第一篇：CCTV报道的英语学习方法
CCTV报道的英语学习方法
让你爱上学英语
有意者请联系qq1500846580、在02年三月份 中央电视台教育频道报道的英语
读书学习法在很多学校引起很大反响，http:///2609775.htm 你登陆这个网页 这个是英语读书学习法的创始人叶秀芳老师出的书你看书的序言里有cctv报道的侧面介绍 总结众多一线老师的教学经验，学生英语学不好的原因都超不出这三种，没有兴趣，上课听不懂，学习没有好好方法。2003年cctv报的的英语读书学习法有效的解决了这三个问题。采用英语读书学习法，学生只需每天读半小时的21世纪英文报或英语书虫，只要每个句子都读懂就可读不懂的句子有老师给你讲解 不需扣语法，不做题，只要求理解句子，把学英语的难度系数降为了0，1个月左右就明显提高成绩 这就解决了学英语的听不懂的问题。21世纪报涉及娱乐，社会，学生生活，科普等很丰富有趣，英语书虫里面都是生动有趣的故事，学英语成了你学习别的课程累了之后的一种消遣和休闲，绝大多数讨厌学英语的同学都爱上了学英语，学英语就像每天要读晚报一样成了生活中不可缺少的一部分，这就解决了兴趣问题。用英语读书学习法 每天阅读英语文章半小时到1小时1各月左右就可以成绩有明显的提高小学的800词汇，初中的1800词汇和高中的3500词汇都是高频词汇，在文章中的复现率非常高 经常阅读小初高所有的词汇无需强记便能记得很牢固，有限的语法现象在阅读中很多次的复现，经常阅读这些语法就变成了你的语感，别的同学学过就忘的语法规律在你看来就变成潜意识的规律。这就解决了学习的效率和方法问题
小学英语读书学习法的原则：
1.兴趣原则英语作为一们语言，只要有兴趣，就会坚持学，英语就一定能学好，所以说兴趣是最好的老师。小学是接触英语的最初阶段。如果小学阶段不能采用一定的方法让学生对英语有兴趣，学生小学英语学不好，越学不好越没有兴趣，如此恶性循环，初高中大学的英语也不会学好。采用英语读书学习法，小学生在老师的带领下学习朗读《书虫•牛津英汉英语读物 小学高年级、初一年级》。书虫中的故事有《环游地球80天》《辛巴达历险记》
《亚瑟王朝里的美国人》《白色巨石》等，里面的故事生动有趣，情节跌宕起伏，小学生的好奇心非常强，一读进去就会入迷。由于小学英语书虫没有汉语，小学生想了解故事必须看英语。在老师领着学生读故事，学习句子的时候不讲任何语法，而是通过中英文的说法的比较来学习，所有任何学生都听得懂。在学生轻松地在老师的带领下读完整个故事的时候，学生的好奇心得到了满足，英语水平也得到了提高。
2.量的原则有一中普遍的现象，随父母来我国的外国小朋友，上我们的幼儿园，与我们的中国儿童一起玩耍，他们在半年左右就就能用汉语与玩伴流利地交流了。而在课堂上学了几年英语的中小学生有几个能流利的说英语呢？外国的儿童在中国的幼儿园每天都在大量地接触汉语，而中小学生接触的大部分是课本上有限的内容。这就体现了我们所要说的学好英语的一个重要的原则，即大量接触的原则也就是要有大量的语言输入。语言的输入量越大，语言输出的能力就越强，也就是你听的越多，说的说多，你的读和写的能力就越强。量的原则是指每天读半小时到一小时，日积月累的结果，而不能一曝十寒，一定要养成英语读书习惯，坚持有规律地学习英语。只要大量的阅读英语文章，就能培养英语语感，就能建立英语思维。等学生培养好了英语语感和英语思维，他们在初高中做题目的时候单选，完型填空，因为有了英语语感一读就能读出答案来，阅读理解的阅读速度会非常快，因为有了英语思维，读完一个句子马上会反映其中的意思，而不用把句子在心中先翻译成汉语或分析其中的语法关系，这就使阅读的速度会非常快。而在写作文的时候，因为有了英语语感和英语思维，会有效避免中式英语的出现，写出的文章句子会更地道。
3.语音原则小学生刚开始学英语，一定要在大脑中建立起正确的发音体系，养成良好的发音习惯，以便在今后的漫长的学习道路上，走进良性循环。在学每个单词之前一定要先把单词的读音读标准，读文章和句子要先听后读。切忌不要没听单词的标准发音之前就根据音标自己来拼读，因为这样很多时候是读不标准的。因为语音原则，小学生采用英语读书学习法阅读的时候，一定要选择有外籍人员朗读的读物，要先听后读。
4.理解原则理解原则是说学习采用英语读书学习法每天读半小时到一小时英语文章的时候，读的文章每个单词，每个短语，每个句子的意思都要清楚明白，不能囫囵吞枣地读，只有这样学生的英语水平才会有真正的提高。现在的学生和老师有一个定式思维就是我读文章
就为了作后面的练习题目，因此常常是学习囫囵吞枣地阅读完了文章去做哪些没用的题目。为什么说哪些题目是没用的呢？因为我们的重点应该是把文章读懂，读得每字每句都清楚明白，这样你读完一篇文章你的英语水平就会有一定的进步。而作题目训练的只是做题的技巧，而离开了文章的理解，一切技巧都是空中楼阁。练习题目无非考的是对文章的理解，试想一下如果你把文章每字每句读得清楚明白了，那做下面的练习题不是很简单吗？那更何况阅读理解的做下面的练习题技巧系统的学的话，2节课就可以学会了。因此，那些只囫囵吞枣读完文章就去去做下面的练习题地同学只能说是舍本求末，英语水平只能在原地打转转，而把每篇文章都每字每句读懂的学生的英语水平才能够快步走。
4．地道原则采用英语读书学习法阅读的时候，阅读的书或文章一定是母语是英语的外籍人员写的地道的英文，不要读被外国人评价为“我们从来不这么说”的文章。只有坚持地道的原则，学生才能学到的才是地道的英文，写作为才能写出地道的语言。完型填空和阅读理解的文章都是选择的地道的英语，坚持地道的原则考试才能考高分。
5.不学语法的原则小学阶段不学语法的原因有三个：1.小学阶段就讲复杂的语法知识会让学生失去对英语的兴趣。2.小学阶段学的句子都是简单的句子不讲语法就可以学会。3.小学阶段就讲语法学生不易听懂。采用英语读书学习法，老师领着学生读的是《书虫•牛津英汉双语读物小学高年级、初一年级》。里面虽然有很多初中的语言点，但是不讲语法是完全可以学好的。原因是什么呢？我们之所以学英语要学英语语法，就是因为表达一句话的意思，英语的语序和汉语的是不同的。老师在教学生读书虫的是时候，会把英语的语序和汉语的语序做比较来学英语句子，这样任何学生都听得懂，又不需要讲语法。
