大学生节能减排调查报告（精选五篇）

第一篇：大学生节能减排调查报告

对大学生节能减排意识的调查报告

一、调查概况

我们调查小组于2011年4月5至4月6日，对大学学生关于节能减排意识进行了调查，对现在大学生的节能减排意识有了初步的了解，为能正确的认识到大学生节能意识的深化程度，提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

（一）具体目标

1、大学生节能减排意识的深化程度

2、怎样培养大学生的节能减排意识

（二）调查方法

1、实地采访

对大学生进行实地调查，采访的内容包括了大学生是否具有节能减排意识，对节能减排的态度，以及认为节能减排对社会发展有什么好处三个方面进行了调查，共采访了30位大学生，有22位愿意配合调查，调查结果接近理想。

2、小组会议

调查期间，共举行了两次小组会议，对调查的记录进行了分析和整理，为后续的调查提供了基础。

三、调查结果

对实地采访的记录分析，以及小组会议之后得出的结果显示，大学生节能减排意识较低。

（一）节能减排意识现状分析

中科院一项调查显示，我国是全世界自然资源浪费最严重的国家之一，在59个接受调查的国家中排名第56位。另据统计，中国的能源使用效率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。因此，推进节能减排，可谓迫在眉睫。

我国有超过5亿千瓦的电机，他们每年要消耗800亿～1000亿千瓦时的能量，占工业能源消耗量的75％，总能源消耗量的60％。其中，70％用来驱动鼓风机和电泵、总量达2.5亿千瓦的电机，都应该使用变速驱动。但事实是，只有20％使用了变速驱动———巨大的电能浪费自不待言。

1节能减排的意义

我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要，是我们应该承担的责任 2对节能减排的态度

在29日举行的第三届世界环保大会上，节能减排的中国责任再次成为与会专家讨论的焦点。专家们一致呼吁，中国在节能减排方面的态度是积极的，中国需要得到发达国家的理解和技术上的免费支

持。

3大学生节能减排意识现状

调查结果表明，大学生现在对于节能减排意识明显偏低。

（1）节能减排意识只是“口头说说”

说节能减排，谁都知道，采访的时候，都说知道，但是每每问道生活中的一些做法，却是大相径庭，简单的说就是，现在都是口头说说，可现实能做到的却没有几人。

（2）只顾眼前，不顾后代

现在的物质生活可谓丰富，都说现在生活好了，看着大街上成堆的垃圾，真是汗颜，感叹：生活好，也不用这么浪费吧!,采访中发现，现在的大学生多数都是想到怎样让自己过得好，问谁想到过子孙后代，但是却没有几人考虑过，这足以引起重视。

四、对调查结果的体会

通过现在平庄发展来看，大学生生活越来越好了，铺张浪费也随之而来，我认为是宣传的力度不够，还有就是现在家家都有钱了，攀比之风越来越严重，大学生素质有待提升。

五、节能减排的措施

政府

1.首先控制增量，调整和优化结构。

继续严把土地、信贷“两个闸门”和市场准入门槛，严格执行项目开工建设必须满足的土地、环保、节能等“六项必要条件”，要控制高耗能、高污染行业过快增长，加快淘汰落后生产能力，完善促进

产业结构调整的政策措施，积极推进能源结构调整，制定促进服务业和高技术产业发展的政策措施.2.强化污染防治，全面实施重点工程。

加快实施十大重点节能工程。实施水资源节约项目。加快水污染治理工程建设。推动燃煤电厂二氧化硫治理。多渠道筹措节能减排资金。

3.创新模式，加快发展循环经济。

深化循环经济试点，推进资源综合利用，推进垃圾资源化利用，全面推进清洁生产。组织编制重点行业循环经济推进计划。制定和发布循环经济评价指标体系。深化循环经济试点，利用国债资金支持一批循环经济项目。全面推行清洁生产，对节能减排目标未完成的企业，加大实行清洁生产审核的力度，限期实施清洁生产改造方案。

