小学预防控制血吸虫病健康教育工作总结56

第一篇：小学预防控制血吸虫病健康教育工作总结56

二0一一年预防控制血吸虫病

健康教育工作总结

我镇是血吸虫病流行区，为进一步提高师生血防意识，有效控制血吸虫病流行，全面完成东坡区永寿镇政府和区教育局下达给学校血防教育的目标任务和教育局提出的工作要求，我们继续开展血防健康教育“十个一”工作，现就此工作总结如下。

一、机构健全，认识到位。

血防健康教育纳入了学校工作计划，列入学校工作的重要议事日程，从2006年以来一直成立了学校校长为血防健康教育工作领导小组组长的组织机构，教导处、后勤部门，中心幼儿园园长为领导小组成员。近几年来，血防工作职责到人、分工明确，有步骤地开展，领导小组组织全校教师职工认真学习眉东卫发（2010）27号文件《东坡区卫生局、教育局关于2010年中小学校预防控制血吸虫病健康教育工作的通知》，明确具体目标任务。完善了安全卫生工作奖惩制度，绩效考核，血防健康教育持之以恒，一刻也不松懈地开展下去。

二、普及血防健康，宣传教育，落实过程管理。

结合我校实际，对全校师生普遍进行血防知识宣传教育，充分利用各种有效的宣传形式，如板报、橱窗、广播、讲座、知识检测和血防专栏等，组织学生观看钉螺标本认识钉螺。教育学生不到有钉螺的水域戏水、游泳、摸鱼捉虾。在永寿中心卫生院防疫科老师的指导下，请区血 1

防站李医生到校作公共卫生血防专题知识讲座。对师生开展了抽耳血验血检查血吸虫病感染，并对阳性患者（师生）促使其到血防站进一步化验确诊，服药治疗。

同时，开展“一个学生带动一个家庭”的活动，学校要求每位学生带一份《告学生家长书》给家长，让学生家长也积极行动起来，关注血防从自己的家庭做起，从我做起，真正起到“小手拉大手”的作用。

按学校要求，血防健康教育由体育教师负责，由班主任协助，利用地方课程时间每期至少上两节课，开课率达100%。健康课教师有教案，教导处认真予以检查。学校印制了四川省中小学生血防健康教育提纲，印制了《永寿小学血防健康教育材料》，发到各班各教师手中，并分别在上、下两学期张贴了《血吸虫生活史》等彩色宣传图片，个别学生能熟读背诵《血防歌谣》。语文教学配合血防教育，每期开展了一次作文竞赛，3~6年级学生人人写文章，有的用拟人方法，活化了血吸虫的生活史和危害，有的侧重谈防治；有的给家长写一封血防病家信；有的谈古论今，说明血吸虫病的种类、历史。总之，各种形式的教育和部分学生的课外活动，让学生认识了钉螺，提高防范意识，增加血防知识，掌握血吸虫病的传染途径和防治方法，使学生血防健康知训知晓率100%，正确行为形成率达95%左右，没有新感染病例者。

三、加大力度，改善环境，血防工作常抓不懈，持之以恒。

学校特别注重师生饮用水和生活用水的质量，确保用水卫生、安全，每学期配合区疾控中心检验一次，合格才准饮用。并结合川中项目，对途经中心校校园的渠道进行三面光改造，彻底清除了钉螺滋生的水环

境。坚持食品卫生从业人员先体检合格后上岗的原则，坚持一日三扫两检，严禁学生在校外无证流动摊点购买零食吃，严禁学生到疫区水域游泳戏水。

学校校安工程发展，新校门建成，征用到运动场地，把原校门口的旱厕拆除，新建水冲式厕所，新建了师生伙食团用房，向B级标准看齐，结合学校文化建设，将进一步改造校园内水闸环境，新建文化六角亭。

健康教育是学校地方课程内容的重要组成部分，也是提高师生素质的一个必不可少的方面，通过几年来，“预防和控制血吸虫病工作”方面经验积累，我们深知：民族的兴旺，国家的富强，离不开全民健康水平的提高。

东坡区永寿小学

2011-12

第二篇：预防控制血吸虫病健康教育工作计划

东流小学2010-2011学年第二学期

预防控制血吸虫病健康教育工作计划

根据《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校突发公共卫生事件防控工作的第三次预警通知》的精神，特制定血防健康教育工作计划，预防控制血吸虫病健康教育工作计划。