第二篇：牧羊集团CCTV报道流程[定稿]
牧羊集团携多款智能化产品亮相“VIV”展会引CCTV高度
关注
9月23日，中国国际集约化畜牧（VIV）展览会在北京中国国际展览中心隆重召开，展会集中展示了畜牧行业近年来的高新技术产品。江苏牧羊集团携带其最新升级的自动上袋机、智能膨化机以及“WEM4000”饲料生产管理控制系统等多款智能化产品参加了本次展会，其智能化的操作流程以及高科技含量引起了央视媒体的高度关注。中央电视台记者对江苏牧羊集团国际事业部总裁刘广道进行了专门采访，并于当天的《CCTV1-晚间新闻》栏目进行了题为《国际大展：让畜牧产业走向集约化》的深度报道。
央视报道以本次展会产品的集约化、智能化为切入点，详细介绍了牧羊集团自主研发的自动上袋机、保质机及智能膨化机产品。其中，拥有两项国家专利、历时三年悉心研发而成牧羊集团自动上袋机实现了包装系统的无人操作，提供工厂的全自动化解决方案，仅需5-10秒钟便可将饲料散料自动包装为成品，极大提高生产效率、节约了劳动力。此外，曾获国家科技进步二等奖的牧羊集团智能膨化机也让在场记者赞叹不已，它可以针对不同类别的喂养对象生产出重量、形状各异的产品，并且自带全电脑自动控制系统，与同类产品相比更加高效、节能、环保，新材质的使用也使得产品寿命提高了2-3倍。另外，本次参展的饲料设备保质机，可以清除设备中的残余饲料，也被称为“饲料设备的清道夫”。
采访最后，牧羊集团国际事业部总裁刘广道表示：此次展会，牧羊集团参展的都是具备国际先进水平的产品，展现了牧羊集团产品开发的最新理念，并实现了与国际畜牧产业的成功接轨。随着劳动力成本的不断上升，集约化以及智能化将成为机械产品发展不可回避的趋势。未来，牧羊集团仍将不断加大自主研发力度，增加产品的科技含量，引领畜牧机械的发展潮流。
据了解，“VIV”展会是中国入世后境内举办的最高水平的国际性畜牧业展览会，同时也是国内唯一具有真正意义的国际性畜牧展览会。本届展会吸引了来自澳大利亚、比利时等23个国家的近400家企业参展。
第三篇：cctv英语演讲比赛策划书
贵州财经学院
2011年CCTV英语演讲大赛
活
动
策
划
书
主办单位：党委宣传部
贵州财经学院
外国语学院团总支
承办单位：外国语学院学生会
目录
一、比赛名称„„„„„„„„
2二、比赛宗旨„„„„„„„„
2三、比赛时间及地点„„„„„
2四、比赛主办、承办单位„„„
2五、参赛对象„„„„„„„„
2六、邀请嘉宾„„„„„„„„
2七、比赛准备„„„„„„„„
2八、比赛事务安排„„„„„„
3九、比赛具体内容„„„„„„
3十、后期工作„„„„„„„„3
十一、比赛组委会名单„„„„3
十二、活动经费预算„„„„„
4一、比赛名称：
“CCTV”杯全国英语演讲大赛
二、比赛宗旨:“全校参与、办出特色、发现人才、培养兴趣”为
了提高同学们的英语口语水平；为了调动广大同
学学习英语的积极性；为了丰富同学们的课余文
化生活。本次比赛正为广大同学提供了一个可以
展现自我、激励他人的舞台，并且加深广大学生
对英语口语重要性的认识，进一步加强学校的学
风建设和营造良好的学习氛围。
三、比赛时间及地点:2011年11月12日下午2:00 贵州财经学
院花溪校区多功能报告厅
四、比赛主办、承办单位:
主办单位:党委宣传部
贵州财经学院
外国语学院团总支
承办单位:外国语学院学生会
五、参赛对象: 贵州财经学院11级全体学生
六、邀请嘉宾:
七、比赛准备:
宣传部: 负责前期宣传, 制作海报, 喷绘, 横幅
外联部: 负责联系赞助商
文艺部: 颁奖典礼
体育部: 联系邀请并接待评委, 维护现场秩序(2人)
学习部:统分员3名(带计算机, 笔, 纸), 打印评分表, 评分细则 生活部: 布置会场
八、比赛事务安排:
(一)赛前阶段
1、引导员: 2名
2、各院选手登记: 学习部负责
3、选手上场秩序:学习部
4、话筒准备: 体育部(有经验)
5、赛场两名主持人:
(二)比赛阶段
1、发放评分表: 学习部
2、搜集评分表: 学习部
3、算分,验分,验时: 学习部
4、茶水: 生活部
(三)赛后工作、赛场清理: 生活部
九、比赛具体内容:
(一)主持人开场: 介绍比赛主题, 选手情况, 到场评委, 嘉宾,流程评分制
(二)比赛流程:
1、选手上场演讲(3分钟)
2、由评委根据演讲选手的临场表现及综合演讲素质作出
评定
3、评分标准:(满分10分)
⑴演讲内容: 要求演讲内容紧扣主题, 主题鲜明, 深刻,格调积极向上, 语言流畅, 富有真情实感.⑵语言语调: 要求脱稿, 声音洪亮, 口齿清晰, 动作适
当
⑶仪态仪表: 要求衣着整洁, 仪态端庄大方, 举止得体⑷表情神态: 表情自然
⑸综合印象: 由评委做评价
4、评分规则:
由评委打分后,去掉一个最高分与一个最低分, 由工作
人员取平均分
5、奖项设立: 特等奖1名, 一等奖1名, 二等奖2名, 三
等奖3名, 优胜奖3名
6、颁奖: 比赛结束后, 颁发获奖荣誉证书
十、比赛后期工作:
由生活部和体育部负责
十一、比赛组委会名单
总顾问:肖静
评委:
执行顾问:肖静
总策划: 李璟
十二、比赛经费预算:
⒈ 海报*6=36元, 大喷绘(10*8米)120元, 横幅
*3=300元
⒉ 记号笔*5=6元, 签字笔*5=5元, 纸张=10元⒊ 打印,复印费用, 席卡 = 100元
⒋ 评委*5人= 1000元
⒌ 表彰大会奖励费用600元
合计:2177元
第四篇：cctv英语演讲比赛策划书
2012年CCTV英语演讲大赛
活
动
策
划
书
主办单位：外国语学院承办单位：2009级英语5班
2010级英语1班,2010级英语2班
一、比赛名称：
“CCTV”杯全国英语演讲大赛
二、比赛宗旨:“全校参与、办出特色、发现人才、培养兴趣”为