4.夯实基础，强化节能减排管理。

出台《节能目标责任和评价考核实施方案》，建立“目标明确，责任清晰，措施到位，一级抓一级，一级考核一级”的节能目标责任和评价考核制度。严格执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。强化对重点耗能企业，特别是千家企业节能工作的跟踪、指导和监管，对未按要求采取措施的企业向社会公告，限期整改。加强电力需求侧管理。扩大能效标识在三相异步电动机、变频空调、多联式空调、照明产品及燃气热水器上的应用。扩展节能产品认证范围，建立国际协调互认。组织开展节能专项检查。研究建立并实施科学、统一的节能减排统计指标体系和监测体系。

5.完善政策，形成激励和约束机制。

积极稳妥推进资源性产品价格改革，完善有利于节能减排的财政政策，实行有利于节能减排的税收政策。调整《节能产品政府采购清单》，研究试行强制采购节能产品的办法。拓宽融资渠道，促进国内及国际金融机构资金、外国政府贷款向节能减排领域倾斜。

6.加强宣传，提高全民节约意识。

组织好每年一度的全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日、水宣传日活动。把节约资源和保护环境理念渗透在各级各类的学校教育教学中，从小培养儿童的节约意识。将发展循环经济、建设节约型社会宣传纳入今年“科学发展，共建和谐”重大主题宣传活动。组织开展全国节能宣传周活动和节能科普宣传活动，实施节能宣传教育基地试点，组织《节约能源法》和《循环经济法》宣传和培训工作，开展节能表彰和奖励活动。

学校

1.依靠科技，加快技术开发和推广。

更新学校老的设备，采取节约能源的新设备。

2.节水管理措施

根据市节水办下达的用水指标制定管理处用水计划。

施工现场用水，由兼职人员负责检查与维修管线，减少跑、冒、滴、漏的浪费现象。

各单位要根据驻地的实际情况，逐步实行水表计量，减少水资源浪费。

3.节电管理措施

拒绝使用违章电器。严禁私接电炉和其他电器。

各用电场所的配电室，都必须有专业人员负责，健全岗位责任制，认真填写运行记录，并对供电质量、安全用电负有责任。

办公楼、会议室等动力负荷应使用单独开关控制。上述场所用电负责人应随时检查人离机停、人走灯灭的节电情况。

管理处各部门在设备更新时，要考虑淘汰耗能高的机电设备，努力更换使用节能科技新产品。

六、大学生节能减排意识现状

调查结果表明，由于学校的大力宣传，和学院的有力推广，南湖校区的大学生对于节能减排的意识普遍较强。

（1）节能减排意识不只是“口头说说”

采访期间了解到，各学院和各位同学对于节能减排的意识不只是“口头说说”，自2008年开始，各学院纷纷开展了无纸化办公，并大力推行。各社团每学期都举办各类响应节能减排的活动。环保手提袋手绘创意大赛分为三个阶段。第一阶段主要是宣传节能减排思想及现场报名并发放纸质手提袋；之后，于20号收回作品参加评比；第三阶段将优秀作品于二食堂广场展览。我们将继续关注活动的发展，提供最新动态。

（2）无纸化办公

调查过程中，我们了解到，自2008年以来，大学开始在全校范围内开展无纸办公，迄今为止，已取得了很大的成效。在日常的学习生活中，会议文件，活动通知都是通过电子档的形式传阅，尽量避免了纸张的浪费，如果每个办公室天节约一张纸，整个学校整年的数字也是惊人的。减少纸张的浪费就是变相对环境的保护，是我们学生和学校从自我做起的有效方式。

（3）生活中仍然存在的问题

虽然大家的节能减排意识不断提高，但是生活中还是存在了一系列问题，例如一部分同学不愿步行，购买了电动车；一部分同学的生活还存在浪费现象，不懂得爱护水电等资源，思想意识还有待加强。

七、对调查结果的体会

通过对大学生节能减排现状的调查，随着我们生活水平和基础素养的提高，大家普遍具备了节能减排的意识，学校也加大了节能减排理念的宣传，再公共区，各个宿舍张贴了有关节能减排的标语，节能减排理念深入人心。

八、结语：

相信只要有了这四条大的准则和坚定的决心，每个人都是节能减排的标兵。世界会为我们的行动而变得更加绿色，而生活会为我们的努力变得更加美好。

节能减排，我们共同的责任。

节能减排，我们在行动！

第二篇：大学生节能减排认知调查报告

大学生节能减排认知调查报告 策划：机电102 彭冠英 1003030205

统筹：机电102 欧建友 1003030228

分析总结：机电101 曾泉 1003030120机电101 朱兴祥 1003030130机电102 李伟俊 1003030246机电101 吕进国 1003030134

