第一篇:东街小学庆“六一”红领巾相约中国梦主题教育方案范文
东街小学庆“六一”红领巾相约中国梦主题教育方案
一活动主题:
我的童年·我的中国梦
二活动目的:
1.营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2.加强不同班级学生和学生的交流,学生和老师的交流,创建和谐教育。
3.以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。
三活动时间:
2013年5月31日上午在学校操场观看节目汇演下午在教室各班组织庆祝活动
四活动方案:
(一)领导小组
组长:康志良副组长:刘桂林顾永兰 宋世平
成员:田生荣 季荣国 王翠玲 年鹏杰 王亚蓉
(二)活动组织小组
组长:王亚蓉副组长:任芬莲
成员:余东红 窦艳丽 康凤玲 吴慧荣 张晓红 冯晓娟 朱文祥 李大旭
(三)活动内容
1.团队活动:
①一年级发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰:硬笔书法、毛笔书法、绘画作品、乒乓球比赛优秀奖。
2.书画乒乓球比赛(具体要求按比赛细则执行)
①书画比赛:参赛稿件于5月24日前上交朱文祥老师,5月27日、28日布展,29日、30日评奖,31日奖励。
每个年级组教师硬笔书法作品不少于3人(幅),软笔书法作品不少于2人(幅)。学生硬笔书法比赛,1-6年级参加,每班3人(幅)。
学生软笔书法比赛,5-6年级参加,每班3人(幅)。
学生绘画作画比赛,1-6年级参加,每班5人(幅)。
学校将组织书法获奖作品作者在5月31日节目汇演之际,现场演示。
②乒乓球比赛:三、四、五年级学生参加,三年级每班1名男子选手,四、五年级每班1名男子选手,1名女子选手。按照体育组的安排,5月30日比赛结束,5月31日奖励优秀选手。
3.节目汇演:共计14个节目,每个节目限定在8分钟之内。
五年级:中国故事情景表演师生同乐节目
2四年级:中国歌曲表演
1三年级:中国诗词诵读表演师生家长同乐节目2
二年级:中国儿歌诵读表演1
一年级:三字经诵读表演1
校合唱队歌曲演唱1
校器乐队乐器演奏1
家长演唱表演1
关工委节目表演1
中国梦·我的梦演讲(四、五、六年级第一名参加)
34.各中队在“六一”前组织开展“学雷锋 讲文明 树新风”六项行动,展示少先队员的良好形象。
⑴排排队行动:上下楼梯排队,人多的时候不推,不搡,人少的时候,不跳,不跑。放学回家排路队,我就是东街小学生的文明形象。
⑵微微笑行动:因为拥挤,不小心互相碰了一下,微微笑一笑,说说“对不起”,说说“没关系”。同学间说话讲文明,不骂人,不打架。
⑶弯弯腰行动:发现地上有垃圾了,弯弯腰捡起来,丢进垃圾道或垃圾箱里。⑷擦擦亮行动:发现有一处玻璃被人弄脏了,我来擦一擦,擦干净。
⑸洗涮涮行动:发现楼梯栏杆脏了,我来洗涮涮,擦干净;发现墙裙脏了,我来洗涮涮,擦干净;发现卫生间水箱脏了,我来洗涮涮,擦干净。
⑹勾勾手行动:说到做到,拉钩上吊一百年不许变。
五活动准备:
第一阶段:征求活动方案方案建议,制定活动方案,公布活动方案。
第二阶段:各年级由年级组长负责,组织查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。
第三阶段(5月25日):各年级向大队辅导员上报汇演节目,包括名称、形式、人数、节目时间等,以便安排节目表次序、撰写台词并训练节目主持人。
第四阶段(5月28日):少先大队确定节目单。
第五阶段(5月31日):节目汇演。
六有关要求:
1.接到活动方案后,要在年级组长的安排下,根据学生实际,按要求将节目安排到人,并确定责任老师、协助老师。
2.在汇演节目确定后,有关老师特别是责任老师要合理安排时间组织学生进行排练,切实提高演出的水平。
3.本年级的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练,保证学生排练时到位。
4.此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜,按学校指示或安排执行。
二〇一三年五月十六日
第二篇:红领巾相约中国梦庆六一
伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动方案
为深入贯彻落实党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,紧紧围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务,牢牢把握少先队的组织属性,深入推进“红领巾心向党”主题教育。同时也为了丰富我校学生的校园生活,构建和谐的校园文化,迎接国际“六•一”儿童节的到来,给孩子们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台,我校决定六一期间开展以下一系列的活动,实现小学生向往已久的“我的梦”。为此,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:红领巾相约中国梦
二、活动时间:2013年“六•一”期间
三、活动人员安排:
组 长:李应兰
副组长:李桂芳 少先大队
摄 影:甘向娟
大会主持:甘友莉(五年级学生)运建菊(五年级学生)
安全及纪律:各班班主任 奖品发放及音响:甘生平
四、活动内容:
(一)开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动
1.“讲述中国故事”分享汇。各班班主任组织,通过动漫短片、优秀教育影片、爱国歌曲等各种方式,分享印象最深、最感动、最喜欢的,特别是中国近代以来展现的中国优秀人物故事。
2.“体验中国发展”图片展。可发动学生收集、创造作品,集中展示不同时期同一地点的新老图片、照片组,引导学生通过找一找、说一说图片、照片的不同点,从中了解家乡变化,感受祖国经济社会发展。
3.开展“讨论中国现象”讨论会。引导学生就普遍关注的国家大事、社会现象和同老师进行讨论;选择1-2个有代表性、适合学生进行解读的时事热点、新闻话题,组织学生进行交流,班主任老师做好引导。(适合高年级)
4、进行学雷锋、做美德少年网上签名寄语活动
(二)开展“红领巾相约中国梦”文艺表演活动
1、升旗仪式。
2、新队员入队。
3、文艺节目表演。一年级:
诗朗诵《春晓》 二年级:
毽子操《歌声与微笑》 舞蹈《向太阳》 三年级:
三字经诵读 四年级:
配乐诗朗诵《我骄傲我是中国人》 电子琴独奏《望天门山》 五年级;
舞蹈《妞妞》 课本剧表演《晏子使楚》
伟青小学“红领巾相约中国梦” ——庆六一活动小结
2013年的“六一”儿童节,以一个“有趣、有味、有文化的我的梦”为宗旨,以“红领巾相约中国梦”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用板报、通知等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、活动丰富,参与度高。
1、举行学雷锋、做美德少年庆六一网上签名活动
我校制定了“学雷锋、做美德少年”庆六一网上签名留言的活动方案,并下发到各班,各班学生行动积极按时进行签名留言,截止5月31日共有252名学生进行了留言,此举不但展示了我校学雷锋,积极参与“创城”建设的积极性,同时也是进行德育教育的一次很好的实践,更为我校校园文化建设锦上添花。
2、开展“红领巾相约中国梦”主题班队会活动
通过“讲述中国故事”故事汇、“体验中国发展”图片展、“讨论中国现象”讨论会的活动形式。让学生在动漫短片故事、优秀教育影片、爱国歌曲、新老图片的对比等各种方式,从而了解家乡的剧变,感受祖国经济社会的腾飞发展。意识到今天的幸福生活来之不易,为了实现远大的 “2020中国梦”需要我们现今的少先队员共同努力,珍惜时间,发奋学习,真正实现伟大的中国梦!这次主题班会活动,增加了学生们的爱国主义情操,在儿童节给学生上了非常重要的一课。
3、各班文艺汇演。
本次各班的文艺汇演由各班自行组织,使每位学生都有展示的机会,各节目由学生自己排练,在编排上也有不同程度的创新。像二年级排演的毽子操,在道具上别具一格,另人耳目一新。一年级的诗朗诵《春晓》设计新颖,服装突出。四年级的诗朗诵《我骄傲我是中国人》气势雄浑、令人振奋,在音乐的伴奏下,同学们自伴自唱、高亢有力,真正体会到自己是一名中国人而骄傲、而自豪!总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们“六一”活动的质量。
最后,我想说的是,尽管我们这次庆六一的一系列活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的服务意识还不够强等。
所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。
此次庆祝“六一”系列活动不仅丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动的思想教育的大课堂。同时也是实现同学们从“我的梦”到伟大“中国梦”的重大变革。我相信,在学校领导及家长们 的大力支持、配合下,我们将再接再厉,争取在今后的工作中取得更大的佳绩。
附文艺节目获奖名单: 一等奖:
二年级舞蹈《向太阳》 四年级《我骄傲我是中国人》 二等奖
二年级毽子操《歌声与微笑》 五年级舞蹈《妞妞》 三等奖
一年级诗朗诵《春晓》 五年级课本剧《晏子使楚》
伟青小学“红领巾相约中国梦——庆六一”活动
2013年6月
第三篇:“红领巾相约中国梦”庆六一活动方案
“红领巾相约中国梦”庆六一活动方案
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与其中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:红领巾相约中国梦 唱响六一
三、活动时间:5月31日
四、活动安排:
1、欢庆“六一”表彰大会
时间:5月31日上午8时—8时30分
地点:学校操场
负责人:XXX
表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的三好学生,积极分子。
2、体育运动:拔河活动
时间:5月31日上午8时30分—9时30分
地点:学校操场
负责人:XXX
活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。
3、各班游园活动
时间:5月31日上午9时30分----11时10分。
地点:各班教室
负责人:各班班主任
活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。
4、“六一”文艺演出
时间:5月31日下午3时——5时。