了提高同学们的英语口语水平；为了调动广大同
学学习英语的积极性；为了丰富同学们的课余文
化生活。本次比赛正为广大同学提供了一个可以
展现自我、激励他人的舞台，并且加深广大学生
对英语口语重要性的认识，进一步加强学校的学
风建设和营造良好的学习氛围。
三、比赛时间及地点:2012年9月27日下午2:00 X4154
四、参赛对象: 外国语学院全体学生
六、邀请嘉宾:
七、比赛准备:
负责前期宣传, 制作海报, 喷绘, 横幅
颁奖典礼
联系邀请并接待评委, 维护现场秩序(2人)
统分员3名(带计算机, 笔, 纸), 打印评分表, 评分细则 布置会场
八、比赛事务安排:
(一)赛前阶段
1、引导员: 2名
2、各院选手登记: 学习部负责
3、选手上场秩序:学习部
4、话筒准备: 体育部(有经验)
5、赛场两名主持人:
(二)比赛阶段
1、发放评分表
2、搜集评分表
3、算分,验分
4、计时
(三)赛后工作、赛场清理
九、比赛具体内容:
(一)主持人开场: 介绍比赛主题, 选手情况, 到场评委, 嘉宾,流程评分制
(二)比赛流程:
1、选手上场演讲(3分钟)与即兴演讲（5分钟）
2、由评委根据演讲选手的临场表现及综合演讲素质作出
评定
3、评分标准:(满分10分)
⑴演讲内容: 要求演讲内容紧扣主题, 主题鲜明, 深刻,格调积极向上, 语言流畅, 富有真情实感.⑵语言语调: 要求脱稿, 声音洪亮, 口齿清晰, 动作适
当
⑶仪态仪表: 要求衣着整洁, 仪态端庄大方, 举止得体⑷表情神态: 表情自然
⑸综合印象: 由评委做评价
4、评分规则:
由评委打分后,去掉一个最高分与一个最低分, 由工作
人员取平均分
5、奖项设立: 一等奖1名, 二等奖2名, 三等奖3名, 优
胜奖3名
6、颁奖: 比赛结束后, 颁发获奖荣誉证书
第五篇：CCTV大学生英语演讲比赛
speech of mu jiawei, northwest normal university in recent years, the development of the chinese economy has been incredibly fast, some might even call it miraculous.but behind the miracles lies a problem: the development is unbalanced in different regions.under the strategy of the chinese government, china has three major economic regions: the east, the middle and the west.with its advantageous position, the east is the fastest developing area, leaving the west far behind, and the middle somewhere in between.for instance, the gdp per capita in the east amounts to us$2000, while that of the west is only 40% of the east.furthermore, the gap between the urban and the rural, according to the state statistical bureau, has widened to more than 10 years.there are people in the big cities with large houses, expensive cars, other luxuries and better opportunities.however, there are people in the countryside, living on meager food, without the security of health, education, and so on.this is the diversity of the chinese economy.for the unity of the full national economic development, governments of all levels have decided on corresponding strategies, for example, the greater development of the western region, the continuing rise of the central china, and the faster development of the east.specifically, within the west, provinces alike have established programs of development, with financial and technological aid of the central government, making full use of the western natural resources.such strategies have turned out to be remarkably successful.it reminds me of the world.there are wealthy countries in north america and europe;there are poor ones in asia and africa.the aid from the rich world is far from enough