理协会、各系心理部等 活动时间：4月23日—5月22日 活动地点：待定 6．网络传媒文化 承办单位：计算机系团总支、学生会 活动时间：4月24日—5月5日 活动地点：计算机系教学楼 7．“花言草语”校园主持人风采大赛 承办单位：人文社会科学系团总支学生会 活动时间：4月25日—5月15日 活动地点：待定 8.现场作文大赛 承办单位:人文社会科学系系新闻教研室、团总支 活动时间:4月25日—5月28日 活动地点:待定9．“校园拍拍拍，青春纪念册”主题摄影大赛 承办单位：人文社会科学系团总支以及校报报刊传媒 活动时间：4月26日—5月14日 活动地点：待定 10．“英语歌曲”大赛 承办单位：外语系团总支学生会 活动时间：4月29日—5月23日 活动地点：待定 12．环保公益活动 承办单位：院青年志愿者协会 活动时间：5月10日—5月22日 13“．构建和谐校园” 承办单位：经管院团总支学生会 活动时间：5月11日—5月21日 活动地点：经管院教学楼一楼大厅 14.“小品艺术”大赛 承办单位：人文社会科学系团总支 活动时间：5月12日—5月底 活动地点：系楼 15.“首届公益广告大赛” 承办单位: 电视台以及艺术系团总支活动时间：5月15日—5月底 活动地点：待定 16.广告设计大赛策划书 承办单位：艺术系团总支学生会 活动时间：5月21日 活动地点：待定 18．文艺汇演暨校园文化艺术节闭幕式 承办单位：学生工作处、团委 活动时间：2007年5月29日 活动地点：待定 其它事项：各项比赛均设有个人奖与集体奖，并颁发证书及奖品。学期结束时，个人比赛成绩于纳入本学期德育学分，集体成绩纳入班级学期考核。

七、活动要求： 1.各系要高度重视,加强领导，做好宣传，营造氛围。各系（部）要按照本通知要求，在全院学生中做好宣传发动工作，积极搭设舞台，鼓励广大青年学生参与；要结合学院实际，及时制定实施方案，认真策划项目参加申报，并加强活动过程的指导和管理；要积极配合学校有关部门，加强对各项活动的宣传报道，力争在校园内营造良好的校园文化氛围。2.紧扣主题，突出教育，注重实效。各系（部）要正确把握艺术节指导思想，紧紧围绕艺术节主题，依托基层各类团学组织，充分发挥院学生会、班团支部、学生社团等团学组织的作用，开展行之有效的活动；要把提高团组织凝聚力、发挥团员青年先锋模范作用作为出发点和落脚点，重点实现校园文化活动的引导和教育功能，力争开展一批在校内外有一定影响力的品牌活动，挖掘培养一批文艺人才，形成一批校园文化艺术精品。

篇二：大学校园文化艺术节策划书 校 园 文 化 艺 术 节 策 划 书 目录

一、活动背景

二、活动主题

三、主办单位

四、承办单位

五、活动时间

五、参与人员

六、活动地点

七、活动目的和意义

八、活动原则

九、活动项目和内容

十、组织工作

十一、活动要求

十二、活动预算

十三、活动结语

一、活动背景 弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。

二、活动主题 青春 自然 和谐

三、主办单位 长沙职业技术学院

四、承办单位 长沙职业技术学院团委、学生会

五、活动时间 2014年12月1号—1月初

五、参与人员 长沙职业技术学院全体师生

六、活动地点 长沙职业技术学多功能报告厅

七、活动目的和意义 为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质，八、活动原则 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。