一、工作领导小组

组长：陈少赞程劲松

副组长：倪金龙檀甲文王孝亮

组员：各班班主任、心理健康教师

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二、工作目标

建立政府领导，教育和卫生部门配合，师生、家长和社会广泛参与的学校血防健康教育工作机制，普及卫生知识，帮助学生提高自我保健和能力，培养健康的卫生行为习惯和正确的生活方式，有效预防和控制学生血吸虫病的发生，保护学生的身体健康和生命安全。

三、工作措施

(一)加大改善学校办学条件的力度

加大经费投入，进一步完善学校卫生设施，改善学校办学条件，确保师生用水卫生、安全。

(二)提高认识，加强领导，完善机构，开设血吸虫防治健康教育课程

要高度重视血防健康教育工作的重要性，必须建立校级血防健康教育工作领导小组，由学校主要领导任组长；定期开设血吸虫病防治健康教育课程，配备兼职健康教育教师；以《学校卫生工作条例》为依据，制定学校血防健康教育工作方案，建立健全学校健康教育工作档案，做到有计划、有记录、有总结、有检查、有评比，工作计划《预防控制血吸虫病健康教育工作计划》。

(三)加大血防工作宣传力度，深入开展“四个一”活动

充分利用广播、板报、讲座、班队活动、知识竞赛等切实有效的宣传阵地和途径，多形式、多渠道地对师生进行血防知识宣传教育，帮助学生认识到血吸虫病的危害性及防治工作的重要性、艰巨性和反复性；同时，在当地卫生部门的指导下，发挥班级、少先队组织等的组织作用，走出学校，做好向社会宣讲的工作。

组织开展“四个一”健康教育活动(即上一堂血防知识课，看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座，开展一次与血防知识有关的课外活动，写一篇与血防相关的作文)。使学生在愉快的活动中潜移默化地接受各种卫生保健知识，提高自我教育效果。

(四)加强师资培训，提高人员素质

加强对健康教育工作人员的师资培训工作，提高学校健康教育队伍的理论水平和实际工作能力。

(五)做好学生健康卫生行为和习惯的培养

教育学生遵守血防行为规范，不接触疫水。结合健康教育课、同伴教育、知识讲座、课外活动等综合措施，启发学生养成健康的卫生行为。成立学校监督队，做好学生日常和时期预防血吸虫病管理工作，最大限度地防止感染血吸虫病。

(六)落实学校卫生防疫责任制

完善学校公共卫生突发事件处理预案。发现疫情及时向上级教育行政部门报告，积极配合当地卫生部门，做好血吸虫普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

四、具体工作安排

三月份：

向全体学生发放《了解血吸虫病知识，采取预防控制措施》的宣传资料，组织学生进行学习。

血防知识培训，听专题讲座。

由心理健康老师专题教育课，有教案、作业。

四月份：

组织学生观看有关了解血吸虫病知识，采取预防控制措施的录像资料(由各班班主任负责)。

每班出专题黑板报。

中、高年级学生写一篇与血防相关的作文。(教导处及相关班主任负责)。

五月份：

开展参观、查螺实践活动。

组织全体学生进行一次血防知识测验。

六月份：

发放一份告家长书，宣传有关预防血吸虫病的措施(由教导处负责)。

做好血防健康教育工作的总结，力争做到学校无血吸虫病人。

第三篇：学校预防控制血吸虫病健康教育教案

学校预防控制血吸虫病健康教育教案

一、教学目的

1、帮助学生正确认识血吸虫病；

2、增强学生预防血吸虫病自我保护意识和能力；

3、培养学生健康的生活方式。

二、教学要求

1、了解血吸虫病的基本概念；

2、了解血吸虫病的危害；

3、了解血太虫的生活简史，认识钉螺；

4、了解感染血吸虫的途径；

5、了解预防和控制血吸是病的方法和措施。

三、教学内容

1、核心信息：不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。

2、相关信息：

（1）血吸虫病：是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物，感染血吸虫所引起的一种疾病。

（2）血吸虫病的危害：人得了血吸虫病可引起发热、拉肚子等，严重损害身体健康，重者影响青少年生长发育。

（3）了解血吸虫生活简史：通过标本或挂图了解血吸虫的一生，认识钉螺。（4）感染血吸虫的途径：人在有钉螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水、洗耳恭听手，就可能得血吸虫病。牛、羊、猪等家畜也能得血吸虫病。（5）预防血吸虫病的方法和措施

