忠信镇中心小学儿童节文艺汇演活动方案

第一篇：忠信镇中心小学儿童节文艺汇演活动方案

忠信镇中心小学儿童节文艺汇演活动方案

一、活动目的为实施素质教育，丰富校园文化生活，给少年儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校将精心组织庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题 ：“展现自我、欢度六一”

三、组织方法

1、以校为单位参赛，每个单位至少出1个节目，中心校及镇小至少出2个节目，参赛节目由各校调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各校在5月10日前将节目名称、伴奏带交中心校办公室韦宏顺处。

四、节目要求

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由各校自定。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具上由各校负责；各校的伴奏音乐，必须在封面上写明校名及第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各校的原带也要准备好，以防意外）。

五、节目评比及奖励：由七位评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分，然后按积分高低评出一等奖两名、二等奖三名，优

1秀奖十一名。

六、汇演时间 ：2014年5月 下旬，具体时间另行通知。

七、汇演地点：中心小学校本部。

八、组织机构

1.总策划：黄定

2.策 划：吴树伟 黄文勇 伍丽卡 黄春晖 韦宏顺

3.成 员：办公室人员各小学校长

九、具体分工

致 辞 与 颁 奖： 黄定

舞台布置与音响： 韦宏顺李文辉镇文化站

主持人挑选培训：中心小学校本部

统分：黄文勇

奖品书写：黄雁平

会场安全纪律：黄春晖黄伟雄

后勤保障： 吴树伟

节目编排与串词： 何彩莲

评委： 伍丽卡何彩莲余春霞刘玉媚曾少强

何志强姜婷

摄像：专业人士

十、安全要求：安全组要制订《文艺汇演安全应急预案》，各校要精心组织，一定要确保参加汇演学生的安全，特别是途中安全。

忠信镇中心小学

2014年4月22日

第二篇：儿童节文艺汇演活动方案

新安边镇学区

六一·儿童节

策

划

书

文艺汇演

张万存策划人：

六一·儿童节文艺汇演活动方案

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至六年级全体学生及幼儿园

三、活动地点：校园

四、活动时间：2014年6月3日（下午2:30）

五、活动要求

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。

3、以班级为单位举行文艺汇演，每班至少准备两个质量高的节目，由各班班主任调配时间进行指导与训练。节目内容健康活泼、积极向上，形式丰富多样。如独唱（奏）、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

4、为了保证节目的质量，各班在5月20日前将节目题目、节目串词（简单的几句话）报张万存处，6月2日下午彩排。

5、演出服装、道具等原则是在坚持学生自愿购买的基础上自行安排，特别要求可与学校联系协商解决。

6、活动期间，要求学生遵守纪律、讲文明、树新风，争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

7、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

六、活动程序

1、全体师生入场就坐，请行政、家长代表入座。

2、调度宣布开始，升国旗、奏国歌。

3、主持人致开场白。

4、少先队仪式。

a、全体立正

b、出旗(少先队员敬礼，奏少先队队歌)

c、唱队歌

5、校长致辞。

6、学生六一献词。

7、节目开始，按顺序依次进行。

8、颁奖。

9、主持人致结束语。

10、结束退场。

七、评分标准：（采用100分制，保留两位小数，前三个节目表演完后评委在记分，当场亮分。）

1、演员服装统一、美观，贴切表演内容；（20分）

2、选材有创意，贴近生活，富时代感；（10分）

3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实；（50分）

4、道具美观、精致；（10分）

5、班级学生纪律。（10分）

八、计分评奖办法：

本次汇演采取分排序表演打分，设以下奖项：

一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。（学校以精神奖励为主。）

九、注意事项

1、活动前，各班班主任为学生讲解各种安全知识，作好宣传。

2、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，各班列队进退场，（自带凳子）。

3、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

4、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

5、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，自带小凳在指定位置就座，遵守各项规定，有事向班主任及跟班老师请假。（负责人：班主任）

6、班主任及本次活动跟班教师增强责任心，确保学生安全。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请注意防中暑，可自带水。安全着重做好防暑工作：学生有不适感迅速转移到阴凉地。

十、活动工作人员安排：

1、评委：

张巧梅赵 华孙朝文

2、统计：张 慧

3、音响：南 博

4、场地安排（主席台布置）：吕东升、郑 杰、杜伟斌

5、报幕员：学生两名（男、女各一名）指导：张万存

6、会场监督：高锦龙（主要职责：维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全；及时制止外来人员滋事，处理突发事件。）

十一、未尽事宜，另行通知。

第三篇：儿童节文艺汇演活动策划

儿童节文艺汇演活动策划

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与xxx的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示xxx的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题：阳光快乐成长。

2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

参加对象：全体师生

表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

3、学生集体歌舞要求统一服装。

1、总指挥：xxx

2、副总指挥：xxxccc

3、会场布置：sss

4、会场组织：ddd、ddd、xxq

5、主持人：ccc、aaa

请各班老师认真排练学生，保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间：5月25日下午放学前 2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