九、活动项目和内容 广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛

十、组织工作 顾 问：学生会指导老师 统筹组：学生会主席团、社联 负责文化月前期工作布置，开幕式、闭幕式策划，活动中的人力调配、时间协调统筹。办公室：秘书处 协助处理文化月期间的日常事物，负责参赛报名表的收集整理，活动所需道具的配备以及成绩统计。宣传组：宣传部 负责内外宣传报道，制定标语横幅，现场摄影，负责成绩公告和颁奖。后勤组：督察部体育部 负责文化月期间物资供应，包括购买或租贷相关设施物品，准备音响灯光、搭建舞台，进行安全巡查等；活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。外联部：外联部 负责联系校内、校外的嘉宾；负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；联系相关部门。文艺组：文艺部 负责文艺活动的全程开展。包括：完成参赛曲目及嘉宾表演节目收集；主持人的选择、形象设计及台词审核；负责节目的编排及晚会全流程的衔接；装备好晚会所需的一切道具。

十一、活动要求

1、高度重视，加强领导 校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺

篇三：大学生创意文化节策划书 “威海南海新区” 山东省第三届大学生创新文化节 暨文化创意大赛 策 划 书 活动目的： 响应国家加快和完善文化创意产业发展步伐战略的精神，提高大学生的创新素养，充分发挥大学生的创新思维和热情。激发学生创造力，丰富课余生活，同时为同学们提供获得创新学分的机会。

一、活动主题 青春激扬 创意无限

二、活动时间 2015年3月26日至2015年4月8日

三、组织机构 主办单位:中共山东省委宣传部、中共山东省委高校工委、共青团山东省委、山东省学生联合会 承办单位:鲁东大学信息与电气工程学院

四、活动对象 大一至大三全体学生（可以个人或团体形式参加，团体不超过两人）

五、活动内容

1、大学生环艺设计大赛

2、大学生广告设计大赛

3、大学生包装设计大赛

4、大学生摄影作品大赛

5、大学生工艺品设计大赛

6、大学生动漫设计大赛

7、大学生原创歌曲创作大赛

8、创意文化节成果汇报展暨创意大赛颁奖典礼

六、活动安排 1．参赛个人或团体需按照具体赛事要求（见附件1），将参赛作品电子版报送至指定负责人（见附件2），将光盘和打印稿于4月20日交至学生会416。2．2015年4月8日至4月10日，信息与电气工程学院学生会负责人员开展评审工作。各项赛事活动分别设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。3．2015年5月初在西区四号楼614教室举行信息与电气工程学院创意文化节成果汇报展暨创意文化大赛颁奖典礼。主办单位将联合表彰获奖个人和团体，并颁发证书，对一、二等奖获得者给予1个、0.5个创新学分的奖励。

七、参赛须知 1．参赛选手自行选择分赛事参赛，每个参赛作品的作者不得超过两人。在规定的时间内将作品送交负责人。参赛作品稿件一律不退。2．参赛作品不得侵犯他人知识产权，若有第三者就知识产权提出疑问，承办单位不承担任何责任。参赛作品投稿后，则视为同意主办方对参赛作品拥有公开发表权、实施和使用权，无须书面或其他方式予以确认，不另付稿酬。3．参赛作品报送材料包括电子材料和纸质材料。每一位参赛选手需提供身份证复印件、学生证复印件（各一份），并认真填写参赛报名表（见附件3）。

4、此次大赛采取作品双评政策，即一份作品可参加学院的评审，同时也会经过学校相关部门报送至山东省大学生创意文化节组委会。在全省赛事中，组委会对各项赛事活动分别设置一等奖8名，二等奖10名，三等奖15名，优秀奖30名。主办单位将联合表彰获奖个人和单位，并颁发证书或奖牌，向一、二、三等奖获奖作品作者分别颁发1000元、800元、500元的奖金。并于2015年5月15日至16日在威海举行“威海南海新区”第三届山东省大学生创意文化节成果汇报展。附件1 分赛事简介及参赛要求