to remove poverty in the developing countries.therefore, with the help of funds, technology, and management from wealthy countries, these developing countries now have the opportunity to establish their own right strategies of development, taking full advantage of their natural and human resources.speech of li mengxia, harbin engineering university unity and diversity--diversity talks this is a force.it’s unity.we are the world because of unity.it enables the international co-operational manufacture by setting up unified standards for everything.a nail produced in china can be perfectly used in any corner of the world.therefore, it is unity that leads world into a perfect harmony!however, don’t you think it’s a little bit boring with unity ruling the world only? what would you do if someone orders you to do whatever he does without allowing you to do what you really want? apparently, you’ll be going nuts, because you are not leading a life of your own.so, to us, diversity talks!before i went to college, my dad asked me: son, did you think of being outstanding? if you want to be outstanding, you have to stand out, stand out of normal routine which other people consider the only way to success.but dad’s words went in one ear and out the other!i had no idea whether dad was right or wrong until the day i found i was no longer myself.i put myself in a jar full of people.i work when they work, i panic when they panic, and i waste time when they waste time.this is no laughing matter but a horrible disaster.afterwards, i kept telling myself: i am a student, and i do what a student should do.this is our unity.but does this mean we have to sacrifice our diversity to save the orderly image of unity? not exactly!unity stops us getting into chaos while diversity makes life colorful.from then on, my long-covered specialty was evoked and set me on a special track to my dreams.i got back what i had lost.it’s a great feeling that you realize you still have the ability to surprise yourself: i found a part-time job as an oral-english teacher in a private school.i love english and work joyfully though my major has nothing to do with english at all.i stood out and made a difference.i found “i am what i am, and i am happy to be me.” 编号15 姓名 孙阳