就大学生对节能减排的认知对大学校园进行了必要的调查，尽管问卷简单，但，亦能从中反映出大学生对节能减排的认知度和看出大学生对 校园内浪费现象的看法。就认知与浪费的问题作了调查与统计分析。1现在的大学生浪费严重吗？

A十分严重

B严重

C不严重

2大学生在校期间有必要培养节能减排的习惯吗？A有必要

B没必要

C不知道

3你关注节能减排的时间间隔多长？

A一个月

B半年C一年

D不清楚

4节能减排与低碳生活是同一概念吗?

A不是

B有必要的联系

C一点联系都没有

D不知道

5你认为大学生的我们有没有必要关注节能减排

A有必要

B没必要

C不关心

6你认为大学生有没有必要参加节能减排的活动？

A有必要

B没必要

C不关心

7节能减排对我们的生活有什么影响？

A能减缓全球变暖的趋势

D能大大地节约能源

C能改善空气质量

D什么影响都有

8节能减排在我们生活哪些方面做起？

A饮食

B用电

C出入方式

D以上三项都有

9节能减排与地球熄灯一小时活动有关吗

A有关

B无关

C不知道

D不清楚

10节能减排与我国从高能耗向低能耗的工业模式转型有实质上的联系吗

A有

B没有

C不知道

11你有尝试过过低碳生活吗

A有

B没有

12你认为大学生进行节能减排对社会的影响重要吗

A重要

B不重要

C不清楚

D有影响但影响不大

13在生活上是否考虑到节能减排

A没有

B有

14在校园中你是否按照规定的地方存放垃圾

A是

B没有

15你认为学校食堂使用一次性塑料袋打包好吗，理由？

A不好，使用塑料会产生大量白色垃圾，进而污染环境B好，因为丰富了打饭的方式，方便快捷

C弊大于利，因为塑料高度不溶解和分化进而大量白色垃圾，而方便仅是短暂的D利大于弊，带来方便的同时带来巨大的经济利益

结果与现象分析

调研组对收集到的问卷进行了分析统计，通过数据的对比研究得出了结论。

调查结果显示，有71.8％的大学生认为学校里面的浪费十分严重，有21.3％认为学校里面的浪费严重，只有6.9％的大学生认为不严重。从数据方面可以看出大多数大学生认识到浪费的现象普遍性。

调查结果显示，有69.4％的大学生认为校园节能减排是非常必要的，有24.5％的大学生认为大学校园节能减排是必要的，只有6.1％的大学生认为校园节能减排是不必要的。

调查结果显示，有54.5％的大学生对节能减排的知识是了解的，有42.3％的大学生对节能减排方面的知识是半懂的，只有

3.2％的大学生对节能减排方面的知识是一点都不懂的。

调查结果显示，有66.5％的大学生认为在校园期间培养节能减排的习惯是有必要的，有21.6％的大学生认为在校园期间培养节能减排的习惯是非常有必要的，只有11.8％的大学生认为在校园期间培养节能减排的习惯是没必要的。

调查结果显示，就节能减排方面，有45.5％的大学生以饮食方面做起，有20.5％的大学生从用电方面做起，有39％的大学生从出入方式做起。

解决方法

节能减排的问题可以看出大多大学生还是挺关注的，但是缺乏节能减排的行动。因此，学校应该加强节能减排方面知识的学习。加大对节能减排的宣传力度，做好节能减排的工作。

大学生的我们更应实事求是，在生活中要考虑到节能减排，为我们的明天做一点理性的事情。

在生活上，大学生应该减少使用一次性的塑料，养成节约用水，节约用电等的好习惯。合理安排作息与运动时间，不要作不必要的纸张浪费，平时要养成爱护花草，不随便贱踏花草树木。总而言之，生活上的点点滴滴都是节能减排的跟本。

