第一篇:推进节能宣传周,构建环保型校园
推进节能宣传周,构建环保型校园
6月8日至14日是全国节能宣传周,6月10日为“全国低碳日”。为增强全校师生绿色生态观念,进一步动员广大师生积极参与节能环保工作,增强节能环保意识,尚市镇中心学校紧紧围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”的主题深入展开节能宣传周活动,积极参与生态文明建设和节能低碳行动,以实际行动支持节能减排工作。
节能宣传周期间,根据活动安排,尚市镇中心学校联合开展了多项活动:
一是举办了“携手节能低碳、共建碧水蓝天”主题宣传活动,采取征文、主题班会、手抄报等形式,引导学生养成良好的节能环保意识和行为习惯,营造节能低碳校园文化氛围。
二是广泛开展创建节约型校园活动,开展“我为节能、环保、低碳献一计”的班级研讨活动。引导全校师生身体力行,从自我做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粮开始,提高节能意识、环保意识和资源忧患意识。
节能周活动的深入开展,引导了全体师生形成绿色环保的办公、学习和生活方式,强化了广大教职工和学生节能和环保意识。
(尚市镇中心学校陈海霞)
第二篇:节能宣传周
邹太政发[2011] 号
太平镇人民政府
关于2011年太平镇节能宣传周活动安排意见的通知
各办事处、村,各有关单位、企业:
按照国家发改委《关于2011年全国节能宣传周活动安排意见的通知》(发改环资[2011]911号)要求及邹城市经信局等十六部门举办2011年节能宣传周活动安排,为了总结宣传好“十一五”节能减排成绩,营造做好“十二五”节能减排工作的良好社会氛围,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,根据济宁市、邹城市通知要求,经镇党委政府研究,定于6月中旬开展2011年全国节能宣传周活动。现将有关事项通知如下:
一、时间和主题
时间:2011年6月11日至17日
主题:节能我行动低碳新生活
二、宣传重点
节能宣传周期间,各企业、各部门、各村把倡导节能低碳的生产
1方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点,利用广播、宣传车、宣传栏等媒体,在全镇强化能源资源国情宣传教育,普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高全民节能意识。
三、活动内容及具体安排
整个活动分为镇级活动和企业活动。
(一)镇级活动安排:
1、在主要路段人群密集处悬挂活动主题横幅、条幅、标语。
2、定于6月14日开展镇机关单位能源短缺体验日活动,届时,镇机关单位做到“四个停开”:即上下班的班车和小车停开,机关工作人员乘公交车、骑自行车、骑电动车上下班;办公区域的空调停开;门厅及走廊的照明设施停开;办公室、会议室不开或少开照明灯。
(二)企业活动安排
1、节能法律法规知识宣传活动。悬挂主题宣传横幅,张贴主题宣传画,利用厂内黑板报、挂图和广播等宣传工具,宣传节能法律法规知识,提高从业人员责任意识。
2、开展节能知识竞赛。通过培训班、演讲会、知识竞答、操作技能比武等形式,普及节能知识,提高职工节能意识和素质。
3、结合节能周“节能我行动,低碳新生活”的活动主题,开展“十个一”节约活动。组织动员企业全体干部职工参与,以车间班组为单位,开展“节约一斤煤、一度电、一滴水、一滴油、一个螺母、一个钉、一米铁丝、一米线、一个电话、一张纸”活动。
四、职责单位及任务分工
各部门要围绕“节能我行动,低碳新生活”主题,举办部门行动、企业行动、村居行动等针对不同群体的宣传活动。
1、镇工业科、节能办:负责牵头各相关单位抓好全镇节能宣传周活动,加强组织协调,制定实施方案。组织好节能产品惠民工程,利用宣传周大力推广高效照明产品、节能空调、高效电机等。负责组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效,继续开展“我为节能减排献一策”等活动。
2、镇教办:负责在各类学校广泛开展能源资源国情教育,通过能源短缺体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
3、镇科技办:负责积极宣传节能新技术,运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术。
4、镇环保科:负责通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性,强化全民环保意识。
5、镇交管所:负责宣传交通节能成效,推行节能驾驶和操作,倡导公众绿色出行。
6、镇农技站:负责深入开展节能减排农村行活动,大力宣传推广农业和农村节能减排技术与产品。
7、镇财贸科:负责加强绿色饭店、绿色宾馆建设,倡导公众减少一次性用品使用。
8、镇工会:负责深入开展“我为节能减排做贡献”活动,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,动员和组织职工为节能减排献计献策。
9、镇团委:负责积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度
电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践和宣传活动,引导青少年增强资源节约意识,强化青少年节能减排实践。
10、镇妇联:负责扎实推进“节能减排家庭社区行动”,以“低碳家庭健康万里行活动”为主线,集中开展多种形式的低碳宣传实践活动,倡导低碳理念,普及低碳知识。
五、有关要求
各部门、各村、各企业要高度重视,精心组织本次宣传周活动。要以开展节能宣传周活动为契机,坚持以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,大力推进节能减排工作。
附:2011年节能宣传周宣传口号
2011年6月10日
“节能宣传周”领导小组成员名单
组长:张广兵园区管委会副主任、镇副镇长、招商局副局长 副组长:仇德勇园区、镇工业科科长 成员:杭中平
冯遵东郑丕泉田井蕊樊蕊王文霞李召义孙计军张玉景赵亮园区、镇后勤科科长园区、镇财贸科科长园区、镇教办主任园区、镇团委书记园区、镇妇联主席园区、镇工会副主席园区、镇农技站站长园区、镇广播站站长园区、镇科技站站长园区、镇环保科科长
2011年节能宣传周宣传口号
1、节能我行动,低碳新生活