self-confidence is the mother of success as is known to us all, a famous proverb says “failure is the mother of success”.yes , it’s true.history informs us that stories of success are also stories of great failure.as a matter of fact.there are many factors that can contribute to a preson’s success in life.today i will give you a new idea―self-confidence is the mother of success.success is getting up one more time than you fall down.but when failures knocks you down.will you have the confidence to get up？so self-confidence is essential to success.self-confidence means the firm belief that you can do things well.it is believed to be the first secret of success.if you want to succeed in doing anything, you must have confidence in your abilities.and i deeply aware that nothing can defeat a person who full of confidence.self-confidence gives you light when you are in dark, and gives you encouragement when you are disappointed.it is self-confidence that inspires you to cope with any hard task.with self-confidence, you believe that you can and will succeed, and this gives you the courage to try new things.some people find most of the things impossible, saying, “it is beyond my ability to do the task.” or “i am not fit for it.” these are only lame excuses.when our heart is void of self-confidence, every hope is gone, we will always living in the moments of fear and thoughtless.so ladies and gentlemen do you have it in you? if you think you don’t, boost up youself as your mind is your greatest mentor.if you have a goal to pass cet 4 and cet 6 college english exam easily with high marks, just believe in yourself.yes you can if you want to be a great man in the future and never let your parent down.just believe in yourself.yes you can if you have a dream that conqur english to make china stronger.just believe in youself.yes you can.thank you so much for your listening.篇三：cctv杯英语演讲比赛
（活动策划模板）举例 各位部长：
请根据本部门的职能特点，举办不同的活动。依照此模板，尽快完成活动策划，上传于办公室两位主任的邮箱。发完邮件，附上短信，让她们二位注意接收。
发稿截止时间：本周日中午12点。
注：活动围绕外国文化艺术节 cctv杯英语演讲比赛
——————外语学院文化艺术节系列活动
【活动主题】外国语学院cctv杯英语演讲
【活动宗旨】“外语学院英语演讲大赛”（原 “?cctv杯?全国英语演讲大赛”）是由由外
语学院陈雷院长主办，杨川老师负责的一项活动。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过、有组织、分层次的选拔，为全国大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校英语教学，创新教学方法，展现教学水平，促进教师发展。大赛组织机构权威，流程规范，覆盖面广，代表性强；赛程设计合理，赛制严谨，评判严格，保证公平、公正；比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力；着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，培养思辨能力与文化沟通能力。
【活动口号】******* ******** 【主办单位】外语学院 学生会***部
活动负责人：******** 【活动时间】2011年****月***日 【活动地点】经法楼****** 【活动流程】
一、初赛
参赛资格： 每个初赛赛点应有不少于20人参赛。参赛学校应保证本校符合参赛资格的学生有公平的报名参赛机会。
比赛时间： 根据本省（市、自治区）大学外语教学研究会公布的时间安排举办，确保在本省（市、自治区）复赛之前完成初赛。
比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目自定。
评委组成： 邀请的专业指导教师名单
赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版）