一、环境艺术设计大赛

（一）参赛主题： 和谐人居

（二）参赛作品要求： 参赛作品效果图、平面图，每个参赛作品要至少有四张以上的效果图，并配有设计说明。1．提供参赛作品电子文件（设计稿、画稿、效果图、照片等）均输出为最高质量的jpg格式，每幅尺寸不得小于A4，分辨率不得低于300像素，参赛作品的文字说明、参赛报名登记表用word文件存储。2．提供参赛作品源文件（如psd、ai、rif、max、mb、dwg等格式）。3．将参赛作品jpg文件、文字介绍及报名表制作成光盘。4．提供参赛作品彩色打印稿，尺寸为A4，注明设计说明，打印稿正面不得有作者及单位的任何信息，每件作品须填写参赛报名登记表，粘贴在参赛作品打印稿背面，打印稿不得折叠。

二、广告设计大赛

（一）参赛主题: 绿色、环保、健康

（二）参赛作品要求：1．提供参赛作品电子文件（设计稿、画稿、照片等）均输出为最高质量的jpg格式，每幅尺寸不得小于A4，分辨率不得低于300像素，参赛作品的文字说明、参赛报名登记表用word文件存储。2．提供参赛作品源文件（如psd、ai、rif、max、mb、dwg等格式）。3．将参赛作品jpg文件、文字介绍及报名表制作成光盘。4．提供参赛作品彩色打印稿，尺寸为A4，注明设计说明，打印稿正面不得有作者及单位的任何信息，每件作品须填写参赛报名登记表，粘贴在参赛作品打印稿背面，打印稿不得折叠。

三、包装设计大赛参赛要求

（一）参赛主题： 绿色、低碳、环保

（二）参赛作品要求： 1．提供参赛作品电子文件（设计稿、画稿、照片等）均输出为最高质量的jpg格式，每幅尺寸不得小于A4，分辨率不得低于300像素，参赛作品的文字说明、参赛报名登记表用word文件存储。2．将参赛作品jpg文件、文字介绍及报名表制作成光盘。3．提供参赛作品彩色打印稿，尺寸为A4，注明设计说明，打印稿正面不得有作者及单位的任何信息，每件作品须填写参赛报名登记表，粘贴在参赛作品打印稿背面。打印稿不得折叠。

四、摄影作品大赛参赛要求

（一）参赛主题： 城市生活、自然风光、民俗

（二）参赛作品要求：

第五篇：大学生职业规划 附件1

附件1：

就业实践环节说明

根据我校第三届大学生职业规划设计大赛活动的整体安排，各院系在初赛阶段要组织学生进行就业实践，为使院系及学生能更好地了解和实施此环节，现将此环节作如下说明：

一、活动主体

参加初赛的所有选手。

二、活动内容

1．职场人物访谈

选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在选手进行访谈之前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点。在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》，报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。

2．职场体验

选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验，过程为1—3天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程，并撰写《职场体验总结》。所有参赛选手的《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》需在初赛前完成。并作为附件内容和职业规划书一同提交，作为职业规划作品的重要参评内容。

三、时间安排

就业实践环节需在初赛前完成，具体时间由参赛院系自行安排。

四、相关说明

进行此环节时，选手要认真准备，积极参与，用心思考，善于总结，注意相关图片资料的收集。

1.《职业生涯人物访谈报告》的内容要求：结合访谈收获和个人职业规划写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字在2500字左右。其中，需撰写《职业生涯人物访谈记录》。要真实全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈的生涯人物职业，每1份访谈记录所包含的问题不少于10个，文字不少于800字，不多于2000字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。

2.《职场体验总结》的内容要求：结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结，题目自拟。内容包括：体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字在2000字左右。其中，参赛学生需提供体验职位所在单位的签章证明及个人表现的简要评价，字数在150字左右，以复印件形式附后。

《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》均需提供相关图片资料作为支撑（视频截屏图片效果更好），图片要能够体现个人进行实践活动的场景等，要加入情景说明以便评委对整体过程更好地把握。图片要求为JPG格式，尺寸不小于1028 ×768，要求画面清晰、能最大限度准确体现主题。