第三篇：大学生节能减排认知调查报告

大学生节能减排认知调查报告

调查时间：2012年5月20日

调查地点调查对象：2010、2011级全日制在校学生

调查方法：问卷调查

：调查结果：调研组通过对调查问卷所得信息进行整合分析后，发现大学生的节能减排意识普遍偏低。

调查结果显示，将近7成的大学生认为大学校园里的浪费现象非常严重，两成大学生认为大学校园里的浪费现象不很严重，只有不到1成的大学生认为大学校园里的浪费现象不严重。从这些数据我们不难看出，当代大学校园确实存在浪费现象，大学生也普遍认识到这个问题的存在。

调查结果显示，7成以上的大学生认为大学校园实行节能减排是非常有必要的，大约有两成的大学生认为大学校园实行节能减排是有必要的，仅有不到1成的大学生认为实行节能减排的意义不大。从这些调查数据中我们可以看出，当代大学生对节能减排的认识还是比较清楚的，高校节能减排是全社会节能减排的有机组成部分，对大学生具有重要的教育示范作用，大学生对高校节能减排必要性的清楚认识必将有利于我们进一步推进节能减排工作。调查结果显示，超过一半的大学生对生活垃圾的处理是采取全部扔掉的方式，3成左右的大学生会将一部分有用的生活垃圾卖掉，其余的扔掉，采取其他分类处理方式的不到一成。合理处理好生活垃圾，可以使我们的生活质量得到显著改善，我们平常所扔掉的生活垃圾有很多是可以回收利用的，可回收垃圾包括纸类、金属、塑料等，通过综合处理回收利用可以减少污染，节约能源。这种循环利用可以节约大量资源，促进节能减排的实现。

调查结果显示，大学生中主动践行节能减排生活方式的仅有极小的一部分，而在日常生活中不太考虑自己的行为是否节能减排的占到了全部比重的80%。了解节能减排但是在生活中不会主动践行的也占到了10%。产生这种现象的原因主要有三个：一是大学生在校园生活中缺乏主人翁意识，当看到他人有浪费行为或者其他一些不良现象发生时，很难有勇气站出来制止；二是当代大学生中有一部分人虚荣心很强，尤其是在公共场合，感觉节俭的行为有失面子；三是当代大学生大都生活条件比较好，这导致部分大学生存在消费主义倾向。通过对大学生节能减排认知践行程度的调查研究发现：大学生对大学校园里的浪费现象有很清楚的认识，对在大学校园里开展节能减排活动也很支持，但值得注意的是，他们主动

践行节能减排生活方式的却并不多。我们应该引导大学生主动践行节能减排的生活方式。大学生是特殊的社会群体。我国每年有数百万计的大学生走向社会，他们中有相当一部分将成为未来的企业家和社会各方面的管理者，大学生的节能减排意识和行动必然会辐射到家庭、社区和广大企事业单位，必将潜移默化地影响到我们国家未来的可持续发展进程。对策和建议：

1、加强节能减排校园文化建设

高校需广泛开展节能减排知识与政策宣传教育，通过新闻出版。广播影视等大众媒体，通过建立社团、开展知识讲座、表演文艺节目等形式，宣传我国能源、资源、环境形势，宣传节约能源。建立节约型社会的重要意义，宣传国家资源节约法律法规和方针政策，让学生了解可持续发展的重要性，弘扬先进典型，曝光资源浪费行为，倡导节能减排的生活方式，使人人都成为节能减排的参与者，人人都成为资源节约型、环境友好型的受益者。

2、加大对节能减排的科学研究

大学生是拥有丰富科学知识的特殊群体。积极致力于能源的循环利用，大力推广可再生能源的使用率，研制开发新能源，这都是当代大学生应尽的义务。

3、引导学生合理消费

正确引导大学生合理消费是其成长成才的重要保证，是实现大学校园节能减排的重要一环。大学生践行节能减排的主要方式是与大学生的日常生活密切相关的方方面面。首先，在食堂里拒绝使用一次性筷子、一次性使用的塑料勺子等；其次，在宿舍及生活中注意节约每一滴水每一度电、电脑不用时要记得关机，并拔掉电源；再次，打印资料时能双面打印的就双面打印，去超市买东西时尽量不用或少用塑料袋。通过加强合理消费意识教育和理财教育，引导学生克服从众心理，学会独立思考，营造良好的校园消费文化。