二、复赛
参赛资格： 由各省复赛组织机构决定各初赛赛点进入复赛的名额。
比赛环节： 可包括定题演讲、即兴演讲、回答问题等部分。可参考大赛决赛形式。在进入决赛选手（前3名）中有并列名次时，须进行加赛。演讲题目： 定题演讲可参考大赛决赛题目，也可自定。即兴演讲题目由复赛组织机构决定，在比赛前应严格保密。
赛场布置： 组委会秘书处将提供统一宣传海报模板和赛场背板设计模板（电子版），承办单位也可自行设计，但必须包含大赛名称和主办单位名称。
三、决赛 参赛资格：比赛时间： 2010年12月8日—12日
抽签规则： 决赛选手的选手号和各阶段出场次序均由抽签决定，所抽到的号码或次序为最终结果，不得与任何人交换。
评委组成： 评委人数不少于9 人，其中外籍评委不少于4 人。中国籍评委具有教授职称。比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。比赛环节： 分四个阶段进行。第一阶段
比赛时间：2011年***月**日 比赛程序： 1.定题演讲：每位选手演讲时间为3分钟，题目为 “ is my top concern”。2.回答问题：由提问评委就选手定题演讲内容提两个问题，选手回答时间为每个问题1 分钟； 3.第一阶段比赛结束后，排名前60名的选手进入第二阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分100分）：
第二阶段
第一阶段晋级的60位选手抽签决定出场顺序。第一阶段分数不带入第二阶段。比赛时间：2010年12月9日下午－10日 比赛程序： 4.第二阶段比赛结束后，排名前18名的选手进入第三阶段比赛。评委评分： 1.去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分； 2.前5位选手的成绩在第5位选手结束演讲后，经评委商议后统一公布；其余选手演讲结束后当场亮分。评分标准（总分101分）：
第三阶段
第二阶段晋级的18位选手分为6组，每组3人。排名前6名的选手被分入6个不同小组，其余选手抽签进入各组。每组3位选手使用同一道题目，演讲顺序由现场抽签决定。第二阶段分数不带入第三阶段。比赛时间：2010年12月12日上午 比赛程序： 1.即兴演讲：赛题保密，每组3位选手上场前15分钟同时抽题，分开准备；同时上场后按抽签顺序依次演讲；即兴演讲时间为每人2分钟； 2.回答问题：3位选手全部完成演讲后，按演讲顺序依次接受其他两位选手的提问（两位选手各提一个问题），每位选手回答问题总时间为2分钟； 3.总结发言：3位选手根据前两个环节，依次进行1分钟的总结发言； 4.每组得分最高的选手进入下一轮比赛。评委评分：
去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余评委的平均分为选手得分。评分标准（总分100分）：
第四阶段（总决赛）
第三阶段晋级的6名选手争夺冠军、亚军和季军。第三阶段分数不带入第四阶段。比赛形式待定，以组委会最终公布为准。比赛时间：2010年12月12日下午 决赛特别提示： 1.以上赛制如有变化，以组委会最终公布为准。2.关于抽签：选手在决赛前的抽签仪式上抽取各自选手号，如因特殊原因，选手未能及时到场，必须指定代理人代替本人抽签。代理人须将选手签名的书面代理人委托书交给组委会备案。抽签仪式开始后尚未指定代理人的，视为弃权。各阶段比赛次序的抽签必须由选手本人进行，任何人不得代理。如抽签结束前未到场，则视为弃权，由上一阶段选手顺次替补。3.关于加赛：决赛各阶段晋级最后一名出现并列时，进行加赛。加赛出场顺序由选手现场抽签决定。加赛包括两个环节：1)即兴演讲：每位选手抽取一道即兴演讲题目，准备10分钟。即兴演讲时间为2分钟；2)回答问题：每位选手回答两个与演讲内容有关的问题，每个问题回答时间为1分钟。所有选手演讲完毕后当场亮分，分数高者进入下一阶段比赛。4.关于颁奖仪式：所有进入决赛的选手必须出席总决赛与颁奖仪式。5.关于大赛证书：大赛决赛获奖证书将在颁奖仪式上颁发，未领取证书者视为放弃奖励，组委会不予补发。大赛复赛获奖证书将按照网上注册实名颁发。
【奖项设置 】
参赛选手
特等奖：6名，进入决赛第四阶段的选手，设冠军1名、亚军2名、季军3名 一等奖：12名，进入决赛第三阶段但未进入第四阶段的选手 二等奖：42名，进入决赛第二阶段但未进入第三阶段的选手 三等奖：进入决赛第一阶段但未进入第二阶段的选手 单项奖：决赛过程中某一方面表现突出的选手 【经费预算】嘉宾评委牌：10个* 1元=10元
奖状证书： 水：
场地布置花销：气球，拉花。。。。篇四：cctv杯全国英语演讲大赛主持词
（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）早上好！欢迎来到第八届全省高校大学生英语演讲比赛暨2007年cctv杯全国大学生英语演讲比赛复赛海南赛区的比赛现场。x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办，由海南省教育厅和海南师范大学承办。有来
自17所各大高校的40名选手参加比赛。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是： x:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！x:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同样热
烈的掌声欢迎他们的到来。chen zonghua to give us a speech.y:下面有请省教育厅副厅长xx讲话。y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学陈封椿致欢迎辞。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:担任本次大赛评委的是：