地点:东井戏台
负责人:XXX
活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。
后勤工作:XXX
5、注意事项:(1)参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。
(2)各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演,特别强调安全,学生不得随意跑动,必须按指定地点入座。
第四篇:小学“红领巾相约中国梦”主题活动方案
小学“红领巾相约中国梦”主题活动方案
活动中队:六(3)中队
辅导员:
活动时间: 2013、9、11
活动地点: 教室
活动目的:理解党的十八大精神,明白中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想活动准备:收集自己成长幸福瞬间的照片、党的十八大相关信息、家乡、学校发展等资料 活动过程:
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、宣布活动开始,进行活动
(一)梦的成长
甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好(鞠躬),乙:弹去暑假的风尘,迎来新学期的时光。
甲:还记得《开学第一课》里那一群朝气蓬勃的少年,紧握拳头,用坚定的声音说出的那句话吗?
合:少年智则中国智,少年强则中国强!乙:我的梦是中国梦,中国梦就是我们的梦!甲:有梦想就有希望,有希望就有未来!
乙:“红领巾相约中国梦”六三班主题班会现在开始!
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族倍受列强的欺凌。乙:曾经我们在黑暗里艰难探索,寻求中国富强的正确道路。甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁!乙:只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国人民的正确选择。
甲:在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章!乙:下面就让我们一起来看一看党的十八大为我们都做了些什么。(点击屏幕,播放图片。)活动主题:红领巾相约中国梦
甲:是啊,我们一定要好好努力,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献!那就让我们敞开心扉一起来谈谈“党的十八大”给你带来什么样的感受吧。(四个学生谈感受)
(二)梦的起航
乙:多么独特的感受,多么深刻的体会啊!我相信每个人都会有自己的梦想,那就让我们吹响梦想的集结号,去看看同学们各种各样的梦想吧!(请学生展示自己的手抄报,书画作品。)(音乐响起来,掌声响起来)原来,梦的表达方式有这么多种,太美啦!看,那边又来了一群可爱的小姑娘,她们也想用自己的方式表达她们的梦呢!请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》。
甲:一个梦想实现了,另一个梦想又开始发芽了,梦想的世界真是太神奇了!接下来请欣赏由姚媛等同学带来的乐器独奏串联。乙:为梦远行,首先要从小事做起,要从养成良好的习惯开始。请听三句半表演《养成好习惯》
(三)梦的飞翔
甲:我的梦就是中国梦,中国梦就是我们的梦!请允许我们用最真诚的爱来祝福我们最伟大的祖国吧!请欣赏大合唱《大中国》 乙:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错!要保卫我们美丽的家园,靠的就是我们——祖国未来的建设者——中华的少年!请听配乐诗朗诵《中华少年》!
甲:最后,让我们在《梦想》这首歌曲中郑重地写下自己的梦想!让我们的梦插上一双飞翔的翅膀,在祖国的蓝天下自由地翱翔!(学生写梦想)
乙:歌声是悦耳的,梦想是美丽的。我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇!现在有请辅导员为我们的活动作最后的总结,大家掌声欢迎!辅导员:首先,很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们,本次班会,同学们都表现得很积极主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表演,听你们充满豪情的语言,我相信你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的,是对未
来美好的憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的基础,才能拥有美好的明天,梦想实现的前提是把握人生,把握人生不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键,是要培养自己的习惯,坚持自己的原则,“而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。命运由自己主宰,人生由自己把握。同学们老师祝福你们!甲:感谢老师的祝福,相信我们一定能实现自己的梦,中国的梦!合:六三中队“红领巾相约中国梦”主题中队会,到此结束。谢谢大家!