第四篇：大学生节能减排认知调查报告

大学生节能减排认知社会调查报告 调查背景：随着时代的进步，社会的发展，人们对物质的追求越来越高，很多物质都不能满足人类的需求，特别是能源的供应。当今世界，不管是哪个国家，能源问题都危及到其国家的发展，甚至会影响世界的稳定。能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。在人类历史发展过程中，人类文明的 每一次进步都伴随着能源改变。能源的开发利用极大地推进了人类社会的发展。但伴随着能 源的消耗，环境也不断破坏着，在高速发展的今天，环境不能满足自由净化的地步了，远远 超过它的净化底线，导致了环境问题越来越明显，如温室效应的出现、水污染、光污染等一系列严重的问题。所以我国“十一五”纲要提出了节能减排，即节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。当今大学生是国之栋梁，国之人才，是祖国的未来，可是大学生的节能减排意识究竟如何？相信是很多人关心的问题，甚至是整个社会都关注的话题。

调查目的：大学生的节能减排的认知程度关系到国家的发展，国家的未来，是社会普遍关注的问题，同时，了解大学生节能减排的最新动态，以便做出相应的措施来解决该问题，让同学们更全面的发展，相信通过大家的努力，不但可以培养同学们的节能减排意识，还能帮助大家了解节能减排的重要性，因此，我们小组成员决定对大学生节能减排认知进行调查。

调查时间：2012年5月12日——2012年5月21日

调查地点：XXXX学校

调查对象：在校学生

调查方式：问卷调查

调查人员：XX班XXX

调查结果及分析：我们身为当代大学生，是社会的一个重要组成部分，就要对节能减排有一定的了解。为了能更加深入了解我院学生对节能减排认知，了解我院关于节能减排的意识，我们针对日常生活、节能减排意识等方面我院50名学生进行了观察和问卷调查。以下分析为：

一、离开宿舍时，你会有随手关灯吗？

问题的调查结果为，有把电器关闭的习惯并经常做的仅有10人占20%，有想法且偶尔做的的25人占50%，完全没有节电意识的有15人，占30%。由此可知，大部分的大学生没有做到节电的习惯，只有少部分大学生有意识且能够经常做到的。所以在节能减排节电方面提高人们的节电意识也是必要的。

你是否经常使用一次性筷子或饭盒？

问题的调查结果为，几乎不用一次性筷子或饭盒，有减少白色污染意识的仅有8人占 16%，偶尔会用的有35人占70%，经常用的有7人，占 14%。由此可知，大部分大学生对少用次 性筷子或饭盒减少白色污染的意识薄弱。

二、你对水有进行多次利用的习惯吗？

问题的调查结果为，能把水二次利用，有节约水的意识和习惯的仅有12人占 24%。有想法 且偶尔会有些行的有18人占36%剩下50%的人就没有这种习惯和意识。由此可知，大部分 大学生节约用水意识薄弱。

三、你认为节能减排在日常生活中有必要吗？

问题的调查结果为，认为有必要并且很重要有20人占 40%，有 15 人认为一般，不是很重 要，还有15人占30%的人认为没必要节能减排。由此可知，只有少数大学生认为节能减排 在日常生活中是必要的，但大部分人不关心节能减排的问题认为节能减排与日常生活没有太大关系。

四、你认为节能减排与谁有关？

问题的调查结果为，有17人认为节能减排是政府的事与其他的无关，18人认为是企业的人事，有15人认为节能减排是与每个人都有关。由此可知，大部分人对节能减排并不太了解，认为节能减排是政府与企业的事与个人无关，没有意识到节能减排人人有责，需要人人参与。

建议：

针对以上的调查结果分析，对学校提出一些建议：

1、在学生宿舍用水的地方写有节约用水的标识，学生加强节约用水意识。

2、学生宿舍要拒绝使用违章电器，严禁私接电炉和其他电器。

3、学校食堂要尽量少用一次性塑料袋，筷子、勺子，如需要打包的，也要使用自己的饭盒。

4、进行节能减排的知识宣传，让同学多了解，增强他们的意识。学会节能方法和更好的利用资源，低碳生活，保护环境。

5、举办关于节能减排，环保的讲座

6、开展节能减排项目活动，以便学生能切身体验其中。

结论：

通过对我院的调查可知，我院学生对环保和节能减排意识较差，节约意识薄弱、有部分的人具备节能减排意识，且有部分能把节能意识落实到位，但还是有部分人节能意识薄弱，认为不关电脑、不关水龙头，浪费点水、电都不是什么问题。然而，当今大学生就应该了解到这些问题的所在。要知道节约是美德，节约是智慧，节约是品质，节约是涵养，节约是责任。绿化，环保，节能减排，从我做起，从小做起。