x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提问评委有 外籍教师 smith y:非常感谢各位评委的到来！contestant has 3 minutes to deliver their speech.y:下面向大家介绍比赛程序，本次比赛有定题演讲，即兴演讲和回答问题三个部分，满分30分。大赛分为
上，下午两个时段、两个轮次三个内容进行。上午为全部选手第一轮次定题演讲及部分选手第二轮次即
兴演讲及回答问题的比赛；下午进行其他选手的第二轮次比赛。
评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。首先进行的是第一轮次的比赛：定题演讲，满分十分，时间：三分钟，正负15秒，提示铃声为两次，分别在3分钟时和3分15秒时提示，第二次铃声响后，参赛者如果没有结束比赛，则按超时扣分。第一轮次比赛演讲题目为 “融合与多元 化”。x:最后一位选手的演讲结束。下面让我们休息15分钟，选手将在这段时间进行重新抽签。请在座的观众在...准时回到会场。x:在短暂的休息过后，让我们继续进行比赛，下面公布 号选手的得分情况
下面进行第二轮次的比赛：即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。演讲题目由参赛选手当场 抽签决定，演讲时间三分钟，（超时扣分）并回答评委提出的问题。有请一号选手，请二号选手做好准备。x:上午的比赛到此结束。我们第二时段的比赛将在中午1点30分进行。欢迎大家到场观看。谢谢，再见！
（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）
（中午比赛开始）cupenglish speaking contest.y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）中午好！欢迎回到海南省第七届
大学生英语演讲比赛暨2006年cctv杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场！x: y:我们将继续第二轮次其余选手的比赛。即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。
下面有请 号选手请号选手做好准备。x:最后一名选手的比赛已
经结束，下面有请 进行点评。y:感谢 的点评。在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先有请海南师范大学艺
术系的刘洋同学表演男声独唱《疼爱妈妈》 x:下面请欣赏由海南师范大学艺术系学生 表演的舞蹈《邵多丽》
（宣布最后一名选手的得分）x:请海南师范大学英语指导委员会代表陈宗华教授宣布比赛结果。
进行颁奖
请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢，再见！（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）早上好！欢迎来到海南省第七届
大学生英语演讲比赛暨2006年cctv杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场！x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大赛由中央电视台和外语教育与研究出版社联合主办，由海南省教育厅和海南师范大学承办。有来
自17所各大高校的40名选手参加比赛。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光临今天大赛现场的领导和嘉宾是：海南省教育厅高教处处长李向国 x:mr.han zhongze from the education department of hainan province.y:海南省教育厅高教处副处长 韩忠泽 x:miss.li shujing from foreign language teaching and research press.y：外语教学与研究出版社 李淑静 女士 x：professor zhang chengyifrom hainan formal university.y:海南师范大学副校长 张诚一 教授 x: y:海南省大学英语教学指导委员会副会长 陈宗华 教授 x:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！x:今天来到比赛现场的还有来自各兄弟院校的领导、老师、参赛选手和观看比赛的同学们。我们以同样热
烈的掌声欢迎他们的到来。chen zonghua to give us a speech.y:下面有请省教育厅高教处处长李向国同志讲话。y:接下来有请本次大赛的承办单位代表海南师范大学副校长张诚一教授致欢迎辞。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:担任本次大赛评委的是： x:professor vice director of faculty of foreign languageshainan university.y:海南大学外语学院副院长 杨云升 副教授 x: y:海南师范大学外语系 唐卫平副教授 x: y:海南医学院基础教学部副主任 齐红 副教授 x: y:琼州学院外语系主任 尚志强 教授 x: y:华南热带农业大学基础教学部副主任 陈谦 副教授 x: y:海南职业技术学院大学英语教学部主任 党登奎 副教授 x: y:海口经济技术学院 姚中 副教授 x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提问评委有 外籍教师 billie rae smith dr.greg mavrides(沈睿杰)y:非常感谢各位评委的到来！y:下面向大家介绍比赛程序，本次比赛有定题演讲，即兴演讲和回答问题三个部分，满分30分。大赛分为