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
第五篇:小学2013红领巾相约中国梦队庆方案
“红领巾相约中国梦”
2013年少先队建队日活动方案
今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年纪念日,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。进一步深化习近平主席提出的“快乐童年 放飞梦想”主题教育,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,从小立志向、有梦想,井龙小学大队将开展“红领巾相约中国梦”主题队庆活动,具体方案如下:
一、活动目的:
1、让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日。
2、在全校学生中开展队史、队纪、队风教育,加强作为少先队员应具备的光荣感和责任感,充分发挥队员的自主意识,用实际行动为红领巾添光彩。
二、活动主题:
红领巾相约中国梦
三、活动地点:
井龙小学操场
四、参加人员:
学校领导以及全体师生
五、活动时间:
2013年10月11日下午
六、活动过程:
开场白:
队旗飘飘,歌声嘹亮,我们全体队员,欢聚一堂。今天真的是个值得高兴的日子,让我们共同感受建队日的盛况。
首先由我来介绍今天参加我们活动的领导:贺达银校长、凌立群工会主席、凌巧英总务主任、李平教务主任。大家用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
请少先队员代表为领导们献上红领巾。希望领导和同学们度过这一段快乐的时光。
下面我宣布:井龙小学庆祝中国少年先锋队建队64周年活动现在开始!
(一)整队、报告人数
1、整理队伍,报告人数。全体立正,向右看齐,向前看,稍息,立正!
2、各联合中队中队长报告人数
3、向辅导员报告人数(报告辅导员,井龙小学原有队员人,实到人,请指示)
辅导员宣布活动正式开始。
(二)出旗、唱队歌
1、全体立正,出旗,敬礼!
2、唱队歌。(指挥手:郭敏)
(三)新队员入队仪式
过渡:少先队员是小伙伴骄傲的称呼,红领巾是少先队员光荣的标志。今天,我们学校将会增添31名少先队员。明天,校园会有更多鲜艳的红领巾在跳动。
1、宣布批准新队员名单
下面,有请贺校长宣布各中队新队员名单,大家欢迎。
2、授予队员标志(佩戴红领巾)
下面,有请少先队员代表为新队员佩戴红领巾。
3、宣誓请辅导员带领新队员宣誓
4、新队员代表讲话
下面,有请新队员代表讲话,大家欢迎。
5、校长讲话
少先队员们的健康成长,离不开全校老师的爱护和支持,下面有请贺校长为节日献词,大家欢迎!
(四)宣布大队委、中队委名单并授予标志
1、宣布新一届大队委名单
过渡:经过层层选拔,我校进行了新一届大队委竞选活动,选举产生了12位队员为新一届大队委员。下面有请凌立群工会主席为我们宣布新一届大队委名单。
2、宣布中队长、小队长名单
下面,有请郑伟副校长宣布中队长、小队长名单,大家欢迎。
(五)辅导员讲话、呼号、退旗
1、大队辅导员讲话
(1)了解组织:少先队的由来,习近平主席对少先队员的关爱。
(2)讲述“中国梦”:引导孩子向道德模范、最美人物和身边好人学习,培养少先队员热爱伟大的祖国、中华民族的真情实感,为实现“中国梦”从小树立远大志向。
2、齐诵经典:《少年中国说》节选 中国少年者,则中国少年之责任也,故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
过渡:在飘扬的队旗下,在鲜艳的红领巾下,我们幸福成长,我们相信美好的未来属于我们。下面有请大队辅导员带领同学们呼号!
1、呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗!)
2、退旗,敬礼!
3、(宣布)活动结束。
井龙小学庆祝中国少年先锋队建队64周年活动到此结束!
七、注意事项:
1、提前做好校园氛围创设,利用黑板报、国旗下讲话、晨会讲话,让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。
2、辅导员配合少先队活动课,组织好班级的队庆活动。
3、会场布置、横幅悬挂由凌巧英总务负责,音响广播由李平老师负责、摄影由杨文老师负责。
井龙小学
2013.10