第五篇：节能减排调查报告

改革开放以来，我国的经济快速增长，但同时也付出了巨大的资源和环境代价，节能减排调查报告。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关，与不科学的发展理念和执政理念紧密相连。不及时调整经济结构、转变发展方式，现有的资源就很可能支撑不住，环境就很可能容纳不下，经济“又好又快、好字优先”的发展也就难以为继。

严峻的“节能”形势之外，“减排”重任的完成也不容乐观。事实上，依据当前的经济增长惯性，我国对能源的需求还会不断增长，企业或机构的排放量也很难立马降低。在经济全球化的大背景下，我国现有的发展模式已无法回应二氧化碳减排的压力。因此，要树立良好的国家形象和企业品牌，我们就必须勇于承担相应的具有约束力的减排责任，而这不可避免地需要切实转变经济发展方式，优化产业结构，严格控制企业的能源使用和污染排放，加快先进适用技术推广应用，淘汰落后的生产能力。所以，作为国家的一份子，我们xx制衣有限公司也应该从身边做起、从小事做起，为国家“节能减排”这一规划做出贡献。

xx市xx制衣有限公司简介

xxxx制衣有限公司系香港新泰丰国际有限公司投资1800万人民币兴建，建筑面积10500平方米，其中厂房3600平方米，员工宿舍2500平方米，食宿方便，环境优雅。公司主要生产经营裤子、夹克、衬衫、牛仔、制服、裙子、运动装、儿童服装等。

公司现有员工近500人，其中技术、管理人员60多人，购进设备500多台套。设备先进，设施完善。公司主要生产中高档休闲裤，与欧盟、美国、中东以及南美均建立了长期合作www.xiexiebang.com伙伴关系。公司本着“以人为本，务实创业，顾客至上，质量是生命”的经营理念，着重抓管理，力求质量第一。目前，公司已通过ISO9001质量体系认证，正着手于以“质量管理体系、生产管理体系、流管理体系”为一体的规范化建设，将质量管理融入到企业管理之中，使各项基本管理程序化、制度化、规范化。

一、行业的环境分析

1、严峻形式

时下金融危机遍及全球，各大中小型企业相继倒闭。在这个经济形势并不景气的环境下，服装行业这个市场环境顿时变得日益严峻起来。一个企业要想迎难而上，长足发展下去，就需要以良好的管理模式、企业规划、经济实力作为后盾！2006年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展，调查报告《节能减排调查报告》。但是，2006年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。越是金融危机，越应提节能减排。企业在金融风暴的袭击下，需要降低成本，提高竞争力，而节能可帮助企业降低成本，增加竞争力。如果企业想度过金融危机，实施节能减排很重要。

2、现实意义

我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境代价，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖备受社会各界广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。全球已步入能源紧缺时代，能源的稀缺和不可再生性决定节能是全社会永恒的目标。我国将加快建设资源节约型、环境友好型社会作为“十一五”时期的战略重点，国家对节能产业的扶持力度不断加大，节能型企业将从中受益。在金融危机席卷全球的大背景下，企业无力“开源”时，“节流”不失为上策，节能为企业降低成本增加收入，让企业找到新的发展思路和机会。

3、工作重点

（1）加快产业结构调整。

以专业化分工和提高效率为重点，大力发展高技术产品，坚持走新型工业化道路，促进传统产业升级，提高技术产品在公司中的比重，加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备。

（2）大力发展循环经济。

要推进公司清洁生产，从源头减少废物的产生，实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变，促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用，控制和减少污染物排放，提高资源利用效率。

（3）强化技术创新。

加强与高校合作，构建技术研发服务平台，围绕资源高效循环利用，积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究，突破制约循环经济发展的技术瓶颈。

（4）加强组织领导，健全考核机制。

要成立发展循环经济建设节约型工作机构，设立发展循环经济建设专项资金，重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等；要建立健全能源节约的保障机制，将降耗减排指标纳入公司目标责任和职工考核体系。