节能宣传周总结

第一篇：节能宣传周总结

XXXXX 20XX年节能宣传周活动总结

XX市节能减排工作领导小组办公室：

为深入贯彻落实科学发展观，进一步加大节能宣传力度，扎实开展好节能减排工作，有效节约和充分利用能源，实现经济社会既快又好发展，根据市节能减排工作领导小组办公室《关于2011年XX市节能宣传周活动安排的通知》的统一部署, XX于6月中旬扎实开展了一系列能宣传活动，现将有关情况报告如下：

一、健全机构，领导干部带头推进节能宣传工作

今年6月11日——17日是我国第21个节能宣传周,XX牢牢把握今年的主题“节能我行动，低碳新生活”，把节能宣传周活动作为推动节能工作，完成“十二五”开局之年节能降耗目标的重要手段，依法推进XX深入开展节能工作，进一步增强广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识。为做到工作责任明确，督促指导到位，结合机关实际，研究制订了节能宣传周活动实施方案，成立了以XX为组长的“节能宣传周”领导小组，由委XX同志兼任办公室主任，明确了工作目标，落实工作责任，把节能工作纳入重要议事日程，使机关节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。

二、注重宣传，在XX上下营造良好的节能氛围

从强化宣传、理顺思想、提高认识入手，大力开展节能宣传工作。在单位悬挂“节能宣传周”宣传横幅、张贴标语、制作宣传栏等多种形式，营造良好节能氛围，不断提高干部职工节能意识，努力构建资源节约型机关。组织XX干部职工对《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构节能条例》进行了专题学习，在单位中积极倡导绿色出行、简单生活、高效办公的理念。这些活动有力促进了机关节能意识的提高，在XX上下形成了“持之以恒抓节能，随时随地抓节能”的共识，取得了良好的效果。

三、细处着眼，将节能工作融入机关工作全过程

(一)厉行节约用电。XX从节约每度电做起，堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时，要求尽量减少待机消耗，长时间不用和下班后要求及时关闭。现在机关工作人员都自觉养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的习惯。

（二）加强节约用水。加强用水设备的日常维护管理，养成随手关自来水龙头习惯，防止跑冒滴漏，坚决杜绝长流水现象的发生。这些措施最大程度上降低了水资源的使用。

(三)减少公车使用支出。XX用车实行统一管理、办公室审发派车单制度，减少单独或重复派车，严禁公车私用。短距离外出尽量乘公共交通工具或骑自行车。同时严格要求司机遵守机关用车制度，落实车辆节能措施。加强车辆日常保养，对发现的一般性问题和故障，要及时排除，尽可能减少 2

人为因素造成的损耗。

(四)大力控制办公用品消耗。充分发挥XX政务协同办公系统优势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制纸质文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数；办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。办公室每年年初制定采购计划，严格控制铅笔、钢笔、签字笔等办公用品的使用量；打印机、复印机的墨粉用完后，重新灌装，重复使用。

二〇一一年七月

第二篇：2013节能宣传周总结

泊头职业学院

2013年开展节能宣传周活动总结

我院根据省市有关部门关于举办2013年公共机构节能宣传周活动的通知精神，全院师生积极响应，结合学习生活实际，从自我做起，从身边实事做起，以“节能节约我有责，建设五美好校园”为主题，通过举办文明新风图片展、餐厅“光盘”活动、节能环保知识专栏等形式，造成了浓烈的文明意识，取得了良好的育人效果，发挥了学院影响人、教育人、塑造人的文化文明高地作用。

一、响应及时，组织有效

我院在本次活动开展前，已经在学生中开展起了创建心灵美、语言美、行为美、宿舍美、环境美的“五美宿舍”活动和倡导节俭、抵制浪费的“光盘”行动。因此，院学生处借节能宣传周活动之力，乘势把学生的文明教育活动推向深入，提出了打造书香校园、艺术校园、欢乐校园、平安校园、魅力校园的号召，通过了校工会、学生会、团委会、各个学生社团等组织，一起行动，造成强有力的活动态势，使活动富有成效。例如：学生手工社利用废弃物拼接，举办手工艺展等。

二、立足实际，从自我做起

院领导在活动动员时强调活动务求实效，不搞形式，全体师生要从自我做起，能够身体力行。要在自己做好的同时，带动影响他人，实现合力联动。办公室人员做到了纸张正反两面用，下班关闭所有电器设备；后勤处自己动手维修改造学生宿舍用水管道，积存洗漱用水冲刷便厕，学生们下课即关电灯电扇，并且组织了学生会检查小组巡查；专门发出通知，鼓励教职工骑自行车或步行上班，不开汽车，绿色出行。

