双浮小学2013年节能宣传周和全国低碳日活动活动总结

第一篇：双浮小学2013年节能宣传周和全国低碳日活动活动总结

太和县双浮小学2013年节能宣传周和全国低碳日

活动总结材料

今年是实现“十二五”规划目标任务承前启后的关键一年，也是实现“十二五”节能和控制温室气体排放目标的关键一年。为深入学习贯彻落实党的十八大精神，充分调动各方力量积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，在全社会树立和普及生态文明理念，努力建设美丽太和，按照太和县教育局《关于2013年教育系统全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》要求，我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育。现总结如下:

一、建立组织，加强领导

我校站在建设生态文明，贯彻落实区发改委厉行节约精神的高度，充分认识深入开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传月期间形成节能降耗的浓厚氛围。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视，把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、筛选内容，把握主旨

1、把生态文明教育作为素质教育的重要内容。我校广泛开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。

2、广泛开展能源资源国情教育，培养师生养成良好的节约习惯。我校以节能宣传周活动为契机，围绕今年宣传周的主题制作宣传栏、张贴宣传画、黑板报、主题班会让节能走进校园。要结合自身学校特点自主开展富有特色的节能主题活动，推动全社会节能减排的深入开展。

3、“零待机”行动。我校按照节能要求，细化用电管理，建立放学断电制度。在师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育，开展“零待机”行动，切实减少待机能耗。

4、节能金点子征集。我校充分调动广大师生积极为节能工作提建议、想办法做贡献，面向师生征集日常办公中节电、节水、节约办公用品和节能管理中好做法、建议、技巧和创意。点子要突出节能和节约，要突出可行性。

三、切实开展活动，务求实效

我校创新载体，广泛宣传节能法律法规,普及节能常识,增强广大师生的节能意识，提高节能管理水平。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。

3、利用班队会在全校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题中队会。

4、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

四、建立机制，保证效果

我校建立了目标责任和评价考核制度。把节能降耗、创建节能绿色学校工作纳入重要议事日程，逐级签定目标责任书，建立一级对一级的目标责任制。学校将把上述内容纳入学校责任目标考核内容。

经过全校师生的共同努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽家园”主题家园活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能减排宣传教育工作。

太和县双浮小学

2013年6月24日

第二篇：2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动总结

2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动

总结

2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动总结

节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措，为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设，现结合学校实际，特总结如下：

学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展，教育大家“从我做起，从小事做起，从现在做起”，扎实做好节能减排各项工作。

1.开一次会。学校利用校会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我，绿色共享”为主题的班会。

2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。

3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动；发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。

4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

5.加强学校水、电及办公耗材的管理，厉行节约，杜绝浪费，并完善节能减排相关制度。

六、工作要求

1.加强领导，组织落实。学校成立节能减排工作机构，并把节能减排工作纳入议事日程，真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。

2.分解任务，明确责任。学校层层分解工作任务，落实责任，建立考核评价制度，并将加大经费投入，在人力、物力及经费等方面给予支持，以保证节能减排工作的顺利完成。

3.检查指导，规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实，学校必须加大监督、检查力度，规范管理，在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决，对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。

4.收集资料，及时上报。要重视相关资料的收集整理工作，并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。

达到活动的目的：

1.建立健全节能减排规章制度，形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上减少5%。

2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。

第三篇：小学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动总结

一是广泛加强宣传教育。围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题，通过国旗下讲话、校园广播以及微信平台、观看节能宣传视频、发放宣传手册等方式对全体师生及家长进行全国节能宣传周和全国低碳日活动及节水型社会建设的教育，让师生和家长牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

二是开展形式多样的教育教学和社会实践活动。通过办主题板报、召开主题班会、举行主题征文比赛、清捡校园周边垃圾等方式开展了以“美丽校园，我是行动者”为主题的节能低碳，绿色文明，节约用水、用电、节约粮食等为重点内容的形式多样的教育教学和社会实践活动，引导师生牢固树立节能低碳环保理念，反对铺张浪费的行为，培养勤俭节约的良好习惯。

三是开展低碳体验活动。6月13日“全国低碳日”，学校公共区域照明停开l天，低碳出行，要求教师上下班和家长接送学生尽量乘坐公交车、骑摩托车或自行车或拼车，提升师生的节能环保意识。

第四篇：节能宣传周和低碳日活动总结

节能宣传周和低碳日活动总结

根据上级文件要求，我校于 6 月 13-18 日开展了以“工业低碳发展”为主题的校园低碳活动，活动口号为“让环保成为一种时尚，让你我成为低碳达人”。活动主要面对三个方面:治理一次性筷子，倡导低碳生活，收集废旧电池，治理白色污染。主要通过两种形式开展，手抄报和黑板报。

学校大队部通过红领巾广播向全校师生发出了低碳倡议 , 让学生了解什么是低碳 , 低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活 , 减少生活作息时所耗用能量 , 从而减低碳 , 特别是二氧化碳的排放。注意节电 , 节油 , 节水 , 节气 , 从点滴做起。具体做法如下 :

1、购买简单包装的商品 , 选购绿色产品 , 绿色食物 , 倡导绿色消费。

2、少用一次性制品(木筷 , 纸杯 , 纸巾等), 减少垃圾 , 进行垃圾分类 , 回收资源。

3、使用节能电器 , 电器使用后完全关闭电源 , 节约用电;适度使用空调(夏季不低于 26 ℃)。

4、多骑自行车 , 多坐公交车 , 为节能减排出力。

5、重复使用纸张 , 双面打印 , 多发电子贺卡 , 电子邮件 , 保护森林。

6、少用纸巾 , 改用手帕 , 相当于保护了半片原本将被砍掉的森林。

7、用废的电池不能和其他垃圾共同放在一个垃圾箱里 , 要把它们专门放进 “ 废旧电池垃圾箱 ” 中。

8、让我们从身边的点点滴滴做起 , 为低碳生活做贡献。

9、亲近大自然 , 参加植树造林活动。充分营造了人人了解、重视 , 参与环保的良好氛围。

经过广大师生的努力，我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。

罗庄子镇中心小学

2017.6

第五篇：节能宣传周和低碳日活动总结

节能宣传周和低碳日活动总结

一、宣传主题

节能宣传周和低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。

二、宣传时间

宣传时间为2018年6 月11日至17日。

三、宣传内容

节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。

四、活动内容

1.学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并注意树立在活动中涌现的先进典型，认真总结经验，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。

2.在6月13日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。

3.节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《高垴庄小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。

4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小发明等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题班会。