上，下午两个时段、两个轮次三个内容进行。上午为全部选手第一轮次定题演讲及部分选手第二轮次即
兴演讲及回答问题的比赛；下午进行其他选手的第二轮次比赛。
评委将从语言能力及应用，内容，技巧，时间掌握和整体形象几个方面给选手打分。首先进行的是第一轮次的比赛：定题演讲，满分十分，时间：三分钟，演讲题目为 “融合与多元
化”。
下面有请一号选手，请二号选手做好准备。x:最后一位选手的演讲结束。下面让我们休息15分钟，选手将在这段时间进行重新抽签。请在座的观众在...准时回到会场。x:在短暂的休息过后，让我们继续进行比赛，下面公布 号选手的得分情况 下面进行第二轮次的比赛：即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。
演讲题目由参赛选手当场
抽签决定，演讲时间三分钟，（超时扣分）并回答评委提出的问题。
有请一号选手，请二号选手做好准备。x:上午的比赛到此结束。我们第二时段的比赛将在中午1点30分进行。欢迎大家到场观看。谢谢，再见！
（比赛前，主持人在幕后提醒：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！）
（中午比赛开始）speaking contest.y:尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，大家（合）中午好！欢迎回到海南省第七届
大学生英语演讲比赛暨2006年cctv杯全国英语演讲大赛复赛海南赛区的比赛现场！x: y:我们将继续第二轮次其余选手的比赛。即兴演讲并回答问题。满分20分，时间为3分钟。
下面有请 号选手请号选手做好准备。x:最后一名选手的比赛已经结束，下面有请 进行点评。y:感谢 的点评。在最后的结果出来前，让我们共同欣赏一段精彩的表演。首先有请海南师范大学艺
术系的刘洋同学表演男声独唱《疼爱妈妈》 x:下面请欣赏由海南师范大学艺术系学生 表演的舞蹈《邵多丽》
（宣布最后一名选手的得分）x:请海南师范大学英语指导委员会代表陈宗华教授宣布比赛结果。
进行颁奖
请在座的领导，嘉宾，评委和选手合影留念。
本次比赛到此结束，再次感谢各位的光临，谢谢!再见!篇五：cctv英语演讲大赛策划书 cctv 英
语
演
讲
大
赛
策
划
书 语言文学学院分团委学生会学研部
目前，学校是对学生进行行为养成教育和素质教育的重要阵地，也是传播高校精神文明建设的重要窗口。开展健康、文明、向上的校园文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。因此，我校决定举办外语文化节，以增强学校的文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。而cctv英语演讲大赛是重头戏之一，它将极大的丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强外国语学院的学风建设何丰富大家的文化生活，以在学期伊始便创造浓厚。为外语文化节添上亮丽的一笔。
一、主办单位
语言文学学院学生会
二、参赛对象
浙江科技学院全体学生
三、报名方式
1、填写报名表
每位参赛选手自行复制报名表（见附录一），选定参赛的题目，并将 报名表交至各班班长，再由各班班长在4月6日前交至语言文学学院学生会学研部负责人处
2、电话报名
为方便大家报名，横幅，海报上都特设联系方式，选手可以直接拨打上面的报名热线进行报名
四、大赛时间安排 3月18日，学研部内部讨论比赛事宜，并与学生会主席团商议。3月25日前，拟好策划书，由辅导员审批并通过。
3月27日—4月7日，宣传新生杯英语演讲赛并组织报名。4月7日，截止报名。4月8日—9月9日，准备比赛的各项事宜。4月10日，初赛。4月底，复赛
5月20日，决赛。
五、大赛程序
（一）初赛：
在语言文学学院学生会各部门的配合下，于4月10日晚6:00在a区教室举行
1、比赛环节：自由演讲
2演讲内容：参赛选手自己写演讲稿内容约300字左右，背诵内容。3评委组成：评为人数为4人，由语言文学学院历届cctv英语演讲赛优秀获奖者担任 4评委组成：评为人数为4人，由语言文学学院历届英语演讲赛优秀获奖者担任。5赛场布置：门口张贴宣传海报；教室后悬挂横幅；开场前ppt展示
2、时间限制：定题演讲为每人2分钟
3、评分标准：见附录二
（二）复赛：
比赛的地点为浙江科技学院a区教室。
1、比赛环节：包括自由演讲、即兴演讲、回答问题三部分。
2、演讲题目：自由演讲学生自由决定。即兴演讲题目由各研究会决定。回答问题由外教提问选手回答。
3、评委组成：由三位英语老师和两位外教组成，英语老师为专业英语老师组成。
4、赛场布置：门口张贴宣传海报；教室后悬挂横幅；开场前ppt展示；演讲台的布置。
5、时间限制：自由演讲为2分钟，即兴演讲为2分钟，回答问
题为1分钟。
6、评分标准：见附录二
（三）决赛：
比赛的地点也为浙江科技学院a区教室，如有经费不足的问题，可以考虑联系企事业赞助或学院支持等方式解决。
7、比赛环节：包括自由演讲、即兴演讲、回答问题，知识竞赛（附加分）四部分。
8、演讲题目：自由演讲由学生自行决定。即兴演讲题目由各研究会决定。回答问题由外教提问选手回答。之时竞赛题目事前拟定好
9、评委组成：由三位英语老师和两位外教组成，英语老师为专业英语老师组成。
10、赛场布置：门口张贴宣传海报；教室后悬挂横幅；开场前ppt展示；演讲台的布置。
11、时间限制：定题演讲为2分钟，即兴演讲为2分钟，回答问题为1分钟。知识竞赛共计8分钟。
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