①不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。②劝告家长不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。③接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。

四、教学组织形式与方法

广泛开展“四个一”活动：

1、上一堂血防健康教育课；

2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座；

3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动；

4、写一篇与血防健康教育相关的作文。另外，可采用专题讲座、主题班会、校园广播、墙报板报、知识竞赛、宣传图片等形式，开展形式多样的血防基本知识的宣传教育。

第四篇：预防血吸虫病健康教育教案

《预防血吸虫病》健康教育教案（2）

教学目标：

1、让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化。

2、知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。

教学重点：知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。

教学难点：了解血吸虫病的危害。教学时间：一课时授课时间

教学准备：教师：多媒体课件，以及有关血吸虫病的录象和资料。

学生：询问了解有关血吸虫病的知识。

教学内容及过程：

一、导入

我们已经学过几种有关寄生虫病的知识，谁能说说记得哪些？寄生虫病的特点是什么？

二、学习新课

1、板书：血吸虫病。

问：这种病你听说过吗？从名称看，你们认为这种病会和人的哪部分有关系。

2、师介绍什么叫血吸虫病。

3、读课文，说说血吸虫是什么形状的，大概有多大（取出细线剪成长约1厘米左右的线头若干段，分发给学生传看。）

4、出示挂图，阅读课文，讨论：

（1）了解血吸虫的生长发育史以及血吸虫的生长发育中需要哪些生长条件？

（2）血吸虫病的症状是怎样的？

5、过渡：血吸虫病不是一般的寄生虫，必须引起我们足够的重视，既然血吸虫病危害这么大，我们怎样预防它呢！前面我们已经学习了血吸虫的生活史，请大家说说怎样做可以破坏它的生存条件？

6、讨论：如何预防血吸虫病？如果得了血吸虫病该怎么办？

7、水灾地区政府都要安排卫生防疫工作人员到灾区进行广泛的宣传示范，知道为什么吗？

8、小结：希望大家把今天学到的知识用到平时的生活中去，大家都来预防和杜绝血吸虫病。

三、反 馈 检 测

1、什么是寄生？什么是寄生虫？血吸虫的形状、大小？

2、简述血吸虫的生活史以及血吸虫病的症状。

3、怎样预防血吸虫病？

板

书

2、预防血吸虫病

生活史：卵（粪便）—毛蚴（水、钉螺）—尾蚴（水）

预

防：管好水源，粪便

消灭钉螺

积极治疗

不喝生水

第五篇：小学预防控制血吸虫病工作总结_文档1189

东坡区永寿中心小学预防控制血吸虫病

健 康 教 育 工 作 总 结

针对全国中、小学生急性血吸虫病发病呈快速上升趋势，卫生部和教育部联合下发了《关于加强学校预防控制血吸虫病健康教育工作的通知》（卫疾控发[2004]37号）。我校所处乡是血吸虫病重流行区，现有钉螺面积万平方米，2004年小学血检人数人，查阳性病人人。学生染病的主要原因是由于普遍缺乏防治血吸虫病知识和自我保护意识，在有钉螺的疫水中游泳、戏水或作其它活动而感染。为贯彻落实卫疾控发（2004）37号文件精神，建立政府领导、教育和卫生部门配合和师生、家长与社会广泛参与的学校血防健康教育工作机制，普及血防卫生知识，培养健康的卫生行为和习惯，有效预防和控制学生血吸虫病的发生，保护学生健康，我校具体做了以下工作。

一、提高认识，加强领导，增强健康教育紧迫感。

永寿小学位于东坡区岷江河以东，离眉山城10公里处，永寿片区个村民小组，总人口人。小学生由于贪玩极易感染血吸虫，为保证孩子们能健康成长，我校高度重视学生健康教育，将血防健康教育纳入学校工作计划，列入学校工作的重要议事日程，这是人心所望。我校从学生文明卫生习惯做起，为进一步提高对血防工作重要性、艰巨性、复杂性和长期性的认识，学校成立了血防教育工作领导小组。做到了思想统一、组织落实、分工明确、职责到位。