2、依法节能,全民行动
3、节约能源,从我做起
4、绿色出行,健康你我5、节能尽一份力,环保多一点心
6、能源连着你我他,节约能源靠大家
7、推广使用节能产品,促进扩大消费需求
8、节能减排,科学发展
9、发展循环经济,推行清洁生产
10、节约用水,人人有责
11、开发与节约并重,把节约放在首位
12、使用清洁能源,还我碧水蓝天
13、依靠科技进步,提高能源效率
14、推广节能灯具,倡导绿色照明
15、合理使用能源,提高能源利用效率
16、提倡科学用电,营造节能社会
17、使用节电产品,倡导绿色消费
18、减少待机能耗,节约使用电能
19、空调提高一度,减少高峰负荷 20、全民动员,共建节约型社会
21、发展绿色建筑,建设低碳城市
22、节约与文明同行,节能与生活同步
23、节约点滴能源,造福千秋万代
24、节约是传统美德,节约是生存智慧
第三篇:节能宣传周
认真组织开展“节能减排”工作
一是加大节能宣传力度,在车站的LED显示屏进行“节能减排周”的滚动播放宣传,在修理厂车间悬挂“绿色低碳交通伴我行”为主题的节能低碳横幅,形成节能减排浓厚氛围。
二是鼓励倡导全体员工在上下班等出行方式上尽量选择公共交通工具、自行车和步行,培育绿色低碳交通文化。要求全体员工在工作中节约成本,减少能源的消耗,做到随手关水、人走灯灭、纸张尽量使用双面等习惯,通过对办公场所、路灯等改用节能灯泡,降低能源的消耗。
三是组织全体客运驾驶员进行节能驾驶培训,对驾驶进行讲解、宣传、分析,使驾驶员更好的掌握节能技能,倡导驾驶员养成轻踩油门、少踩刹车,常检胎压、中速行驶等良好的节能驾驶操作习惯,从源头树立汽车节能驾驶操作意识。
第四篇:2012年校园节能宣传周活动实施方案
2012年辉南县第二中学节能宣传周活动方案
为进一步贯彻落实《吉林省公共机构节能办法》,深入开展公共机构节能宣传教育,提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据县教育局《2012年公共机构节能宣传周宣传活动实施方案》的精神,我校定于6月11日至17日举办节能宣传周活动。现结合我校实际作出如下方案。
一、活动主题
我校节能宣传周的主题是“珍惜生命之源,人人节水护水”。
二、主要内容
(一)开展能源紧缺体验日活动
6月14日定为“能源紧缺体验日”,全校各个办公室和教室停开电脑一天;停开公共场所(如门厅、走廊、教室等)照明一天。校领导及各部门负责人和年部主任要积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,努力形成“领导带头示范,师生积极参与”的良好氛围。
(二)开展“节约型校园”专题活动
以“节能宣传周”活动为契机,掀起创建“节约型校园”活动的高潮。通过开展创建“节约型校园”活动,进一步增强全校师生节约能源资源的自觉性和主动性。加强组织领导,完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度,建立公共机构节能的长效
机制。校团委负责开展节约粮食宣传广播,引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
(三)开展节能宣传教育活动
1、开展校园节能文化宣传活动。学校团委、政教处,要以本次活动宣传周为契机,结合本校实际,制定具体的活动步骤加以落实,开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。
2、学校办公室要利用电子屏幕显示宣传标语------“珍惜生命之源,人人节水护水”的主题口号。学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。
3、团委、政教处要通过各班级黑板报等形式扩大宣传声势,营造浓厚的节能气氛。
4、多方面培育节能校园文化。教师在教学中要结合本学科的特点,在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法,在学生中不断树立“节约能源,从我做起”的参与意识。
5、安全处、总务处及行政值周教师要不断加强对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查,防止漏水漏电并及时关闭,做到实时节约,处处节能。
三、有关要求
(一)加强组织领导。各行政部门、年级组要从全局和战略的高度,充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓
厚氛围。把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,认真组织落实好各项专题活动。
(二)加大宣传力度。充分认识我国能源短缺现状以及公共机构节能的重要性、必要性,增强全体师生的忧患意识、责任意识和节能意识,普及节能政策法规和节能常识,提高节能管理水平。
(三)认真做好总结。
节能宣传周结束后,学校要对活动情况及时总结,并于6月
19日前将书面总结及活动图片资料报送县教育局办公室。
辉南二中
2012年6月9日
第五篇:2011校园节能宣传周活动总结
2011校园节能宣传周活动总结
“节约能源,从我做起”
——2011校园节能宣传周活动总结
马坝初级中学
为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实淮安市教育局等十一个部门《关于组织开展2011年全国节能宣传周活动的意见》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月15日至21日开展了“节约能源,从我做起”节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕所专人冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班团课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传;
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
6、德育处开展了一次 “节能减排进家庭”的综合实践活动,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文,三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。