三、加强宣传，普及教育

通过开展活动，广大师生认识到文明节能行动并非很难做到，只要具备一定的文化科学知识和文明素养，这是利己利人，举手投足之间的事，关键是人人要确立良好的文明意识。我院利用自身的校园文化优势，组织艺术系学生设计宣传招贴画，文学社学生摘选节能科普知识，在电子屏幕上播放宣传标语等，学生餐厅中张贴文明励志口号，在全校营造出良好的教育宣传氛围，有利于师生把行动培养成习惯，进而把习惯上升为意识，用知识抵制陋习。

通过富有成效的节能宣传周活动，进一步提高了师生的文明节约意识。学院师生将巩固活动成果，继续加大力度建设文明校园，为国家可持续发展做贡献。

2013年6月14日

第三篇：节能宣传周总结

节能宣传周总结

今年的节能宣传周，宣传周活动的主题是：节能我行动，低碳新生活。为了落实国家发改委等相关部门的精神和号召，以科学发展观为指导，以转变经济发展方式为主线，以开展节能宣传周为契机，紧紧围绕“十二五”节能降耗任务目标，提高全体市民的节约意识、资源意识、环境意识，特向全体市民发出节约资源、科学发展的倡议：倡议大家积极参与“节能宣传周”活动，树立“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”，从点滴做起，为构建和谐社会和可持续发展贡献力量。

一、强化节约意识。建设节约型社会，是每一名市民义不容辞的责任，要从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事做起。全市广大干部职工要紧密结合自身实际，走在节能减排的前列，组织动员群众，积极投身到全市节能减排活动中去，不断提高资源忧患意识和节约意识，在全社会形成节约光荣，浪费可耻的好风尚，使节约成为我们的自觉行动。

二、树立节约、合理、绿色消费新理念。广大干部职工和群众要形成健康、文明、节约、环保新生活方式。家庭购物拎布袋子、菜篮子，自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品；学校要实行教科书重复使用；机关工作人员要使用节能环保文具、再生纸等办公用品。特别是在工业企业、服务行业、公用设施、公务活动、住房、汽车及日常生活消费中，要大力倡导节约风尚，使节能、节水成为全社会自觉行动，逐步形成节约低碳消费新模式。

三、创建节约型机关。各级机关、企事业、院校等单位夏季办公空调设置不低于２６摄氏度，使用空调关好门窗，下班关闭办公室用电设备；电脑主机、显示器、打印机、饮水机、复印机、碎纸机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用关闭电源；随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水；减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。

节约能源，保护环境，功在当代，利在千秋。让我们立即行动起来，从自身做起，从点滴做起，为共建和谐美好新家园，为建设资源节约型、环境友好型社会做出应有的贡献。更多节能宣传周资料：http://t.cn/Rytqlzo

第四篇：节能宣传周总结

2012年岑巩电视台节能宣传周活动工作总结

2012年6月18—24日，按照《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神及岑巩县人民政府办公室《关于开展2012公共节能宣传周活动的通知》精神，结合广播电视台的工作实际，认真开展活动。

一、领导重视，统筹安排。

作为环保工作者，我台高度重视节能宣传周活动。一把手亲自布置安排实施细则，电视台办公室办具体负责制定详细的实施步骤，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等，以节约为规范的活动。其次，召开全体职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。

二、大力宣传，增强意识

为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，开展公共节能宣传周活动，提高广大职工的“节能减排、低碳生活”的认识，各部室认真落实措施，开展节约用电，节约用纸，低碳生活活动。

三、采取措施，落实行动

1、充分发挥广播电视的宣传作用，在岑巩新闻频道，大力宣传“节能减排、低碳生活”提高广大群众对节能减排的认识，在宣传周活动中，我台先后报道了《我县开展公共节能周活动启动仪式》等相关新闻，电视字幕标语3条26次，播出“坚持科学发展，建设生态文

明”等宣传口号6条，为公共节能宣传周活动营造了良好的舆论氛围。

2、组织电视台员工践行“135”活动，下载“科技助力公共机构

节能”资料，组织员工进行观看。进一步普及了环保知识，大力倡导“资源有限、再生无限”的理念，提高了自觉参与环境保护的积极性。

四、总结经验，提高认识

我台利用星期四下午时间进行总结，各部门总结做好各自的总

结，通过这次宣传活动，电视台员工以及县城电视受众的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我台将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能和宣传工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。

2012年6月21日

第五篇：2013节能宣传周总结

XX年6月12日至18日为全国第20个节能宣传周。我校高度重视，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传实施方案，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下：

1、我校按照上级文件精神，结合本地实际，把本次节能活动宣传周的活动时间定为XX年6月12日——18日，为期一个周。

2、我校迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3、为了能让节能周活动落到实处。在节能周一开始前我校就下发了相关通知，全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”。然后我校聘请了环保局专业人士围绕就环保节能的重要性及如何操作进行了讲座，加强了全体师生的思想认识，使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，为扎实广泛开展好节能宣传教育活动奠定了基础。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动（即上好一次节能课、举办一次节能小发明或小创造实践、开展一次有关节能主题的团队会或班会）。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校结合宣传周的主旋律，继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

6、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。