二、明确目标，落实责任，加强对血防的宣传教育工作。

明确教育部门的防治责任目标和任务，结合区乡要求及我校实际，对全校学生普遍进行血防知识宣传教育，充分利用有效的宣传阵地和途径，如板报、厨窗、广播、讲座、班队活动、知识竞赛等，加强对师生的血防知识宣传教育。上好血吸虫防治知识宣传课,组织学生观看血防录像、参观钉螺标本等多种形式的血防健康教育活动,教育学生养成文明健康生活习惯，提高自我保护意识和能力。同时，在当地卫生防疫部门的指导下，充分发挥少先队组织的作用，走出学校，做好向社会宣讲工作。为保证此项工作的质量，一开始就由校长亲自抓，负总责，层层落实，做到责任到位，措施到位，工作到位，奖惩到位，确保目标任务如期完成。

1、召开“血防健康教育工作动员大会”。

2、组织学生观看血防知识宣传图片以及VCD光盘，直观感受血吸虫病的危害、症状。

3、在校园内张贴有关血防知识的宣传标语，学校开辟血防知识的宣传栏，各班出血防知识的黑板报专刊，营造良好的宣传氛围。

4、学生人手一份血防知识宣传资料，要求学生能够背诵，掌握血吸虫病的传染途径和防治方法等知识。

5、学校号召全体学生向家长广泛宣传血防知识，开展“一个学生带动一个家庭”的活动，让血防知识家喻户晓，人人皆知，从我做起，从现在做起，为创建和谐社会出一份力。

三、建章立制，重视督导，加强对健康教育课的督查指导。

加强同卫生部门的联系，组织好健康教育师资培训，开展健康教育活动，充分利用课堂教学主阵地，在每周1课时的健康教育课中安排血防

知识内容,做到教学有计划、讲解有内容、课时有保证。加强对健康教育课开设情况的督查与指导，对在血防健康教育工作中做出了贡献的教师，及时给予表彰奖励。从而使学生血防知识知晓率达100%，正确行为形成率达100%。让学生切实掌握血防知识，养成了良好的卫生习惯，提高自我防护能力。

1、请来乡上分管教育的领导张仕英和乡卫生院黄产弟给全校师生进行血防健康知识宣传和血吸虫病防治工作的专题知识讲座。

2、学校利用校会宣读血防知识，教导处组织“预防和控制血吸虫病专题知识讲座”。

3、各班每周一堂健康知识教育课，使学生养成良好的卫生生活习惯，努力抓早抓细抓落实。

4、各班举行有关血防知识的讨论，布置血防知识作业并开展社会实践，认识钉螺，消除传染病源，阻断传播途径，提高自我防控能力。

5、少先队大队部组织学生进行血防知识抢答赛、血防知识竞赛、血防知识征文、野外义务灭螺等大队活动，从而掀起了血防健康教育的高潮。

四、加大投入，改善环境，血防工作常抓不懈。

学校切实加大经费投入，进一步完善学校卫生设施，改善学校办学条件。抓紧抓好改水改厕工作，特别注重师生饮用水和生活用水的设施建设,确保用水卫生。配合当地卫生部门，做好血吸虫病普查工作和师生血吸虫病的治疗工作。

1、学校的饮用水每年向卫生部门送检一次。

2、投入几千元整治了校园沟渠。

3、搞好学校食堂和小卖部的饮食和环境卫生，杜绝三无食品和腐烂变质食品，学生饮用水也符合国家卫生防疫标准。

4、搞好学校环境卫生，坚持一日三扫两捡，定期进行卫生消毒，消灭卫生死角，从而消灭了血吸虫滋生的温床。

5、每天放学前用一分钟时间，教育学生在校外不要在塘、河、沟、堰等不卫生的水域游泳，尽量避免接触有钉螺分布的疫区水源，必须下水时要穿防护靴。教育学生在校外不喝生水。

以上便是我校在“预防和控制血吸虫病工作”方面所做的点滴努力。做好血防健康教育工作，是我校每一名教师义不容辞的任务。今后，在上级部门的领导下，我们全校师生将更加努力做好血防健康教育工作，让学生健康成长。

眉山市东坡区永寿中心小学

二○○五年二月九日