第四篇：上园镇中心小学国庆文艺汇演活动方案

“迎国庆，颂祖国” 文艺汇演活动方案

上园镇朝阳寺小学少先大队

2014.9

“迎国庆，颂祖国”文艺汇演活动方案

指导思想：

以建国、建队64周年为契机，以文艺汇演为载体，激发同学们的爱国主义情怀和爱校的主人翁意识，使民族精神教育渗透到每一处、每一人。激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲”庆国庆文艺汇演活动。

一、活动主题：“迎国庆，颂祖国”

二、活动时间：9月30日上午

三、活动地点：小操场

四、活动要求：

1、班主任老师积极组织本班学生进行节目的排演。

2、一至六年级各出三个节目，其中包括大合唱。（可以附加一个）

3、服装整齐，佩戴标志，道具到位，确保节目质量。

4、遵守会场秩序。

5、提前10分钟，拿好椅子按间操的集合队形做整齐。

五、人员安排：

总 指 挥： 王 丽 纪 律：各班主任 组织音乐： 任国营

六、活动安排：

1、准备发动阶段：（9.19——9.29）

（1）9月29日各班节目上报。

（2）排出节目单，各班自己安排一名或两名主持人，要求写好主持词，并进行练习。

（3）场地、舞台设计，音响试放。

（4）需要音乐伴奏的班级可以找任国营联系，进行下载，并把音乐文件统一上交。

（5）各班对队礼进行纠正。

2、组织实施阶段：(9.30)

第一项：开会

第二项：校长致辞

第三项：文艺汇演，先表演大合唱。(演出顺序：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级)第四项：宣布庆文艺汇演结束

3、总结评比阶段：（10.8）

（1）活动总结。

（2）总结表彰先进。（优秀节目3个，优秀班级3个，每班评选3名优秀表演者。）

上园镇中心小学迎国庆文艺汇演活动总结

2010年9月30日，文艺汇演，圆满地落幕了。

纵观本次演出，取得了较为满意的成果。本次演出充分调动了每位同学的积极性；培养了同学们的自我表现力，体现了小学生应有的积极、健康活泼的精神风貌。同时演出也较为成功。在各位老师和学校大力支持下，本次文艺汇演得到了老师和同学们的广泛认可和好评。现将本次文艺演出做一总结：

一、组织得力，准备充分。文艺汇演从下发通知开始，各个班级积极组织节目，既要保证学习，又要组织准备节目，他们做到了学习和节目两不误，利用业余时间创作了很多优秀并适合我们的节目

二、报名踊跃，参与积极。本次文艺演出参与人数多、演出类型全，充分表现了同学的参与意识和团队合作精神。

三、排练认真，顾全大局。各班级在不影响正常的学习情况下，积极彩排节目，他们利用业余时间，认真排练，虚心学习，使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制，彩排时的很多节目被裁减掉了，但各班级没有任何怨言，以大局为重，仍旧全力支持整台演出的进行。

四、表演精彩，水平专业。在各位老师的精心指导和各班级的充分准备下，文艺演出正式开始，精彩的节目博得了学校领导和同学的阵阵掌声。

通过以上节目的演出，增加了我们凝聚力和向心力，展现了各班级的组织能力，使同学们的精神风貌得到了很好的改善。

不足之处：如文艺演出的活动设施不够；因时间关系很多哈节目没有上场，学生留有遗憾；音响效果有时没有；摄像准备不充分等等。

总结经验，吸取不足，希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩，更受同学们的欢迎。

上园镇中心小学少先大队

第五篇：中心小学庆六一文艺汇演活动方案

安乐河镇中心小学

庆“六一”文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化、有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。为进一步塑造本校的良好形象，增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神；更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感；为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

二、活动主题：

金色童年 飞舞梦想

三、活动组委会

组 长：徐桂芳

副组长：李瑞华

成员：滕德怀刘巧云沈桂林李翠蓉郭玉琴

四、评委

徐桂芳张佐平李瑞华李翠蓉庞现海总分：张德志

五、活动时间：

2014年5月30日上午（初定）

六、活动地点：中心小学操场

七、文艺节目形式：

节目形式不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双簧表演等。

八、节目要求

1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（服装、道具、化妆自备）。

2、集体歌舞和合唱要求统一服装。

3、每个班级推选3个优秀节目。

4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

5、节目的排练由各班主任负责。

6、节目上报彩排时间2014年5月26日，请各班主任把节目音乐光盘等备好，届时交活动组委会。

九、活动具体安排（程序）：

1、奏国歌

2、致开幕词

3、新队员纳新仪式（少队部郭玉琴负责）

4、“金色童年 飞舞梦想”文艺汇演活动

5、致闭幕词

十、工作人员安排：

1、总 指 挥：李瑞华

2、主持人：刘巧云

3、音响：段雯静

4、摄影：

5、节目调度：郭玉琴

6、活动安全预案制定：庞现海。

7、演出结束后的工作安排：

各班班主任负责本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。

安乐河镇中心小学

2014年5月21日